考试交响曲
第一乐章
考试前奏,是早自习的朗读声:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低……犹如数百台小号,一同吹响,一同齐奏。这时,老师来了,老师的脚步声,让同学们的心跳声变得更加急促。交响曲的节奏也从4/4拍变到2/4拍。
第二乐章
试卷发下来,一看:不简单哪!同学们埋头苦干,手上的笔匆匆而过。教室里充满着笔尖与纸之间摩擦的声音。音乐慢慢平静下来,如同刚经历过风雨海面。
第三乐章
“咚咚。咚咚。咚咚”怎么办?“天下谁人不识君”前面那一句是什么来着?顿时感觉脑子一片空白,什么都想不起来。心跳加速,手拍脑袋。就是想不起来。
第四乐章
“咣!”一声,我想到答案了!连忙把答案写上去,生怕忘记。写完答案,埋头继续苦干,再次响起“刷刷刷”的声音。
第五乐章
“啪!”我把笔一扔,试卷做完了。抬头看了看同学们,有些已经写完,在做最后的检查;有的还没写完,埋头苦干;有的想不出来答案,望着天花板。至于我,也要开始做最后的检查。争取在考试中获取优异的成绩。
尾声
“呯——呯——”交卷时间到了,老师开始收试卷了,有些同学还没写完,但也只能依依不舍地告别试卷。考试交响曲终于结束了。
夏天
美丽的春姑娘悄悄的离开了,淘气的夏弟弟来到了人间。可是,夏天在哪里呢?
夏天在哪里,夏天在哪里?夏天在田野里。田野里有许多金灿灿的稻子。田野里的稻子在阳下渐渐地生长。
夏天在哪里,夏天在哪里?夏天在小河里。炎热的太阳倒影在水上,看起来水是那的清澈。河水上还有许多绚丽多彩的荷花!还有绿色的荷叶,青蛙在荷叶上呱呱的叫好像在开音乐会。水下还有许多可爱的小鱼,它们,有时候在水上玩捉迷藏,有时候,在水上快乐的嬉戏着。
夏天在哪里,夏天在哪里?夏天在水果里。夏天里,有许多好吃又香甜的水果,比如,西瓜,菠萝,李子这些水果。这些我都爱吃,可是我最爱的是最喜欢吃西瓜,只要你吃一口西瓜,你就会有一种香脆可口的感觉。西瓜好吃极了!
夏天在哪里,夏天在哪里?夏天在沙漠上,去哪里的小朋友有在哪里用沙滩城堡,有的在水里套着五颜六色的游泳圈,而且还穿上了许多颜色的游泳衣,跳到了清爽的水里,快活地在水里游泳,看起来非常开心,还有的先在沙滩上扑了一条毯子,然后,再毯子上的旁边插上一把美丽的大伞。还有里面摆放着一张桌子,上面摆放着许多好吃的东西,有饮料,水果,等等。一旁还有许多大人在钓鱼,多么开心呀!
夏天在哪里,夏天在哪里?夏天在冰箱里,冰箱里有西瓜,冰淇淋,好多好吃的。
在夏天里,我想变成一阵凉风,让别人吹到,让他们觉得非常凉爽,我最爱夏天了。
相似题目
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考试交响曲考试开始了,教室里瞬间鸦雀无声,瞧,同学们一个个都在埋头苦干。微风拂面曲听!教室里除了安静还是安静,偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿,大家都在做基础题,题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸,以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆,就是轻松的证明。偷看被抓曲不过总有一些“不安分子”不会安分守己,巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧!靠窗户的那位男生,对,就是他!只见他脖子伸得老长老长,比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛,自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。疯狂冥想曲这次考得是语文,那最难的部分当然是阅读和作文了。想!想!想!遇到不会的就赶紧想,实在想不出来的,就绞尽脑汁地想!为了分数,为了名次,为了在班级里的“地位”,拼了!大部分的题,不论对错,大家都总算是写上去了,剩下的事情,就只能“听天由命”了。收卷痛哭曲“时间到了,收卷了!”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛,一般都比较坚强,至少是装着坚强。至于女生,就会控制不住自己的情绪,有人就会急得哭出来。这时候,教室里真可谓“哭”声鼎沸啊!450字 五年级
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考试交响曲有一天,我去培训班考数学,在结束之前,我切身感受到了“考试交响乐”。当我飞快地答完了最后一题,整个人都轻松了,坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时,“交响乐”已经“开场”了。先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断,这“乐曲”声并不动听,它们像是在说:“小主人,你再不管好我,我就要离开你了!”然后是个别同学的抱怨声:“唉,这题咋写啊?”“好难哦!”“我不会写,咋办?”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响,它们像在愤怒地说:“你们再踢我,我就不为你们服务了!”这些旋律都不够动听,最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声,这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书,铅笔也仿佛在说:“主人,我乐意为你效劳!”最后监考老师一声令下:“停笔!收卷!”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。真没想到,考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊!虽然有些还不够和谐,却十分的真实。450字 三年级
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考试交响曲欢迎来到XXX班音乐会!请带好您的“入场票”——准考证,以及“乐器”——文具,不要带“CD”入场,以防作弊。“指挥家”将会给您“乐谱”,请您在90分钟内完成该曲!“音乐会”正式开始!请“音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》!在这一乐章的演奏中,“音乐家们”表演得滴水不漏,完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子“短路”的“乐曲家”,“完美”地避过了每一个正确音符,那手法真叫一个矫健啊!第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地,“音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏,他们纷纷开始“狂想”。就比如A小号手,他的面前正是这样一个“音符”:请选出“知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情:A小号手皱着眉头,眼睛瞪得都快掉出来了,可是并没有用,因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头,开始演奏第二乐章。B阶段——乱蒙,管他ABCDE,随便蒙一个!对不对完全看运气,听天由命吧!这一乐章波澜起伏,那叫一个刺激!第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏:演奏完的音乐家开始幻想,幻想之后又继续“狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆“狂想”了。演奏结束!特此说明,此次音乐会一年一度举办一次,各位“音乐家”若不甘心也没有办法,努力在平时,请各位“音乐家”加倍努力,明年再来,争取更上一层楼!550字 六年级
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