不避风雨900字

不避风雨

900字 初二 记叙文

风吹,雨打,不避不惧。

——题记

窗外有风呼呼地响着,像是商女含泪弹奏的琵琶,凄凉哀婉。明明灭灭的光下,我神色难辨,执笔一笔一划的落在有些褶皱的纸上,小心翼翼。

我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血,眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔,小心翼翼。透过玻璃,我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔,我暗暗给自己打气,有付出就会有收获,不是吗?

然而我等来的,不过一纸退稿信。纯黑的字迹旁,满是红色的批注和修改,亮得刺目惊心,我咬了咬唇,心抽搐地疼了一下。忽的卷起一阵大风,轻易地把我本就握得不紧的纸稿吹走,我惊呼一声,竟顾不得伤心难过,过了好久才追到。弯腰拾起它,我的眼眶里有了热意。

呆呆地坐在房间里,我独自黯然神伤。突地耳边响起一声炸雷,瞬间黑云蔽日,我正疑心哪有这么巧的事,雨便像豆子般从天上倾倒下来,噼噼啪啪地打在窗台上,我突然起了意,想要上天台去看一看。

我并不经常打理天台,但天台上的野草长势旺盛,野花不多却也优美,令人很容易放下心中一切烦恼的事情,是我很喜欢的一个地方。我拿了雨伞,穿上雨鞋,踢踏着阶梯,由着哒哒的脚步声在寂静的楼道上传开。

刚踏进天台,我便看到了一个不一样的世界。雨云似灌了铅,仿佛就要直直地压下来,把周围的一切都蒙上了一层朦胧的色彩。远处,几星灯火如豆,在夜雨里闪烁着如宝石般美丽的光辉,印在我的眼底,仿佛美丽的流萤。此刻,万籁俱静。我的心,不知在何时褪去慌乱无助,只余下洗尽铅华的平静。目光胶着于发得正茂的野草上,看它们在风雨一次又一次地侵袭中频频弯下身子,却又顽强地昂起头来,像骄傲的士兵,那样自信地迎接风雨,毫不退避,毫不畏惧。草叶儿在风雨的洗礼下绿得发亮!

这雨像是打在了我的心头,把一切尘埃都洗尽了,我嘴角盈满笑意,转身离去。

书桌上,一星灯火璀璨,一个女孩小心翼翼又极其缓慢地落笔,一笔一划皆是心声心语,“我明白,生命总有不期而遇的狂风和暴雨,却永远无法泯灭,那生命原有的色彩,终有一天,它会熬成美丽的花朵,散发出馥郁的芳香……”

这次等到的,是一纸红艳的奖状。我热泪盈眶,并切身体会到了,困难和挫折其实并不可怕,你看,我打倒了它。虽然过程艰难,可结果却令人喜悦之至。

我们看到了这美这情,就要忍受这风这雨,这冷这痛。不避不惧,总会有沐浴阳光的一天。看向蔚蓝的天空,我的心仿佛有了无限的勇气。

我和笛子有个约会

650字 六年级 记叙文

我和竹笛有个约会

悠扬的笛声从房间里传出。时而高亢;时而低沉;时而欢快;时而悲伤;抑扬顿挫……可谁又知道这笛声背后的故事呢?我的思绪又飘回了那一天……

我从小店里买来了一根L调的笛子,打开包装盒,呈现在我眼前的是一根棕色的笛子,上面有十二个笛孔,还刷了一层发着光的油漆。看着这根笛子,我的耳边仿佛已经响起了悦耳的笛声。

盼望已久的音乐课终于到来了,音乐老师叫我们把笛子横放在嘴边,用大拇指托着底子,其余的手指放在其它六个笛孔上,紧紧按住,不能漏风。撅成“Yu”形,嘴巴对着第一个笛孔,轻轻地吹气。正当我们学的不亦乐乎的时候,下课铃声无情地响了起来,我只好暂时与笛子说再见了。放学回家,我便滔滔不绝地和妈妈说今天我们学笛子了!可妈妈却不近人情,做什么事情都喜欢给我泼一盆凉水,说:“你能不能学会还是关键呢!”“哼,我这就吹给你听!”说着,我从书包里抽出了笛子。我大概地照着老师所说的去做,可发出来的不是“呼呼”声,就是很尖的破声。我仍不甘心,又试了一次,可仍发不出老师那种婉悦耳的声音。听着自己发出的“噪音”,我心烦意乱,无地自容,将笛子狠狠地摔到了地上。妈妈见了,走过来说:“做事就要坚持到底,怎么能饮一点小困难就半途而废了呢?去拾起笛子,妈妈相信你一定能吹好!”嗯,我一定能吹好,我又开始吹了,一遍又一遍,终于能发出声了,让我很是高兴!

第二天的音乐课上,老师又叫我们吹了“哆、来、咪、发、唆、啦、西”,我津津有味地吹着,却怎么也发不出理想的声音。看看旁边的同学,有的已经出的很是熟练了,我有点懊恼,可念一想:那些大哥哥、大姐姐美妙的笛声不也是经历了万般努力而得来的吗?想着,我又吹了起来!也正是这种知难而进的精神,使我现在能连贯地吹一首曲子了!

一曲终了,想着自己学笛的“酸甜苦辣”,不由得笑出了声!

吴彩萍

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