梦
虚无缥缈是梦,“日有所思、夜有所梦”也是梦。梦是个什么东西,梦是物质吗?梦能构成什么?现实在真正的梦里可以颠倒,甚至可以旋转。许多人喜欢做白日梦,喜欢大白天想一些自己喜欢的事,这也是梦。
普通人爱说梦是梦想,有了梦想,我们就有了动力的源泉。这也是我们爱上《天才钓鱼王》、《灌篮高手》、《足球小子》等那些日本青春励志动画的原因。我们虽然不太可能像动画里的主角那样天才,但他们令我们拥有了梦想。我们有了未来理想生活的模本,我们才能有不竭的动力。
深沉的人、哲学的人说梦是虚幻,就好像那真正的梦一样抓不着,摸不透。这个本来在脑子里就是像黑色动画一样缺少光明、时常在变幻的东西,怎么会跟梦想联系起来。或者说有目标、有过程的梦想怎么会和不切实际、影像模糊的梦联系起来呢。
圣人、佛人劝诫说“人生如梦,梦如人生”。我们既然随便做个梦,便拥有一种人生,还不如褪去一片浮华,让一切归于宁静。这便少了几分争斗,多了几分和谐。
生理学家说梦是一种主体经验,是人在睡眠时通过想象产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。梦是大自然给我们的神谕,它证明了生物和自然的奇妙伟大。
艺术创作者们说梦能够触发灵感,教我们做出精妙的构思和具有美感的图像。那些不知名的好像神谕一样的图面给了艺术家们非凡的指示。这神带来的一幅幅残缺画面的组合激发了我们的创作激情,我们在补全这些画面的时候也找到了创作灵感。
但这梦都是只在瞬间。梦就是梦,在梦里,没有时间和空间的概念。梦不可能有空间,时间上更是无法确定,事实是睡了很久,但却好像只有几分钟的时间。我们也只在有时才会记得自己做了什么梦。梦就好像是一个顽皮而可恶的小天使,它逗你玩。它只让你觉得人是一种无聊的动物,做着梦,觉得人生如梦。
我的朋友
我上了六年学,结交了许多朋友。在这么多朋友里,我最好的朋友是宋十佳,他做事认真,令人佩服。
记得有一次,我很早来到学校,推开教室门,就看见宋十佳拿着笤帚正在扫地。我奇怪地问:“难道今天咱们组做值日吗?”“当然了,难道你不知道吗?”“哦!”我恍然大悟:“你瞧我这记性。”“不赶紧做还等什么呢。”他催促我说。我赶忙放下书包,拿起一把笤帚扫起地来,很快我就扫完了一行地。再看看宋十佳,他还在弯着腰扫地呢,他握着手里的笤帚,扫得是那样认真。左一下,右一下,不快也不慢。不但把每行过道的地面扫干净,还把每个同学的椅子搬出来,把笤帚伸到桌子腿的缝隙处扫,果然扫出一大堆脏毛儿。突然他在暖气片前停了下来,惊叫一声:“啊!”我还以为他出什么事了呢,急忙问:“怎么了?”他指着暖气与墙壁的缝隙说:“你看,这里有这么多脏东西。平时我们都没注意到。”我跑过去一看,那里什么都有:纸片、零食包装袋、被压扁的饮料瓶……我捂着鼻子说:“这儿太脏了!别扫了。”他皱着眉头说:“那怎么行?”说完,就蹲在地上把笤帚的末端伸进去,果然清理出许多脏东西。卡在暖气缝里的废纸,他索性把胳膊伸进去,用手直接掏了出来。看到这里,我不好意思地低下了头。我想:班里谁也没有他做值日认真。
还记得有一次,老师让他督促我们组组员制作古诗的幻灯片。他一下课就召集我们组员开会,还明确给我们每一个人分了工。每天还提醒我们抓紧时间干自己的任务。每当我们在电脑技术方面有不清楚的地方,他就会去找电脑专家姜雨昆帮忙。
我的好朋友宋十佳就是这样一个做事认真的朋友。
北京育翔小学六年级 枣晨
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梦我在大街上走着,突然,一个兽人出现了,我大骂着:“擦!美国科学家真贱,这么快就把试验品放出来了。”大街上的人开始乱跑。不知怎么美国那些人做的未来战士也跑出来了,然后和那个兽人打成一团,突然,街上的人都僵尸变了,前几天新闻说发现了僵尸病毒,可以使蚂蚁尸变,也被科学家拿去实验了·······我已经无语了,我一直跑啊跑,突然海豹突击队从天而降,我惶恐中掉进了一个洞里,就这样一直掉啊掉,虽然很鬼扯蛋·····却居然没有想醒过来的想法,真想看看下面是什么······阳光投进我的卧室,我迷迷糊糊的醒来,回想着我做的梦,明明做了两个梦却只有一个梦的记忆,不过这两个梦可把我吓死了,幸好没有做到那个怪怪的梦,不然就一定生病了。有人说梦反应的是真实的自我,也有人说梦就是梦一切都是虚幻的。百科里说,梦是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉。梦的内容通常是非自愿的,也有些梦的内容是自己可控制的。但是无论内容是控制的还是自愿的,但梦的整个过程是一种被动体验,而非主动体验过程。梦是一种神经行为也有解释是人的潜意识突显。