向左还是右
600字
五年级
叙事
小微快步来到教室里，安静地等候老师来上课，一阵脚步声传来了，大家都知道老师来了，都端端正正地坐在座位上。
老师来了，老师旁边还有一个穿着白色衬衫的的帅气男生，老师对同学说：“他就是唐纳德，欢迎他加入我们的班级。”同学们象征性地拍了拍手，小微并没有对这个男生太在意。
课间，老师鬼使神差地把唐纳德安排到了小微的身边，小微开始注意唐纳德这个干净得不能再干净的男孩。唐纳德也开始注意这个可爱得不能再可爱的小女孩。
在放学时，小微急急忙忙地收拾着书包往外冲，可是没想到她居然扑到了一个宽大的怀抱里，小微抬头一看，原来这个怀抱的主人的是唐纳德，小微的脸立刻红了，唐纳德也很不好意思，但奇怪的是，没有人注意在这个片段，只有小微和唐纳德永远地记住了这一刻。
星期六，小微和好朋友Emma去white咖啡厅里喝咖啡，小微去服务生那里，居然发现服务生就是唐纳德，小微很惊讶，她对唐纳德说：“你怎么会在这里？”“唐纳德对她微微一笑说：“我是星期六星期天来这里上班呀，打工赚钱。”“你很困难？”“不是，我只是很喜欢这份工作，多好啊。”“呵呵，做自己喜欢的！”
又到星期一了，小微偶然遇见了唐纳德，她笑着迎上去说：“真巧，你也这么早啊？不如我们一起走吧？”唐纳德高兴地说：“呵呵，好吧．”唐纳德和小微聊了很多，他们谈得很投机．两人都有种相恨见晚的感觉．他们聊着聊着，正由一摩托车向他们驶来，他们浑然不知，当摩托车正向前冲时，小微突然转了一个方向，这时，摩托车就要撞伤小微了……
(未完待续)
人物介绍
小微
15岁
处女座
性格温柔
喜欢音乐
唐纳德
15岁
天枰座
坚强
爱好体育
Emma(小微的好朋友)
15岁
白羊座
做事冲动
太阳的回讯
250字
高三
抒情散文
我还没有到过天堂，
不知道天堂的明亮——
是否如人间般辉煌？
也因此常向着东方——
去询问升起的太阳……
那是一个黎明时刻，
我倚窗向亮光眺望，
只见山丘上通讯塔——
魏然耸立排成一行，
塔上缆绳顺其延伸……
而当太阳跃出红盘，
塔与缆绳更显清形，
但红盘又触及缆绳1
猛然间碰发出红光，
伴有段段蓝彩波长——
沿着缆绳快速发送；
我预感有什么来到——
不久听到了电话铃；
恍惚中从听筒传来——
太阳的宏伟的声音——
当光芒划过天之顶——
那就是天堂的澄明。
1关于太阳是不是真的触
及了缆绳？当眼睛、太阳与
缆绳处在同一直线上时，我
的眼睛看到太阳触及了缆绳。
高三:杨科
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向左还是右(2)摩托车就快要撞伤小微了，唐纳德帮小微挡住了摩托车，唐纳德受伤了……小微Emma带着歉意来到了医院，病房里，唐纳德安详地睡着，他手部受伤，手部打上了厚厚的石膏，小微觉得唐纳德很可敬，为了自己付出了这么大的代价，她想这就是所谓的 助人为乐吧。唐纳德不知不觉就醒了，他醒来的第一句话就是：“你没事吧？”“我没事。”忽然Emma揪住一个男孩过来，Emma说：“他就是骑摩托车的那个人！”小微觉得这个人很眼熟，她对骑摩托车那人说：“你是谁？”“我是林锦泉，你不就是那个学习顶好又美丽的小微吗？我们老大仰慕你很久了耶！”林锦泉突然意识自己漏嘴了，赶紧闭上了口。“说，你有什么目的？！”小微瞪着林锦泉说。“好，我说，其实我们一直在跟踪你，发现你和他的关系不一般，今天，我们老大指使我来撞他。”“你老大是谁？！”“他是，他是林砾心。”小微心中想，林砾心？他不就是初二给我写情书的那个家伙，被我当场拒绝，他还是不放弃，看来他的势力还挺大的。“你走吧！”小微对Emma的耳朵悄悄地说了一句话，随后她们让唐纳德好好养伤后就直奔校园教学楼的第三层，她们俩来到林砾心的班级，Emma闯进了他们班，对林砾心说：“小微想找你谈谈！”林砾心天真地说：“你是谁呀？我认识你吗？”“别在这装傻！”“哦，你在说我的孪生哥哥林砾心吧，我叫林砾诗，我哥哥去操场上打篮球去了，你们去那找他吧！”“真的，就相信你一次，走，小微！”Emma带着小微向操场走去。Emma和小微居然在操场上看到了最让她们恶心的一幕……(未完待续)(看了应该打分的~~~~)600字 五年级
