风景
400字
三年级
写景
这是半夜了,一向熟睡的我竟一反常态,趴在窗子上,欣赏着这静谧的夜色。
一切都被月光的柔美笼罩着,一切是那么静谧,窗外的景色像个熟睡的婴儿。
天空满是碎云,又大又圆的月亮高挂在天空。静躺在一旁的池塘,在微风的吹拂下,泛起层层涟漪,在月色的辉映下,折射出一条条银线缓缓流动,犹如一条银河。
我拿起望远镜,远眺池塘的白莲,月光成了照明灯,白莲们的一举手,一投足都被我一览无遗。我的视线锁住了一朵含苞待放的白莲,我希望可以看到它绽开的过程,果然过了一会儿,我亲眼目睹了这一神圣的瞬间。
胀鼓鼓的八宝袋慢慢向外膨胀,就在那一刹那,花苞上出现了一条条裂纹,越来越胀,越来越胀,最终爆开了,裂纹与裂纹之间成了如雪样白的花瓣,慢慢地一层一层裂开,到最后露出了微黄的花芯,如一个稚气的孩子被温柔地托着。
它洁白无瑕,它淡雅清新,让我不由地想起了“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的诗句。它虽不是姹紫嫣红,但却具有了朴素的神韵,虽不是奇香四溢,但却散发着醉人而清新的香气。
放下望远镜,眼前如中国画式的景色,使我不敢梛步,深怕错过了任何一个美丽的瞬间。我,沉醉在这恬静的月色里……
爸爸,我错了
100字
一年级
叙事
今天是六一儿童节,中午爸爸批评我不好好吃饭,我就到小屋里哭了起来,我和爸爸还吵嘴了,而且吵了很久。但是爸爸还是把我送到学校。晚上,我和爸爸道了歉,爸爸原谅了我,看到我的日记本的皮掉了,还把我的日记本粘住了。我以后再也不和爸爸、妈妈吵嘴了,我要做一个听话的孩子。
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风景生如夏花之绚烂,亦逝如秋叶般静美,不求轰烈的绽放,追求那朵向往的云彩,追逐那晕染的光辉,黎明之霞,若灿烂——你,是我最美的风景。孤舟独行,惊涛拍浪,梨花似的春雨缠绵余后的香,仿佛恋人般的深情相拥。浪儿尖锐的尖叫声嘈杂着,贪图吞噬所有的一切,汪洋的无情席卷,个个都是贪婪的人儿。乌色的陷阱在天空翻滚着,闹着,甚求平静的破碎。若坚强——你,是我最美的风景。掩去那傲人的姿态与那虚伪的颦蹙,扯下那千姿万娇的妖娆,伪装后快乐的假象,时而只是一种迷幻。扯下吧,那折皱的画皮,虚伪的外表亦掩不住虚伪的内心。若真诚——你,是我最美的风景。岁月的童话里所记录下来的一点一滴,并不都是美丽的。雨忘情地下过之后,迎来的,正是每一篇童话里的结局,灿烂而美好,推开窗扑鼻而来的香,被洗礼之后的混浊气息已悄然离去,把空气握在手中,淘气得像个娃娃,极不听话,嬉笑的闹声,快乐,就这么容易被诠释。若勇往——你,亦是我最美的风景。风景是什么?固然是一种美的境界,一种美的升华。一种美的诠释。人生百态,每个人对于风景的认可,固然都有不同的见解。若安好,你,便是我最美的风景。450字 初二 叙事
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风景听说碧水湾以“山清水秀”著称,我决定去一趟碧水湾,解开我心中的不解之谜。刚到碧水湾度假村,几个火红的大字映入我们的眼帘,雪白的喷泉快乐的跳起舞来,还不时发出“哗哗,哗哗”的响声,好像在开心地说:“欢迎,欢迎!”。进入大堂,一种金碧辉煌的气派直逼眼眸,好似我也成了一道豪华的风景线,令人感到非常高贵,如皇宫一般。爸爸挑了一间房子,房子对面的风景很好,透过落地玻璃门像一幅中国山水画绘在玻璃上,阳台面对的是郁郁葱葱的森林。那样郁葱的森林让我们好像回到了原始森林中的石器时代,那被树林染绿的“翡翠”镶在无边无际的森林外,显得格外清透美丽。漫步在林荫的小道上,鸟儿那清脆的歌声想在播放经典名曲似的随处都能听见,让人们的心情轻松又陶醉。细碎的阳光像一块块发光的金子,为我们引导前面的山路,唯有落叶无声无息地在山林中飞舞,我们好像也成了童话里的主人公……一条宽阔的河挡住了我们的去路,河上有一条悬空的木桥,虽然刺激又惊险,但MAO说过“无限风光在险峰。”我只好硬着头皮,像蜗牛一样走了过去。枫叶在我面前舞蹈,形成一个圆形,真有“漫天桃花”之美。时间飞逝,夜幕降临,我依依不舍地回到了宾馆,这次旅行,真是值得回味的旅行啊!500字 五年级 写景