研究梦的科学学科称作梦学(oneirology)。做梦与快速动眼睡眠(REMsleep)有关,那是发生在睡眠后期的一种浅睡状态,其特色为快速的眼球水平运动、脑桥(pons)的刺激、呼吸与心跳速度加快、以及暂时性的肢体麻痹。梦也有可能发生在其他睡眠时期中,不过比较少见。在进入深度睡眠时发生的入睡状态(Hypnogigia)被认为和作梦有关。科学家相信所有人类都会做梦,并且在每次睡眠中都会有相同的频率。因此,如果一个人觉得他们没有做梦或者一个夜晚中只做了一个梦,这是因为他们关于那些梦的记忆已经消失了。这种“记忆抹除”的情况通常发生在一个人是自然缓和地从快速动眼睡眠阶段经过慢波睡眠期而进入清醒状态。如果一个人直接从快速动眼睡眠期中被叫醒的话(比如说被闹钟叫醒),他们就比较可能会记得那段快速动眼期所做的梦境(不过并非所有发生在快速动眼期的梦都会被记得,因为每个快速动眼期之间会插入慢波睡眠期,而那会导致前一个梦的记忆消失)。而梦的原理则是因为大脑存储的各种信息就像是地上的很多小纸条,如果这些小纸条与一些较大的作用力同时存在的话,就必然会产生运动;当人们睡觉时,大脑内的各种情绪和其他能量并没有消失(主要是侦测外界的危险),就自然会带动大脑内的信息;而大脑中的很多信息都是互相联系着的,那么就像是一个锁链,你提起了一端,另一端也会被提起,所以就引发了各种情景的梦境。我做过许多梦,有的梦我只做过一次,而有的梦却做过N次。有的梦我知道我一做那个梦就会发生什么事情,而且醒来后必定发生,还有事做的梦第二天醒来变成真的了,总绝对怪怪的,但有科学家说过:在日常生活中,在睡梦中梦见一些事情,然而几天之后这些事情却奇妙的发生了。我认为这是人们在睡梦中进行的一次时空穿梭,让我们看见未来几天将会发生的事情。当我们在睡梦中是否会有这样的感觉。我们明明没有睡了多久,但是天已经亮了,感觉自己的睡眠只是经历了短短的几分钟而已。根据九维时空来说;当感觉时间过的快的时候我们正在向四维时空(空间3维,时间1维)偏移,反之向二维时空偏移。很多人在无所事事的时候常会采取睡眠这个方法来打发时光,而睡眠常会给人的感觉是从入睡到醒来只有短短的几分钟,这说明在睡眠中的人已经很接近四维时空了。然而我们为什么会看到未来的事情呢?这应该是我们在睡梦中因为自己本身的惰性使自己喜欢睡眠。这时我们正在向四维空间偏移,当我们的速度大到足以进入四维空间时,我们就会梦见在未来几天会发生在自己身上的事情,这和我们在日后所能发生的事情一模一样连时间地点不曾改变,这时的我们因为在睡梦中无法感知自己,但这时的我们或许在进行自己的时间旅行。这个四维空间说从目前科学角度来看是不可靠的,至少能量的来源问题没有解决。说,当突破四维空间时。人的意志将会到达另一种界址。我称它为天梦。”谁都做过梦,每个人的梦都喜有悲!1200字以上 初二
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梦梦是一只展翅翱翔的大鹏鸟,载着我们飞向湛蓝的天空。飞呀,飞呀,飞过了美丽的草原,飞过了深蓝的大海,飞过了高耸的山峰,飞过了茂密的森林。不停的,它又飞向了远古,飞向了未来。你知道吗?梦也会飞翔。人生在世,我们努力追寻,我们,寻找什么?我们,缺少什么?就是梦呀!,我们都曾拥有,但在迷惘中迷失了方向。其实我们不必寻找,因为梦就在我们心中,期待着我们去发现。你知道吗?梦是我们心中的天堂,有梦就有希望。梦,给予我们精神上的鼓励。给予我们前进的动力。我们努力奋斗,我们不断前进,我们离梦越来越近。你知道吗?有梦真的很好。250字 高一 诗歌
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梦一场梦,记前生;遥遥千里来相逢。一场梦,梦今生;本是同根却分离。一场梦,遇来生;竟是敌人再见面。六年级:张桂毓50字 四年级
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梦一切还是还是那么平静,无趣,回忆,从我记事那一刻起到现在,就像一场梦,隐约的,美好的,还是平静的?那里充满着亲情,友情,和我的喜怒哀乐......每次,每次.在我困难时,她们会来帮助我.......伤心时,她们会来帮我分担......开心时,我会与她们分享。友情像一只小鸟飞在我们之间,欢乐与痛苦,我们一起分担与分享......我的四姐妹,我离开了,走了,但我们之间的友情花没有凋谢,它依然那样茂盛,美丽.那只鸟不断飞向我的身边,让我难以忘记,忘记,我们之间的往事,我希望,跟着友情鸟到你们的身边......梦,我们的友情也像梦,我愿意沉醉在这梦中,不愿醒来,我想念你们,四姐妹......200字 五年级
