《三袋麦子》续写
350字
五年级
散文
两年以后，土地爷爷再次来拜访小猪、小牛和小猴。
他先到小猪家，敲了敲门，小猪不在家。他又来到小牛家，奇怪，小牛也不在家。土地爷爷很纳闷，心想，都去哪了呢？他带着疑问来到了小猴家，刚走到门前，就闻到一股香气，听到了一阵阵笑声。土地爷爷敲了敲门，小猴打开门，看到土地爷爷高兴地跳起来：“土地爷爷来啦！土地爷爷来啦！”小猪和小牛立刻从屋里冲了出来。
“土地爷爷，土地爷爷，快来吃我亲手做的白面馒头和烙饼。”小猪喊到。
“你们怎么都在小猴家呀？”土地爷爷好奇地问。
小牛笑着说：“我们正在庆祝丰收呢，小猴给了我们每人一袋麦子，还教我们种地。”
“后来我们又分工了，”小猪抢着说，“小牛耕田，小猴播种，我嘛负责施肥，我们一起除草和浇水。今年，麦子可多了，可以做好多好吃的了。”
土地爷爷开心地点了点头说：“你们都进步了，小猪和小牛也变得聪明能干了，小猴还知道帮助别人，而且你们团结友爱、互相帮助，这正是我希望看到的。”
我的童年
600字
四年级
叙事
我的童年是美好的，它充满幸福，快乐。它像一个梦幻，还想个故事，常常浮显在我的脑海里。小时候，我在厦门长大，我的姐姐在哪里上班，她对我很好。一次我在商店里看见一件很漂亮的衣服。蓝色的，胸前有一个大大的蝴蝶结，也是蓝色的，裙子是红色的，很漂亮。我闹着要买，妈妈不给我买，我的哭功是很厉害的，我一直哭。眼睛哭得红红的，像个小樱桃，圆圆的。那个声音，现在听听，会晕过去的，现在我死活不肯说是那个是我，到最后还是姐姐心疼我给我买了裙子，哈哈。裙子买到了，脸笑开了花，姐姐给我拍了一张，做纪念。第二天早上，我穿上了新群子，自己在一旁臭美来了。拼命问妈妈好看吗？答案一定是：“漂亮。”还要盘头发，夹夹子，穿最漂亮的鞋，好像在跟谁比美。
在上幼儿园的第一天，妈妈和爸爸来送我上学。一开始很高兴，到中午饭的时候，我便想起妈妈，爸爸，眼泪就情不自禁的从脸流了下来。就吃不下饭，老师看到了问怎么了，是想妈妈了吗，我点了点头，老师安慰我说；”要乖，妈妈知道了才会高兴喔？知道了吗我笑了笑，快快的吃了饭，准备去扫地，这是因为我吃的太慢了，老师叫住了我，说今天你不用扫地，我疑惑不解的问为什么，这是因为有人比你慢，老师回答说。我看了看，还有一个比我慢了一点。我高兴得跳了起来，大叫了一声：上床睡觉了。老师叫我管他（她）们，看看谁不乖，就用手轻轻的打他（她）一下。对于幼儿园的小朋友是一件高兴的事。还可以自己睡一张床呢。老师有点好，但还会凶的，一次，我在睡觉，翻了个身，把老师吵醒了，便叫我做100下一蹲一站，心里暗暗的骂老师。做了50下就脚不仅酸，而且麻。老师，你真多变呀？？我的童年有酸甜苦辣，趣了无穷。哈哈哈哈。
四年级:巫梦琪
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散文
350字
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三袋麦子【篇一：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看黄灿灿的麦子，开心的说“谢谢您，土地爷爷。”小牛和小猴也说“谢谢土地爷爷”小猴和小牛回了家，它们想土地爷爷送给我们三袋麦子，我们可以先吃两袋麦子，剩下一袋用来种。小猪回了家，心想：哈哈！这三袋麦子可以让我吃上一段时间了，我可以大饱口福啦！然后它抓起一袋麦子就狼吞虎咽的吃了起来。小牛出门要去种麦子，正好碰上了迎面来的小猴。小牛说“我要去种麦子，你要不要跟我一起去呢？”小猴欣然同意了。于是，它们一起去种麦子。小牛和小猴先播种，然后不分黑夜的松土、施肥、浇水。于此同时，小猪正在床上呼呼大睡呢！终于，小猪的麦子吃完了。它饿极了，便去小牛、小猴家借一点食物。