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风景世上的风景有千种万种,陶渊明在他的田园中流连忘返;纪伯伦在他的海边举目远眺;毛泽东在茫茫大雪中感慨万千。当然,我也有我心中的风景。信步走在夹着丝丝凉意的秋风中,天空如西施般半掩着脸,紧锁着眉头,比大晴天别有了一番风景。远处的山好似蓬莱般若隐若现。它是如此的安详,这才是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”它静静的看着时代的变迁,送走了一代又一代的人。不远处隐约有一个穿着开裆裤的小孩,在路边傻傻的追着一只小狗,胖乎乎的小身子一摇一摆。忽然!他一个踉跄跌倒在地上。我的心突然一紧,手一哆嗦,手机应声落地。我连忙拾起。可当我再一抬头时,却只看见一只小雀慌忙飞过。顺着街边继续往前走,我看见了一棵大树,树根坚实的植入地下,古老而又皱巴巴的树皮诉说着昨日的悲欢离合,又是一阵风将树上本就不多的树叶吹了个精光。他们悠然而落,生的平凡又归于普通。在这秋天的华章中,他们也许只是一个标点。是结束更是一个开始。这棵大树枝干粗壮的伸向四方。好看而又不拖泥带水。树上只剩下一个空的鸟巢,鸟儿却不知了去向。这样的秋天它已经经历了无数回,他一样还是坚守着这一方净土。一丝雨悄然飘过眼帘,远方炊烟袅袅。正是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”我只是发现了这秋景中的一角,望着远处高耸如云的山,其中还有多少美景等待我们去发现。生活本来就很美好,不过我们缺的是那双发现美的眼睛。这个风景被我抓拍到了,我为此而庆幸。你呢?雨渐渐大了,我也踏上了回家的路,步子既跳跃又冷静,因为我期待着被我发现的那下一个更美的风景。600字 初二 记叙文
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风景可以说,世界各地都是风景。一朵花也好,一朵云也好,一个名胜古迹也好,它们都有自己独特的美,这份美就被称为风景。我喜欢的是一种蕴含着温馨,给人以惬意、陶醉的感觉,那就是夕阳下的落叶。秋天是我最喜欢的季节,在这个季节里,我感觉很凉爽,还可以欣赏落叶之美,即使心中有再多的烦恼,也都一一消去,它带给我的,只是无限的自由。树叶枯黄了,风儿一吹,就纷纷飘下,傍晚时候,太阳下山了,天边的晚霞衬着黄,粉,还有天空的蓝,看久了,仿佛大地都是五彩纷呈的,远远地凝视着那几棵树,它们的叶子在晚霞的映衬下显得如此凄美,在微风的轻拂下,树叶轻轻地摇来摇去,于是,颜色也随之变动,好像是带着灯光闪烁似的,摇晃时一会变红,一会便变橙,这样反复地变动着,你的心也会跟着慢慢颤抖,就似那琴弦一样,片刻之后,你再也忍受不住了,悄悄地来到树下,踏着软绵绵的树叶之毯,感受着秋风的凉意,落叶被风儿吹卷,转着圈,微微闪动着那份光芒,叫你心头怎么不颇有爽之快慰,于是,你就会不知不觉地伸个懒腰,放松一刻,好奇地摘下那片叶,看着看着,它果真是带有灵光的,在那默默地闪烁着它那独有的灵光,人后随着秋风而翩翩起舞,把那最亮的一点留在你眼中,还蕴含着一份柔美。这时,你已真正地沉醉之中了吧,你的心里也一定透露出温馨,美好的感觉,这就是落叶的魅力。500字 四年级 写景