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梦梦当我漂泊在外,陪伴我的只有梦。梦里我会快乐,而离开了梦,我哭了。哭得好凄凉。家永远是温暖的港湾。离开了这个避风港。我尝到生活的酸甜苦辣。辛苦、委屈,我只能通过梦和母亲诉说。梦里我像公主。无忧无虑。梦里很甜蜜,我会笑,梦里一切都很幸福。梦像天堂。而我是个天使。一个失去翅膀依然快乐的天使。失去什么都不会难过。因为我是快乐的天使。对不起,那只是个梦。一个很遥远的梦。天国里,一群孩子在嬉戏。他们好可爱,不过我只是在梦里。呵呵,一片笑声,传到我的耳际。我通过梦看到我小时候的样子。好可爱。好可爱,真的好可爱。梦,你会陪伴着我吧。250字 五年级
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梦归梦这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文1200字以上 高三
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“梦”晚上,我舒舒服服地躺在床上,不知不觉的睡着了。一会儿,我睁开眼,忽然发现自己在一所学校里,旁边一位女生在催我“快点,杨祎宁,要迟到了!”,我稀里糊涂跟着她走进了一间教室,赶忙找一个位子坐好,我瞧了瞧黑板,看见隔开个大字“新学期快乐!”。正当我不知道自己怎么就成了这所新学校的一名学生时,只见一位老师,确切一点说,是一位美丽动人的年轻女老师走进来,她微笑着对我们说:“同学们,祝你们在这一个新学期里过得愉快,我是你们的班主任,叫苏珊,你们可以叫我苏老师,但我更希望你们叫我苏姐姐,OK?”听着这亲切的话语,我又一次细细地打量苏老师,头发上夹着二个小夹子,大大的眼睛,深深的酒窝,甜甜的笑容,身上穿着浅色的米绒服和一条紫色的裙子,蹬着一双粉红色的运动鞋,显得那么亲切,那么有活力,那么不拘束,让人看起来十分舒服。我不由地想:“上她的课一定很愉快”。不出我所料,才上了一天,大家就都爱上了语文课,狠不得每节课都是语文,原因很简单,还是因为苏老师的“三绝”。第一绝就是苏老师的语言魅力,她的语言幽默风趣,简洁精练,让人有种精力充沛的感觉。上课时同学们还可以当她的老师——当然,错误是装出来的,只要同学们纠正一个错误或答对一个问题,她就会竖起大拇指,大喊一声:“棒极了”“good”等等,她还把“站起来”叫成“竖起来”,把“坐下去”叫成“倒下去”。为此我们都把肚子笑痛了。第二绝就是苏老师的课上得绝,说到上课,我就不得不提到苏老师的手提电脑了,我真不知道这小小的电脑里怎么“塞”进去那么多种声音:上《第一场雪》时,就会有呼呼的风雪声;上《鸟的天堂》时,就有喳喳的鸟叫声;就连上《凡卡》,教室里都会飘出一阵凄凉的古琴声,害得我们差点哭了出来。所以,我们上语文课时的教室里绝对不是死气沉沉的一片。有时,苏老师还会让我们做点小游戏,前题是必须成绩好,品德好,成绩差的也就只好使劲往前赶了。上过苏老师的课,我们都能感受到苏老师的神奇,上她的课永远不需要记生字,因为一上完课,那些生字就不知不觉地飘到你脑海中去了呢!苏老师还有一绝,那就是布置作业不但少,而且作业的形式会经常让人意想不到:比如给你一个星期时间,让你创作出一本属于自己的书等等。不过别看作业少,你如果不动动脑筋,开拓自己的知识面,还真做不出来呢!苏老师的魅力不仅体现在教学上,同样也体现在育人上。记得有一天,不知谁恶作剧地在讲台上放了一条毛毛虫,把苏老师吓得脸色由红润变成了苍白。可立刻,苏老师就恢复了常态,笑着对全班同学说:“不知是谁送我这个‘礼物’,可老师是无功不受禄,希望这位同学下课以后把‘礼物’收回去,但你的这份心意老师心领了,好吗?”。下课了,只见一位男生低着头,红着脸,忐忑不安地走到苏老师的面前。我想,苏老师可得好好教训他一顿,看他下次还敢不敢。可没想到苏老师从口袋里掏出两颗糖,和蔼可亲地对他说:“这两颗糖是奖给你的,一块是对你送给我‘礼物’表示感谢,另一块是奖励你能主动来到老师的面前”。这个男生听了,惊讶地张大了嘴,望着苏老师。不一会儿,他象忽然明白了什么,悔恨的泪水夺眶而出。苏老师帮他擦干脸上的泪水,牵着他的手,把他送到了座位上。也就是从这一天开始,这个男生象是变了一个人似的,每天都表现得非常出色……忽然,一阵音乐飘来,使我迷迷糊糊地闭上了眼,等睁开时,发现自己竟是躺在床上,原来那是一场梦哟!唉,如果真有这样一位老师来教的话,我一定会大叫一声:“万岁!”的,可是……我真的会遇到这样一位好老师吗?1200字以上 高三 叙事
