我的梦 航天梦
550字
初二
应用文
在混沌中行走，一步一步。
望向前方，是一望无际的蓝辉，迷人而神秘。
人类，是这样，梦想着，揭开她神秘的面纱。
遥想千年前，人类对她敬畏而虔诚。但智慧的人类，开始发现她的奥秘，用自己的方式解释她。种种神奇的现象，激发了人类探索的渴望，人类开始追逐她的脚步：“盖天说”、“浑天说”、“地心说”、“日心说”、哈雷彗星、月亮的阴晴圆缺、星座传说……
但这只是论证，没有直观的证据，人类为此研究出了种种工具：哈博望远镜、运载火箭……
人类不满足于局限在小小的地球上，他们的梦很大，因为她很大：第一艘载人飞船、第一次太空行走、第一次太空对接、第一座空间站、第一次登月……
她是如此的迷人，是人类痴迷，对她的探索，人类是炽热的。
直到现在，探索，没有到尽头。
我在书上、网络上、电视上……不断追逐着她的身影，我痴迷于在纪录片上欣赏着她的神秘；我痴迷于在但探索下回望她的身影；我痴迷于望着火箭飞往她的世界；我痴迷于，亲自坐上飞船，投入她的怀抱；我痴迷于真真正正感受她、触摸她、了解她。
我梦想着，航天。但对于永恒的她，人类是如此渺小。艰难的一步一步循着先辈的足迹，一步一步探索，一步一步创造。
月亮围着地球不停地转动，可为什么越来越远；太阳永恒的燃烧着，是不是终会有爆发的一刻；宇宙中，只有我们地球一种文明的存在吗；时光的力量能不能帮我们回溯历史，窥伺未来……
我立志揭开这些迷，我梦想着与她并肩而行。航天，是我的梦想。
步伐，走的艰难，但是坚定。
即使她再大，人类的潜能是无尽的。
总有一天，人类会揭开她神秘的面纱。
像诺亚方舟，起航于她——宇宙。
成长的足迹
800字
初一
记叙文
渐渐地，月亮终于肯从厚厚的云层中露面了。丝丝缕缕的月光，经过长椅，洒在了路面上，照亮了那一串深深的脚印。
成长的路上，我的脚印是否也这么深刻呢？望着那串深深的脚印，我陷入了深深的回忆……
“一二一，一二一……”诺大的操场上，同学们整齐地站着。放眼望去，那一排排的绿色“军训服”仿佛要与周围的茵茵绿草融为一体。同学们脸上挂着的一滴又一滴的汗珠，在阳光的照耀下，如钻石般闪耀着。
经过一天疲惫的训练，我扑倒在床上，身子便一下子软了。这是我人生中的第一次军训，也是我从小到大第一次独自一人离开家。原本满心期待着军训的到来，现在连那一丝丝的兴奋也灰飞烟灭了，取而代之的是满满的思乡之情。
望着窗外那散发着迷人的光的月亮，我忽地想起了今天下午我因动作做不好而被教官罚的场景，眼泪便不自觉地流了下来。那样刺耳的骂声，那样凶狠的表情，使我再次不寒而栗。思想之情便在我的嘤嘤哭泣中更加浓烈了。
许久，我冷静了下来，想着该怎么熬过这剩余的几天。想着想着，一句话渐渐从我脑海中浮现出来，如阳光般，照亮了“暴风雨”过后我那湿漉漉的心，又像路灯，引领我在一片黑暗中摸索向前。
我擦干眼泪，嫣然已不像刚刚那个哭哭啼啼的小孩子了。我想起了一句话：“既然困难已经到来了，为何不笑着去迎接它呢？”是啊，别人能做到的，我为什么不能呢？笑迎生活，笑着面对困难不是更好吗？这样自己不会难过，也不会害怕困难了。我不能再做从前那个软弱、什么都要父母帮助才能完成的小女孩了。一瞬间，我觉得我长大了许多。我像充了电似的信心满满地期待着明天的到来……
军训的五天很快就过去了。坐在即将驶出大门的校车里，我再一次望了望那个大操场，那是我们曾经挥洒汗水的地方，充满了酸甜苦辣，却早已烙印在了我们每个人的心上，无法忘却。校车终于开动了，望着向我们敬礼的教官，最后说一句，再见……
不知不觉，夜已经很深了。月亮从云层中走了出来，完完全全裸露着，发出幽幽的光，似乎也要跟我一起怀念往事。
突然间很感谢教官的那一顿骂，是他让我知道我长大了，是他让我不再是从前的弱小姑娘。这顿骂，将会成为我成长中那一列浅浅足迹中最深刻，最难以忘怀的脚印……