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向左还是右(2)唐纳德不知不觉就醒了，他醒来的第一句话就是：“你没事吧？”“我没事。”忽然Emma揪住一个男孩过来，Emma说：“他就是骑摩托车的那个人！”小微觉得这个人很眼熟，她对骑摩托车那人说：“你是谁？”“我是林锦泉，你不就是那个学习顶好又美丽的小微吗？我们老大仰慕你很久了耶！”林锦泉突然意识自己漏嘴了，赶紧闭上了口。“说，你有什么目的？！”小微瞪着林锦泉说。“好，我说，其实我们一直在跟踪你，发现你和他的关系不一般，今天，我们老大指使我来撞他。”“你老大是谁？！”“他是，他是林砾心。”小微心中想，林砾心？他不就是初二给我写情书的那个家伙，被我当场拒绝，他还是不放弃，看来他的势力还挺大的。“你走吧！”小微对Emma的耳朵悄悄地说了一句话，随后她们让唐纳德好好养伤后就直奔校园教学楼的第三层，她们俩来到林砾心的班级，Emma闯进了他们班，对林砾心说：“小微想找你谈谈！”林砾心天真地说：“你是谁呀？我认识你吗？”“别在这装傻！”“哦，你在说我的孪生哥哥林砾心吧，我叫林砾诗，我哥哥去操场上打篮球去了，你们去那找他吧！”“真的，就相信你一次，走，小微！”Emma带着小微向操场走去。Emma和小微居然在操场上看到了最让她们恶心的一幕……(未完待续)(看了应该打分的~~~~)500字 五年级 记叙文
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向左还是右(1)"睡了个好觉，该上学了。”小微边穿衣服边说。她利索地洗漱完毕后，背起书包上学去了……小微快步来到教室里，安静地等候老师来上课，一阵脚步声传来了，大家都知道老师来了，都端端正正地坐在座位上。老师来了，老师旁边还有一个穿着白色衬衫的的帅气男生，老师对同学说：“他就是唐纳德，欢迎他加入我们的班级。”同学们象征性地拍了拍手，小微并没有对这个男生太在意。课间，老师鬼使神差地把唐纳德安排到了小微的身边，小微开始注意唐纳德这个干净得不能再干净的男孩。唐纳德也开始注意这个可爱得不能再可爱的小女孩。在放学时，小微急急忙忙地收拾着书包往外冲，可是没想到她居然扑到了一个宽大的怀抱里，小微抬头一看，原来这个怀抱的主人的是唐纳德，小微的脸立刻红了，唐纳德也很不好意思，但奇怪的是，没有人注意在这个片段，只有小微和唐纳德永远地记住了这一刻。星期六，小微和好朋友Emma去white咖啡厅里喝咖啡，小微去服务生那里，居然发现服务生就是唐纳德，小微很惊讶，她对唐纳德说：“你怎么会在这里？”“唐纳德对她微微一笑说：“我是星期六星期天来这里上班呀，打工赚钱。”“你很困难？”“不是，我只是很喜欢这份工作，多好啊。”“呵呵，做自己喜欢的！”又到星期一了，小微偶然遇见了唐纳德，她笑着迎上去说：“真巧，你也这么早啊？不如我们一起走吧？”唐纳德高兴地说：“呵呵，好吧．”唐纳德和小微聊了很多，他们谈得很投机．两人都有种相恨见晚的感觉．他们聊着聊着，正由一摩托车向他们驶来，他们浑然不知，当摩托车正向前冲时，小微突然转了一个方向，这时，摩托车就要撞伤小微了……(未完待续)人物介绍小微15岁处女座性格温柔 喜欢音乐唐纳德15岁天枰座坚强 爱好体育Emma(小微的好朋友)15岁白羊座做事冲动700字 五年级
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向左,向右浮沉的过往，叶落西风时，这一场青春殆尽。仿佛一本被遗忘的日记，情节一片精彩，只是没有结局。——题记我茫然的思绪在指间游走，苦苦寻着通往昨日的痕迹。回不到过去，我的期盼埋葬曾经，无休止的沉沦着。突然，想起了那些岁月，还有那些笑容。脑海里破碎的画面再次粘合，止不住的思绪化作点点笔，一横一竖的跳动了指尖。或许，忙碌的生活剥夺了我们很多的色彩。记不清，有多久没静下来听一首歌。匆忙地我们，似乎只记得通往明天的路标，有多久没有回首，有多久没有感叹……遗忘笑颜，被谁抛却，时光走过了这么多年。