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梦记得昨晚睡觉之前,我告诉自己一定要做个好梦。因为好梦是第二天一天美好心情的开始。一夜倒也睡的安稳,只是,说到梦,却让人不免多了些许尴尬。昨晚,做的梦竟然跟L有关。说已经到了下班时间,L在家做饭,身边还有个小孩,应该是他家小孩,比较郁闷的是,这小孩没有妈妈。我就在旁边帮忙他看孩子做饭,让下班时间延长了很久。临走的时候,L说下午你可以迟来一些,没关系。我竟然感受到了他语气中的温柔。看来自己还是以前的那毛病,一段时间跟谁相处的久了,就会让谁进入自己的梦中。虽然也只是一个梦而已,但是今早来店里一见面,想起昨天晚上的梦境,还是感觉有些尴尬。好在,这样的梦只是一个人知道。有时候自己都有着奇怪,那些生活中无关紧要的人,总是以最温柔的方式进入自己的梦中。可是,想想,如果放在好几年前,自己还是一个人的时候,任谁进入自己的梦中,都可以不失为一种自我娱乐。只是如今,让那些无关紧要的人进入自己的梦中,都感觉是一种罪过。都说梦是反的。也有人说,日有所思夜有所梦。只是,无论哪一种,都不是自己愿意看到的。虽然跟一个梦较了真,感觉确实有些无聊。但是,还是希望,以后做美梦,只和相关的人有关!450字 高三 散文
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梦一个惊吓,将她从美梦中拖出,不管她愿不愿意。“牛大妈,大军回来了没,回来了没……”,她吓出一身冷汗,几丝长发垂落在双眉间,苍白的面孔,映衬憔悴的容貌。这几个月来,她每每于梦中惊醒,在梦里,她总是在挽留她的丈夫,一觉醒来后又是痛苦不已。“他……还没回来……”。正是几个月前,大军与婉萍依村里的习俗结成了夫妻,到了第四天,他就响应了国家的号召,赶战场打日本鬼子去了,走之前他恳求牛大妈帮他照顾一下体弱多病的妻子,牛大妈非常钦佩这热血爱国的小伙子,为了让他不担心,大妈给答应下来了,几个月来她也竭尽所能地照顾婉萍,有时婉萍病了,大妈就奔她家去给她做饭,直到她吃完好好歇息才离去,回自个屋里给自己做饭。长久下来,婉萍每次醒来都知道自己在做梦,但还是满怀希望地询问床边的牛大妈,尽管她知道大军可能已经不在了……一番杂乱的伴随着盈眶热泪。牛大妈对婉萍深感同情,见泛红的眼眶,大妈担心婉萍胡思乱想。“萍儿,不用愁,大军那身强力壮的,牛都能打死几只,他到战场上,亏的是那些鬼子,大军定是平平安安的,只是仗没完,还不能回来而已!”听了这些的话,婉萍觉得大妈是在哄她,但她更希望这是真的。大妈见有所好转,就不打算停了。“可不是嘛,我家老头子年轻那会不也这样,扛着枪杆子就冲战场去了,几年没他一点消息,可把我急了,像你这样,也哭哭啼啼了好久。之后他终于回来了,直到前几年才到下边报道,现在回想起来,那些年真白担心了。流了那么多泪水,你知道的,这流出的还得靠吃饭补回,这不是没事瞎在那儿掉泪,浪费食物嘛……”婉萍听了牛大妈的劝,又觉得言之有理,也才逐渐收住眼泪,之后如同往常那样,每天夜里就梦到丈夫,一觉醒来又询问大妈,每一次惊醒后,她虽然很想哭,但始终忍住了,怕丈夫回来的时候斥责她浪费牛大妈那么多稻谷。看到婉萍变得更坚强了,牛大妈无比欣慰,当年,牛大妈也是那样过来的,被牛大爹娶这儿来,不多久就凝视着丈夫的背影,看他一步步地迈向战场,虽然不愿意,也不愿接受,但她还是熬过来了,她没有等回牛大爹,见他的机会就唯有夜里的梦中……800字 高三 写景
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梦梦之<一>人生亦梦,梦幻人生无期之悲,哀思其苦难忆吾思梦梦梦 忆忆忆难忆,好难忆梦之<二>痛到不痛才伤痛伤到深处不觉悲伤无痛泪无痕心中泪独流一切皆惘然昨夜与梦决别恰似,春水东逝梦之<三>昨日,梦破在心头伤,伤,伤……忧思难平今日,梦碎在指尖难,难,难……明日,扬帆追梦争,争,争……向那河岸盛开出150字 高三 叙事
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梦~梦你又在低语些什么,被微风带过远远的,隐隐约约,我在迷茫里倾听朦胧飘渺,有如那呼吸,又像那召唤于是朝你飞飞飞飞去 尽管困倦,疲乏你躲进幽暗的林中,吟唱那首歌悠悠的,无影无踪,我的心刺痛困顿麻木,有如在悬崖,又像那落叶于是往下沉沉沉沉落 冲满忧伤,绝望那歌声~~~ ~~~――我是睡!是醒!100字 二年级 叙事