可它看小牛、小猴家的后院里堆着一堆堆麦子的时候，它就说“小牛、小猴，你们怎么有这么多麦子呀！”小牛说“因为我们用三代麦子的一袋用来种，只有劳动，才有收获。”这时土地爷爷来了，他说“孩子，任何成就都是刻苦劳动的结果！不能好吃懒做的！”【篇二：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给了小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地说：“啊！这麦子全是良麦，黄灿灿的，真让人流口水”。小猪的贪吃病又发作了。他每天都吃掉一袋麦子，很快就把麦子吃完了。聪明的小猴收到麦子后，脑筋一动，他就想出了一个主意，他用一袋麦子换了一个保姆。他让保姆把麦子磨成白面，再做成包子喂他吃。可是坐吃山空，到了第二年春天，小猴的麦子也吃完了。只有小牛把麦子用来种地。小牛每天浇一次水，施一施肥。到了来年夏天，小牛获得了五倍的麦子，都堆成了山。小猪和小猴看的口水都下来了。这时，土地爷爷就给他们说：“只要你劳动，就会有好的收获。”【篇三：三袋麦子作文】快要过年了，土地爷爷送给小猴、小牛、小猪一份节日礼物——三袋麦子。小猴、小牛、小猪谢过土地爷爷之后，就开开心心的回家了。小猪看见黄灿灿的麦子，开心的笑了，小猪说：这多麦子，又够我吃一阵子了，小猪过了一个开心年。小猴看见金灿灿的麦子皱起来眉头，说：我又不吃麦子，干脆把它拿到集市上换成了水果，也过了一个开心年。小牛看见金灿灿的麦子想了想说：这个麦子我怎么吃呀？不如等春天来了，我把他全部种下去，等秋天收获了，麦草可以留下吃，麦子可以分给那些没有东西吃的小动物们。第二年，经过小牛的辛勤劳动，麦子丰收了。小牛把麦子送给了那些没有东西吃的小动物们并且把土地爷爷的一袋麦子还给了他，麦草也很多吃也吃不完，他储存了起来，准备过个好年！小猪和小猴看见一袋袋金灿灿的麦子，惭愧的低下了头，心想：我们以后也要像小牛学习，做事情不要只顾眼前的得失，要做长远的打算。后来小猪小牛和小猴成为了最好的朋友，一起共同进步！【篇四：三袋麦子】在一片大森林里，住着一位头发胡子全白了的老神仙。有一天，他看到了小猪、小牛、小猴在一起玩得很快乐，便决定考验它们的品行。于是，他弹指一挥，地上就出现了三袋麦子。“快来看，这是什么？”机灵鬼小猴子大叫。小猪、小牛从树后探头一看，有三袋麦子放在草地上。这是谁的麦子？又怎么会放在这里呢？他们三个东张张、西望望，却没有发现一点蛛丝马迹。于是它们三个一人一袋把麦子背回了家。小猪高兴极了，·它想：既然这袋麦子没人要，那我把它磨成面烙饼吃了。应该不会有事吧。于是，小猪把面烙成饼吃了。小牛想：丢麦子的人一定很着急，我把它晒干存放起来，失主来找，我就把麦子还给他。于是，小牛便把麦子晒干存放起来。小猴想：不如我把麦子种到地里，第二年果然获得了丰收。老神仙来找丢失的麦子，它们三个见到老神仙就围了上去，说：“老爷爷，您是来找麦子的吧。”老神仙点了点头。小牛高兴地说：“老爷爷，我把麦子晒干放了起来。”小猴说：“我把麦子种到了地里，第二年获得了丰收。”小猪不好意思地说：“我把麦子磨成了面烙饼吃了。”老神仙听了它们的话，夸小牛诚实，小猴有办法、聪明。小猪没受到表扬，满脸通红，心里很惭愧。从此以后，小猪改变了好吃懒做的形象，他辛勤劳动，并且从劳动中体会到了快乐。小猴和小牛也来帮助他，三个好朋友也来帮助它，悠扬的歌声从森林中传出来……【篇五：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心的把它拉回家。小猪就是小猪，一天好吃懒做的小家伙，不久，麦子就吃完了。可是它还想让土地爷爷给。小牛回到家，把麦子磨成面，开了一个面粉店，生意红红火火，把面卖出去，得了钱，又去买麦子做面。