读书的感觉，真好
500字
初一
叙事
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说得好，从古至今，书给人们带来了丰富的知识文化，给我们带来了精神上的食粮。
从小，我只要一拿到书就会如饥似渴地读起来。小时候妈妈会拿着书给我讲故事，长大以后我认识的汉字越来越多，便试着自己读。刚开始我只会读带拼音的故事或漫画书。而现在我阅读范围越来越广，一些中外的名着，杂志也吸引住了我的眼球，我的知也更广了。
记得有一回，我把书上学到的知识运用到了生活中。还记得那是一年的暑假妈妈在厨房里做饭，我在空调屋里一边吹空调一边看着书。正陶醉在其中时，妈妈叫我帮她从冰箱里拿鸡蛋和西红柿做菜。我拿着书一边看一边拿，做到厨房时我脚底一滑，摔倒在地，西红柿和鸡蛋全摔烂了。妈妈见了忙把我从地上来了起来，说：“这个地方油太多，挤在一起就很滑了，你下次走路一定要小心呀。”我一声不吭，脑子里想的全是怎么把那些顽固的油去掉。我回到自己的房间在书中寻找答案，于是我在一本百科全书中发现上面写着用醋可以去掉地上的油。我说干就干，到厨房的地上撒上醋，然后用拖把使劲地来回拖，过了一会地上的油竟然慢慢消失了。妈妈就问我：“这是谁告诉你的？”我开心地说：“这是书告诉我的！”从此我就更爱读书了，我想大声说：“读书的感觉，真好！”
湖北襄樊襄城区四十一中中学部初一:飞天小馋猫
可爱小不点
450字
六年级
叙事
突如其来的风，呼呼的吹来，小草们冻得瑟瑟发抖。
秋天的来临，使馨馨感到无比的高兴，因为她最喜欢秋天了，因为秋天非常的浪漫。
“唔，好好的天气啊！”馨馨大声的诉说着。道路两旁的行人都望着这个疯丫头。
“唔——旺——”一个甜甜的带着抖抖的声音从左边的草丛发出来的。
“你、你是？”馨馨有点被吓着了，毕竟一个小小姑娘在街上很不安全地。
草丛里蹦出来一个小东西，可是她好小巧哦！
“你的主人呢？”馨馨很有爱心和责任心地问。
“啊——欠——”小不点好像感冒了耶！
“怎么办了！算了！把他带回家吧。”馨馨自言自语的说道。
……
“妈！我回来了！”馨馨有点害怕，害怕妈妈会不接受这只小狗。
就在馨馨在想的的时候，发现身边的小不点不见了。她又听见妈妈在唱着：“我的好宝宝啊！快快过来啊！……”她又听见妈妈在放洗澡水，便问：“妈，现在那么早，谁冲凉啊！”“来来来！我们家有多了一位新成员！”“小不点？！”
她奇怪的叫着，“妈！小不点怎么在你这？”她又转过头对着小不点：“你这个小不点！怎么不理姐姐，去妈妈那了啊！”
只听小不点呜呜的叫着，爬到了妈妈腿上。“你这个调皮鬼！这是我妈妈，又不是你的！”馨馨开玩笑的说。
咔吱，门扭开了。只见一位老奶奶，在那里叫着：“妞妞！”
小不点跑了过去，在老奶奶的脚下舔呀舔。
馨馨和妈妈才知道，小不点只是个走失的小狗。
广东省深圳市南山区珠光小学六（1）：宋嘉敏
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初一
叙事
500字
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读书，感觉真好！“读书破万卷，下笔如有神”是啊，像那些作家“鲁迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一个不是因书而生活？“书犹药也，善读之可以医愈”不也是这个道理吗？读书可以给人带来无限的感悟，使人获得启迪就像生病的人吃了一剂良药，百般神奇！“读一本好书，就像与一位名人面对面的谈话”书是人走向成功的阶梯，也是人走向成才的必备工具。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，更爱一本好书！