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梦亦梦,梦非梦梦亦梦,梦非梦像盛开了好久的菊花突然凋零内心的失落无法弥补越飞越高题记------有一天,我突然醒来像破碎的玻璃,痛苦一点一点地爆发尖叫充满了整个屋子我发疯似的,去跑,去追飞奔过田野寻找盛开的小花迷恋着那清清的小草我紧紧地抱住头生怕这是梦幻觉的来临让我痛苦不堪像流星一样坠落我跌在深谷梦一般离奇我无法逃避现实于梦究竟若即若离像花一样飘过星星再闪烁花儿再芬芳已不在属于我梦亦梦,梦非梦题记------有一天,我突然醒来像破碎的玻璃,痛苦一点一点地爆发尖叫充满了整个屋子我发疯似的,去跑,去追飞奔过田野寻找盛开的小花迷恋着那清清的小草我紧紧地抱住头生怕这是梦幻觉的来临让我痛苦不堪像流星一样坠落我跌在深谷梦一般离奇我无法逃避现实于梦究竟若即若离像花一样飘过星星再闪烁花儿再芬芳已不在属于我梦亦梦,梦非梦350字 五年级 叙事
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梦中梦我要一步一步往上爬等待着风轻轻吹拂我们的脸小小的壳载着大大的梦想总有一天会看到希望……——Jay·周《蜗牛》我怀里紧揣年少时的梦想,欣然扣开初三的大门。初三,我看到了青春、活力和一颗颗跳动的心。但纵然初三拥有这么多的美好,却似未成熟的葡萄酸涩还是多于甘甜。于是——“想回到过去……”(Jay·《回到过去》)可无法回去,于是放下作业,就只有打打瞌,让我好好回想……“偶然记起那个夏天……记忆中的那个少年/骄傲的宣言/伸出双手就能拥抱全世界相信所有的梦想一定会实现……/那是我们都回不去的从前/幸好还可以坚持当时的信念……”(光良《少年》)”我情不自禁地把窗户敞开到最大,可越看总觉得越小。无奈!我灵机一动,在自己的眉毛下悄悄开了两扇窗……由远及近,由隐约到清晰,渐渐的,看见了!这就是年少时的天,无边无垠,永远充满比童话故事还吸引人的神奇。有童年无数的梦境,还有蓝天的伴侣——白云,像鱼儿离不开水一样离不开蓝天。我抹净尘埃,一遍又一遍寻找童年异想天开的图片,又努力把它们慢慢编织……馋嘴的我看着飘荡的云朵,此时满脑子是棉花糖的香和甜。突然,从天而降一匹全身雪白的飞马,还扑哧扑哧煸动着同样雪白的羽翼,竟然跟童话世界里的飞马一模一样。她眨巴着乌黑发亮的双眼,会意地邀请我跨上她的背,带我飞上天……驰骋蓝天,我说不尽的快意与畅然。童年的童话幻想此时正在上演……从云端飞来一头大狮子,紧跟一条大蟒,还有一匹野狼……凶禽锰兽瞬间挡住我的去路。在我没来得及惊叫出来时,我已摇身一变,全身披盔带甲,手执佩剑,是白马王子现身,此时我只想到我要立刻去魔幻城堡拯救我美丽的公主。我威风凛凛,所向无敌……转眼我来到了城堡外。“我的公主啊!我就来救你了!”我无所畏惧,奋勇向前……一恍惚,等我发现时,佩剑已不在手,城堡已消失了,只剩下眼前快要飘走了的棉花糖。我迫不及待伸出手去,很想抓几串……“我要一步一步往上爬……”打开眉毛下面的“窗户”,手上捧的不是棉花糖,竟是爬满了数不清的小蝌蚪的数学试卷。我放下试卷,幸好还可以欣赏窗外的天……“啊呀!谁揪我的耳朵?啊——呜!”瞧——啊!(你猜是谁)竟然是同学们心目中所畏惧的门神——高大剽悍的班主任呀……棉花糖呢?飞马佩剑呢?悠扬歌声呢?窗外?我竟也无法看到!而试卷,却实实在在安详地躺在桌上。只是,一片空白,笔墨不沾,唯独沾上了我不知何时滴上的口水……原来,我梦见在做梦的自己也在做梦。为何不让我再看一眼窗外?我感慨:怎么最后一个梦就不是虚幻的?1000字 高二 叙事
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梦非梦风停,雨住,花尽,香散。鼻尖隐隐萦绕着香味,似是而非,这样的时节,该是花谢了吧。百花揉尽后的香味,萦绕鼻尖,却是荼蘼。倦怠起身,看到自己一头青丝已然染上白霜,不禁苦笑,原来自己也是春归人老了么?抬头望向窗外,染柳烟浓,流水落花,行人纷纷,全然不顾脚下的花瓣,一脚一脚,毫不留情地踏上,蹂躏。风卷动起花瓣,落在池塘里,拂出一阵涟漪,想起昔日与你的时光。湖面上金辉熠熠,随风荡漾,湖岸边青柳摇曳,披风动荡。你笑得爽朗,连声讨饶,说已是比不上我,连友人也不肯赞誉他啦。饮酒,斗茶,踏雪,赏花,作词,笛声三弄,梅心惊破。贪杯微醉,误入藕花深处,惊起鸥鹭无数。这些如此平常,现在却已是奢望。天色已晚,日上三竿,我坐在妆台前,梳起蓬乱白发,镜子里那个倦容滞目的老妪,竟然是我吗?罢了,女为悦己者容,即使打扮好了,怕也是无人观赏吧。手有一下无一下地拨弄着头发,想着这头白发曾被你亲手打理,那时还是乌压压的一片,光滑如缎。夫妻琴瑟相和,你为我画眉,我替你束发,两人相视一笑,神仙眷侣,不过如是。