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风景一杆桅,刚降下暮春的残雾轻烟,又升起了霜秋的白荻劲风。一把筝,刚滴淌着盛唐的雁落平沙,又浓墨重彩地弹奏起晚清的紫廖渔歌。一段情,似乎演绎着人生路漫漫,又仿佛点缀着生命的画卷,绵长悱恻,清雅婉约,靓丽多姿。我抬头――仰望广袤的天空,看云卷云舒,去留无意;俯瞰百舸争流,千帆竞发,风景依旧迷人。谁在灯火阑珊处,寻觅着她,不管众里千百度。浩浩湘流,惊涛骇浪。依旧相约黄昏,他披发行吟,伫立在江边,高呼“举世皆醉吾独清,众人皆醉吾独醒,是以见放……”他怀石自沉,流下了千古不朽的《离骚》,又留下了什么?是那颗竭忠侍君的肝胆忠心么?季节平移,风景依旧。湘流不尽,日暮秋风,萧萧枫林。一把蒲扇,摇了千年,过眼云烟,痕迹处,是万年的忠贞不渝。当年,是谁亲访卧龙岗,三顾茅庐?当年,是谁白帝托孤?而你却撑起了刘氏的半壁江山。当年……出师名世,谁堪伯仲?祠堂里,香烟弥漫依旧。沉浸其中,不堪回首,东流往事,就像是升腾的雾气,在时间的缭绕迂回中,刹时销融。当人们秉烛焚烟,磕头叩拜时,试问,他们祭奠的是什么?知否知否,季节平移,永恒多久远?风景,承载了多少腥风血雨,承载了多少兴盛更替,承载了多少沧桑岁月?树的年轮在2007年来临之际,又深深地刻上了一道。永恒的风景,又能持续多久?永恒的永恒,瞬息的瞬息。很喜欢秋天。她,冷却了一段炽热的焦灼,黯淡了昔日夏的迷离缤纷。她,用习习凉风,给万物染上一分未知的淡雅。恬静秋色,平淡若水,她钩起了夏的裙角,掀起翩翩思绪。秋,一心一意,追赶夏的步伐,她要延续夏的节奏。当相信的人们兴奋的追随,秋,偏要营造“无边落幕萧萧下“的意象,让冬日的阴霾突然降至,让夏日的欢笑沉淀。秋的到来,我们才发现,夏总是在激情喧嚣的狂舞中,悄无声息的奔向远方,然后冷却,然后珍藏。我才发现,一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩的喧哗终会消隐。时间永远是一根紧绷的弦,坚韧而有力的笔直。偶尔一声惊弦,震天动地,也终究将湮没于宇宙永不止息的浪潮中,和那遥远的回音一起,是生命的蕴藉。风景,经受历史的考验,接受时间的洗炼,经受宇宙的检阅。永恒,是时间的定格,在万物寅生的宇宙中,恐怕只是浮游尘埃。春生,夏长,秋收,冬藏。生命的过程本来就是风景,她似乎注定是由激越到安详,有绚烂到平淡。无数永恒的画卷纠结着我们的心灵,执着的找寻着灵魂的归属。无数的变化牵引着我们流浪的足迹,是浪游,还是皈依?在一片红枫下,我采摘红叶,叩问人生:是去寻觅那片代表生命无限的向往,还是暂时放弃远处模糊的风景,而去选一高高的枝头站在那里,观览生命的宏图,孕育人生之歌?季节平移,那些风景淡淡地流失在那些逝去的季节中。那份未知的淡雅,仿佛依然要在一片绿荫的纷扬中,待风将她埋藏。树高千丈,叶落归根。风景的永恒与瞬息,演绎了结束,又酝酿了开始。在由始而终的途中,她用厚厚的积蓄,孕育了一曲生命之歌,诉说着古老的永恒和幻变。于是有了回忆的歌,岁月的痕……1200字 高一 散文
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三年级
写景
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风景“碧玉妆成一树高”是一道勃勃生机的风景,“小荷才露尖尖角”是一道清凉的风景,每个人对风景的定义都不一样,但是只要善于发现,风景处处都在。在金黄的,松软的沙滩上,一个小男孩不断重复弯腰捡着东西,他在干什么呢?原来,海上的浪花不停拍打着松软的沙滩,送来了一个个可爱的小贝壳和一条条五彩的小鱼,这个有爱心的小男孩,一次又一次把这些小生物们扔进一望无际的大海。每次捡完一批,刚想停下来休息,可是调皮的浪花不等他,又一次不知疲倦的送来小贝壳和小鱼,于是小男孩一遍又一遍重复着,额头上沁出了晶莹的汗珠。有人看到了这一幕,问他:“你把这些生物扔到海里有用吗?他们还是会被冲上来的。”小男孩头也不抬:“至少我可以尽力挽救一条生命,这就足够了。”这是一道风景,是一道善良的风景。在一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的天气,别的小朋友相继被爸爸妈妈接走了,只有他——一个穿着红色外套的男孩,无助又焦急地等着妈妈的到来。