一道明媚的忧伤450字

一道明媚的忧伤

450字 初二 散文

青春的童话,有青春的希望,也注定有它的忧伤.我在迷惘之中,细细品位着这份精彩与感伤.

我们在纷乱的人群中生活,欢声笑语一刻也不曾停止过,但是为什么兴尽而宴散时,仍要面对那莫名的孤单与感伤

青春总是在无限生机而又空旷的田野上,带着秋风落叶的忧伤.这一如我们在缤纷多彩而又纷乱的城市中,独自走过的惆怅.

"我真的迷了路,在喧闹人群中有个我,静悄悄地走过……梦就是轮廓,而我们在寻找中,它在某个角落……''

-它是一道明媚的忧伤.

青春的现实就像雾中的风景一般朦胧.单纯的思想在梦中时隐时现,不仅带着柔和的美,还承载着美丽的梦.是啊,青春也像梦一般单纯易逝.

或许每一颗雾珠都能很好地阐释青春:它们一样美好短暂,至真至纯;它们会折射出七彩;它们那么容易受伤,像我们易于感动的心.

我们似乎在一刻不停地追寻着什么,又究竟是在追寻什么

我在单薄的青春中,信步而过.

我有些迷惘,但仍然不停追寻这海市蜃楼般的梦,如痴如狂,一如既往.

"我遇见谁,会有这样的对白

我等的人,她在多远的未来

我听着风,来自地铁和人海;我排着队,拿着友谊的号码牌.''

-青春是本太仓促的书,命运将她装订得极为拙劣,可是我们还是含着泪,一读再读.

这一树一树青春梦的花开,是友谊是暖是希望.

这些郁郁葱葱的日子,有青涩,也有芬芳.

堆雪人

550字 四年级 记叙文

今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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