随想
200字
六年级
状物
混乱
无以复加
我不知道我还能做些什么
迷惘
极度惆怅
我究竟该何去何从
是不是
我生命的意义
只有这些
如血的曼珠沙华
再不盛开
仅剩的勇气
已不够我再去冲刺
我冲不破
这天地之初的混沌
我是否该就此停歇
然后
纯粹的哭
纯粹的笑
纯粹的悲伤
纯粹的快乐
痛苦不再
幸福也停滞不前
我始终没有
体会到那份真挚的
恒久的感情
算了?
就此作罢?
甘心麽?
时间都随风而过了
连悲伤一起带走
那我呢?
心中的那份痛
那份伤
要怎么办
最后,
是前所未有的平静
我.
如流星般疾速陨落
没有人
没有什么
可以再证明曾经真实存在过的我了.......................
把伞借给了谁
200字
二年级
写人
一天早上,天上下起倾盆大雨,电闪雷鸣,雷电交加。青蛙公鸡、乌龟在熊伯伯家门口借伞。
青蛙弟弟先说:“借我用一用,因为,我要赶回家看书。”
熊伯伯刚想说把伞借给青蛙弟弟,乌龟爷爷说:“熊伯伯,我想借你的伞用一用,因为我要回家睡觉呢。”
熊伯伯刚想把伞借给乌龟爷爷,公鸡大哥说:“熊伯伯,你的伞能不能借给我用一用,因为,我要回家去吃饭。”
熊伯伯问:“我只有一把伞,我只有一把伞,应该借给谁?”
大家看着公鸡都被淋的湿淋淋的了,大家都把伞借给了公鸡。
公鸡看着大家,高兴的哭了。
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随想岁月总是在无声的溜走着,曾经的,快乐的,那段采野花的日子,那个数星星的宁静夜晚,那段天真的岁月被我们统统锁在记忆的最低端,不愿记起,也不愿遗忘,总是被搁浅在那岁月的摩天轮里。初三了,面对了人生的第一次抉择,我们开始惊慌,开始茫然,随之而来的是,希望破灭后的绝望与失落,人生不如意之事十之八九,他就像一颗待定的原子弹,会在某一刻爆发,没有准备的人会被他一次击垮,早有准备的人会成功卫冕,绽放出成功的光辉,初三毕业班的我们,第一次站在人生的十字路口,第一次自己选择自己将来的路,备选的路太多,年少的我们更加不知所措,我们的前途就像雾里看花,白茫茫的一片,我们无法选择前进的路,也无法停住前进的步伐,没有勇气在人生路口踏出第一步,无法学会那走一步再走一步的胸怀,我们无法知道前面的路是什么?又会通向哪里?这条路的尽头是光辉的,无憾的,还是伤痕累累的叹息。路,最后的最后到底会出现什么……以前总是渴望从父母那里解脱出来,那时候总认为自由是我所向往的,真正独立后才知道那时的自己是多么幸福,选择了人生的路,离开那个喧嚣的城市,离开城市的灯红酒绿,离开那个充实而忙碌的学校,离开那些我最爱人,走上了一条孤独的道路,一条自己选择的路,在家人与朋友的不解中离开,选择了一条安静的小路,自己一个人走,刚开始日子还是平平淡淡,随着时间的推移,越来越多的问题出现了,想要放弃,再从头再来,勇气早已用完了,自己就像大沙漠中的一粒尘,无助……在茫茫人海中走着自己的路,看到的只是孤单的背影,也看出了背影后众人失望落寞的表情。路,自己选,是好是坏,没有人知道,时间会证明一切,站在人生的十字路口就像站在50层的楼顶一般,可以选择的路太多,选择的机会和选择面更大了,一旦做出某一种选择,就意味着要为自己选择的路承担责任,一旦做出某以选择,其他的选择也就如过眼云烟,都将消失不见,害怕得到也害怕失去,初三的我们毕竟涉世未深,年少的我们没有足够的经验,还未真正弄懂自己的需求,没有认识到做出选择的重要性,和实现的可能性……无法做出最佳的选择。但我们不甘失败,不甘平凡,燃烧心烛,驱散弥漫在周围的黑夜,融化心头的片片寒冰,加油明年的中考。实现心中的理想。900字 初三
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随想不开心,不难过,只是感觉一丝忧伤,是因为回忆,但我还是刻意的清空脑子里的一切。刻意的去感受,那些忧伤的曲,没有任何感觉,无聊时,还会对着昏暗的天空发呆 而思绪只是一片空白,那些音乐的节拍,让人感到好空虚,思绪,变得有点混乱了 安静了,真的很安静。除了钢琴曲,好像听不见任何声音,就像一个与世隔离个地方,但这可能就是我所向往的片刻。一丝微妙,都能察觉,因为曲子太美,所以感觉好舒坦,心放松了许多,是秋日私语吧。天变成了淡紫色,这是一片刻的放下,是不是代表,会背上更沉重的负担呢?我只是在这一片刻猜想。抚下身子倾听,蝉也开始鸣叫了。闭上眼睛 才发现,真的好想睡,因为思想暂时是一片空白了。但是这只是暂时放下,这时候,能听见,呼吸,平静而均匀,像一个婴儿一样。婴儿在父母的怀里,而我依偎着一片云朵,心空空荡荡的,游走。回忆起一些往事,眼睛却不知不觉模糊了,看来这片刻的安静。放下,又飞走了。我想努力去抓住,才发现那只是虚幻罢了,像时间一样,时间还在继续,而我却想片刻的停留,在此时,我真想停下,敲击键盘。因为泪珠已经渗下,带着一丝闪光,从脸颊瞬间划过,就像时间那样,没影了,只是留下淡淡的泪痕。而时间只是留下零碎的记忆,真的很伤感,有点难过,有时很蒙昧,因为有些东西总是在没意识间闪过了,而一些东西总是因为不知情而被遗忘了 突然间醒来,发现很疲倦,一些东西又要重新负担起了,为未来, 努力吧!。550字 六年级