不知过了多久,在那又长又暗的走廊里出现了一个朦胧的身影——他的妈妈。只见妈妈一边絮絮叨叨地说着晚来的理由,一边脱下身上的雨衣,脸上充满了歉意,赶紧把雨衣穿在小男孩身上,带他走出了教室,在雨里,妈妈的那把伞很神奇,淋湿了自己,为孩子撑起了一片晴空。风雨更加急了,妈妈护着儿子,背影渐行渐远。这是一道风景,是一道温暖的风景。炎炎夏日里,我们穿着短裙短裤,把自己封闭在空调房里享受夏日的惬意,清洁工们冒着似火骄阳穿着厚重的工作服,为我们打扫出一座整洁的城市。虽然他们被称为“城市美容师”,但是他们住的房子不是最好的,工资不是最高的,我们看不见他们的光鲜亮丽,但是看得见城市的美丽干净。这是一道风景,是一道负责的风景。风景是美丽的,是善良的,是温暖的,是负责的,风景就在我们身边,我们每个人本身也是一道风景。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 写景
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风景我见过的风景是多姿多彩的,有夏天夜晚的岁景,秋天落叶的岁景,冬天那白雪皑皑的风景……冬天的时候,冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺,印上了个大坑,还用雪堆了几个大雪人。夏天的夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圆,像一个大圆盘。太阳公公要落下时,那夕阳是多么美丽,还有云朵的颜色,有紫色,粉色,黄色……秋天的风景也是很迷人的,风伯伯非常严厉,把树叶宝宝硬拉到地上,树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕,可风伯伯大吹一口气,树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊:“宝宝!宝宝!”“妈妈!妈妈!”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们!”春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿,花儿都听见它们的叫喊,都控出头来,雨滴宝宝们看到草获,花儿也都出来也,连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩着地上水,践得满身都水珠,却各个高兴的,欢笑声一片。这些风景都非常美丽,就像我们都有一颗美丽的心灵!400字 三年级
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风景早晨是一道美丽的风景,夜晚也是一道美丽的风景,世界还有许多风景,虽然我有些不知道,但是我听说过,那些名胜古迹大概也是一副风景吧!我觉得风景图是一副无法创造的图片,草地边的一条小溪可以说也是一道风景,因为那清澈见底的溪流,让人觉得们佛来到了村里的山中树林里。有一个小女孩在河里写生,她每天都来这写生。有一天她意识到那条河使她想到了风景画,于是我告诉她,你可以把它想象成山里的其中一条溪流,会使这条河有生命力,还有一句话,在创想世界中,任何一个人或每个人都有能力去幻想成风景图中的那个人。说完便拿出刚才画的风景。看我把你看成了风景,会使这幅画有时代感。于是,她便画笔画似。我也拿着画笔画了起来。在一幅山水风景画再画出一个人的话,就像守护这片森林的仙女或是一位白马王子。如果是我的话,我会在溪流瀑布后面画一个森林里面是住着独角兽,仿佛那是独角兽的胜地,而那位仙女坐在最美丽的一匹独角兽上面,弹着琴,唱着歌。使森林带来一片喜悦,这位仙女,身上带着一股温和。可爱的味道。这位仙女住在独角兽的胜地里。独角兽到了夜晚拥有神奇的魔力。画了好久,我终于画好了。而且我用绘本的方式创作了一本书,传给出书社,等他们通知,再过几天,我的这本绘本,就会出书了。昙花一现,蜉蝣朝生暮死,都有过最美的一瞬,人的一生相对于万物的永恒来说,却不过弹指一瞬,或许抽点时间来学习工作,抽点儿时间去思考,抽点儿时间去娱乐,抽点儿时间去读书。600字 三年级