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550字
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航天梦小时候，我非常羡慕那些航天员能够乘坐火箭去宇宙探秘，去探索宇宙的神奇，去欣赏宇宙的美丽。夏夜的晚上繁星满天，星星对我眨着眼睛好似在嘲笑我不能去宇宙，忽然一颗行星划破了宁静的夜空，把我带进梦乡当我醒来的时候我已在2035年。那些拔地而起的新楼宇全都浮在空中，那些汽车、出租车全都由机器人驾驶，一位智能机器人走到我面前对我说：“周总你好，我们该去航天发射台了。”“航天发射台？”我不解的问。智能机器人解释道：“国家决定让对国家有贡献的人免费去太空旅游一趟。”我心里暗暗想到既然这位机器人这么热情我就冒充一下它说的周总吧。我回答道：“那我们走吧。”那位机器人给我一个貌似滑板的东西，我一脚踩上去，那滑板自动给我系上安全带然后以0。5秒一公里的速度向航天发射台奔去。还没等我缓过神来，就已经到了航天发射台，只见那些去宇宙的交通工具全是飞船。不像以前是又大又长的火箭，人坐在里面一动不动的，而且还要经过长时间的艰苦训练才能去宇宙。而如今不用艰苦的训练，不用穿笨重的航天服，也不用坐在里面手脚发麻便可以到达宇宙。在起飞之前那位智能机器人给我一颗火红色的胶囊，他对我说：“这颗胶囊吃下去以后便可以在缺氧的状态中生存下去。”我一口吃了下去迫不及待地登上飞船。起飞时就好像在坐公交车一样。通过大气层以后便可以自由行动了，我打开舱门行走在宇宙时，呼吸就像在地球一样。我连忙飞去银河系去探访那牵牛星，正当我逼近牵牛星的时候一群外星人挡在我的面前，他们长着一对牛角长方形的脸。我戴上语音翻译器翻译他们所说的话：“地球人，休想入侵我们的星球。”“你们误会了我只是来旅游的。”我连忙解释到。它们还是不相信非要将我驱逐出境，我说什么也不肯走。它们便向我开火，我的祖国见我有危险便命令卫星通过空间站把我传送到地球，不到20秒的时间我便回到了地球。突然一阵巨响把我惊醒了我这才知道刚才的一切都是在做梦。但我深信在不久的将来我梦到的一切都会成真！同学们，努力学习吧让祖国有属于自己的飞船，属于自己的科技。让祖国的航空事业更加强大，让祖国更加繁荣富强吧！800字 初二 叙事
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航天梦今日，当艳阳照耀大地之际。他，轻轻地来了。而在热烈的掌声中，他又悄然离去。他，带来了知识的硕果，也挟来了祖国的强盛之喜悦。他，就是全国航天科研人员，就是山西人的骄傲——田如森！在一片喧闹之中，田教授大步走上讲台。人群竟像打了镇静剂一样，渐渐停止了喧哗，并出神地望着这个其貌不扬却气度不凡的老者。田教授清了清喉咙，便开始了趣味横生的演讲：“大家知道‘两弹一星’吗？‘两弹’指核弹与导弹，‘一星’则是卫星。说到‘两弹一星’大家自然会联想到钱学森。他为中国人民争了一口气，因此他是全中国的骄傲。”生动有趣的演讲，不拘言词的叙述，似乎把学生与航天的距离拉近了。“航天”似乎从遥不可及变成了触手可得。小观众听得心潮澎湃，田教授更是讲得豪情万丈。当小观众正如痴如醉、半醉半醒地听着，田教授拿起了一个小袋子，并用手指着里面的种子自豪地讲到：“这就是宇宙培育的有一人高的豌豆种子，改日就给你们校长寄几颗”之后又顿了顿“因为成本高，所以没有几个城市种植的。但我相信，有了未来的你们，就能让这款无人问津的种子发光发热，为提高中国人民的生活水平做贡献。”说到这儿，田教授满怀希望地向观众席上看了一眼。小观众们的心里“嘭嘭”地跳动，脸也红扑扑的。是啊！只要努力，万事皆有可能。下一位宇航员，就是你！听了田教授的演讲，我觉得：航天，早已不为梦！550字 六年级
