纸飞机
100字
初二
诗歌
童年飞走的纸飞机，
何时能飞回我手里？
她的天空还会蓝吗？
我的草原搬进梦里了，
没有风，没有雨，
纸飞机的梦，
还拥抱着翅膀呢 ！
从不会哭泣，
因为有人安慰。
直到飞出手掌心才发现，
原来她也会不安。
在天空中颤抖，
却倔强不肯停下。
越飞……越远……
童年飞走的纸飞机，
何时能飞回我手里？
丢失的自己——《群山回唱》读后感
350字
六年级
读后感
一个分隔重洋的家庭，一种遭受坎坷的悲欢离合，一次无私却不为人知的选择……许许多多的不同人生都交织在卡勒德·胡赛尼的精巧新作《群山回唱》中。由六十年无数变故组成的生活，在父子兄妹间化成别样的命运。他们经历了千万回悲伤与痛苦，也看到过偶然而至的一缕希望之光。合上书页，我不禁开始沉思一个问题：那个被我们在踉跄前行中丢失的“自己”，到底在哪儿？
曾经的我们，根本不会去顾虑家庭、未来、事业……我们从来不会垂头丧气，只会乐观积极地向上看。然而在前进中，在行走中，我们被生活折磨得半死不活。那个总是笑着的自己，已然不知在何时何地闭上开心的嘴，转而默然地无用挣扎。似海水般袭来的不幸将我们“倏”地淹没，须臾之间便已屈服在命运脚下。其实我们又何必如此？只需要紧紧抓住曾经的自己，用永不言败的高尚意志去面对未来，面对现实就好。
有顽强，有希望，就能重拾丢失的自己。踉跄前行中，你总能在它们身上找到过往的影子
六年级:权可儿
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纸飞机最近大家都很喜欢玩纸飞机，于是我买了一本《纸飞机大全》，打算深入地了解它。大多数纸飞机由机身，机翼和水平尾翼组成，也有不少还有垂直尾翼。他们都有不同的功能，水平尾翼的作用是调节高度，垂直尾翼的作用是调节方向，机翼能够提高升力，至于机身……我就不说了。他们发挥各自的作用，纸飞机就能飞起来了！ 纸飞机有很多样子的，有特技机，有滑翔机，还有多用机。他们各不相同，能力也都不一样。我喜欢滑翔机，因为它能滑得很远。 你想不想玩一玩纸飞机呢？200字 三年级
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纸飞机今天我们玩了纸飞机，真有趣。我仔细地观察了一下两位选手的纸飞机，第一架是平头的，这正是最不容易飞得，因为平头的空气阻力大。第二架正好相反，是一架尖头的，空气阻力小，飞得很远。第一位选手是张浩鹏，抓好了纸飞机，左手伸直了当方向盘。用一个抛垒球的动作，把纸飞机抛了上去，纸飞机摇摇摆摆地飞上了天。但是，纸飞机一不小心撞上了屋顶，反弹到电灯上，真有趣，好像被施了魔法一样。大家哄堂大笑，屋顶都快被掀开了。轮到我了，我哈了一口气，一扔，纸飞机转了一圈又飞了回来，大家都嘲笑我，要是在学校，我早就把他们揍扁了。可是在上作文课，我还是不这么做了吧。这节课好有趣呀！250字 二年级
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纸飞机童年就像一架纸飞机，将自己的秘密与快乐的装进去，再让它放飞。纸飞机带着童年的乐趣与幸福飞走了，带着我们的梦想与回忆飞走了……或许带着满是幸福，让我们回眸一笑，又或者让那年轻时清新狂热气走了！在那还充满着爱心与纯洁的幼儿园，是否能让自己回想起什么，而那则是人生的一个转折。记起她那清纯的脸，五官分明，她的那一对眸子，让人想起了湖面的纯净。我在她的身边，让她那快乐的笑容，用樱桃小嘴向我诉说：“游乐园的旋转木马，怀抱着我们的恬静的时光！”那是她最后一次对我用欢快的话语像我诉说了。不知为何，为什么她此时露出了满脸的忧伤，或许是今天的乌云密布，或许是我的那次冒失。“我们去那里吧！让昨天那件事在脑海化为泡影。”“不可以，我不想再听到你所说的话。”又似乎，这句话犹如利刃从她的心中划过。这一次，似乎不可再见了，你的笑颜。“对不起！”这次我大胆地说出了这句话。“不，好吧！你那天为什么要伤我的心？为什么不跟我同去？”我想说“不”，却又收了回去。“对不起！”我从心里涌出了这句话，“我上一次因为心情不好才对你发火的！”这时，她的心里又是一阵欢心，脸上却是一阵恬静，眼眶里的确盈满了感动的泪水。“对不起，我要向你道歉，这几天对你的发火！”她又对我说出了一句甜美的话。纸飞机是童年的欢乐与记忆，但是，若两架飞机互相碰撞会爆出什么样的火花呢？550字 六年级