似乎连曾经的记忆都变得模糊不清了。改变的东西那么多，唯独没有痕迹留下。是岁月的沉淀太过悠久，还是记忆的封面掩盖了太多的灰尘……若说：一梦为天堂，半梦是花开何故？若岁月的痕迹还在心头那么深刻；若梦里的雨滴还没洗净满城的繁华；若昨日的风今日的雨还没落得如此瓢泼……一直以为青春是最美的.诗词。在豪迈步伐的前进里；在婉约恬静气息里；在平平仄仄的转换里。可到头来，来来往往的几年里走走停停陪着自己始终如一的那几人。而走过多少荒芜路，眼前的风景，亦是不偏不离。风雪永远不会停，时间流淌的迅疾。时光穿过寂寞的流沙，流年也尽数遗落在不明的天空里。打开封口的朱蜡，往事历历在目。其间人物的喜怒哀乐，似乎也皆是人家的演义。甚至那个与自己同名同姓的主角，看起来也是熟悉里透着陌生。古希腊有句名言：认识你自己。在我看来，这句话等价于：你将用你一生的代价去认识你自己。人生的轨迹，是一次灵魂的旅程。我只是想恣意的怀念一会，不论花开几许，不论年华几何……回眸已望，碎影里淡墨渲染。承不过——回忆向左，未来向右。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级 日记
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向左还是向右向左，向右，我该怎样旋转，跳跃，翻飞……生活是一个简单的问题，却又诚然复杂，不知如何去选择．面对未来的一切，想去勇敢的面对，又怕它带给你悲伤于不快．只是口里念叨着要勇敢，对人说：你要坚强，你要勇敢．可，自己却是一个事与愿违的人．嘴里这样说：勇敢勇敢．心里却害怕。我该是向左还是向右，我自己也弄不清楚．这在常人看来是多么简单的问题，而我却无法抉择．总是一个人躺在床上默默的思索，一会叹息，一会伤感，唉……不知如何是好。我是一个多愁善感的人，总是感叹，后悔，抱怨，不安的情绪总是围绕着我，就像一双无情的大手缠绕着我，令我无法自由呼吸，每天只能喘喘的吸收那一点微薄的生气，无法快乐，无法安定，无法……而这成就了我回忆美好的条件，不断盼望时光倒流，而现实却残酷的夺去了一切，我只有在那纸片的回忆中寻求美好．每天躺在床上仰望着天花板，而后陷入回忆与期盼，不能自拔，这样时间也是如流水般划过，而我却没能得到一点自慰，留下的只有装不满的悲伤与叹息。生活似乎是没你想的那么美好，那些美好只属于童话，现实总是无情而又残酷的，而人，只能去面对，无法去逃避，只能做出对你有利的选择，但却不能完美，这大概就是地球几十亿年的不变真理，而人类无法改变一切，只能去遵循它，做它的奴隶。向左还是向右，已不再重要，重要的是这个选择对你是否有利，而却不会是个完美的结局。500字 高三 叙事
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左还是右左还是右在军训去的第三天里，下着瓢泼大雨。也就因为在下大雨，教官们取消了我们的训练，让我们看电影，自由活动，真轻松。过了一会儿，雨下小了，教官们又打算重新让我们在屋檐下训练。我们寝室的教官训练我们好后，让我们在寝室休息，可是在教官走出寝室不久后，另一个教官“不请自来”。他来到我们寝室，让我们练习“向左看齐”和“向右看齐”。由于在练习过程中，有几位同学左右不分，于是教官加重练习了“向左看齐”和“向右看齐”。我们这几个分得清左右的人高兴极了，各个得意洋洋。一开始，“向左看齐”和“向右看齐”我们都作对了，但到后来，由于速度加快，我们都被左右搞糊涂了，都分不清左右，所以接二连三地有人做错，悲呀！我们中有些人不服气，想重新来一次，教官同意了。突然，徐淳楷说了一句，下次要来“向前看”了。我们想想也对。于是警惕起来。没想到教官真的喊了“向前看”，早有防备的我们都做对了。这次，我们的表现不错，大部分同学都做地很好，甚至有些同学一点儿也没做错，真厉害！这次训练，我虽然只做错了一次，但是我还是会向更高目标进发，耶！ 定海小学陈怡琛。450字 六年级 叙事