你是否品读过鲁迅先生笔下的《朝花夕拾》，这本书如果你读了就一定会受益匪浅；你是否品读过苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《我的大学》《在人间》，如果你读了我相信你一定会学习那种坚强、执着、不屈不饶的精神；你是否品读过《名人传》，这部书主要记录了三个名人的事迹，我就先举其中一位人物贝多芬吧，这里描写贝多芬简直是淋漓尽致、活灵活现，如：愤怒的狮子、方正的脸、蓬勃的头发、深邃的眼睛……书中还描写了贝多芬的童年生活是那样的悲惨、凄凉，读到这我不禁潸然泪下：贝多芬一直执着追求着自己的梦想，不放弃、不丧气，虽然自己耳聋，但他并没有屈服这一切的困难、挫折和挑战！读到了最后我越来越有气势，越来越激昂，好像心中有了一股劲儿，这应该就是这本书带给我的力量吧！“读书破万卷，下笔如有神”杜甫之所以作出让我们后人沈醉的诗，也是因为他受了书籍的熏陶。我爱书！书是神奇的，书可以使你从无知走向有知，从愚笨变得豁达。“书”“读书”“读好书”“好读书”读书，感觉真好！500字 初一 写景
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读书的感觉真好学海无边，书山无顶。虽不能言语，但却令人懂得许多道理；虽无丰富色彩，但却令人见到花红柳绿。——题记生命是一本书，不断书写下曾经的美好与忧伤。许多画面中，似乎都有书的身影。翻开书的其中一页，我看到了两人坐在温暖的床上，背靠着床头。那是我与母亲。母亲拿着一本童话书，正给我讲着《白雪公主》。母亲的声音婉转动听，犹如深山清泉叮当，鸟儿轻唱。柔和的声音抚摸着我的脸颊，哄我入梦。梦中的我如鸟儿一般，翱翔在无边的蓝天。往后翻，有一页的画面涌入我的脑海。那时学校正举行着校运会，人声鼎沸，热闹非凡。而我却坐在教室的一角，贪婪地阅读着不久前从同学那里借来的《查理九世》。我的目光在书页上跳动，在氤氲柔和的光线中，我与书形成了一个小世界，那里只有墨多多和他的伙伴在探险，没有校运会各种声响构成的嘈杂。一段段奇妙的文字，伴随我走过了一段充满美好幻想的时光。书的下一章节中的一页，描绘下了我躲在宿舍的阳台偷偷看书的场景——我靠在门边，嘴微微张开，紧张地看着书本上的文字。字如蚂蚁般爬入我的脑海，书中的每一个情节，仿佛都印在了我的脑子里。那时，我忘记了寒冷，忘记了困意，忘记了忧伤，还有随时有可能进门制止我的老师，整个人潜浸入了书海，仿如一尾欢乐的游鱼，在这片书的海域里畅游。“人间至味是阅读”，随着时间流逝，我看的书越来越多，每一本书都让我沉浸其中。不得不赞叹：“读书的感觉真好！”550字 初一
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读书的感觉真好《罗马假日》中写道：要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。书是我的良师益友。读书，好比和另一个高尚纯洁的人谈话，在细细咀嚼中，你已领悟了大千世界。小时候，只能读懂一些童话，随手拿起一本《白雪公主》跟着妈妈温柔的语气，咿咿呀呀讲个不停。那时，懵懂无知的我，不禁会为皇后的恶毒而产生仇恨，会为公主的不幸而感到悲伤，会为七个小矮人的善良而拥有无限的感慨……初尝读书的滋味，感觉甜蜜满满！刚上小学，学习了汉语拼音后，妈妈给天真的我开了一个博客，让我尽情发挥自己的想象。虽然，那时读的内容连故事都称不上，不时还有错字。但是，看着自己录制的“节目”，一点一点增加，看着自己的“粉丝”时不时都会为我点赞。我的心里拥有着满满的自豪感！十一岁那年，我迷上了曹雪芹写的《红楼梦》。青少版、白话原版、古文版……虽然同是那几个章节，我却百看不厌，好像自己就是那个可怜的林黛玉，无论遇到什么事，就开始哭哭啼啼……有时候，正看在兴头上的我，会莫名其妙地哈哈大笑起来。也许是身有同感，也许是觉得某个人的行为太过古怪。再尝读书的滋味真是其乐无穷！11月中旬，我们班开展了“三分钟演讲——传统文化”的活动。我利用周末时间，去书店、图书馆查找资料，在爸爸妈妈的帮助下，我完成了第一份由我自己写的演讲稿。那时，我才猛然发现读书好的用处真大，“读书破万卷，下笔如有神！”书籍伴我成长！它似指路的明灯，告诉我前进的方向，更如忠实的伙伴，时时刻刻守在我身边。读书的感觉真好！600字 初一