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纸飞机上小学时，我们班最受欢迎的玩具便是纸飞机了。不知从哪一天起，五颜六色的A4纸成了大家的宝贝，我们一下课都安静地坐在座位上，认真地折纸飞机。不会折的同学总是小心翼翼地走到折纸高手身边虚心请教，脚步轻得像踩在羽毛上一般。教室里的沉默氛围与门外走廊上的喧闹声形成鲜明对比。大约一两分钟后，男生们的“战斗机”就纷纷“新鲜出炉”啦！刚才还安静得连一张纸掉落都能听见的教室，转眼便成为了男生们的战场。红的、白的、蓝的……各色纸飞机在教室里窜来窜去，其间夹杂着男生的欢呼声和女生的尖叫声，直至班主任来到教室才会安静下来。有一次，班里的两个“小霸王”站在讲台上，个子高大的肖靖缘清了清嗓子：“同学们，今天我要和我身边这位胡弘宇同学比赛，看谁的纸飞机飞得远！”他一边说着一边为自己鼓掌，胡弘宇也兴奋地直拍手。那阵势，仿佛地球都在为他们“震动”！还没等台下大部分同学回过神来，他们的比赛就开始了……只见肖靖缘将飞机拿在手中，向上振臂一呼：“飞啊！”纸飞机跃过前面几排同学的头顶，在空中打了个转，飞向教室后门，最终落在一个熟悉的身影身上……啊，我们的班主任“老班”来啦！几秒的沉默过后，“哈哈哈哈——”全班爆笑，两个“小霸王”吐着舌头从讲台上跑下来。这场比赛最终并没有分出什么胜负，但那阵阵欢笑却是实实在在的快乐！相信多年以后再回忆起来，大家仍会忍不住嘴角的笑意吧。几天前，我翻看小学QQ群的相册，发现“老班”发的照片里竟有一组我们玩纸飞机的照片，原来“老班”一直在教室门口给我们拍照。我们那时玩得多“嗨”呀，竟然都没有发现！一滴水落在手机屏幕上，我抬起头，两行泪划向嘴角。泪是热的，不苦涩，反而有一丝丝甜味，因为我看到了相册的最后一张照片——我们站在樱花树下，手上举着纸飞机，脸上的笑，灿烂得像春天里盛开的迎春花……700字 初一
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纸飞机成长的路上，蓦然回首，不经意间看见了我成长中的礼物，那礼物就是纸飞机。在我的成长中，它，不可或缺。尤其是在休息的时候，拿出一张纸，叠一架飞机，往天空中一扔，纸飞机就像鸟展开翅膀一样，随风飞远。再捡回来，顺风扔，鼓足手劲，逆风扔，它在我的视线之内，摇摇晃晃地飞着。我驻足凝望，展开无限的遐想：“假如我在纸飞机上，我会驾驶着纸飞机，不让它受风的控制，不让它在空中盘旋，而是始终让它保持平衡，向一个方向一直前进，直到达到我想去的地方……”我一直想着，期望着要坐上真正的飞机，想着想着，我就会在纸飞机上画一个小人，然后把纸飞机用力一扔，它就会展开机翼，借着风飞翔，我想纸上的小人一定在大声歌唱吧，一定在活蹦乱跳吧，当小人看见自己乘着飞机飞上天空的那一刻时，心肯定在跳舞，自己也一定很快乐吧。有一天我在看书的时候，突然看到这样一段话：“人生就像成长中的一只小船，在茫茫大海中前进着，有时会有一些波浪使小船减速，可能还会有大浪阻挡小船，我谨慎地把握住成长的小船，能让它不被小浪推翻，不被大浪击倒，一直前进”。我也看懂了意思：“成长中会有很多挫折，有很多磕磕绊绊的东西，挡住去路，但只要不畏艰险，迎难而上，就能开拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的人生。”纸飞机也一样，它在空中飞行时，会碰到很多风浪，但如果坚持自己的信念，就能突破一层一层的风，打开成功的大门。希望我的纸飞机会一直飞翔，即使有大风也会迎风而上，越飞越高，越飞越远，一直飞向我想去的那一个地方，更希望我能一直成长，我也要努力学习、读书，一直向自己的目标前进，愈来愈快，找到美好的人生。650字 初一