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风景大巴穿行在美国的公路间,我回想着浏览过的地点:金门大桥、斯坦福大学、拉斯维加斯夜景,大峡谷、航天城尼加拉瓜大瀑布,又想想中国的风景,美国的自然和人文景观也真是少,大多都是现代化的科技景观。来美国之前也听人说过,美国的历史很短,没什么人文历史,自然风光也不多。刚从亚利桑那洲的沙漠中坐飞机,又来到像南京一样充满绿意的地方,自然倍感亲切。车所在的公路很窄,只有双向两股车道,路的两边是大片生机勃勃的林场,我坐在车窗旁,听着自己喜爱的歌,欣赏着我从未见过的,如此巨大的林场。大巴已在这片林场间行驶了一个多小时,而我对这片林场的喜爱和新鲜却变成了压抑和无聊的情感。高大的树木,自然挡住了阳光和远方的景色,我开始有些疲倦。忽然,眼界开阔和亮堂起来。转过头,透过前窗看去。原来,前方是一片成熟的小麦。当林子的最后一棵树离去后,眼界豁然开朗,大片大片的小麦,一望无际,和国内的不同,视野里完全没有一座山,只有夏季金黄的随风起伏的麦浪。前风,有前一排整齐的收割机在工作着。车再开近些,收割机上的农民个个身体健壮,带着顶西部牛仔帽。脸上洋溢着丰收的喜悦,笑的像个孩子。在蓝天白云的映衬下,像一幅美丽的油画。原来这就是农业现代化和地区专业化。车继续向前行驶着,望着窗外的美景,叫了叫一旁的同伴。“嗯?什么?有风景?等一下,我先把古力怕和僵尸干掉再说。”“……”我立刻石化。再看看车内的同学们,一个个都低着头,看着那块不超过7寸的屏,却对窗外那更广阔的风景一无所知。我想,那些说美国没有风景的人,大概也是这样错过了它呢。也许,真正的风景都是因为我们手上这块屏幕而被忽视了吧。想到我去过的地方,想到中国,心里一惊,也许那儿的风景也被我忽视了吧!放下手上小小的屏幕,抬起头,不再被眼前这小小屏幕局限了,来欣赏来自大自然最美的风景吧。650字 三年级 写景
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风景2008年.4.月13日星期日天气晴,我们学校的同学一起去玩了,我们在乘车的途中高声欢呼尽可能的表示心中的欢乐- - - - -目地地到了,车也停了。我和我的同学陆续下了车,下了车一看,啊!那里的景色真美啊! 简直美极了,就像神仙住的地方,美的没话可说!那里的柳树垂掉着就像仙女下凡一般;那里的水冒着喷泉,有的像小狗、有的像小猫、还有的像害羞的小女孩、还有的像- - - - -;那里的 - - - - ;那里的- - - - ;那里的- - - - ;那里的- - - -。 - - - - - - -啊!这里的景色真美啊! -- - - - - - - - - 下次我一定还要来玩!200字 三年级 日记
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风景青山蜿蜒连绵,白云缭绕其间,山脚下有一个普通的农家篱笆小院,低矮的茅檐,几乎挨着地面,屋边老树开着新花。清澈的溪水,茂盛的野草,碧绿的豆田,飘香的莲蓬,盛开的荷花,这是一幅清新秀丽的乡村自然风光。50字 五年级 写景