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读书的感觉真好古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书破万卷，下笔如有神。”，由此可见古人对读书深有感触，情有独钟。其实不光是在古代这样，现在也这样。我认为读书最大的好处就是它可以让求知的人获取知识，让无知的人变为有知。书对我的作用很大。如果我是一只小鸟，那么书就是那辽阔的天空任我自由自在的飞翔；如果我是一棵小树，那么书就是那灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐成长；如果我是一条小鱼，那么书就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么书就是那任我奔跑的森林。从小，我就喜欢读书。爸爸妈妈也支持我读书。上幼儿园时，爸爸爸妈妈就给我买了一些画报和童话故事。让我自由地在童话世界里飞翔。与小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戏，和灰姑娘一起哭泣等等。书中的喜怒哀乐，也带动了我的思绪。上小学，我从童话转移到了故事，却依然不忘读书。在《雾都孤儿》中，我了解到过去西方国家是那么的冷漠无情。在这样恶劣的环境中，一个人要保持一颗纯洁的心是多么的不容易。在《城南旧事》中，我看懂了旧社会的温暖和残酷，温暖是人性的光芒，残酷是世界的无知。这让我更进一步地了解了事态的变换无常。上中学以后，随着知识面的增加，视野的开阔，我在阅读文学方面更是如鱼得水，从《红楼梦》到《水浒传》，从《童年》到《我的大学》等文学作品，我都一一拜读。认真汲取作品中的养料，来进一步丰富知识，开阔视野。我爱读书，是因为书是知识的宝库，是她丰富了我的视野，打开了我的眼界，同时，也丰富了我的生活；书是我们进步的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高。书是快乐的源泉，是她，带给我满足、带给我幸福。读书的感觉真好，我要继续用心去阅读很多书籍，汲取书中的营养……十二中初一：雅梦。来650字 初一 记叙文
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读书的感觉“真好”有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我读书品到的滋味儿则是多种多样的。读书的滋味儿是甜的。从第一次捧起《安徒生童话》，那一个个生灵活泼的文字，使我感觉到了人间的真、善、美、丑。到戴着近视眼镜，看放在膝盖上的《红楼梦》，那一行行深奥的语句，让我体会到了林黛玉这个内心丰富而生活枯燥的姑娘对贾宝玉的痴爱、对生活的绝望。她的诗稿与诗绢字字句句充满了悲痛，而丝毫没看见薛宝衩的得意。读到这里，我也体会到了作者曹雪芹对生活的热爱。读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，体会到春日的艳丽；高骈的“水晶帘动微风起，满墙蔷薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，便是苦读者心灵的真实写照。读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇，融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯；读罢高尔基的《童年》，则有一种身在福中不知福的感觉，我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别；读了《茶花女》，只觉得鼻子一酸，落下几滴眼泪。如果说读书的人是傻子，为了品味到读书绝美的味道，我甘愿做这样的傻子。捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一种滋味儿：读书的感觉，真的很好！700字 六年级 叙事
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