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纸飞机风，轻轻地吹着。空中飘着许多的漂亮的纸飞机。它们承载着一个个艰巨的任务。她叫月儿。两年前，她是一个被幸福包围着的女孩，有爸爸的宠爱，有妈妈的呵护。可是，幸福的生活没有维持下去——爸爸病倒了，妈妈经受不住打击，也抛下她和爸爸，离家出走了。那一年，她十岁。这对于一个刚刚十岁的女孩，是多么不公呀！可月儿好像突然长大了。她辍学了。她勇敢地背负起了照顾爸爸的责任。白天，月儿开始出去捡一些塑料瓶、酒瓶，她想一边捡废品，一边找妈妈。可妈妈却一直没有找到。后来，她放弃了找妈妈的念头，开始一心一意捡废品。一天，她出去捡废品，看到一些小朋友在放风筝，她多想有一个风筝呀！可她没有钱买，也不会做。她只会折一些简单的纸飞机。晚上，她躺在床上，望着窗外那圆圆的月亮，她想到了妈妈。那晚，她做了一个梦，梦见妈妈回来了，还给她带回来了一大堆的彩纸，妈妈说：“来，月儿，我们没有风筝，可我们有纸飞机呀！我们来做纸飞机。”月儿一下子醒了，她说：“我可以折纸飞机呀，让它们代我去找妈妈。”第二天，月儿折了许多的纸飞机，多得她自己都数不清，每一个纸飞机上都有一行字，“妈妈，你快回来吧！”“妈妈，月儿好想你。”“妈妈，如果你看到纸飞机，就回来找月儿，好吗？”月儿写了好多，写得手都麻了，可她还是坚持了下去。她想：如果不写上，妈妈收到了纸飞机也不会回来的。就这样，月儿一天都没有出去。终于把纸飞机折完了。傍晚，月儿将纸飞机装到一个大袋子里，带到了空旷的地方，所有的纸飞机都飞起来了。它们带着艰巨的任务，飞向了远方。对着天上的纸飞机，月儿说：“纸飞机，你一定要找到妈妈，把妈妈带回来。”蓝蓝的天空，空旷的原野，一个小女孩在仰头微笑着，她眼里噙着晶莹的泪花。她默默地看着纸飞机，心中一遍一遍地在重复着：纸飞机，你找到妈妈了吗？650字 初二 议论文
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纸飞机小时候，我喜欢拿一张纸，协商我的梦想，折成纸飞机飞向远方......“看，我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机，向同伴炫耀。说完，从我身边跑过，追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。纸飞机，在我生命里，它是什么？午后，风吹起窗帘，带来了缕缕阳光，桌上的白纸散落一地。我弯下腰，将白纸一张张捡起，放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸，对折，再对折......一个简单的纸飞机就新鲜出炉了！看着纸飞机，心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台，白云在天上自由自在的飘着，江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气，扬起手，使劲向前，放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。望着它一点点变小，最终消失......可我却久久凝望着那片蓝天，不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天，是那架纸飞机，还是哪个梦想。后来我才发觉，原来尽管放飞了那架飞机，而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机，越飞越远。可能，会在飞行中遇到风暴，随时坠落。但只要爱梦想还在，那么即使那架纸飞机不在，心中那承载梦想的纸飞机，却永远不会掉落。可能，他人会说你太天真，说你傻，但这并不重要，只要心中还有梦想的尽头，酒女里去飞，他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰，飞过万水千山，完成自己从小的梦想。纸飞机，在小孩子眼里只是一个游戏；而在我眼里，它是我梦想的起源。转身，仿佛小时或玩纸飞机的事情再次在我眼前重演，一幕幕，历历在目。小小的纸飞机，却在我的生活中划过一个优美的弧线。550字 初二 叙事