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随想桂花飘香的时节我来到你们中间,如今腊梅待放,我也该走了。而你们,还要继续在这里守候又一个秋冬。希望你们如我像近旁的小溪,欢快地奔向大海。对于成长在内地的孩子,海洋总是那么令人神往。即使我们可以成天在小溪中玩水、捕鱼、摸石子……但一说起大海,我们别提有多兴奋,“大海像母亲,哺育了无穷无尽的生命“;“大海像雄狮,咆哮怒吼着细细的沙滩”;“大海像老人,深邃静谧沧桑不屈”……这些都是海洋在我们心目中留下的印象。每当听到旁边溪水的“哗哗“声,我似乎总能真切地感受到海洋中惊涛骇浪如万马奔腾般滚滚而来。不知你们有没有这样的感受?海纳百川是因为其宽广博大,而我们的胸襟心怀是连着海的,所以我们理应有比海洋更大的包容,不管是对知识、人、还是将继续认识的世界。小院落里的那棵杨柳还好吧?几月后恐怕又是一番“犁花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的景象。到时可千万不要折了那嫩嫩的丝丝杨柳,静静地观赏罢。柳条缓缓舒展,抚弄恰巧的轻风,不张扬,不妩媚只留下若有若无的雪粒,在风中、在地里、在你的发间。杜甫说“轻薄桃花逐水流“,那么咱们院里的这棵柳树就是一位谦谦少年。他时刻弯着腰,努力地扎根土地,连果实也看不见。但在炎炎夏日,它却能为知了提供一个弹奏音乐的舞台,为我们带来一片惬意的纳凉地儿。它无时无刻不在装点着校园的春意,就是这抹极其微弱有时甚至泛黄的浅绿,带给我们多少生机与力量。书到此,意已尽。少年,做一个像大海、柳树一样谦恭、宽广的人吧。600字 初三 记叙文
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状物
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国庆随想今天,是我们伟大的祖国五十五周岁生日。全国上上下下都为这一天的来临做好了准备。大街小巷张灯结彩,到处洋溢着喜庆的气氛。街道两旁插满了五星红旗,传递着给我浓厚的节日气氛。在微风的吹拂下,鲜艳的红旗迎风飘扬,鲜花、国歌、彩旗把这个日子打扮得庄严,隆重而又非同凡响。这时,我的心随之融入进去了,思绪万千,五十五年前的今天,当毛主席站在天安门上前向天下宣告:“中国人民从此站起来了!”从那一刻开始,我们这个从苦难中崛起的民族就庄严地向新的起点挺进了,凝聚着一百年的期待和四亿人的激动。当鲜艳的五星红旗在奥运赛场冉冉升起,当雄壮的《义勇军进行曲》在异国他乡一遍遍奏响,“祖国”一词不仅在我国奥运健儿心中,也在神州大地亿万人民的心中变得生动真实,爱国之情油然而生。作为一名跨世纪的少年,在新的千年里,我们应该弘扬中国奥运健儿振兴中华、为国争光的爱国主义精神,刻苦学习,掌握各种本领,发展各种技能,提高自己的综合素质,让五星红旗世世代代在世界的东方高高飘扬。这个日子,我想了很多很多,同时愈加强烈地感觉到:中国在腾飞!在沿着太阳映出的光芒中腾飞!/>400字 四年级 状物
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巴金随想一代巨匠巴金的陨落,多少让人哀怨。初次接触巴金老作的文学是他的《寒夜》,让我看到了旧中国两个人的不同思想和命运,那种静谧与寒冷,不正是火山爆发的前兆?这次快学巴金的鸟的天堂》,正是巴金逝世的第二天10月18日,但我觉得这么一位人民作家的优秀作品,实在值得我们去细细品味。那种随意的而又真挚坦然的文风,细细叙来却又精美的文笔,让我们仿佛又看到那个常写作往日的巴金,对生活充满爱意,对人民充满爱意。一个人的伟大,不是谁说了算的,我想,巴金的成就是有目共睹的,他在默默无闻地实践自己的理想抱负,他在为人民而艺术,他的人格熔铸在他的文学中,他用真情演绎着他对社会、人生的感悟。