下雨天
又是一个上学的日子,天阴沉沉,我的心似乎很重,拖泥带水的走进学校。慢吞吞地走进教室。一进门就与书声撞了个满怀,便走向冰凉凉的座椅。过了一会儿开始上课了。
正当读到季羡林所写的《怀念母亲》的时候,就听见雨敲击着透明的玻璃窗强有力的声音,我的心似乎随着雨声飘到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分轻脆。整篇课文读完了,朦朦细雨也似乎已经停了。我的心被一阵铃声给拉了回来,咦?平时的下课铃就如同是一只小白兔,怎么今天这么沉闷。
放学了,天空中又飘浮着几朵灰色的云。不久之后!下了一场暴雨。我撑起一把粉红颜色的雨伞。雨落在了我的雨伞上,这次的雨似乎跟我一样心情不好。估计是因为他们离家出走的原因吧!雨伞上开始开出了几朵小花,只一瞬间,整个雨伞都开出了小花,真美丽,又过不了多久,在雨的滋润下整条大街都种出了各种各样的雨伞。有透明的斯文,有淡紫的典雅,有粉红的优雅……五彩缤纷。
五点过后,雨似乎找到了回家的路,渐渐的变成了毛毛雨。如果仔细观察,会发现天空中这片云朵与那片云朵用七彩的桥连接着,在说悄悄话。
雨停了,眼前焕然一新。我站立之处似乎成了看风景的地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?
一天
推开门,仍旧是那熟悉场景:几个蒸笼在那么“噌噌”地冒着白气。大叔的胡子还没剃干净,总有那么几根从毛孔里钻出来。老板娘捵着个大肚子,对我说:“今天还是鸭子吧?”
“嗯”。我点头。老板娘年掀开蒸笼的竹盖子,递给我两个黄色的卡通鸭子包。我拿起一袋奶,把早准备好的钱放在桌子上,便一口叼起包子,背起书包,往外面冲去。
到了图书馆,冲上二楼,往自习室里一瞧,嘿,人都到了。放下书包拿出作业本,便与几个朋友一起写作业。
可终究不老实,没到两小时,就坐不住了。果断放下手中的作业,拿出早上偷偷藏在书包夹层里的一张大红毛爷爷,一队人就这么浩浩荡荡地走出图书馆。
到了银泰,几个朋友便不可耐地去玩家联盟开盘去了。我对那种人口密集的地方没有兴趣,拉一两个志同道合的朋友,就向书店进发。
书店比外面要安静的多,随意点了一杯水果茶和一块提拉米苏,便在椅子上看书。看书的时间总是过得很快,而且自己还容易沉浸其中。到下午两点多,肚子才感到饿,联系了一下那几个打游戏的朋友,得知他们已经吃过饭了,便和两位朋友上楼去。
吃过饭,也许是因为已经看了四个多小时的书吧,静不下心了。知道自己看不下去,背起书包,朝楼上还在玩游戏的朋友发了个通告,不等他们下来,便从银泰出来,像往常一样,去了一个朋友家。
旁边就是二小,大大小小的文具店布满了两条街,每家文具店的老板似乎都认识朋友。朋友向老板吐了吐舌头说:“我给你们介绍了那么多顾客,是不是应该分我些钱啊。”顿时哄堂大笑,我们都说他是“专坑队友不解释”的那种人,他也不与我们计较,也站那儿陪我们傻笑着。
夜色渐浓,一条条老街上都闪烁着灯光,黄色、橙的、白的,都融一起,告别朋友们,踏上一辆共享单车。
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下雨天下雨天,叔叔走在回家的路上。突然,叔叔看见一位小妹妹没带雨伞,叔叔说:‘’小妹妹,我跟你合着用雨伞吧,你过来。“小妹妹跑到了叔叔身边。叔叔和小妹妹走着着,看见一位老爷爷拄着拐杖在雨中艰难地行走。叔叔说:‘’小妹妹,你到我的背上来,让老爷爷走在前面。‘'他们走走,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。100字 三年级
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下雨天上午去外婆家刚回来,我们就要去小姑家吃饭。吃完饭,我们就要回家了。这时,天突然刮起大风,风吹得树枝摇摆,树叶还不是发出“沙沙”的声音。下雨了,雨点不停地打在我的身上,我赶紧跑回楼洞。过了一会,雨停了,我们骑上摩托车准备回家。路上,雨又下了起来,比刚才的大多了。雨点打在我的脸上发出“啪”的声音,一阵疼痛飘然而去。我趴在爸爸的背上,妈妈也趴在爸爸的背上。不是还有沙子被风吹进我的眼睛里,痒痒极了!“谁都别动!”爸爸轻轻地说,“坚持,快到了!”爸爸带着我和妈妈直奔回家。我也不知道什么时候,只觉得朦胧中爸爸把我带回了家……回家后,看到爸爸的头发被风吹得往后仰,眼镜上全是雨点也顾不上擦一擦,衣服已经全部湿透了。我大叫一声:“爸爸!”就往爸爸怀里扑,爸爸紧紧把我搂到怀里。300字 三年级
