生命·觉悟
星星之火即便再微弱,也曾闪亮过,耀眼流星就算再闪烁夺目,也只不过是瞬间的美好罢了,而生命,恍若星火,恰似流星。
——题记
夜晚,凉风习习,灯光温和地照射着,衬出大地伸手不见五指般苍凉的黑。教室里静悄悄的,只有翻书声和写字声,一只有着透明双翅的小虫飞到我的书上,我一时玩兴大起,用手中的笔戳在了虫子身上,再次拿起笔时,弱小的虫子已经粘在了我的笔上,此刻,它正摆动着比我睫毛还细的腿,无力的挣扎着。
我顿时心生厌恶,用笔在讲桌边上轻轻一擦,虫子便栓在了讲桌上,我想,经过这么一番折腾,虫子就算不死,也被弄得奄奄一息,看它那样子,估计是没命了。我有些失望,不由地感叹生命的弱小,就像刚被点燃的蜡烛,还未燃尽,轻轻地那么一吹,也就熄灭了。
不知过了多久,当我再次抬起头时,视线再次停留在了那只虫子上,它一动也不动,心中突然多了一份怜悯,只可惜,在这弱肉强食的世界中,弱小只有被欺凌,哪容得我怜悯,世间万物优胜者生存,恐怕就是这个道理。
此时的虫子,在我眼里只是一个小黑点罢了,我有些无奈地摇摇头。突然,我看见虫子那细细的腿,轻轻地振动了一下,其他的腿也相继动弹了起来,这对它来说是多么竭尽全力的挣扎,在我眼里,有是多么的微不足道。
不知过了多久,它腿摆动的幅度小了很多,不知是累了,还是生命已到尽头,在它的挣扎下,它没有稳当地挂在桌角上,而身体像陨落的流星一般,直挺挺地往下落,落到地板上,便没有了踪影,或许,是摔死了。
常言道,蝼蚁尚且偷生,就连区区的小虫子也是在追求生的权力,那作为万物之灵的人类有什么理由不去爱护自己的生命呢?人类自杀案件比比皆是,都说,死也是一种解脱,而我更想说,生却是希望的开始。
人的生命是短暂的,却也是漫长的,不管是烛火一般,还是像流星一样,也都曾闪烁过,也曾灿烂过,倘若天上最明亮的一颗星,明亮,美丽,或许这便是生命,永垂不朽的生命,一闪而逝的生命。
灯光依旧那么柔和,他抬起头,我看见一只小虫子,振动着一双透明的翅膀,绕着灯光飞行,身体是那样的透明那样的灿烂。
生命:一路走来
生命的旅程是什么样的,我一直猜不透。
儿时奶奶总说,如果你爸当年去当一个村学老师的话,那现在你也是教师子弟,吃国家粮的。你大伯当年稍微有点头脑的话,他也不至于如今还是煤矿工人,要是当年我有点远见舍得拿出几百块钱,那隔壁的那个桩基就是我们家的了……
每次奶奶说完总喜欢长叹一口气,而我喜欢坐在她说话时的树墩上,望着隔壁的桩基联想,爸爸变成了老师,伯伯变成了事业单位的大官,那么我们家该是一种什么样的生活,上学不用走路,穿衣不用砍价……
零二年冬季,爸外出打工,我和妈在家包瓜子挣点钱补贴家用。那时我总是幻想,爸回来时会给我们买什么呢,会不会给我买新衣服。一个冬日下午,太阳像假的一样没有丝毫温度,爸灰着脸回来了,他什么都没有买,我还来不及失望要债的人就找上了门。原来爸外出打工没有挣到钱还倒借了别人的。就此,我们忙碌大半个冬季的包瓜子钱打水漂了,那年春节我们家过的特别寒酸。
自此我看不起爸爸,我不明白生命怎么会这样子呢,别人爸都是:在家是一片晴天,外出是一个希望。我爸为何在家:给不了我们安全,外出连一点的幻想也不能给我们呢,同样的生命同样的成长,为何别人生命那般饱满,爸的生命却这般单薄,如同纸张。
中学学了《生物》和《历史》后,我知道了他们这代人很不容易。该上学时没有学上,该长身体时却没有吃的,该工作时却闹下岗,我也懂得了我是爸和妈的延续,如果没有这个爸,也就没有这个我,更没有眼前的种种。于是我便释怀了,继而把目光转向了同龄人的成长。