却突然起了波折,战火开始蔓延。什么都变了。没了安定,没了居所,没了东篱把酒黄昏后,没了舞低杨柳楼心月,甚至,连大半生的珍藏也不知所去。只有这春天,依然不管这人间是非,姹紫嫣红,百般娇媚。这春天,以后,是谁陪我过呢?没了你与我续弦弄诗,没了你与我品茗对月,没了你与我并行阡陌,哪还算是春天!想要喊一声你的名字,声音还未出,眼泪已然决堤,滴落于冰冷的地板之上,打碎了一室的寂静。别人都说热泪盈眶而出,可这眼泪,分明就是冷的,冷到了骨髓里,让人不住地打寒噤。日子慵散地过着,轻描淡写。有诗酒朋友告诉我,双溪的春色尚好,夕阳的斜晖淡淡地撒在江面上,两岸的虫鸣此起彼伏,微风习习,游人如织,她们已经穿戴整齐,簇带济楚,就等我啦。我想了想,只说考虑。一日过去,落日熔金,暮云合璧,想起曾在这样的余晖下,与你讨论的未来。你说,想要住在山脚,就在山不远的地方,被丛生的植物和花朵环绕。门前,会用红砖砌了花坛,会种满了蔷薇、小菊和硕大的葵花。我说,要养一只通体雪白的小狗,一只眼神温柔的老牛,或许还要毛茸茸的小鸭和一小块荒芜了许久的土地,当然,你来播种开垦,我来期许葱茏。然后,在荒芜堆间,栽一架葫芦,几株西红柿,一小块青菜。屋檐下,种一片茉莉,等着它萌芽,抽叶,长成一夜夜幽雅的芬芳。你说,要在墙角搭一秋千,要看我蹴罢秋千,罗衣轻飏,会默默看我在院中浇灌一朵花朵,呵护一棵青菜,看我纯真如孩童般同老牛说话。会温一壶酒,在突然落雪的冬,绿蚁新醅酒,红泥小火炉。会一同去山坳深处寻一树红梅灿烂。如今,时过境迁,再也没了这样的生活,惆怅与伤感忽然袭来,这样国破家亡的时候,还是不必去游览了吧。朋友不肯,继续劝我,说也许出去游乐一番心情自然也就好了,何必幽居春闺。我笑笑不言。看再多的美景又有什么用,那双溪上的轻舟,又小又窄,怎载得住许多忧愁,怕是会沉下去的。倒不如,在窗帘底下,听别人笑语欢声,聊温旧梦。又想起昨夜的梦。梦中清帆一卷,轻舟一叶,孤寂中载着沉默,随时光的逝水飘忽而去。伸手探出,想触摸光阴的身形,却是捉回一手的愁云,一心的迷茫。颠簸着,遥见远方,一片白蒙蒙的水光,将满目的湖光山色晕染成轻忽飘摇的水墨。俯身出舱,仰望穹窿,灰蓝里坠下点点沉重,压得人心里惴惴。传来《秦风》里熟悉的音律:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。1200字以上 初二 叙事
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梦非梦“XX市XX路上,有位老人突然跌倒在地,而路人却仿佛没看见,最终,有位热心的小伙拨打了120并扶起了老人。意想不到的是,老人一口咬定是小伙子撞的,交警只好调取了路口的监控录像……”新闻在继续播报着。电视机前的她陷入了沉思。原本社会并非如此冷漠,然而,不知从什么时候起,电视上经常有报道类似扶起跌倒老人却被敲诈的事件。紧接着,报道上又开始出现老人跌倒却无人理睬的现象,那么,跌倒的老人到底该不该扶呢?渐渐地,电视机的声音离她越来越远……出门透透气,她刚到楼下就发现了不对劲,楼道口的垃圾桶干净极了,以前的垃圾桶很脏且奇臭无比。有些人家垃圾袋没有打包好便扔进出,里面的垃圾都散了出来散发出难闻的臭味,就使得另一些人在倒垃圾时急着离开而常把垃圾扔在了垃圾桶外面。而现在,她走近一些,每个垃圾袋都打包得很好,一点臭味也没有。“换新的垃圾桶了?”她自言自语地向小区门口走去。刚走到门口,“出门呐?”是她的邻居正笑眯眯地问,她很奇怪,平日里根本没有接触,他怎么突然这么热情了呢?想着想着便走到了附近的一条街上。这条街以前经常堵车,喇叭声咒骂声不绝于耳,而今天依旧堵车,却静得出奇。“莫非我穿越了?”她越发觉得奇怪。“哎呦!”一个叫声打断了她的思考。一个老人跌倒在地,她还没来得及反应是否搀扶,老人的周围就围了很多人,有的人拨打120,有的人迅速蹲下身扶老人,又有人急切地询问老人怎么样了。她目瞪口呆,那老人被扶起后,直摆手:“没事,没事,刚刚不小心就是被一块石头绊了一下,真没事。”一个小伙子默默地捡起那块石头放到了旁边的工地上。老人笑呵呵地向众人道谢,大家见她真没事,便都安心地散开了。她低下头,似乎又陷入了沉思……沙发上的人突然动了一下,然后醒了,她这才发现,刚刚只是个短暂的梦,电视还在继续放着……“唉,何时梦境成现实?即使由此而让我捡垃圾,我也心甘情愿!如果再加一个期限,那就一万年吧!”她默默地想着,念着,双手合十,对天祷告!800字 初一 叙事