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风景这就好像其他人在他们的生活当中也能够发现其他的场景或者是经历一些更多的不一样的风景。都是那个时候的,不能思考,往往都是比较浅层次的,根本就想象不到这么多的东西。或许现在你待在这里环境真的是非常的恶劣,但是没有人能够理解表人能够想象,这是一种怎样的状态?大家都可以看的清楚你所拥抱的一种环境到底怎样,你在这里等待的道理多长时间的,他都会有所体会的。并且每个人都要长成大人了,每个人都要为自己的生活负责任,也许那个时候我们的眼光很非常短见。信托那些事情,别人都会变得够离奇啊。但是我相信坚持下去,肯定会有好处的。希望你能够始终保持着自己的出现始终在这里看到自己的梦想的彼岸。即便是到最后没有人能够理解,你也你也可以做到让自己理解自己,那个时候他们做出的时候要的话,似乎都和你没有多大的关系,但是我知道如果坚持到最后你一定会事最重的胜利者一定会是这样的。350字 高三 写景
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风景听,最美的声音喜欢在阳光明媚的日子里漫步草丛,喜欢在和风旭日的时候轻踏小山,喜欢在黄叶飞舞的季节穿梭林间,喜欢在山雨欲来时静静聆听,那股力量,我知道,是自然赠予的礼物,供有心人去欣赏,陶醉……夜晚似乎一天天地变短了,有时候真的感觉很疲惫,明显地感觉到那个蓬勃的季节正在一步步地走近,伴着这炎炎的热意,渐渐地在这空气中弥漫着。这是一个热情奔放的季节,是生命最具活力的时候,比夏天的生机盎然更甚。在那温暖的太阳下,万物似乎再一次获得了重生,开始竭力地生长着,或许,这勃勃生机就应该是这春日里最值得人感叹的一道风景了吧!我却更欣赏这春日的夜雨。在月光如水的夜晚,跻身于这城市里难得的一些清静的场所,却仍旧躲不开这春日的高温,只得静静地呆着,让这温度在身上蔓延。这时,突然刮起一阵大风,虽然还是带着春日令人舒服的温度,但似乎有些释放,也便舒服点了。不一会儿,温度渐渐降了下来,风愈加大了,接着便会是一阵倾盆大雨。春日的雨,总来得这么突然,它不会像夏雨那样耐着性子一点点变大,然后用那不怎么有力的雨滴在地面上敲打,它要来,就总是那么干脆,那样“强壮”。街上的人开始跑起来了,很快便消失在视野中,这街上就会变得空荡荡的。每当这个时候,我就会乐于在这雨中漫步,任豆大的雨滴在我身上打着,不是很痛,但并不好受。可是我仍旧享受这种感觉,暴雨肆无忌惮的敲打让我觉得很痛快,也惬意于这种或许被视为有些疯狂的做法。喜欢春雨,喜欢它的干脆,喜欢它的力道,喜欢它的淋漓尽致,或许是因为这些都是我想做而没有做到的吧。我痴迷于这种感觉,反反复复,乐此不疲。呆在雨中有时会想,若是自己有如此的果断,若是自己能做到这样的洒脱,那生活也许就会大不相同了。抬手,轻接重重的雨滴,这夏雨,是一种生活的方式,告诉我许多迷茫都只是自己制造的虚幻,事实多如这雨后的街道,干净、明了。我是在观一场春雨,不如说是在品一出戏,一出人人都常在演的戏——如这春雨一般的人生。是非对错,都那样在心头洒落,从来都是那样普通,自然。我们都只是在为自己的迷茫而迷茫,而许多事却如春雨般,只是当惯了行人的我们在匆忙避雨的过程中,早已无心去欣赏这雨的面貌了。倚楼听喧嚣,何时能淡看这风雨?五年级:吴亦雪作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写景
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风景秋(例一)天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!【简评】/>《秋》的语言,活泼流畅,朴素自然。《秋》的写景,能抓住代表性的事物,或浓描,或淡写,或不惜重彩,写及人的心理,绘出了一幅生机勃勃的丰收喜人的秋图。《秋》的主题是积极的。文章在最后点出“最美的秋色,是那一片丰收景象,是那汗水浇出的累累硕果”,从正面歌颂了勤劳的人民。总之,《秋》不失为一篇好作文。【赏析】/>本文观察细致,采用拟人的方法,发挥丰富的想象,生动形象地写出了月亮从初升到悬挂的全过程,情景交融,读后仿佛身临其境,如在眼前。650字 初一 写景