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纸飞机在蛋筒色光线的夏季，世界酝酿出青春的腻味。我们转开头，世界成为路人甲乙丙丁。——题记“他来了！”“他好帅啊！”“镇定！镇定！我要镇定！”女生们看着正走向教学楼的尹洛，叽叽喳喳的叫嚣个不停。只有林夕在操场上拿着扫帚，默默的望着尹洛的背影出了神。林夕扫完操场回来，大汗淋漓，发现尹洛已经回到教室，并且坐在自己的位置上，心突然怦怦跳起来。她走过去，轻声说：你…坐错地方了…这是我的位置。”尹洛看了看这个轻声轻语的女孩，嘴角微微上扬，只是林夕没有看到，然后便回到了自己的座位上。第二天，晚自习下了以后，林夕还在教室里写作业，尹洛仍趴在桌子上睡觉，他们离得并不远，前后只隔着一排。林夕收拾好书包后，准备关灯锁门离开教室，发现尹洛还在那里，心又紧张了起来。她走到他的身边，用手指尖轻轻碰了碰尹洛：“那个…要锁门了…起来吧。”过了一会，尹洛醒来了，睡眼朦胧的看着身边这个女孩，然后又轻轻扬起嘴角坏坏的笑，那种笑很温暖，并且不让人感到厌烦。林夕的脸颊突然烧红了。接着尹洛拿起书包从位置上站起来，微微低头看着林夕，把自己的脸颊凑近她的脸颊，在林夕的耳畔轻声说道：你脸红了。”接着绕过林夕，走出教室。对于刚才发生的一切，林夕都不敢相信，但却真心希望那不是幻觉。细微的记忆，被时间凝固成微小的点，低压压的云层成为此刻的修饰。又是洋溢着青春腻味的一天，下午第三节课是体育课，林夕因为身体不舒服被批准留在教室，从不上体育课也能考满分的体育特长生尹洛仍然趴在桌子上睡觉。等到同学们都去了操场以后，尹洛悄悄叠了一架纸飞机，扔到了林夕的书桌上，还未当林夕反应过来，尹洛已经坐在了林夕的前座，手里转着笔，坏坏的笑着，说到：“交个朋友怎么样？”林夕激动得不知道该说些什么，只是问：“为什么是我？”“你和她们不一样。”尹洛斩钉截铁的说。林夕为自己的性格感到无比的庆幸，她努力不表现出来内心的兴奋，静静的说：唔…好啊…”可是她的演技太差，脸上早已写满了：“尹洛，我喜欢你。”尹洛看着她可爱的样子，忍不住大笑，操着口袋走出教室，林夕也幸福的笑了起来。不过青春并非一帆风顺，当人们以为故事结束时，其实它还在暗暗的进行着。 暑假来临了，林夕不免有些失落，毕竟不能天天见到尹洛。但是一想到和尹洛已经成为朋友，便又高兴了起来。他们经常在一起，却不像其他恋人一样黏着对方，他们永远保持着比朋友更近，比恋人更远的距离。他们无话不说，很合得来。但是有一天，尹洛突然对林夕说：“…林夕…我有女朋友了。”这句话就像是一块大石头一样压在林夕的心上，透不过气。但是她还是强忍着泪水，说：“那…恭喜你呀…”“我知道…你喜欢我…对不起…我骗了你。”尹洛紧接着说到：“我们还是朋友…对吧？”林夕哽咽的点点头，毕竟这幸福来得太快，却走得太远。回到家后，林夕从抽屉里拿出尹洛给自己的第一份礼物——纸飞机，她展开纸飞机，写到：“尹洛，我想留住你，但是我无能为力，正如同我喜欢你，却不能更加接近你。因此每一次，你望向遥远的彼端，我都会害怕，怕你离我而去。可是终究有那么一天，我们的心再也不能贴近，我再也不能在你的左手边际一边捧着冰激淋，一边倾听你的心跳。你留下了我，还有我再也无法返回的青春。”纸飞机飘飘扬扬落入城市一角，成了灰烬。时间成为句点，然后又拉长成线。连接起路人间的细微差距。1200字 初二 议论文
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纸飞机早晨的风扬起路边的尘土，迷眼睛。独自一人茕茕孑立在操场，倚着栏杆，望着皓天，等一个人。______【壹】每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。任何人，都不例外。这是你对我说的第一句话。记得小时候，我一直都是独自一人的。住在外婆家的小院里，有时鞠一捧清泉洗脸，有时采采路边的野花。外婆告诉我，这是金银花，可以用来沏茶，金银花茶。我便采满满满一袋，小心翼翼地晒在院子里，怀揣一个美好的愿望，等爸爸妈妈回来，沏茶给他们喝。一定是香飘满屋吧！我采完了金银花，便在水泥板上画画。两个大人，中间是我。其他孩子都不顾一屑，唯有你，走过来对我说话，用温柔的语调，温暖了我一个冬季。那个冬天，我知道了一种叫温暖的东西。每个晴天，你都会陪我作画，画微微的笑靥，清秀的侧脸，画笔下的人物，承载了两个少年的心。谢谢你，我亲爱的少年。少年，少年，之所以这么叫你，是我连你的名字都没有问呐。______【贰】初春，草木萌发，一片新绿的样子。很是美好。你背着一个帅气的背包，转过头来，对我招了招手，说：“丫头，我要走了。你若想我，就叠一架纸飞机，装满你的思念，飞往我那里去。诺，再见了。”