春生,我的小学玩伴。初中中途辍学,他家境不太好,本人也极其厌恶读书。辍学之后他就开始打工,做过服务员,进过工厂,当过保安也干过工地。北京上海,广州深圳,这些大城市他都去过。如果说他有什么贡献,那就是他把最好的十年给了这些城市。十年里他没给家里一分钱,有时还需要家里接济。每次听到他向家里要钱,我都会在心里骂:一个二十多岁小伙连自己都养不活,没用的东西。并且想如果我是他我一定是事业有成。如今春生整天呆在家里,哪里也不去,想结婚没有对象,不是对方看不上他,就是他看不上对方。每次父母劝他出去找事做时,他总是说你别管,我有我的梦想。于是时间就在这别管和梦想之间呼啸而过,梦想换作了皱纹。
管中,我的中学同学。曾是个文艺青年,在校时整天写写画画,梦想有天作品能够大卖,财源滚滚名利双收。其实就我所知,他写的东西从来没有发表过。中学毕业之后便杳无音讯。去年回家听家人说管中好像进了传销,说听管中爸说管中在上海一家知名国企上班,月薪过万。但管中却没有给家里打过一分钱反从家里拿走了十几万,说是朋友开店什么的,听到这个消息,我内心似有波动,但我不知道来自哪里。
子怡,高中同学。高中时我追了她三年,但还是没能感动她。高中毕业后各奔东西,她在本地读书,我在外地上学。期间偶尔有过联系,但每次联系都聊些最近的学习情况和以后的就业方向方面的话题。她说自己在大学没有谈对象,毕业后有去西部支教的打算,我表示深信不疑。我一直有个疑问,她到底相不相信爱情或者说她有没有喜欢过某一个男生。本来打算今年回家同学聚会时问下她,可过年回家时她已经结婚了。对象在某单位上班,是家里介绍的。于是关于她的那些疑问也只好连同青春一起埋葬心底了。
安杰,我大学同学。大一刚来时整天吊儿郎当,嘴里念着梦想,心里想着姑娘,平时逃课逛街上网。到了大二,他渐渐开始上课,利用周末时间做些兼职,有时也会学一些技能,过的很充实。这期间,他谈过一个对象,姑娘是外地人,他们很相爱。只是对方坚持让他以后去她那边发展。他是独生子,觉得离开爸妈和家乡是不可能的,于是便选择了分手。我问安杰,你爱过那姑娘吗,他说在一起时是真的爱的,分了就放下了。说这话时安杰脸上的表情很认真。大三时他开始备考,他说梦想总是要败给现实的,他决定考个国编。从此他每天都起早贪黑,如今已金榜提名。
生命走到这,我还是无法想到结局。只是太多意外让我变的很是谨慎,不再轻易评论一个人的好坏,也不再轻易做那个换位思考的游戏,如果我是他我会比他强多少。若说我还是在意了什么的话,我想那应该是一些关于生命成长的基本法则。比如不要失信于朋友;比如不要怀着梦想,忘记现实;比如不要去想一夜暴富或者一夜成名;比如不要让自己丧失独自生活的能力和勇气。
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莉莉的觉悟从前,森林里有一只小白兔,叫莉莉,它是森林学校的一名学生。但它十分小气,最不爱和别人分享自己的东西了。只要别人一向它要些东西,它从来就没有给过它们,所以,除了它唯一的伙伴灰灰愿意跟它玩以外,大家都不爱和莉莉做朋友。有一天,森林学校要进行期末测试,所有的动物们都在埋头做题,包括莉莉和灰灰。突然,写着写着,灰灰写错了两个字,需要橡皮擦来进行修改,可是它的橡皮擦不见了。唉!没办法,灰灰只好向莉莉求助,它对莉莉说:“莉莉,我写了两个错别字,我需要橡皮擦,但是我的橡皮擦不见了,能借你的用一下吗?”可莉莉却说:“哼!我凭什么要借给你?我要留给自己用!”灰灰听了,感到十分无奈,只能忍心在试卷上涂了两个鸡窝头,只能扣掉5分的卷面清洁分了。但是不一会儿,莉莉的铅笔断掉了,而且它还剩下2题没写,再削的话时间也到了,况且莉莉也就只有这么一支铅笔啊!该怎么办呢?莉莉急得像热锅上的蚂蚁。忽然,它想到了向好朋友灰灰借铅笔,可是又想起了刚开始对灰灰说的话,不太好开口。但是紧要时刻,它只好狠了狠心,结结巴巴地对灰灰说:“灰灰,我那个……铅笔断了,能不能……借你的……呃……用一下啊?”