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下雨天这个季节,雨总是不停“光顾”上海。我不喜欢下雨。一下雨,我就只能呆在家里,听着像秒针一样的雨点。今天也如此。我站在窗口,手臂撑头,看着雨不停地打向娇嫩的花朵,滋润着它们。周围的一切都变得异常安静,而我又听见了另一种不同的,几乎没听过的声音。起先,几颗硕大的雨点,“咚咚”地敲着窗户,好像是一个好朋友正在敲窗,想与我去公园野餐,享受一个温馨的下午。过了一会儿,那位“朋友”走了,雨也越下越密。雨落在伞上,发出鼓一样的“邦邦”声;雨落在瓦片上,发出清脆的“叮叮”声;雨打在树叶上,发出短促的“滴答”声……雨就像一位演奏家,弹奏着一首天然的乐曲。这样的场景,让从来都讨厌雨的我,顿时目瞪口呆,站在那里,一时间说不出话来。雨下了几个小时,我在那儿听了几个小时,不知为什么,我特别希望我也是小雨点,与所有的雨共舞,就算跳上一天,我也不会休息。这雨也是来无影去无踪,想看,也只能下次了!350字 五年级
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下雨天早晨,我躺在床上伸了个懒腰,窗外传来一阵阵淅淅沥沥的声音,我想是下雨了吧?推开窗户,果然,外面下着雨。那天上飘飘洒洒的雨丝像牛毛、像花针。纵横交错,在眼前形成灰蒙蒙的一片。雨落在屋顶上、叶子上、阳台上,把灰尘冲洗得干干净净,我内心的烦恼也被冲洗掉了。雨点落到马路上,打着五颜六色伞的人们加快了脚步,有车疾驶而过,溅起了一串的水花,打在路人的身上,路人的衣服被打湿了,引起一片埋怨声。我家院子的阳台上有许多小花小草,它们被风吹得摇来摆去,在它们旁边,有一株挺拔高大的桂花树,它傲慢地看看小花小草后,说:“还是我最厉害,你看你们都被风吹得摇来摇去,而我却纹丝不动……”院外,几个小朋友在雨中嬉戏,其中一个小男孩用手接雨水,然后把雨水送进嘴里,喝了一口后大声说:“这雨水真甜啊。”其他小伙伴们听到了,也纷纷效仿,伸出手去接雨水喝,有人说甜,有人说他是骗人的,他们吵着、闹着,笑个不停。雨越下越大,风也越刮越大。雨,你什么时候才能停啊?400字 三年级
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下雨天“哗啦啦,哗啦啦”,是什么从天而降?拉开窗帘看一看,原来,下雨了。我很喜欢下雨天。雨,可以洗去空气中的尘埃,使空气变得清新;雨,可以滋润万物,雨后,我们就不需再去浇水。如果下倾盆大雨,我喜欢坐在窗台上,听着雨声看书,看累了就看看窗外的雨景。若那时正是睡觉时间,那就更妙了!雨声“哗啦啦”,伴着有时风儿吹动我窗前的风铃发出“叮咚叮咚”的声音,就好像一首催眠曲,能使我更快的进入甜蜜梦乡。要是下毛毛细雨,我就想去一块大草地上,与同伴们一起玩耍。在细雨中玩耍可舒服了!凉丝丝的雨点儿落在脸上,不会像在倾盆大雨里走路那么狼狈,也不会像在炎炎烈日下奔跑那么崩溃。不仅如此,我还很喜欢雨的味道,一到下雨天,空气中就弥漫着一种好闻的味道。“哗啦啦哗啦啦”,下雨了。雨,洗净心中的烦恼,雨后的天空更加明亮!我,喜欢下雨天。350字 三年级
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下雨天下雨天,我们挤在窗前看着,无奈地听着雨声淅淅沥沥,那雨声浇得心头痒痒,仿佛一下子长出一片新绿;我听见小草举手欢呼,我听见小雨在弹琴,我听见青蛙在唱歌,我听见小溪在嬉戏,我看见花儿在喝水,我看见柳枝在跳舞,我看见鱼儿在表演,啊,雨中的世界真美丽!100字 六年级 叙事
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下雨天今天早上起床的时候,我一睁眼,就觉得窗外灰蒙蒙的一片,感觉有一种快要到夜晚的感觉。我正想着要不要再睡一会儿,妈妈就在门外开始喊我了:“再不起床,上学就要迟到了!”于是我就慢吞吞的起床了,洗漱完以后就背上书包去学校了。撑着一把小雨伞走在上学的路上,看着周围过往的车辆和人群,觉得整个世界都像是要比以前拥挤了许多,大概是下雨天不方便人们出行的原因吧。等我走到学校,吃了早饭,发现班上还有好多同学都没有来,大概是因为雨天交通拥挤堵在路上了吧。看来雨天不仅仅给人带来凉爽的感觉,还在一定程度上能给人带来麻烦。250字 六年级 日记
