小年快乐
今天是小年,爸爸从学校接我回来去上写作课,我兴奋的走时了教室。我坐下的时候,心想:“今天老师发灶糖,真开心。”上课了,教师给我们讲了小年的来历, 传说小年,即每年农历腊月廿三或廿四,是祭祀灶王爷的节日。它是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习 俗, 祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。 旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇 大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火, 被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶 王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。
有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。 这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大 都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事, 下界保平安”的对联,以保佑 全家老小的平安。 玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。 有的地方,还将糖涂在灶王爷嘴的四周,边涂边说:“好话多说,不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴,让他别说坏话。老师给我们讲完了小年吃灶糖的习俗之 后给我们每人发了一根灶糖,可是刘禹延拿了两根粘在一起的, 我很羡慕。灶糖上有粘满了白芝麻,密密麻麻的。灶糖粘粘的,是乳白色的,闻起来香香的。我心 想,要是现在能吃的话该多好呀。没想到老师让我们先吃,看到同学们有的细嚼慢咽、有的狼吞虎咽,不一会就都吃完了,同学们的手都很粘,就去洗手, 因为人很 多,所以只能排队。过小年真开心。
儿童乐园
我的家乡沂源,是一座非常美丽的城市。在2012年6月1日建成了一处儿童乐园,是沂源县首个以“少年儿童”为主题的专题公园。
儿童乐园占地面积6万平方米,以生态、乐趣、启迪、感恩为主题,分健身活动、认知体验、休闲活动、娱乐探索、启迪乐园、亲子乐园6个功能区,设有20多个儿童游乐项目,是沂源县首个集运动娱乐、科普认知等功能于一体的综合性儿童公园。
儿童乐园有西、北两个大门,西大门口有几个孩子滚铁环的雕像,在北大门口处是几个孩子拔萝卜的雕像。当从西门入口开始游览儿童乐园时,首先能看见的是一个小广场,广场的墙壁上有很多美丽的图画和简单的口算题,广场上经常会有一些人们在搞活动,比如跳舞、唱歌、开音乐会、轮滑表演等。广场的东面有有两个木头做的大水车,水车很大很难转动,偶尔有大力气的人转动起水车时会激起一些水波,非常好玩。沿着小路往南走,能看见一个大大的运动场,这里有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等,设施齐全,吸引了很多的孩子来这里玩耍运动,有时很多大人禁不住诱惑也会抢着来运动。从这里顺着小路往前走就看见一片QQ农场,农场里种满很多蔬菜水果,辛勤的管理员把这里打理的很好,不知道水果蔬菜成熟的时候会不会真的有一些调皮的孩子来“偷菜”呢?农场的旁边有一座非常古老的小房子,里面有一张桌子和几个小板凳,还有一些生产工具,听说这座房子是仿照着爷爷奶奶那个年代建设的。再往前走,能看见一个攀网,有许多孩子在上面爬来爬去,要是踩不稳小脚丫就会漏进空格里,非常好玩。攀网旁边有三座不同材料的房子,是童话里《三只小猪》盖的房子,非常的逼真。另外还有感恩父母给妈妈洗脚的故事现场。继续往前走,会看见两个双人木质秋千,后面有个靠背,如果只有一个人躺在秋千上会有一种躺在摇篮上的感觉,秋千旁边有个独木桥,如果不小心掉下去就会被绳网接住,非常的惊险。独木桥前面有两个云梯,非常难走,左摇右晃,寸步难行,周围种植了很多葡萄,我想葡萄爬满了架子时,一定会结出很多好吃的葡萄来作为胜利者的奖品吧。接下来就到了滑滑梯,很多小朋友排着队从滑梯的上面兴高采烈的滑下来。穿过小竹林就来到了小朋友们最喜爱的沙滩游乐区,这里的沙子全部都是从海边运来的,沙子非常的细、软,没有一颗小石子,光着小脚丫踩上去就好像来到了海边一样。沙滩里还有滑梯、跷跷板等玩具,每天都有特别特别多的小朋友来玩耍。沙滩西面有一段小长城,从这里经过好像是来到了北京,想象着万里长城雄伟壮观的景象。
儿童乐园里到处都是花草树木,有山有水,还有很多漂亮卡通的小动物音箱,弯曲的小路上还镶嵌着很多唐诗、宋词、童话成语故事等,让你在玩的过程中还能学习到很多有趣的知识。
我们的儿童乐园真有趣,我爱儿童乐园,更爱我的家乡,祝愿沂源的明天更美好。
六年级:情儿
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小年今天是小年,听姥姥说小年要吃灶糖,我问为什么呀?“因为吃了灶糖就能把灶王的嘴黏住,灶王就不会向玉帝报告家里的坏事了”姥姥告诉我说,“哦,原来是这样,那我要多吃点糖,黏住灶王的嘴,不让他说话!”姥姥说“那可不行啊,这只是个习俗,你要是吃糖太多了,就不只是灶王不能说话了,你也说不出话了!”我说:“那我少吃点罢了!吃灶糖只是个习俗,小朋友们可不要吃太多呀!150字 五年级
