开关与灯泡的故事
一天,屋子里可热闹了,因为开关和灯泡在不停的争吵。
灯泡说:“你看我发着耀眼的光芒,主人和客人一直都在说我真亮,你只知道往那一呆;我可以用光照着屋子,给别人带来温暖和光亮,再看看你,什么用也没有。”
开关生气了,说:“我,我可以控制你!”
“哈!你能控制我?好笑。”灯泡说。
“不信?就试试看。”开关说。
于是开关一开一关,一开一关,晃得灯泡昏头昏脑都快不亮了。
“饶了我吧,我以后再也不那样笑话别人了,”灯泡说。
这个故事告诉我们,不要以为自己了不起就看不起别人,要拿别人的长处和自己的短处去比,不然是会受到惩罚的。
一封情书
那天下午课间休息的时候,老师突然走进班级,冷冷的别了我一眼,再继续用没有一丝温度的口吻,我预感到可能有什么大事发生了,对我说:“安雅,你跟我来一下班公室。”我怀着疑惧的心情猜测到:这次肯定有没好事,就像上次一样,把我叫到办公室,批评我的学习怎样又怎样,这次又会怎样又怎样。
我惶恐地跟着老师来到办公室,老师随手倒了杯水,放在桌上,我只能低着头看地板,老师定了我一会儿,说:“你会去看言情小说吗?”我愣愣的抬起头,如果我说去看了,那老师会怎样呢?如果我说我不会去看,老师又会怎样,可老爸说过做人要诚信待人,所以,我只能说:“我会去看啊。”老师又问:“你有谈过恋爱吗?”老师,怎么那个什么啊,老师一问这个,心里更恐惧了,对了,我没有呗,我恐惧个屁啊,哇操,有病啊:“老师,我没有。”于是,老师从抽屉里拿出一张纸,替给我,说:“这是在你抽屉里发现的,你自己好好看看吧。”我接过来,看,一封情书,还是陆泽写给我的,路泽,我暗恋的人,居然会写情书给我,太高兴了。
“安雅,我要亲眼看到你把这封还给他,不然,你的家长很快就来的,”老师提了提眼镜,严肃道。
我垂头丧气的“恩”了一声。
“老师,你好。”门突然被推开了。
进来的竟是陆泽,怎么办?老师推了推我,对我点点头,我知道这是要干嘛,还不是把手上的情书还给陆泽么。
陆泽愣愣的看着我,好像在看一个稀奇物。
为了不让老师告诉家长,我只好把手中的情书还给陆泽,我走到陆泽面前,手紧抓情书,不知道为什么,心里很想哭,我难以开口“陆泽,这,这还给你。”我低着头,看不清他的表情,他接过情书,我反手紧抓住,停留了几秒钟,但他还是接过去了。
“老师,我走了。”陆泽用冷冷的声音打破这份沉浸。
陆泽最后瞥了我一眼,转身走了,我多想跟她解释清楚,可,我不能。那,只能说再见了。
当天,我在日本上写道:每一句话,每一个动作,每一个细节,每一个……都只是一个人而已,对不起,如果,老师没发现的话,该有多好,对不起,我知道我就算说再多的对不起,你也不会原谅我的。
放下手中的笔,看窗户外面的夜景,今天的夜色很美,美得冷清。
对不起
对不起
对不起
……
多年后,我和陆泽碰面了,见了后,不知道该说什么。
他告诉我说:“我有一个妻子,她对我很好,也许,你那一年的那一天做的是对的,谢谢。”
我无语了,我真心的祝福他。
随着时间的流动,人,也会变得。
福建龙岩上杭县上杭县第三中学初一:邱木兰
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