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航天梦我的梦梦想是前进的力量；梦想是飞翔的翅膀。我从小就有一个梦想，就是当一名飞行员，翱翔在蓝天上。那个星期五，学校组织我们去北京航空航天大学参观。我很早就坐上大巴车出发了。坐车时，天非常黑，但我既兴奋又激动的心情却丝毫未减。我边望向车窗外，边幻想着那里的神奇。经过四个小时的颠簸，我们终于到达了目的地。下了车，我们漫步在校园里，一边走一边感叹：哇！好壮观的校园啊！我们首先参观的是博物馆。走进博物馆，一架架飞机映入眼帘，让我应接不睱。再往里走，不止是飞机了，火箭、导弹等也陈列其中，一架架高大又壮观，让我们迷恋。还有一位大姐姐做讲解，她的讲解不仅开阔了我们的视野，增长了我们的知识，更让我们的民族自豪感油然而生。随后，我们模拟体验开飞机。我认真地操作着模拟器慢慢地把飞机升上天空，让它飞翔在蓝天上，我自己仿佛成为了一名真正的飞行员，真是喜不自禁。最后，我们自己制作飞机模型并放飞模型。我按照老师的步骤做出了一只漂亮的飞机模型。然后，我们在老师的带领下来到了宽阔的草坪上，我们像一个个快乐的小天使放飞着自己制作的飞机模型，草坪上传出我们银铃般的笑声。快乐的时光总是短暂的，一转眼我们要回家了。通过这次的旅行让我明白了一个道理：少年智，则国智。少年强，则国强。让我们为了实现强国梦而努力读书，发奋学习，让祖国屹立于世界巅峰！550字 五年级
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航天，我的梦航天，我的梦每个人都有属于自己的梦想，有梦想才会有追求的动力，才会有美好的未来。航天，是我始终的梦想。我希望自己能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗；像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空；向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……每每听到有关航天的故事，看到有关航天的新闻，总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时，就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔，夸他了不起，称赞他是航天英雄。英雄？幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义，但是看着大人们满脸羡慕的表情，我不由得暗暗下决心：我也要当英雄。渐渐地，我上了小学，翻开词典，我真正知道了英雄的含义；英雄就是令人敬佩的人。当我真正明白英雄的含义后，我自言自语道：“我一定要当英雄，而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”光阴似箭。虽然童年已经悄然离去，但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地，我了解的科普知识多了起来，还知道了《嫦娥奔月》的神话，看到了古代人民对天宫的向往。后来，我还知道了古代官员万户的飞天故事，他那敢于为飞天梦想献身的精神非常值得后人学习。当然，航天飞行存在着很大的风险，我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息，但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望，都抹不去我的航天梦。现在我国科技越来越发达，神五神六接连上天，又发射了嫦娥卫星，还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就，我心里更加坚定了一个信念：以后好好学习，勤奋读书，掌握航天知识，锻炼航天本领，早日实现我的航天梦。啊，航天，我的梦！第四初级中学八六班：贺英纯550字 初三 抒情散文