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风景对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现——罗丹风景是什么?美是什么?这幼稚的问题总在我小时候的嘴里跑出来,跑进父母的耳朵里。他们只是笑笑,摸着我的头:“傻孩子,你长大就知道了。”现在,我也算是长大了,走过一些地方,见过不少一些或壮观辉煌或幽静平和的风景,也明白了,风景就在身边。你看那日出日落,他们代表着时间的运转不息,他们的出现,总是伴随着霞光万丈,如同健壮的处子一般有力,有时也像一个历经沧桑的老者,阐述着他的哲理。这不是风景?你看那云舒云卷,那变化多端的白色,有时如逆天而上的苍龙,有时亦像一展千里的鲲鹏,有时更像划破天际的利剑直差云天。这不是风景?你听那潮起潮落,那是大海的呼吸,跟是他千万年来,他的心灵内最纯洁的语言。他目睹女娲补天的奇景,也见过精卫鸟的坚毅,更见证过海枯石烂的爱情。这不是风景?你听那小雨沥沥,那是上天的滋润,那是云雨的诉说,他在倾诉他的过往。那是雪的前世,他在为那时哪日的银装素裹做着精心的准备。这不也是风景?我们在遗忘。忽略人世间最微小,最精致的风景。400字 初二
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风景在我的记忆中,有一幅美丽的风景画——故乡的夜。它无疑是最美的。夜,是一位美丽的少女。皖洁的月亮是她的笑脸,颗颗明星是她的眼睛,夜光里传递着她的秋波,轻风里饱蕴着她的柔情,夜幕中迭映着她的丰姿。夜,是一幅完美的画。这是一张水彩画。夜幕就是一张大画纸,远处的树,环抱的群山,明净的小河,还有那一望无际的稻田,都尽收眼底。尽管这是夜晚,但他仍在微风中抖动,向我们展示它的更美之处。夜,是一首美妙的乐章。那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗?树木纷纷露出梢儿,宛如一个个跳动的音符。夜,是一首无字的诗。不说它有多么的安谧,也不说它有多么的清爽,单凭它的幽静就使我难以入睡。我被这无字的诗陶醉了,它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。夜,流淌着诗的柔情,诗的含蓄,诗的美妙。这时,泥土的清香,空气的清爽,五谷的淡香阵阵袭来,余香绵绵……愿来是人们在一棵老槐树下进餐。老槐树的树皮上印着道道裂痕,就像老人脸上的皱纹,是他一生坎坷的碑文。夜,更静了。月亮正凝神地望着这里的一切,听着风吹草动声。故乡的夜里,月景,有情,有声,有色,有甜蜜的陶醉,有苦涩的回忆,更有美好的憧憬。400字 高一 散文
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风景春,到了吧。冷冷的风中偶尔会有一阵暖意,透明的空气中间或夹杂着一丝丝新绿。再细细观察校园,原来春已发出了这么多讯息告诉我们――她已至,如一幅幅风格不同的画。中心花园,该是中国画。漫漫冬季,湮没一切繁枝琐叶,只留下盘曲嶙峋的主干,那是蘸满墨汁的狼毫在宣纸上勾画下的曲折。再用淡淡的绿轻轻渲染,如烟如雾,正是春雨朦脓中嫩绿的新芽。那浓浓诗意,便被这淡淡墨香诱发殆尽。观鱼池,应是油画。暗淡了一冬的池水,因春日的照射,波光粼粼,阳光温暖可以以目对视。一点明黄一点亮绿,刷出流畅的弧度,层层微波,呼之欲出。油画的跳跃正展现阳光不时被水波折射出的璀璨。钢笔画,是一幢幢楼房,时时有小鸟飞过。现代感的建筑如钢笔线条,一丝不苟,规正齐全。飞翔的小鸟又给大楼带来春的生机。庄严,稳重而又不乏时尚的建筑,除了钢笔,什么还能表现的如此淋漓尽致?碳笔素描,是来往的学生。速写,寥寥几笔就勾勒出一个个少年,比春更灿烂。素描重神态,学生飞扬的青春不正是刻画在一张张生气勃勃的笑脸上吗?校园里,浪漫,现实,严肃,活跃。是春,梦般的色彩;是青春,画样的风景。春,已到;青春,正在路上。400字 高二 写景