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向左？向右？你以为你有很多路可以选择，但是，在你四周其实有很多看不见的墙，其实，你只有一条路可以走。又到分叉路口了，左边是一条阳光大道，平坦而喧器，行人如织，车马骈阗，夕阳的恩泽洒向路面，灰尘和汽车尾气在阳光下曼舞；右边是一条斑斑驳驳、凹凸不平的青石板老街，人稀车少，但酒香浓郁。我的双眼徘徊在两条路之间。向左？还是向右？我，犹豫了。我常常这样，踌躇不定。周末的早晨，窗帘被拉开，阳光涌入房间，倾泻在地板上。窗外大街上的声音隐隐地传入我的耳膜。想到大街上的人们正悠闲地漫步，或是与人攀谈，或是吃些可口的早点，惹得我的心里痒痒的，很想赶快起床去享受这美好的早晨。但同时我又听到温暖的被窝的召唤：去继续那个温暖的美梦！那温柔的声音轻柔地拉住了我。向左，是窗外明媚的早晨； 向右，是令人贪恋的小床。向左？还是向右？整整5天没有好好地睡上一觉了，每天早上刷牙时看到的都是镜子里两个黑眼圈，每天上课都强忍着上眼皮不去亲吻下眼皮，每晚台灯下都要时不时看一眼那诱人的床……能不向右？于是，在温暖的被窝里，我便失去了一个美好的早晨。下午，橙汁、阳光、写作。窗外的阳光柔柔地洒落在我的发梢，边角泛黄的书页被铺上一层温暖的金色，金色的阳光氤氲在我的指尖，一切都是那么的美好。“叮咚！”熟悉的声音响起，是同学在手机上约我玩游戏，我毫不犹豫地答应了下来。但这时，一个灵感闪过，一句再好不过的比喻划过我的脑际，这对于充实我的文章内容，给我的文章增色添彩，是再合适不过的了。向左，是文思泉涌的佳作；向右，是蠢蠢欲动的游戏。向左？还是向右？“对不起，还是改天吧。”丢下手机，马上去捕捉刚才的灵感，还好，还没有跑掉，谢天谢地！向左？还是向右？有人说，生存还是毁灭，这是个问题。而在生活中，向左还是向右，这也是个问题。向左？还是向右？一切都在于你的选择，只有用心去选择，才能真正得到属于你的美好人生！750字 四年级 叙事
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向左？向右？一个迷茫，经常会在我们的脑海中浮现，那就是为了什么事情所做的选择。这件事情也许会很简单，简单到只是鸡毛蒜皮，一餐一饭一样的平常，但是我们这些高智商的动物总爱去想这些简单的玩意儿去劳神，这是愚昧的，但是有的问题，就不想所谓的一加一那样简单的了，是必须面临一个选择的，例如我们的学业，我们的未来一类的严肃问题，我们是需要慎重的，也许他们，会给你启示。朱自清我在吴晗面前踱步，我思考着：“我的胃病已到了如此的地步，我每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人怎么吃得够呢？治病，更是不可能得了！现在，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。他们渴望用面粉腐蚀我吗？我宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍！”我依然拿起笔，在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字了，我不知道，我还能够撑多久，但我知道，我不能“为五斗米折腰”……他死了，在1948年8月12日，在死前，他还没忘嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”他表现了我们中华民族的骨气！不愧为一个正直的爱国知识分子！作为一个同国人，我要为他鼓掌！我认为，他是位“最有民族风气”的作家！……真不知道这位知识分子是怎么想的，宁愿饿死也不领救济粮！中国人都是这样吗？是冥顽不灵？是民族榜样？饿死了，是在对我们进行侮辱吗？李白也许是因为我的才华，名满天下的的缘故吧！唐玄宗下诏书轻微到皇宫来相见，一起商谈国家大事。听到皇帝召见，我尽管是迈着大步，仰天长笑着走进皇宫，但我绝非游玩，我借酒玩弄了那作威作福的高力士，讽刺了那贪图享乐的唐玄宗，当然，我还是离开了，我看不惯这荣华富贵！走吧！……朕听闻有个李太白名满天下，这到底是怎样厉害的人物？他这般仪表非凡，气宇轩昂，双目炯炯有神，就像一片朝阳升起在东方。