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我的航天梦每当遥望天空，我就开始幻想，穿着乳白色的宇航服，驾驶着宇宙飞船，去遨游浩瀚的太空，看一下我们眼中的地球是什么样的，不是有句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗吗？只有离开地球，才能看到它的真面目。我们要到其它星球上去探寻新的生命，去解开无数的科学猜想……公元2050年，我毕业于航天大学，我去了中国探秘队，任务就是探测外星球的奥秘。今天，我的上级给了我一个任务：去太阳系探秘。接到命令我立刻驾着航天飞船去太阳系了。我坐在飞船座位的上面，看着地球慢慢变小然后就消失在宇宙中……我正坐着飞船向太阳系进军，只见飞船上显示器上显示了太阳的大小，形状，温度。这时来了一个小陨石，我嗯了一个紫色的按钮，“超能防护网”已经打开了了，避开了障碍物。突然，飞船外的温度增高了许多，我又打开了“防热耐冷网”，他可以不怕高温也不怕寒冷。几分钟后，我又来到了太阳系，显示屏上只有火焰和一些数据，什么也看不见。然后显示屏下一个“红豆”，我轻轻一点，飞船就一下子飞到太阳系那儿，我十分惊奇：原来是一个大火洞。我飞进去一看：上面有许多“大石块”，下面是看不到尽头的大海，海中有可爱的小鱼，美丽的美人鱼、小虾……石块一下子掉入水中，小鱼和美人鱼、小虾都吓得惊慌失措，逃跑的无影无踪。我用机器手拿起放到化验网中一实验，马上变成了气体，我打开机器盒感到十分舒服，原来那“石块”是大冰块。我马上记在我的本子上，为了进一步研究，我又拿起了许多大小不一的“冰块”放入“仔仔”保鲜盒中。我又飞出洞外，去别的星系继续探测去了……保密六年级:王玉龙550字 六年级 叙事
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我的航天梦我的航天梦是坐着宇宙飞船到12星座上做客。我先到水瓶座上，下了宇宙飞船，我看到了几座糖果山；苹果树上长着橙子；橙子树上长着梨子；更令人惊呀的是水瓶座竟然是倒着的，谁让水瓶（水瓶是水瓶座的主子）这么古灵精怪的呢。过了一小会儿水瓶就来了，我奇怪的问：“你怎么知道我来了呢？”突然我的眼睛前出了一行字：我用的是生物显示器，只要有谁着到地面，生物显示器上就会出现。我说：“哦，你还是一位发明家呀。”，眼前又出现了一行字：算是吧，随便弄弄罢了。我们一起笑了笑。我们吃了一顿饭，我就走了。我又到了双鱼座，一下船就看到了清、明时代的美景，不过没有鸟的叫声，连风都没有，四季如春。我找来找去，终于找到了双鱼座的主子双和鱼。双是女的，则鱼是男的，它们坐在亭子里，我想了想双鱼座上的生物向往安静，因为热闹会使他们劳累，所以我只在远处看了看它们就走了。我还来到了白羊座，从飞船上就看到了下面的羊们斗架连母的都不例外，打斗时间从来不超过十秒。我一下飞船白羊座的主子白羊就拉着我就到它们家喝茶，我临走时，它们还拿了这里的特产给我，我道完谢就走了。我来到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉着我，突然我的脑子出现了这样一句话：我们这里是用劳动换来食物的！他递给我一把铲子，随后，我就卖力的干起了活。晚上，我吃着我自己用劳动换来的食物，非常好吃。我正想去下一个星座，可是，快没油了，我不得不回到地球。六年级:张少龙550字 六年级 议论文