这样，小牛就成了老板，而且增了钱买了车。小猴和小牛又不一样了，小猴用麦子到小牛的面粉店换回面粉做成零食——面包，开了面包店，由于面包既好吃又好看，也得到了好多钱，然后又去小牛的面粉店卖面，再做面包。时间过的真快，又一年了，三个人去了土地爷爷家拜年，小牛拿了两袋面粉，小侯拿了一箱面包，就小猪什么也没拿。到了土地爷爷家，小牛说：“土地爷爷，过去的一年里我发财了，感谢爷爷您的那些麦子呀！”小猴说：“我也和小牛一样做东西，也有了钱。”小猪低着头说：“土地爷爷，我把麦子吃完了，对不起！”“没事，我再给你几袋”土地爷爷说。小猪听了，想：我一定痛改前非，做更大的生意。小朋友，土地爷爷给的麦子是给他们生活的技巧呀！【篇六：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子。小猪高兴地说：“我们合作吧。”小牛和小猴都高兴地举起手表示同意。小猪说：“我们把三袋麦子都磨成面，做成美味的糕点，可以做好多好多呢！”小牛不同意，说：“如果都做成美味的糕点，很快就会吃完，过完年我们怎么办呢？我们应该吃一半，留一半过完年再吃。”聪明的小猴这时说话了，说：“我有好主意了，我们把麦子分成三份，一份拿出来磨成面，做好吃的；另一份贮存在麦囤里，过完年再吃；还有一份我们种到到地里去，明年可以收获更多的麦子，你们说我的办法行吗？”“好啊，好啊，我们就这么办。”小猪和小牛异口同声的说。“那我们就赶快行动吧。”小猴说。一年以后，土地爷爷来看望小猪、小牛和小猴。小猪看到土地爷爷，兴奋地说：“感谢你，土地爷爷，你让我们在什么时候都能吃上美味的食物，我们的麦囤也是满满的。”“你们是怎么办到的呢？”土地爷爷问。小牛说：“这是小猴想到的好主意，我们……”“哦，我知道了，你们做的真好，你们真是又聪明又能干的孩子。”【篇七：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物--三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心的对土地爷爷说“谢谢您，土地爷爷”而小牛、小猴接过麦子之后，却对土地爷爷不理不睬，什么也没说。第二年，土地爷爷送给小猪、小猴、小牛一大袋子大苹果。那苹果又圆又红，非常诱人。小猪对土地爷爷说“谢谢您，土地爷爷！”而小牛和小猴还是没有对土地爷爷说什么，接过苹果就走了。第三年，土地爷爷送给了小猪一袋绿油油的大白菜。却送给小牛、小猴一袋臭泥。小牛和小猴说“土地爷爷，您也太不公平了，为什么您只给小猪大白菜，却送给我们一大袋子臭泥！”土地爷爷笑眯眯的说“你们也不给我说声谢谢，那和送臭泥有什么不一样呢？”小牛和小猴想不通了。不就是一句谢谢吗？于是土地爷爷给它们讲了一个故事。从前有两个人去世了，他们死后想去天堂，他们来到了天堂大门之前。上帝在门前站着。两人说明了来意。于是上帝给了他们一些食物，等他们吃饱喝足后，一个人说“谢谢您”。另一个人却什么也没说。上帝打开了门，让那个说谢谢的进去了，却让另一个人留了下来。那个人不满意的问“您为什么不让我进去呀”上帝说“因为你没说谢谢啊”那个人说“不就是一句谢谢吗？”上帝说“不要吝啬一句谢谢，它代表着很多东西。”小猴、小牛说“对不起！土地爷爷。我们以后一定会向小猪好好学习”【篇八：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄色的麦子，开心地想：今年不用靠劳动吃麦子了，真高兴。小牛想：如果光吃不干，粮食很快就会吃完，我还是向土地爷爷要种子吧！小猴对土地爷爷说：“土地爷爷，我只吃香蕉，不吃麦子，谢谢您的好意。“小猪到家以后，饿了就吃土地爷爷给的麦子，什么也不干，一年后，小猪的麦子吃完了，又去找土地爷爷要。