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下雨天在外婆家,看着朦胧的天,心里不知为何一直挂牵着远方的她,可能时间并没有把友谊完全淡化吧,但我想这段友谊已经十分破碎,只是谁也不想捅破这层窗户纸吧,可是慢慢地,那些回忆就会模糊,甚至遗忘,只是美好的记忆永远会在我的内心,但,她呢?看着过去的照片,心里不由得又在流泪。只不过她看不见罢了。但,我对希望再和她重新创造那些过去,哪怕只有一秒。但,那对此时的我来说,已是一种奢望、一种遥不可及的梦想。这一切的一切,可能在别人看来只是我一个人的发泄。但,我知道在远方的她,能够明白,能够倾听我的心声。今天,当我在和她聊天时,我已经清楚的明白了!我们的友谊已经淡了,我们已不再是对方心里最在乎的人,甚至过去的她也并没有把当我当成最在乎的人吧!想着这一切,内心又好疼。但,过去的那一幕幕,依然清晰的在我脑中回放。但,我已经明白,回忆依然不会是她生活的全部。甚至,可能那段友谊,也已不再是我生活的全部。但,现实的恐惧使我更想念那段日子,那段无忧无虑的日子。但,时光不会倒转……其实,我也明白,我也从没怪过她。因为,我能理解。我,只是他的一个同学罢了,在她的身边从不缺少关怀,从不缺少爱。对于我这份爱,她可能已不再在乎。而我,并不是天使,不能守护她。我也不是上帝,不能决定她的命运。但,我希望再回到那个下午……那天,一样也下着小雨,而那时的主角却与现在截然不同:那时的我们,拖着手,狂奔在学校。我们不需要过多的语言,只需要默默的看着对方。但,现在的我,却一个人看着天蓝天。而,远方的她,是否还得我这个在远方关注她的人呢?其实,我更希望她已把我忘了、永远的忘了……只需要她还记得在远方,还有个替她鼓掌,替他加油、喝彩的人。只需要她还记得在她的生活中曾经有过我的身影。但,我想在未来的日子里,我们都已经长大成人时。就算擦肩而过也不再记得儿时的对方。然而,对于未来,我们都充满了憧憬,都充满了遐想,以及那一次次的“规划”。再次,看到那张照片时。我疯狂的寻找着她的身影,但最终还是只能低下头……也许,回忆对我来说真的很模糊了。因为,我自己我都找了很久。但,我对那段日子已不再像以前一样,已不再是我的全部。我也学会了,学会遗忘。我多希望一觉醒来,在我的身边,已不再有回忆的出现……也不再有过去的错觉……转龙小学六年级:郑媛800字 六年级 散文
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下雨天天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。古巷镇六年级:琼瑶450字 六年级 写景
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下雨天淅沥沥的,窗外又下起了雨。在朦胧中,我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……小时候,我并不喜欢下雨,我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉,不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉,不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。直到那一次,我遇见了他,便喜欢上了下雨。那是一个大雨天,没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口,这时,一个男孩走了过来,说:“没雨伞么?我借你吧!明天你上学时记得还我就行了,就在这楼道口,不见不散?”他年龄应该不算大,应该就比我大一两岁,但我被他那灿烂的笑容给吸引住了,在大雨中,更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢,他说:“没关系,以后每次下雨天你都可以和我借伞哦!”我又忙着说谢谢,然后和他再见。以后,每个下雨天我都会遇到他,我们也成了一对好朋友,虽然我四年级,他六年级,但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂,每个下雨天,我们都会肩并肩地走在一起,用雨伞撑起一片蓝色的天空,我们在这天空下背诵诗文,谈诗论词,好不自在。终于,我们的友谊尽了。伴着他的毕业,我的泪水也像绝了堤的洪水,倾泻而来。在以后的日子里,我都不喜欢下雨,每每下雨,我都会想起他,都会伤心不已。我又讨厌下雨了。6年级了,又是一个下大雨的夜晚,我又想着我和他的友谊,忽然,头顶出现了一片蓝色的天空,我抬起头缓缓向上看,那东西像极了他的雨伞,我激动不已,连忙回过头,一看原来是爸爸。爸爸说:“没带伞吧?来,我这有雨伞,别淋坏了。以后每个下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂弯下,我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。我又喜欢上了下雨。每每下雨,我的头顶上总会出现一片蓝色的天空,我闭上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是亲情。下雨天,真好。六年级:下雨天妹妹650字 六年级 写景
