最后的加油声
700字
一年级
叙事
最后的加油声
打赢了四年一班，我们还将遭遇更强的对手——四年二班！这个班里的男生个个都会打篮球！甚至还有一个女同学，在四〈1〉班也堪称是最强的，还有一个人独砍十八分的记录！十八分耶！我最好记录的三倍！上个星期五，我们就遭遇了与四〈1〉的一场苦战……
那是星期五最后一节课，我们突然接到要和四〈1〉班比赛的消息。“糟了……完了……
咋办……”班里议论纷纷，我们怀着忐忑不安的心情来到学习体育馆。而四年〈1〉班的同学看上去，却个个喜笑颜开。看来他们也认为他们必胜，我看了看他们的球员阵容，不出所料，全是高手！唉……
“胜负不重要，我们只要尽力而为就是了！”我这样安慰自己。开始挑球了，凭借身高优势，我把球拍向我们的场地，眼看周东源就要接到球了，可阿周的头太硬，将球弹到了方钰佳的手上。我迅速冲到篮下，可是球已经进了，开场10秒不到，场上的比分就为2比0了！
我们发球，球到了吴雄手上，陈信军迅速跑上，将球牢牢掌控在自己手上。只见他跑到篮下，一投，球从出口射了进去，哈哈，违例！这个犯规球给我们创造了机会，吴雄再次将球传给了我。我发动快攻，再正面来了个三步上篮，只可惜球弹出了篮框，再次被方钰佳抢去了。她频频过人，让人不得不叹服于她精湛的球技！只见她一个上篮，将球乖乖地送进了篮框，就这样，我们的篮框不断地为他们打开，而我们越打越乱，我的五个三步上篮一个不中，连楼泽这个“神枪手”也只投了3个篮屁。此时，比分已是20：0！不行！不能这样输，输也要输得有尊严！至少要进一球！
我看见同学的眼中都闪着泪光，暗下决心一定要击破他们的篮框。同学们竭力高喊：“四（1）加油！加油！……”听到这加油声，我眼中迸出了眼泪！我飞奔过去，将何则手中的球抢下，像只恶狼似的，直取他们的篮框，球终于进了，呐喊声响了，所有人都为这一记进球欢呼。这是我们班的尊严，我永远永远记住——这惟一也是最后的一个球，还有这最后的加油声！
“四（1）加油！加油……”这句话一直萦绕在我的耳边，迟迟没有散去。
瓷碗和铁碗
250字
二年级
写人
又一次，铁碗开口了：“喂你这个家伙，你敢碰我吗？”铁碗带着轻蔑的口气说。“铁碗大哥，当朋友干吗这样说话呀”瓷碗和气地说。“是不是，你不敢碰我吧，我这次饶了你”铁碗用瞧不起的语气说。
过了数百年，王宫倒塌了，旧社会过去了，新社会来临了，王宫成了一片废墟了。
有一天，考古人员来考察，发现一个瓷碗。一个人说：“快看，多漂亮的瓷碗啊！”“啊，真好看”一个人用赞叹的语气说这时候瓷碗开口了；“你们能不能找我的好朋友铁碗。”“可以”大家异口同声的回答。大家终于找到了一个一个生锈的的铁碗。铁碗开口了：“谢谢，大家把我从这片废墟里找出来。”
铁碗终于明白了，做人不应该骄傲。
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爱的加油声秋天是个多彩的季节，阳光洒落，微风轻拂。龙湾二小的操场上，正在举行一年一度的校园秋季运动会。运动员们在赛场上顽强地拼搏着，同学们在赛场外加油、助威。“接下来，将要进行六年级段女子4×100米的决赛……”此刻的我，站在第五跑道第三棒的位置上，紧张地注视着前方。这次我们班虽然抽到了最外围，也就是最不利的那条赛道，但我们的接力团队依然信心十足。“各就位，预备，砰！”随着一声枪响，第一棒的同学像离弦的箭一般冲了出去，很快，棒子交到了第二棒的同学手里，第二棒的同学马上飞奔起来，眼看离我越来越近了，我开始小跑，当棒子放入我手中的那一刹那，我立即冲刺前进。但是六（4）班的同学仍然超过了我，六（1）班的同学与我的距离也在逐渐拉近。“季昕妍，加油！六（2）班，加油！“当我跑过围栏时，我们班啦啦队的加油声、呐喊声，此起彼伏地响起，越来越清晰，越来越响亮，震动着我的鼓膜。也许是眼见形势不妙，我们班的加油声异常响亮，完全盖过了其它班的声音。我不禁偷偷扭头一瞥，只见他们纷纷用双手比作喇叭状，男生们鼓着腮帮子、张大嘴巴喊，女生们吊高了嗓门，扯着嗓子喊；甚至个别同学都着急地想从围栏上翻过去，助我一臂之力！就连“伤员”李浩铭也跑出来呐喊、助威……那一刻，这加油声，仿佛一股神奇的力量，迅速侵入我的身体，融入我的血液，化成了“洪荒之力”。我的小心脏像加足了马力的小马达，源源不断地释放出动力。我的速度瞬间加快，风好像也被我们感动了，顺着我奔跑的方向吹，我顺利将接力棒交到了第四棒的同学手里，并注视着她跑完最后的100米。噢耶！成绩还不错。阳光洒在我的身上，微风拂过我的脸颊，同学们的加油声，一直萦绕在我的耳边。我仿佛听到了爱的声音，像阳光一样和煦，像微风一样惬意。有了爱的加油声，这累，也是快乐的！700字 六年级
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加油！加油！加油！加油！“加油，加油！”简简单单的一句话，蕴含着无穷的力量，初三时我参加了校演讲比赛，比赛前，我忐忑不安，心里反复地背诵着演讲的内容。看着前面的选手们都表现得非常出色。身形并茂，有声有色，我的心情更加紧张儿，额头渗出了汗珠，演讲稿也是记住了上句，却忘记了下句。眼看就该我上场表演了，心里慌的一批，该怎么办？该怎么办？我不知所措，“加油加油”，忽然后背被谁拍了一下，我回头看过，原来是老师，他的眼神中透出信任，微笑着对我说加油加油！看着老师信任的目光，我的内心平稳了许多，我长叹一口气，鼓励自己要勇敢，该我上场了，我走上台，回想着老师的一句加油加油，我似乎拥有了一种无穷的力量，于是我却忘记了紧张，尽情的演讲比赛过后，我虽然不及第一名，但是取得了第二等奖的好成绩，无比兴奋，“加油”给我勇气，让我可以战胜困难，这边是加油的力量。在日常生活中，无比紧张的学习气氛，伴随着繁重的作业压的我像这种热爱学习的人会喘不过气来。每天晚上我都在电灯下写作业，复习功课，被作业冲昏头脑的我依然毫无怨言。只为考上大学而奋力拼搏，看着别人家的灯一个个都熄灭了，一股倦意涌上头，揉着我的酸痛的手，“哈欠”一个一个接一个的打。我甩下笔，委屈的看着作业本，本想求求它能不能放过我。忽然，一股香气，扑鼻而来，是妈妈将一杯热茶放在我面前，抚摸着我的头，对我说“加油加油”简单的一句话让我倦意全消。我体会到了妈妈对我的鼓励和期望，我顿时拥有了一种无穷的力量，默默拿起笔，双手又开始了写作业起来。“加油”，给我安慰、信心，让我勇敢的走下去，不灰心，不放弃，这边是加油的力量！简单的一声加油，却给人这么多的力量，让人可以战胜一切，勇往直前，它伴我走过人生的旅途，鼓励我不断为人生书写辉煌。700字 初三 记叙文
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