温暖时刻600字

温暖时刻

600字 三年级 叙事

从我们小时候,最多的爱都是父母给予的。以前,我认为,父母真诚的爱只有小时候天真可爱的我们才会得到,但是,我现在并不这么认为。

记得那周星期五,我原本在上午成一个活泼开朗的小姑娘,可是,不知不觉中,我从一个活泼开朗的小姑娘成一个头晕的“灰姑娘”。当天下午,我的头晕成了发烧,老师见了,便问我:“娜娟,你怎么了?”

“老师,我头晕。”我小声的回答。

“那要不要去找洪医生看看,”老师仿佛有点担心地说,“思婷,你带他去看看吧!”

这是我的眼泪已在眼睛里打滚。我跟着艺惠来到洪医生那,医生给我量量体温——36°。“没事,,只是一点小状况,以后注意些就可以了!”洪医生说。接着,我去打电话,让爸爸放学后来接我。

放学后,爸爸来接我回家休息。一路上,只要是认识我的人总会问:“娜娟,你怎么了?”

当时,我就想:既然老师,同学都这么关心我,我是不是应该赶紧把病养好呢……

爸爸这回可不是直接带我回家,而是带着我到卫生所看病。医生又一次给我量了量体温,这回可真的发烧,——38°!

“这是衣服穿得不够多,回去多穿点衣服,热一热,流一流汗,就可以了。”医生踮量地说,“如果打针呢,好的会比较快;吃药呢,好是成,只是慢一些。”爸爸知道我怕打针,便对医生说:“吃药吧,吃药吧!”

回到家里,妈妈也好奇的问:“怎么了?”“发烧,感冒。”我有点无力的说。“那多穿点衣服,到床上躺躺,啊!”妈妈担心道。

“嗯,妈。我想吃点稀饭,可以吗?”

“可以,快,去床上躺躺,别再吃风啦!”

温暖的时刻是一种关心;温暖时刻是一种呵护;温暖的时刻是一种安慰……温暖的时刻就是同学的关心;温暖的时刻就是老师的呵护;温暖的时刻就是父母的安慰……

温暖的时刻就是一种成长的过程!

三年级:林蕾蕾

泪水与雨水

500字 初二 叙事

隆隆隆……雷声不停地响着。

哗啦啦……雨水不停地落着。

我在大街上却漫步着,我不知道为什么平常最热闹的街道,今天却只有两三个人早奔跑着;我不知道为什么天会陪着我流泪;甚至不知道我到底是“满脸泪水“还是“满脸雨水。”

忽然间,一个撑着伞的小弟弟哭着站在路边。我想,他可能也跟我一样被人遗弃了吧,唉,真是可怜的孩子啊!不过,很快我就知道了我的想法是错的,因为小弟弟的妈妈来接他回家了,他只不过是走失罢了。“原来没有第二个像我这么可怜的孩子啊!”我自嘲着。

我继续万无止境的走着,泪水与雨水永远交织着。不知什么时候,一个年纪与我差不了多少的,或许是一样大的女孩撑着伞站在我的面前,此时,我也停下了脚步,问她:“你知道泪水与雨水有什么不同吗?”“泪水是碱的,有温度的,但给人一种不好受的感觉;雨水是有一种清凉的感觉。”她答道。“哦,是吗?那我原来一直都是流着泪水,而不是淋着雨水啊。呵呵。”我苦笑了两声。她马上接着说:“是的,你现在流着的的确是泪水,但我希望你知道,大雨过后是会有光彩夺目的彩虹的。而且,我愿意做你的彩虹。”“不,你不会希望做我朋友的,我不用你的可怜。”我反应激烈地说到。“明天下午1:15到这里,不见不散。我的朋友。”她说了这一句话后就走了。

第二天,不知为什么,我真的准时来到了,而她也到了。这天依然下着雨,但是,挖终于感受到她所说的:“雨是有一种清凉的感觉。”我在心理也补充了一句:“还会让人在雨后看到一道亮丽的彩虹。”

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