通过与他的交谈，朕发现这个李白可真是不简单，他的知识如此渊博，无论问他什么问题，都能对答如流，并能提出很多自己独到的见解呢。此般人才，少有！可他却不辞而别！真是对朕极大的不敬！但就算强求他留下，又能怎样？算了算了！由他去吧！……我可是得到皇帝无比的宠爱，就连皇帝的儿子们也称呼我“阿哥”，王公大臣们也要称呼我“老爹”呢。我可是皇帝眼前的红人，谁敢得罪我！这个李白！竟敢戏弄我！还擅自离宫！真是不识抬举的家伙！我们也许会想，做人很累，其实上帝也要选择你看上帝又犯了愁了。现在世界上的人都在抱怨了：“上帝怎么了？怎样把人都变得这么坏，好人跑哪去了？以前英雄多，模范多，现在小偷多，坏人多，怎么搞的嘛？”上帝听了，心里也不舒服：“唉呀，不好办啊。我如果把好人送向世间，那天上不就坏人多了吗？这天堂不就成了地狱；可我把好人带回天空，世上坏人自然也就多了，人们又要骂我……唉，不好选择啊，这上帝也难当啊！”面临选择，上帝也手脚无所措。当然了这只是个玩笑了，我只是想说其实每个人都会遇到很多必须作出选择的事情，可是有些真的难以选，但逃避不是办法，应该勇敢面对，就算是“让选择的暴风雨来得更猛烈些吧”。就好像学生选择考试，医生选择救人一样，要面对。选择的最高境界，就是在面临选择时，选择了选择。你明白了吗？1200字 初二 叙事
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作文：向左？向右？当自己的面前有两条路，我应该选择哪一条？左边充满阳光;右边崎岖不平，但却很吸引人。想左？向右？这时，我犹豫了。我正要走向右边那条崎岖不平的路时，妈妈却拦住了我。“应该走左边那条充满阳光的道路。”“为什么？”“右边的那条路我走过的，很难走的，到处是‘荆棘’，你根本过不去。”“我相信，只要一直努力、加油，就一定会取得最后的成功的！”我怀着自信，向右边的那条笔陡、阴森的路上走去。在这一路上，到处充满了种种诱惑，但是我都要向前走，不去看那些诱人的东西。坚信自己，看着前方一直走，总有一天，我们会走到这条路的终点站！名师点评：文章的标题很新颖，让人忍不住想看个究竟。值得一提的是文章的寓意很深刻，小作者把向左和向右比作是人生路上两种不同的选择。不管是向左还是向右其实都是一种生活方式，不同的是向左的路很平坦，一眼就能看到未来；而向右的路却是关卡重重，但是却引起了人们的好奇心，想去看看路的尽头是什么。文中的“我”最终还是选择了向右，“我相信，只要一直努力、加油，就一定会取得最后的成功的！”小作者这是在告诉人们，无论遇到多么艰难的事，只要坚定自己心中的信念，就一定会成功。不足的是文中出现了几个错别字。“想左？还是……向右呢？这是，我犹豫了。”“想左”改为“向左”，“这是”改为“这时”；“我相信，只要一只努力、加油，就一定会取得最后的成功的！”“一只”改为“一直”。文章的最后一句“我们会走向这条路的终点站！”把“走向”改为“走到”会更妥当一些。无论左右终极目标都是一样，想左？ 想左？ 一只 我们会走向这条路的终点站！（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-8-29 21:27:00650字 六年级 叙事
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向左走，向右走向右走是步入荣耀的殿堂,向左走则是步入浑浊的旋涡.而学校则是两者之间的分界点.题记如果把学校的重要性用数学来表示那么:人生就是一条数轴,向左走就是原点的右边愈走愈黑暗,向右走则在原点的右边,越走越光明.而学校则是控制左与右的原点,如果没有原点那么这个数轴就不会成立,何谈左右之分在学校中如果不学好知识.不懂得怎样做人的道理,那么你就往左走,越走越堕落.反之,越走就会越光明!如果把学校的重要性用地理原理来表示,那么:人生就是经纬度,学校就是本初子午线,以它为界点,它的东经也就是在它的左边就是---堕落,它的西经也就是本初子午线的右边---进步.到底是想左走还是向右走决定权在本初子午线---学校.