莉莉本以为灰灰不会借给它,但是灰灰却说:“好的!你拿去用吧!”说着就把铅笔借给了他,莉莉即惊讶有诧异地问道:“灰灰,你真的要把铅笔借给我吗?我之前那样对你,你却……。”“当然了!谁叫我们是好朋友的?好朋友就应该互相帮助才对嘛!这样的铅笔我有的是!”听了灰灰的话,莉莉的心里真是即喜悦又惭愧,喜悦的是它可以继续做题了,惭愧的是它之前没有把橡皮擦借给灰灰,灰灰不但不记恨,还把它的铅笔借给了莉莉,所以莉莉很惭愧。莉莉一边拿着灰灰的笔做题一边想着:我真是太自私太小气了,连一枚橡皮擦都不会借给别人,和灰灰的言行相比起来,我真是差得太远太远了!从那以后,只要森林里的动物们一有需求,莉莉总会尽自己的所能把东西借给它们。而且还是那么不假思索、毫无怨言地帮助它们,因为,莉莉已经从一只小气、自私的小白兔变成了一只大方、善良、助人为乐的小白兔,它以前留在动物们心里的印象也随之改变成了好印象。不仅如此,它的朋友也因此越来越多了,莉莉现在的朋友啊,可是多得数都数不过来呢!看来,它一下子的变化还真够大的。800字 一年级 童话
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从感动中觉悟>是一篇阐述人生哲理的散文,这篇散文的作者是海伦.凯勒.人们常说:"眼睛是心灵的窗户".可是又有多少人真正去用它感受窗外明媚的世界?有的人虽然实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,困为他们只有对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在.等到今天就了昨天,才会感到那一天是什么样的.正如海伦.凯勒所说有:事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.因为看得不仔细不真切,往往人们不地去珍惜身边的良辰美.无数个"今天"在他们手中悠闲地搁着,他们日日等待着明天的来临,由这样苍白的""今天搭建起来的人生,必然脆弱的不堪一击.我和海伦.凯勒真是无法相比,仔细想想,我是多么幸福.父母给了我一个健康的身体.我坐在宽敞明亮的教室和同学们一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看那优美的风景,侧耳倾听歌声.可是海伦.凯勒呢?她享受过这一切吗?没有.但是,她就是在又聋又哑这种情况下,坚持写作,才成为了著名作家!她渴望光明,她的愿望就是给她三天光明,让她做三天分健全的人,她就可以估许多她平常不能做的事了.可见,海伦-凯勒是多么珍惜光阴呀!如果人们都像海伦-凯勒所写的那样"把生活着的每一天都看做生命的最后一天"的话,我们过得每一天都会非常充实、有意义、有朝气,对生活充满热情。这样,就不会只是瞎了的人才珍惜光明,聋了的人才留恋喧闹。可为什么耳聪目明的人却视而不见,充耳不闻?为什么一定要失去了才懂得留恋、珍惜?海伦-凯勒的朋友在林里竟找不到一点值得一看的东西,我不禁问他,没有发现树上新长出的枝条吗?没有看见新造的鸟窝吗?没有瞧见刚破壳而出的小鸟吧?......可想而之,那位朋友只是在“走”不能说“散步”。如果让他带着先前的问题在去走一圈,回来时的回答肯定不一样,因为这次他在“散步”,用心散步。海伦-凯勒在黑暗中挺过来了,我们平常的那一些小挫折又算什么呢?只要尽力而为,就一定会成功。在这个世界上,像海伦-凯勒这样的人很多,我们要去帮助他们。使他们在痛苦中得一点安慰,使他们对生活更有信心。我们要更加珍惜今天的美好生活,努力工作和学习,长大做一个对社会、对国家有用的人,好好地报效祖国!800字 六年级 读后感