“再见，我的小少年。”我在风中招着手。我看到你笑了。大概是喜欢我这么叫你吧。我站在外婆家门口，看着装满家具的蓝色卡车扬起的尘土逐渐敬你的脸淹没，突然觉得很悲伤。世界那么大，我们以后真的还会遇见么？我的少年。你走那天，我坐在秋千上整整一日，任阳光恣意洒在我的脸上，不去挡，不去想。次日，我看到一群孩子在叠纸飞机，那么认真，那么安静。我的少年，我知道，从此以后，每当我看到这熟悉的场景，便会不可抑制的想起你。______【叁】整个冬天都以最无声的姿态谢幕。在记忆中慢慢泛黄。一切都是那么突然迅速，令我猝不及防。我在遗忘，遗忘你曾经笃定的目光，我的少年。我希望，你还记得我，我的少年。但是，我没有理由强制你，因为我们的记忆，只有一个泛黄推色的冬天。可你知不知道，心中有梦，就会无限美好呢。确实是这样。我们都应该知足，我，和我的少年。而不是一味的不会满足。我的少年，让我告诉你，曾经遥不可及的坚强，现在变的那么平凡。我不再是以前那个爱哭的丫头了我的少年，让我告诉你，曾经答应过你，要做一个阳光、自信的快乐丫头。我现在才发现，原来表面上的快乐很简单，可内心深处的却很难，可以用微笑骗过好朋友，却怎么也骗不了自己。我的少年，你现在是否安好？______【肆】我愿把我的思念折成一只纸飞机，再用尽全身力气往有你的方向飞，也许会飞的很慢很慢，也许会在半空中找不到方向，但请你一定要等，等到思念远去的的时候，再离开。|FROM|丹|2009年2月2日。1000字 初二 议论文
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纸飞机折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。我与茵的认识，大概是因为我放出窗外的纸飞机—一个百无聊懒的午自习，我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机，放出窗外。我目送它的飞离，它直线跌下，落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机，看见我，清澈的笑容从脸上荡漾……那个长发的女生就是茵.因为那次的相遇,我和她成为了形影不离的好朋友.因为有茵,我不感到寂寞了——就算没有人理解我,茵总会在我的身边陪伴.茵总是那么开朗,看到她的笑容,收有的烦恼都显得渺小.这是可爱的纸飞机带给我的幸福.窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只,仿佛飞得更高.两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵,在清澈的天空嬉戏着,追逐着……天空有他们的点缀,不再那么的单调苍白了……然而我刚刚抓住快乐的影子,它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了.我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一个人了,心感到莫名的伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。那天晚上，我看见茵给我写的信，哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢？应该好好珍惜才对啊……某天的下午，我折了好多的纸飞机，然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外，飞向茵所处得国度，然后重重摔落在地上……ps:放飞后，被清洁阿姨臭骂了半个钟。550字 初二 散文
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纸飞机轻轻抽出一张纸，满满地放在桌上，提笔写上我的祝福，然后把它折成飞机——放在嘴边，哈一口气。用尽全力，掷向天空。愿你带着我的祝福，像小草问好，向太阳请安。向人类发出忠告，不要再污染环境。向世界发出请帖，加入环保拯救队。纸飞机、纸飞机，快快带上我的祝福，去完成你的任务吧！河南漯河源汇区解放路小学六年级:李江浩150字 六年级 诗歌