对巴今老作的了解,还从世界语言的接触中有所领悟,他是一位杰出的世界语者,他为世界语的推广作了不可磨灭的贡献,他为人类和平作努力的理想也不断地激励着人们巴金的过世无疑又让我们失去了一个文学泰斗,于是有人慨言:星星越来越少了。为什么呢?尽管文学新秀层出不穷,胸怀文学抱负者比比皆是,有文学才华的也目不暇接,但文学并不是为名为利而来的艺术,妄图通过文学来造就自己的名望的会失望,妄图通过文学来发财的也不可不必。有犀利的文风、雄辩的思维者,用文学来抨击世事,却空泛内容,让人叹惋,有逻辑思维、有生活阅历者,用文学来记载历史、反映社会,却也情怀私狭,无酣畅淋漓之作。我想,巴金老作虽然走了,我们学习巴金的精神是永远的事。愿巴金老作一路好走!550字 六年级 状物
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人生随想从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……600字 四年级 状物
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随想近来不知为何,总会在半夜醒来开机看完时间,还早,要蒙头迷睡去再次醒来,闹钟还是没有动静躺在那里,翻来覆去再无睡意仿佛又回到了中考的紧张时期总觉得有一股力量逼迫着我赶着我,必须在这个点迅速醒来好像不醒来,便会有不好的事情发生或者会错过什么美好的事情可是,等到我醒来,心跳却莫名的加速感觉比往常快了几倍,就要跳了出来我怎么也无法控制它,仿佛它不属于我这是怎样一种境界,有点变相折磨的滋味莫非这是上帝给予的考验估计只有上帝知道了200字 高一 抒情散文
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随想随想其一:沉默泛黄的日记,尘封的回忆。我清晰的听见银针落地的声音,已无言。其二:岁月转动命运之轮,莫待皱纹爬上你的双颊,莫待老茧布满你的双手,回首看,春去也,白发苍苍,空嗟叹。其三:友谊再见,我的孤独。再见,我的迷惘。即使相隔天涯,也不曾寂寞,我依然听得见你。其四:理想你看不见吗?高山是石块的志向。你看不见吗?海洋是小溪的志向。沧海桑田依然故我,我依然追逐着她。其五:期盼眼望天空,敞开心扉,宛如等待夏日的风帆,为了心中的梦想,一直努力着……200字 初三 书信
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随想随想我想做一颗星星,一颗会闪出亮光的星星,这片光,将照亮整个世界。我想做一只小鸟,一只自由飞翔的小鸟,我将飞遍世界每个黑暗的角落,播撒快乐、和平的种子。我想做一片雪花,一片洁白无暇的雪,我将给种子,植物盖上被子,默默的为它们祝福。我想做一片落叶,一片开心的落叶,我将把我的生命奉献给大地,我的母亲。我想做一位老师,一位平凡的老师,我将把我的一生,奉献给我亲爱的学生们,但是我无怨无悔,因为我深深的懂得:生命的意义在于奉献而不在于享受。200字 初一 抒情散文
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随想仰望星空一些书中常常提到当一个人心情不好的时候,可以去海边走走去看海。因为这是调节情绪的最好方法之一。当对于远在北方的我们来说,看海是不太切合实际的,所以我们要学着去仰望星空。比大海更宽广就是天空。情绪低落的时候,独自一人或是接友而行,去一起仰望星空。不妨去学着做一回小孩儿的,数数那浩瀚的星空中有多少星星,又可以连成多少种图案。成功与失败最重要的在于心态。“不以物喜,不以己悲”理性里看待一切的一切。在这烦恼多多,忧愁不断的今天。我们就做一个数星者吧。200字 高一 演讲稿
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随想冰冷的夜,心里好空,躲在角落里,肩膀不停地颤抖。不明白自己,究竟在想什么,自己好象个傻瓜,站在十字路口,痴痴的等待,傻傻的以为这就是——所谓的幸福。可是当希望变成绝望,虽然只有一瞬间,落差好大好大。六年来,我一直小心翼翼的呵护着——属于我们的幸福。因为你的一句话,一个决情的神情,一双讥讽的眼神,心中的城堡坍塌了,属于我们的城堡,再也无法修复。过去,有着美好回忆的过去,我始终都忘不掉。如果可以尘封记忆,我愿用一生去换。最起码,在临死时,我不再悲伤,笑着走下去……200字 初二 议论文
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