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下雨天雨是那么可爱,他默默无闻,落在花瓣上。雨是天使纯洁的心,一个喜欢雨的人,看到的不仅是雨的纯洁,更听懂了雨的善良。这几天都在淅淅沥沥的下雨,使我的心情舒畅了许多。放学回家的时候,在车站等车,看那人来人往,观察着身边的每一个人。有的人可能没带伞,在雨中飞奔,想找个地方避雨;有的人,喜欢聆听雨的声音,站在那里,闭着眼睛,细细地听雨奏出来的乐章;有的人,可能喜欢雨滴在他身上的那种感觉,傻傻的站在雨中,任凭雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的时候,不时地望望天空,可能在想:老天爷啊!求你不要再把水往下倒行不?……老天爷可能听到了那个人的心声,渐渐的,雨停了,大街上的人又多了起来,他们朝着自己的目标去争取,去努力……这雨,滋润了我的心,打湿了我的眼睛,一种不知名的感觉笼罩着我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程。当他还是孩子的时候是那样弱小,但充满了幻想,接着他逐渐长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业,随后,他老了,伴着心律机器上“嘟——”的一声响,他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体。他静静地结束了自己短暂的一生。雨也是一样,当他落到地上、人的身上、雨伞上时,他也静静地结束了自己的一生,换来的是给人们清爽的感觉。我真希望每天都是下雨天……450字 初一 记叙文
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下雨天下雨天,真好!“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽。真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”450字 初二 日记
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下雨天交响曲作文在我们的生活中,有许许多多的声音,其中我最喜欢下雨天的声音。 下雨天的声音像乐曲一样,我把它叫做《下雨天交响曲》。那一种种美妙的声音就像一个个乐器发出的。萨克斯发出“呼——呼——”的声音,树叶如响板一样发出“沙沙”声。嘹亮的雷声如鼓一般发出隆隆声。闪电跟随音乐跳起了霹雳舞。 开始正式演奏了,雨点们噼里啪啦降了下来,越下越大。雨就像钢琴一般变奏,时而轻柔“淅沥沥”,时而欢快“哗啦啦”滴在不同的物体上也会发出不同的声音。车像大号一样鸣叫驶过“嘀——”,在马路上飞驰。“哗哗”细流吹着笛子,天上的云也随着音乐变换着造型。时不时还有些动物来唱两嗓子:狗唱高音“汪汪”,鸟唱低音“啾啾”·····。 正值中午妈妈在厨房搞起了音乐大杂烩“铛铛”锣(切菜声);“咣咣”架子鼓(盆声);“嗞嗞”二胡(炒菜声)······。渐渐,交响曲奏完了,雨不下了,雷不叫了。妈妈的炒菜声也没了。天空出现了彩虹,像是七彩的幕布。其实,生活中像“下雨天交响曲”这样的声音还有很多很多,只要用心听,处处都有。不过,我还是最喜欢下雨天的声音。450字
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难忘的下雨天天气变化多端,时好时坏。天气好时,阳光明媚,今人心生欢喜;而天气坏时,就会让你愁眉苦脸一整天。这不,早上还晴空万里,一到第二节课就开始下起了大雨。本以为只是一场短暂的骤雨,没想到眼看马上就要放学了,但这倾盆大雨还是没有半点减弱的迹象。"叮铃铃,叮铃铃",放学了,这时,学校广播响了:“今天进行分流放学。”到了五年级放学,我们走到风雨跑道中,看着雨中狼狈的人们,撑开雨伞走出校门。雨从伞的边缘流下,形成一圈水帘,我在人群中一下子找到正在焦急地往里张望的妈妈。妈妈看到我马上向我招手,雨水打湿了她的头发,衣服也湿了,可她看到我之后却开心地笑起来。我坐着妈妈的车,听雨水打在车窗上“噼啪噼啪”的声响,和外面“轰隆隆”的雷声。下午,我起床准备去上学,却发现妈妈不在家。阿姨告诉我,妈妈中午不睡午觉,去帮我买雨鞋。妈妈为我考虑得多周到啊!上了车,我换好鞋,看外面雨水舔着人们的鞋子,很多人的鞋子完全被雨水浸透了,而我的鞋里半点水都没进。雨过天晴,可这场雨却留在了我的心上。每当想起,就会想起妈妈对我的细心照顾,母爱伟大而无言,我也会记住这份爱。450字 五年级