小牛到家，就把麦子种进了地里，春天播种，夏天捉虫、拔草、浇水，到了秋天，大丰收了。小牛把麦子送给很多朋友们，朋友们非常高兴都说：“小牛真勤劳，勤劳就会有吃不完的东西。”小牛想：大地爷爷给了我种子，我应该送给大地爷爷几袋麦子，想到这里，小牛带了几袋麦子给土地爷爷送去。来到土地爷爷这里，小猪看到小牛还有麦子很是纳闷，问：“小牛，你从哪里弄了这么多麦子？”小牛说；“这些麦子是我向土地爷爷要的种子种出来的。只有自己种，才会有吃不完的东西。”小猪恍然大悟。这个故事使我明白了：要想拥有东西，必须靠自己的劳动获去获得，坐享其成是不行的。【篇九：三袋麦子】快要过年了，土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一件礼物---三袋麦子。小猪看着金灿灿的麦子，开心地说：“太好了，这个冬天我不会饿肚子了。”说着，小猪提着袋子，高高兴兴地回家了。小牛和小猴不像小猪一样，他们说：“谢谢您，土地爷爷！”他们回到家，小猪先吃了起来，小牛和小猴先把一部分麦子送给了自己的亲人，亲人们都说：“谢谢你们小牛小猴。”过年了，小猪给自己弄了一大锅汤，而小牛和小猴一起做年饭，又一起吃年饭，他们又说又笑地吃着年饭说：“明年一定很美好！”春节过去了，春天来了，小牛和小猴把剩下的麦子种在了家里的菜园里，到了夏天，他们又多收获了好几袋麦子，小猪呢？一点儿麦子也没有了，它叹息道：“我一定要像小猴小猪学习啊！”1200字以上 五年级 童话
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晒麦子麦子这种东西，估计很多城市人毕生都不知道是什么玩意儿。就如农人毕生可能都不知道城市人桌子上吃的什么东西。上帝造人生来就把每个人局限在了自己的狭隘里，有时候不说是命运都不知道如何解释。麦子是北方常见的农作物，如果在远古时候智慧的祖先没有发现麦子，估计人类社会也到不了今天。小时候读书，书中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”孩子们读完直接就去实践了。可能“禾”和麦子不是一种东西，锄地也大多不会都赶上中午，往往是早起和傍晚，农活又不是做给别人看的。不用老和太阳和自己过不去。《论语》里记载某人说孔子“四体不勤，五谷不分”，这句话本来是那人瞧不起孔子的借口，从另一个角度看，却也说明当时的人对五谷都还是非常熟悉的。话说回来，孔子要是五谷分的清楚，也去做农人了，这和现在好像一个道理。麦子我当然非常熟悉，小学时候，暑假完了，孩子们都要带一书包麦子给老师交上去，名义是看看孩子们暑假期间是不是下地拾麦子了。现在想想可能是那个时候老师的口粮也不宽裕。后来就没有这样的规矩了，可能是大家的生活都好了起来了。拾麦子的时候村子里的孩子聚集在一起，那是快乐的时光，因为还不知道耕作的辛苦。后来农机渐渐在故乡推广了起来，种麦子，割麦子都很方便，从这一点看，至少在这个方面，机器确实是解放了人而不是奴役了人。尽管如此，农业仍然是一个辛苦的行业，当利益渐渐跨于生存之上的时候，农人纷纷走向城市，他们付出惨重的代价希望在城市里能有一个立足的地方，抹掉自己曾有的气息，怕人提起历史。仿佛那是一段卑劣的过去。我是一个农人的孩子，生活在这片土地上，这是我永远的身份。家乡那里，春作物是麦子，秋作物大多是花生，这些种植的种类可以看出家乡还是生存为主的种植，麦子可以做馒头，做饼，花生可以打油，多余的卖些钱可以买来盐醋之类的日用品。小的时候记得大家的生活都不富裕，生存下去已经没有问题。孩子们常常一起玩，中午不论到了那个家里，大人们都留下来孩子，常常很多孩子在一起吃饭，大人们也并不介意。想起陆游“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的话，农人是最豪爽的，至少那个时候。