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梦中梦童年,是一场梦。她,是梦中梦。——题记盛夏,骄阳似火,蒲公英伴着徐徐清风飘舞在天际。身着一条小花裙,看它们自由自在地飞翔,心念,自己什么时候也能像这些花儿一样呢?躺在蒲公英花田,任细小的绒絮抚过脸庞,肆意挥霍着时光。本想这个午后同往常一样,却看见一个女孩儿,一个漂亮的女孩儿,飞扬的墨发,摆动的裙裾,缓缓走来,仿佛就是那纷飞的蒲公英,美丽却又虚幻。美景如画,但在她的世界里,一切都仅仅是陪衬。她是谁?似火,但不狂躁;如水,却不娇弱。我呆呆地看着她,口中却蹦出这么一句话:“你是蒲公英吗?”她征了征,敞开了笑颜,拾起一朵蒲公英,轻放在我手中,友谊,在那一刻凝结。后来,每个如那天般的炎炎夏日,我都与她在这里相会。她就像平庸暑假中一道绚丽的彩虹,点缀了整个风景。还记得有一日,我与她绕着花田玩闹,一个不小心,却被蒲公英花丛绊倒了。膝盖磕在泥地里,痛得我呲牙咧嘴,快要哭出声来。她急急忙忙把我扶起来,只看见一大片血渍,她吓得惊叫一声,扶着我走向回家的路上。其实我心有不甘,想和她多玩一会儿,却别无他法。那天,她穿着一条绣有蒲公英图案的裙子,一路上踏过泥泞,溅到裙摆上,十分显眼,那可是她最爱的一条裙子呀。她却笑着说,没关系。艳阳如歌,却不及她动听;白云如雨,却不及她能扫去内心的尘埃。大地如春,却不及她轻柔绵延。到家了,快要分别的时候,她却问我:“蒲公英的花语是什么?”我摇摇头,不明白她为何这样问。那日之后,她好像消失了似的,蒲公英花田在没有她消瘦的背影,耳际在没有她银铃般的笑声。多少次流连寻找,只求能看到她,哪怕只是一面。琴声悠扬,蒲公英飘,一年春去秋又来,却再不见她的影子,辜负了一派大好风光。我猛然发觉,蒲公英的花语是离去,就如她,曼舞回旋,亦如生命之过客。梦中梦700字 写人
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梦版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。这是我开学后,第一次写【幻梦系列】,都有些紧张了!这是我前几天做的一个梦——午后的阳光很是温暖,但我的房间却是开了灯也亮不起来,这是怎么回事呢?我感觉自己的身体微微一用力就腾空而起,然后忽然头顶上出来了一个发光体,很模糊,我也不知道是什么。然后我就下不来了,我拼命地挥手结果越飞越高,竟然把楼层顶破了。吓死我了都快,但顶破楼层的我却毫发未伤。我的心狠狠得真惊了一下‘我这是怎么了?’更惊奇的还在后面,我情不自禁的回头望,却看见一个男生大声的喊“回来,别走!”妈呀!我穿越了?还是上古时期?那个人不会是后羿吧?咦?那我不就是...我不就是嫦娥了吗~哎呦喂!只见我一个加速直冲月球,最后以‘头着地方式’完美下落。刚一睁开眼,我就被眼前的事物给惊呆了~满满的外星人啊,他们似乎看见了我,但并没有表现出什么,只是有一个人向我问候了一下。他们似乎很好奇我这个‘外来物种’,都面面相觑,点又不敢过来,我也不知道它们在怕些什么。咦?那是什么?刚才没仔细看,他们竟然在建造金字塔,难道我们地球上的金字塔真的是外星人给我们建好然后从别的星球上扔下去的。我一想到这点,被自己的想法给吓着了~突然~我又腾空了,超过光速直冲到南海,把想占领南海的那些不怀好意的人的军队舰艇一下子就吃了,吃的时候我自己都震惊了,我都不清楚自己在干些什么。只见我对空中一声喊,天上掉下来了老多小黄人,把我吓坏了这些小东西。就在这时,我看到在一个港口上....我的同学...咦?怎么会有我同学呢?“喂....过来....快过来...”我“刷”一下就冲了过去,似乎把她吓了一跳,我不好意思的挠挠头。接下来,戏剧性的一幕发生了,她把我吃了,她变成有超能力的人了...我在她肚子里睡着了,醒了之后就享受阳光、沙滩、游泳的乐趣........然后....................我醒了!700字 高中 散文
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“梦”每个人的心中都有一个属于自己的,独一无二的中国梦,它承载着我们对于美好生活的一种向往,是我们为之努力。我的“梦”,是我自己心中的愿望,是我为之向往的地方。在我的梦里,不仅有我自己所希望的将来,还有我所向往的祖国的美好。在那里,我们的国家不像现在这样,虽整体快速发展,但人们始终没有达到如发达国家那样的生活水平,社会福利跟不上经济发展,人们的生活得不到保障。我梦中的国家,虽不如美国那样富强,可人们却可如欧洲各国的人一样享受生活,每个人的生活都得到了很好的保障。虽不是人人富裕,但却都生活的幸福安康。人们不再为了柴米油盐担忧、心烦时,才是国家真正发展好了的时候,这也是国家应努力达到的目标和不断前进的方向。