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纸飞机我曾幻想有翅膀在天空中翱翔毕竟只是幻想但让我感到欣慰的是我学会了叠纸飞机我从不愿随意地就妄弃一张纸总把它折叠成一只一只小不容我的纸飞机亲手将它抛向蓝天有的很快就坠落了有的在空中盘旋了片刻后——还是坠落了有的被雨水打湿了只留下阵阵可惜但我从不灰心还把梦想寄托在了它那总希望它能飞得更高更远些是的从不言弃我相信自己总有一天会折叠出一只能飞得很高很远的纸飞机150字 初一 诗歌
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纸飞机_200字——寄老师我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，写出一篇一篇关于老师的文章和诗歌，叠成一只一只精美的小飞机，站在宽阔的操场上，向空中扔去。有的被天风吹到很远很远的地方去了，有的被天风吹落在操场上。我仍是不灰心的每天的写着叠着，总希望有一只能飞到我要它到的地方去。老师，倘若你梦中看见一只精美的纸飞机儿，不要惊讶它无端入梦，那是你至爱的学生含着泪叠的，万水千山，求它帯着我的爱和悲哀飞到我至爱的吴老师身边去。初三:范俊锋作文网专稿 未经允许不得转载200字 初三 诗歌
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空中的纸飞机当纸飞机随风飞起从大陆的一端飞向另一片土地当纸飞机在空中奔跑时地上的花朵，草儿在向他招手身体一点一点的飞得太高看不清大地上的细枝末节迎面的风向他走来阻挡着他前进的速度再看向土地大地上的花朵在挽留他大地上的草儿在挽留他天空中的风儿在挽留他那随风飘起的纸飞机飞向那端的大地150字 五年级 诗歌
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纸飞机上的青春那一年，花开茶靡的季节，青春如期而至。天真的我们不慌不忙的游乐;一天天随着时间追逐。那经历，柳絮漫天的迷离，快乐追溯不绝。调皮的岁月遮蔽着我们的眼;一点点伴着年轮前进。那飞机，载满故事的飞去，青春一路远航。丝丝的雨滴啪打着洁白的飞机;一次次顺着雨点跌落。那一年，满心欢喜的离别，离开天涯海角。五彩的纸飞机凌乱的飞翔着;一只只离着青春远去。150字 初一 诗歌
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纸飞机放开你们的双手，让我飞吧，让我飞吧，让我翱翔在无际的天空中。我拉直自己白色的羽翼，俯身向蓝天冲去。我顺着风姑娘的气息随风舞动，鸟瞰着这世间的美好。天空中有着我洁白的身影，下面的孩子们对我亲切的喊道：“你们看，那纸飞机飞得多高！”我在空中旋转、跳跃，真像是在跳着一支专属于我的舞蹈。100字 五年级 诗歌
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纸飞机我折了一架纸飞机，它的名字叫“梦想号”，我哈了一口气，准备让它飞翔。忽然天空中下起了小雨，我想：它一定会没事。纸飞机飞了出去，它在雨中毫不退缩，依旧慢悠悠地飞着。纸飞机！飞起来吧！你载着我的梦想，飞向远方……石桥铺小学五年级 王云豪100字 六年级 散文
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纸飞机看抛出纸飞机轻轻划过湛蓝的天空载着心中的梦有过悲伤与失望也有过桀骜与彷徨但只飞机仍不失方向依然酷爱清晨心中的梦不在乎风呼啸雨滂沱未来的路无法猜测我所谓最后如何至少曾认真过永恒的记忆驻存心底纸飞机清唱听100字 高二 诗歌
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纸飞机我渴望，渴望，渴望我能坐上纸飞机，去我想去的梦中小花园。我渴望，渴望，渴望我能坐上纸飞机，遨游书和汉字的海洋。我渴望，渴望，渴望我能坐上纸飞机，飞进一片欢乐鸟儿的绿林。我渴望，渴望，渴望我能坐上纸飞机，飞到我自己的天下。新华小学五年级：刘晨100字 五年级 散文
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