后来故乡那里渐渐富裕了，家家都拉起了高大的围墙，现在的孩子们也很少交往了。后来看一个华侨写的文章，说外国人那里，家家都不拉围墙的。这让我想起小时候。也许这不简单的是一个治安好坏的问题。有时候开始相信马克思说的话，人的心理也许真的是经济等社会原因决定的。甚至生活的方式和文化的发展。不过也只是有时候而已。国徽上也有麦穗，当时国家的元首们大多是南方人，也都这么确定了，麦子这种东西也许真比稻米在国人的发展历史上起到的作用大，也可能是漫长的北方主文化的影响。说起来我倒是更喜欢吃米。因为来的简单，蒸熟就是了，麦子要磨成面，然后蒸馒头，做饼，不知道为什么小时候吃这种东西十分的香甜，很多年我一直觉得干吃馒头是一件幸福的事情，馒头很好吃。据说馒头这东西是诸葛亮发明的，他在南蛮杀了太多人，祭奠他们，做了这个东西，模样应该和现在的馒头类似，可能个儿大的多，里面据说是包了肉馅的。可能后来肉变得珍贵了。馒头就成了全部是面做的了。个儿也小了很多，而且大有越来越小的趋势，可能是觉得小了显得个数多。也很符合国人重数量不重质量的性格。甚至后来出现了窝头，窝头猛然看起来和馒头类似了，不过翻过来看，中间却是空的，给人一种假象，让吃的人觉得吃下了很多东西，其实不是。那也应该是一种善意的欺骗，也显得很无奈。今天，阳光灿烂，母亲忽然想起晒晒麦子，就在院子里铺开了一地，阳光很灿烂，风也很柔和，真应了那个词语“风和日丽”。我在麦子上来回走了很久，然后就坐在麦子上，看太阳渐渐的从屋檐上飘移下去。忽然想起很多。却又不知道应该怎么说。于是还是不说了罢。金州。2007。5。19。6。37本文作者：金州1200字以上 高三 散文
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三袋麦子续写作文网专稿 未经允许不得转载新年即将到来，土地爷爷分别给小猪、小牛和小猴各送去了一口袋麦子作为新年礼物。三位小伙伴非常高兴，它们心想：“这是一份很珍贵的礼物，同时也在考验我们，那么，我们该怎样利用好这些麦种呢？”小猪说：“我家正好没有粮食，可以用来作为过年的食物。”小牛说：“土地爷爷可能是要我们把它作为来年种子，春天到了，我们可以播种麦子，秋天就会有好的收成，就不会挨饿了。”小猴说：“我建议大家一起合作，首先，拿出来一袋作为麦种，用来种地，剩下的两袋麦子作为我们三个的食物，你们说，好不好？”小牛听了，高兴地说：“我同意！”小猪也说：“同意！”春天来了，它们一起播种、一起施肥、一起浇水，饿了就用剩下麦子做饭，一起吃。秋天到了，三位小伙伴收获了丰硕的麦子，通过团结合作，都过上了幸福的生活。江苏苏州常熟市商城小学三年级:桃藻樱花350字 三年级 想像作文
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续写三袋麦子吃完麦子，又要过年了，土地爷爷又各送了一口袋麦子，要再考验一下他们。小猪呢，上次觉得自己太贪吃了，这次，小猪把麦子全种下了地。小牛呢，他觉得要把麦子种下地，等成熟的时候，留一小半给自己吃，另一大半要办个拉面馆。小猴呢，他觉得也要把麦子种下地，等成熟之后，留一点给自己吃，另外的那些，要开个农场，不就更好了吗？一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。土地爷爷来到小猪家，小猪说：“土地爷爷，您看，我把麦子种下了地，成熟之后，多得我屋里都快堆不下了。”老人点点头。土地爷爷又来到小牛家。小牛说：“我把麦子全都种下了地，成熟后留一些给自己吃，另外的开了一个拉面馆，土地爷爷，我请您吃一碗拉面吧！”土地爷爷很高兴。老人又来到小猴家，小猴说：“请跟我来，我有个惊喜给您看。”老人跟着小猴来到田里，哇！满地金黄的麦子，还有许多蝴蝶、蜜蜂，真是美不胜收呀！真是个好大的农场呀！土地爷爷和周围的邻居都对小猴赞不绝口。350字 三年级 诗歌