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有关小年篇一:小年[100字]听,鞭炮响起来了,今天是传统节日里的小年,我在家帮姥姥包饺子。本来是两锅,我包了一锅,并且其中两个是姥爷包的,第二锅是姥爷和姥姥包的,姥姥夸我真能干。篇二:过小年[100字]今天是农历腊月23,爷爷、奶奶给我说:腊月23是小年,家家户户都在打扫卫生,我们家也要好好清扫一下。于是我和爷爷、奶奶就忙活了起来。扫房子、擦灯、擦玻璃、擦桌子、拖地,用了半天时间就把家里打扫干净了,尽管有点累,可今天我过的非常高兴。篇三:过小年[100字]今天是2月3日,也是小年,今天农村还有一个习俗就是今天要拜灶王爷,所以我和爸爸要去宜品生活超市里买东西,给灶火爷吃,我们买的东西有:饼干、糕点、沙琪玛、水晶饼给灶王爷吃。肯定有许多的同学们不知道这个习俗,我给你们讲了之后,就应该懂了吧!篇四:过小年[100字]今天是农历腊月二十四,也是我们俗称的小年。太婆婆来我们家过年,我高兴极了。以往过小年的时候,每户每家都要在吃饭前放鞭炮来庆祝,但今年为了蓝天、为了白云,为了能有个更美好的环境,我们家就没有放鞭炮。随后开饭了,桌上摆满了美味佳肴,看得我是直流口水,我拿起筷子就开吃了,不一会儿,我就吃好了,还打了一个响亮的饱嗝,惹得全家人脸上羊溢着幸福的笑容,最后,我也跟着笑了。篇五:过小年[100字]农历二月十一过小年,我知道过小年的习俗。小年的晚上可以吃饺子、除尘、烧纸钱,那些纸钱有五十的、一万的、和一百万的还有不是纸钱是一张方方正正的纸,爷爷把纸钱写上地址姓名,爷爷说:爸妈收钱了我也跟着说;太爷爷、太奶奶收钱了,我非常喜欢过小年。650字
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令人难忘的小年“人人为我,我为人人”这句话早已刻在了我的脑子里,我时刻想着用行动来证明这一点。真是天遂人愿,小年儿的那天竟扬扬洒洒地下了一整天的雪。下午,在我的倡议下,姥爷带着我们一家下楼扫雪。我们进行了大体分工,我和爸爸首先解决小区门口的一段坡路,姥爷和妈妈分别沿着小区西线和东线 分开来扫。此时的雪已经有3厘米厚,坡路上已经被车轧过了,如果不及时铲,结成冰,那么后面的车子就很难通过这段路了。我和爸爸先用铲雪器一点儿一点儿的 铲,有的地方坑洼然不平,非常地费力,铲子震得我手生疼,但我并没有退缩也没有喊苦。在爸爸的鼓励下,我们俩大约用了半个小时把这里打扫得干干净净。干完 这些后,我有些累,但看着清洁的地面,自己也很有些成就感。回头再看看姥爷和妈妈已经分别扫了很远了,我和爸爸马上投入到他们的队伍当中,不知什么时候,小区里的两位阿姨也加进了我们的队伍。雪似乎也赶 来凑过年的热闹,它不停地飘舞着它那优美的身姿,风似乎也在给过年装点气氛,尽情地歌唱着……可这就苦了我们,雪一不留神就会钻进我们的衣领来冰一下,风 不时打在脸上,我们的脸都冻得通红通红的,戴帽子的人帽子上都结了冰凌子,爸爸没戴帽子,结果雪落在他头上盖了厚厚一层,就像带了一顶雪帽子。虽然天气状 况差,但并不影响我们扫雪的热情,我们大家边鼓劲儿边干活儿,气氛很热烈,又半小时过去了,小区里的雪已经被我们完成大半了,很快我看见了从西线向这边扫 过来的姥爷和爸爸,我的干劲儿顿时又大了起来,我不停地挥动着手中的铲子。在我们大家的共同努力下,我们用了大约一个半小时把小区里的雪都扫干净了,虽然累但我很开心,因为我体会到了“人人为我,我为人人”的乐趣。650字 六年级 叙事
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快乐?有人说快乐往往来自情亲与关心,也有人说自由是快乐的根源,但是我却认为快乐并不止来自这些,快乐不单单来自于某个动作,某种关心,某次呵护。关心也可以来自悲伤,痛苦,煎熬!!!烦闷的课堂往往是最令人厌倦的,但有些人却听得津津乐道,那些人的成绩永远都是那么优异,不是因为他们拥有聪明的大脑,而是因为他们付出了足够的努力,挥洒着充满激情的汗水。他们喜爱与书海中的生物相识、相知。他们被冠上“书虫”的美名,因为他们只注意到了知识的变化,而没有发现身边世俗的变化,但他们却是唯一能看清世俗的,有一句话不是说:当局者迷,局外者清吗?那他们便是屹立在迷雾中的明镜……他们的快乐?来自于使人煎熬的知识中!给你讲一个故事好吗?从前有一个小女孩,她得了白血病,她的头发都掉光了,每天都要打针吃药,天天只能躺在病床上看着窗外的蓝天,每当听到小伙伴们的嬉笑声,她总是想象着自己也能在蔚蓝的天空下、绿油油的草地上自由并快乐的奔跑、嬉闹着……但她知道她并不能那么快乐,那不过是“南柯一梦”罢了。不一会儿,窗前出现了一个画着笑脸的红气球,小女孩她笑了,因为她知道这是伙伴们给她的关心与力量。她的妈妈轻轻的抚摸着小女孩,柔声道:孩子,你是不是很痛苦?小女孩笑了:妈妈,怎么会呢,你们这么关心我我怎么会难过,你看我多快乐啊……她的妈妈眼中泛着星星光影,她的妈妈知道小女孩是不想让她们担心。小女孩总是笑着,她的笑容是那么的虚弱,但十分的灿烂,像是夜空中的星星般明亮。不久后她去了天堂,在葬礼上,摆着她那张惹人惋惜的黑白照,她的笑容是那么的灿烂……她痛苦吗?不!她很快乐!初二:有点、小思绪650字 初二 散文
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。我的快乐就这么简单,来自于坚持。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级