为何不好好的学习知识为何不在左与右中做出一个明确的选择学校是"原点",是"本初子午线",学校如此重要,为何不能爱学校呢学校是我们第二个家,在这个家中有慈爱的老师和团结的同学们.学校如此可爱,为何不能爱学校呢回想起学校中节假日的欢庆,回想起操场上捍卫班级荣誉的豪情霸气,回想起校园中的樱花飞舞,回想起梧桐树下的闲情漫步,回想起灯火通明的教室用功的身影,回想起笑语欢声的宿舍里不着边际的闲侃.这都发生在校园中!校园里的回忆似放电影一般断断续续,却又甜蜜无穷,学校是记忆储存器,你说又怎能不爱学校学校承载了我们太多的祝福与依恋,寄托了太多的关怀与期盼,藏匿了太多的故事与依恋.这世上离了谁,还不是一样的活,而离开学校就不行了,我不由得从心底呼出:学校,我爱你!爱我校园,讲文明,有礼貌,爱护一草一木,讲究卫生,从我做起!600字 六年级 散文
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向左走向右走一个习惯向左走，一个习惯向右走。——题记他喜欢疯狂热闹，她喜欢安静淡泊，他喜欢在阳光下疯狂打球，她喜欢在树荫下品读散文，他喜欢喝酸酸的碳酸饮料，她喜欢喝甜甜的草莓汁，他喜欢向左走，而她喜欢向右走。于是种种，擦肩而过。第一次，她把书丢过去向他示威：我不是好惹的。他把篮球扔过来暗示：我才是真正的王者。第二次，她他分班，他抱着一大堆书对她说：加油。而她，也是同样抱着一大摞书对他微笑点头：加油。而后，他向左走，她朝右走，在交臂的瞬间，她他成了最熟悉的陌生人。第三次，她他在毕业典礼遇到，却只是擦肩而过，同样，他向左走，她朝右走。再再，没有然后了。蓦然回首，那人却灯火阑珊处。化作唐代的一株柳，她站在西湖畔边远望对岸那个背着书筐走来的少年，直可谓“换我心，为你心，始知相忆深。”风乍起，扰乱一池春水。变作明时的一缕风，穿过没一个胡同，去寻找他曾在绿色草地上玩过的鞠球。风一阵阵吹过，扰乱了一池的春水。从别后，忆相逢，几回逢梦与君同。成了清时的小女子，她拿着绣花扇站在阁窗上望着他何时能归来。此情可待成追忆，只是当时已懵然。回过神，他她之间不知道走过了多少次向左走、向右走，一次次的擦肩而过，他不言，她不说，就这样没开始地开始了，没开始地结束了。不伤心，不难过，只有错过。流光容易被人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。她他渐渐明白，那株柳不会永远等待开花，那缕风不会只为她他停留，那个女子也终会化为蝴蝶离他她远去。他和她，终究什么都不是。就在他和她明白自己什么都不是的时候，也就长大了。青春，散场了。他和她，一个习惯向左走，一个习惯向右走，于是，就这样结束了。——后记600字 初二 散文
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爱情向左，你我向右如果十年可以选择遗忘，那爱情只是我们简单的排列组合。若注定不适合，又何必在意向左的爱情和向右的你我！——题记“人生若只如初见”那么遇见你，我不知道度过了多少年华。爱如潮水，此涨彼又落；情似落花，流水却无情！不知你说的不适合是选择的哪种结果，还是让我听你说不爱我。我想寂寞有时也会寂寞的为我流眼泪，我猜那过往只是我在你生命中自欺欺人的存在感！夕阳下花落，落却了一个曾经，不再会有人等我，伴随着我们最后一点光和热，彼此都选择了沉默。古城的夜晚，街道很寂静，只剩下我夹着将要燃尽的香烟，那是我最喜欢的味道。她家的小窗灯依旧亮着，只是不再彼此相望，彼此挥手相离。我匆匆而过，害怕眼泪滴在我们的过去，伤了我！我想我应该躲起来，在一个角落，细细数过被清淡的记忆。爱情从来不是简单的相遇，你悄悄地来过，却又悄悄走了。每一个黑夜，我孤单的你却无所谓，害怕你说明天不再承诺，像瞬间即逝的烟火，后来都成灰烬。蒲公英的爱情怎么会有固定的依恋，也许只有我化作风才能将她拥入我怀，前世今生！弹指之间，捏碎了我们玻璃般的心，无奈相爱，却注定的分离。而这一切，我还在轻叹岁月的嘈杂！无奈人去楼空，似年华流水。给你最奢求的温柔，怎么却还不够挽留。赖着你每一条街道的牵手，却不再彼此相拥，我知道爱情正在向左走，一起约定分手的结果。现在只有我望着橱窗，映着我们的影子，怀念着泛黄的过去。脚踩在街道的落叶上，碾碎了爱情，我害怕别人看到我瞳孔里的惶恐，我低着头，手也变得无处停留。如果十年可以选择遗忘，我可以忘掉你不爱我，保留你最美的微笑。爱情它不再向左，而你我也不再有向右的苦恼。600字 初三 散文