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续写“三袋麦子”第三年，小猪、小牛也把麦子种下了地。有一天，小猴到小猪家，敲敲门，没人答应，小猴很纳闷，到田里一看，呀，小猪正在给禾苗浇水。小猴问：“你在干什么？”小猪说：“没干什么，听说禾苗要天天浇水，我在给禾苗浇水呢！”小猴惊呀地说：“天刚下过雨，不能浇水，不然要把禾苗淹死的！”“可那边的农民伯伯怎么还浇水呀？”小猪奇怪地问。小猴扭头一看，笑了起来：“那儿的农民伯伯不是在浇水，是在给粮食喷除草剂，把杂草给消灭掉。”“喔，我明白了，咱们到小牛家看看去。”不一会儿，它们来到了小牛家，看见小牛正低着头在田里给禾苗扇扇子。小猴小牛齐声问：“你在干什么呀？”小牛抬起头擦擦汗说：“今天多么热呀！下过小雨才一个小时，就把我热成这样，我要给禾苗扇扇子，不然禾苗就会热死啦！”小猴一听笑弯了腰，说：“不让禾苗死的主要方法就是让它喝水，刚下过的雨水已滋润了禾苗，不用浇水，更不用扇扇子。”小牛一听扔下扇子说：“早说嘛，让大家白忙了一场。”小猴说：“没让你们白忙，到我家里喝喝茶，学习一些种田的知识吧，知识可值钱啦！”350字 初三 记叙文
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续写“三袋麦子”第三年，小猪、小牛也把麦子种下了地。 有一天，小猴到小猪家，敲敲门，没人答应，小猴很纳闷，到田里一看，呀，小猪正在给禾苗浇水。小猴问：“你在干什么？”小猪说：“没干什么，听说禾苗要天天浇水，我在给禾苗浇水呢！”小猴惊呀地说：“天刚下过雨，不能浇水，不然要把禾苗淹死的！”“可那边的农民伯伯怎么还浇水呀？”小猪奇怪地问。小猴扭头一看，笑了起来：“那儿的农民伯伯不是在浇水，是在给粮食喷除草剂，把杂草给消灭掉。”“喔，我明白了，咱们到小牛家看看去。” 不一会儿，它们来到了小牛家，看见小牛正低着头在田里给禾苗扇扇子。小猴小牛齐声问：“你在干什么呀？”小牛抬起头擦擦汗说：“今天多么热呀！下过小雨才一个小时，就把我热成这样，我要给禾苗扇扇子，不然禾苗就会热死啦！”小猴一听笑弯了腰，说：“不让禾苗死的主要方法就是让它喝水，刚下过的雨水已滋润了禾苗，不用浇水，更不用扇扇子。” 小牛一听扔下扇子说：“早说嘛，让大家白忙了一场。”小猴说：“没让你们白忙，到我家里喝喝茶，学习一些种田的知识吧，知识可值钱啦！”350字 四年级 记叙文
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《三袋麦子》续写（二有一天，小猪、小牛和小猴在森林里偶遇，小猪问：“小猴，你的麦子怎么会有那么多？有没有什么秘诀？”小猴说：“有啊，凡事要开动脑筋，不能像你们一样全部吃完或死守粮食。要把麦子种到地里，才能得到更多的麦子。”听完这话，小牛立马提议：“我们一起种麦子吧，人多力量大嘛。”“好啊”小猴和小猪异口同声的说。 于是它们三人开始分工，小猪力气大适合刨地；小牛很勤劳，耕地他最拿手；小猴灵活又聪明定时浇水和施肥的任务非他莫属。 第二年，土地爷爷又来了，小猪和小牛急忙向土地爷爷汇报，小牛说：“土地爷爷，我们家里的粮食已经多到放不下了。”土地爷爷听到这个消息后很惊讶，在问清楚事情的来龙去脉之后，变出了一辆万能拖拉机，作为对他们辛勤劳动的奖励，并请来森林里的小动物向小猴他们学习，要以他们为榜样。三个小伙伴开心的笑了。350字 二年级 续写改写缩写
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