不仅如此,在那里,没有各种破坏国家统一的人,只有各个民族、区域的人们和谐共处的景象。在那里,不会有贪污受贿等令人愤怒的行为,只有人人严于律己、洁身自好,不损害国家及他人利益的表现。在那里,更不会发生如“小悦悦”般令人心寒的事件,不会存在那些冷酷无情的人,只有人们互帮互助、团结友爱的美好场景。在那个梦里,我的将来就如想象的那般美好,考上了向往的大学,得到了想要的工作,完成了儿时的梦想,与家人幸福地生活在一起。但是,现实始终是现实,它惊醒了美好的梦境,一切都消失不见了,只剩下不得不面对的现实世界,一切都一如从前。这种悬崖掉落般的感觉使我惊醒,使我更加坚定自己的信念。在接下来的生活中,我要认准自己奋斗的目标,坚持不懈,为实现那个梦一点一点打下基础,走向通往美好世界的道路。梦,虽然不是真实的,但只要我们付出努力,总有实现的那一天。让我们为了自己的明天和国家美好的未来不懈努力,做一个美丽的“中国梦”,一个属于自己的“梦”,实现梦想,让其绽放出绚烂的光彩。700字 初一 叙事
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梦我们班有一个同学:个子虽不高,但她的体育成绩极好。眸子里透出一股对知识的渴望,她也算一个传奇:抓得语文,答得数学,精通英语。更令人惊讶的是,她的长相也不一般。秀发一甩,回眸一笑,绝对令数十人为之倾倒。她与我关系甚好,我知道,她对乐器情有独钟。那次去她家里,她正弹钢琴,我在后面听着,不忍打扰她。弹《天鹅湖》,我仿佛看到那两只天鹅,正幸福地相拥。弹《暴风雨》,我仿佛看到了暴风雨那极具特色、美妙诗趣般的美感。弹完后,她坐在沙发上问我:“你知道我为什么要学钢琴吗?”我摇摇头。她对我说,目光里多出一份向往:“我很小就有一个乐器梦,想像贝多芬那样被世人所熟知。”于是妈妈带我去学钢琴,我喜欢钢琴,轻时像小鸟空灵的歌声;重时像大珠小珠落玉盘,可活泼,可低沉,所以我迷上了它。我点点头,目光里尽是崇拜。是啊,如果不是她对贝多芬的向往,她又怎么会踏上这条路呢?写到这里我又想到上次她比赛时的场景。那次她去参加钢琴比赛,她是10号,我们屏息以待,7号,8号,9号……“10号请上台。”随着主持人的声音落下,终于到她上场了!她今天穿着一身白色连衣裙,白色舞蹈鞋。她演奏的曲子是《暴风雨》。随着音乐的响起,我们被带入了这美妙的意境,时间过得很快,还未等我细细品位,第一乐章便结束了。第二乐章开始了,是慢板,我看到她坐在钢琴前,此刻眼睛微闭,嘴角浮现出一丝笑意。这一乐章,使我暂时忘却了前一乐章的忧虑、不安,仿佛进入了大自然的怀抱,优美的音韵能使受伤的心灵受到极大的抚慰。虽是在弹钢琴,但是她整个人都散发出一种治愈的气息……音乐结束了,全场爆发出响亮的掌声。一个追梦人,总是对梦想那么执着,祝愿她在梦想的道路上越行越远……700字 六年级
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梦生活中有许多无私奉献的人,可你有注意过他们吗?你有发现我们身边的食物、衣服等不可缺少的东西就是他们用勤劳的双手创造的吗?一个美丽而平静的夜晚,我望着窗外皎白的月光,伴着屋外孩童们的欢声笑语进入了梦乡。梦里,我是一名穿着白围裙,头戴厨师帽的面包师,不仅这样,我还有自己的面包房,烤箱和源源不断的顾客。我用自己丰富的想象力创造了千姿百态,看了令人“口水直下三千尺”的香甜可口的面包……随着闹钟的“催促”,我不得不睁开双眼,不得不离开梦乡,不得不面对这“我不是面包师”的事实。望着窗外的阳光,心中不由得生出缕缕暖意;望着窗外的行人,不由幻想他们十几年后就是我的顾客,幻想他们品尝我所做的面包的满足,幻想他们对我的“烘焙技艺”赞不绝口……我看了看四周,幻想这就是我的面包房,就是我工作的地方,就是我可以给人们带来欢笑的地方。当圣诞节来临的时候,我可以扮成圣诞老爷爷,和孩子们一起分享我的“杰作”;当孩子们生日来临的时候,我又可以给孩子们带去惊喜,我可以穷尽想象给孩子们创造他们心目中最美好的糕点!我不仅仅要给普通孩子、富贵孩子做面包,不仅仅要看到普通孩子、富贵孩子的笑容,我还要给贫穷孩子做面包,还要看到贫穷孩子的笑容。我要给那些没有尝过世间美味、没有见过大世面却怀有远大理想的孩子做面包,让他们一起来分享我的“幸福的美味”。虽然上帝对他们很不公平,但是我不会,在我眼里人人都是平等的!我只希望看到每个人脸上的愁苦通通消失,即便不能露出天真无邪的笑容,我也心满意足了。那场梦,给了我很大的启发;那场梦,使我确定了志向。那场梦,好像一盆净水,把我那模糊的世界洗亮了;那场梦,也好像一盆冷水,将我的意志浇清醒了!700字 初一