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大路的岔口，向左向右路口的分歧，由你来选择，阳光明媚平坦无阻的大路，还是杂草丛生崎岖不平的小路，这些都会有你的行为来决定，人生亦是如此————题记现在的我们已经进入了初二的下学期，后面的人生将由我们现在的决定而改变，不知我们是会堕落还是会奋起。童年，已在我们无忧无虑的玩耍中消失殆尽，现在的我们已经不再是整天只玩不写作业的小孩了，开学已经两个星期，我们是否已经觉醒，做好了冲刺的准备？现在，只剩下十五个星期了，我们离初三已经不远了。初三，四门小课结业，再加上化学物理两科开课，如果现在我们不奋起直追，初三的时候我们能撑得住吗？到了初三，我们又离初四毕业进了一大步，到时候一定会忙得不可开交，我们现在如果不打好基础，到时候我们是不是会垮了呢？就算是为了以后能轻松一下，现在也要努力的向前。转眼之间已经和老师、同学们共同经历了两个学期，这一个学期下来也经历了不少风雨，发生了不少趣事，新添了不少趣语，上个学期的我们共同努力、共同进步，为初中的生活铺好了前进的道路。童年已经在不知不觉中离我们而去，迎来我们的是少年的时代。我们已在不知不觉中成为了一名懂事的大孩子了，回头望去，一路上都是我们的脚印，其实13年是这样短暂。回头想想，眨眼之间已经独自走过13年。这些年中发生的一些事情也是我们懂得了许多道理，过去的时光已经过去，那些时光值得我们留恋，但最重要的还是珍惜现在的时光，充分地利用时间。大路的岔口，向左向右？由你选择…………600字 初二 叙事
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左与右作文有些路，只能一个人走，那些邀约好同行的人，一起相约雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。——题记“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”茫茫尘世，曾有这样一个女子，她美丽、纯洁，亦有才气。她是人间的四月天，那个让徐志摩怀想一生，让梁思成宠爱一生，让金岳霖默默记挂了一生的女子。她，叫林徽因。她的清醒与理智使得她终究选择了与梁思成携手共度一生。人生所要面临的选择就如天上的星星一般，多得数不清，但选择之后必定要承受它所带来的一切后果。大家闺秀的林徽因，美丽如蝶的林徽因，才气横溢的林徽因，注定做不了一个平凡的女子。康桥绝恋之后，她放弃了徐志摩，选择了梁思成，这也意味着她将与浪漫无缘，而拥有简单的幸福；面对红尘，她又放弃做一个平凡的女子，选择踏入烟火俗世，但誓做一个清高的人；即使在与病魔对抗的日子，她依旧放弃安心静养，选择继续创作，继续为她的建筑事业而奋斗。没错，她就是这般的奇女子，一生都活得如此洒脱，置身红尘却有一颗出淤泥而不染的心……走在人生的道路上又岂能一帆风顺，虽不求大风大浪，但至少也要一波三折，毕竟只有经历过了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又岂止一处，要面临的选择亦不会只有一次。一直很佩服那些无论发生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人，他们以一种清雅断然的姿态漫步云间，让人仰望一生。此时，你不禁会问道：“因为什么，到底是因为什么才能做到这样？”答案很简单，就只有两个字：选择相信选择，无悔选择，不枉今生。600字 初二 散文
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