我想化作一架古筝
600字
高一
演讲稿
是谁在奔跑，是谁在欢笑，风吹起破碎的流年，我看见你的脸摇摇晃晃，多少人追随过你年轻的容颜，却知知晓一生有我伴你身边，静静观看你如花的笑靥。
----题记
我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的一把残墨剑贴着我指尖。与你驰骋江湖，尔虞我诈，纷纷扬扬都似过眼云烟，只为伸张正义，除恶扶贫。在众人惊诧的目光中你不屑扬眉，面对饥饿的孤儿你不禁落泪。在月光清明的夜晚你抚摸着我，轻柔的弹一曲《碧梅?》，清雅，动人。你，是一名行走江湖，孤傲美丽的女侠。
我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的文房四宝伴着我入眠。听你讲述朝廷，奸臣当道，帝王昏庸，你上奏，驳回，上奏，又驳回，在奸臣弹劾下你无言以对，面对帝王的责问你难以澄清。在春雨潇潇的夜晚你惆怅满怀，郁闷的弹一曲《吾莫问》，惘然，愤恨。你，是一位功勋卓越，正直善良的朝廷臣。
我想化作一架古筝，静静地躺在你的身旁。是你的手帕香囊挽着我的肩膀，与你吟诗作对。赏花观月，只是抒发小女儿情怀。在暮春你纤纤素手放窗纬，为落花流水而伤感。头发被梳理成飞燕，也悄悄车把秀锄去葬花。为一句“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家晓”怅然良久。在秋叶纷飞，万物萧索的黄昏，你托起我，如画的眉目上浮上一丝惆怅，弹一曲《秋夕词》，凄婉，无奈
。你，是一名隐居在中，文静而内秀的江南女子。
我愿化作叮咚的小溪，为你带去清凉与抚慰；我愿化作阵阵清风，为你送来惬意与舒适；我愿化作天空的一抹流苏，看你的潇洒，悲伤，抑或凄美。但我最想化作一架古筝，静静地在你身旁，带到喧嚣隐去，忧伤散去，阴霾逸去，与你共奏一曲《广陵散》，无怨无悔潇洒走天涯。
----后记
寒假日记
250字
三年级
日记
1月27日 天气 晴
前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.
到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."
一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧
展开阅读全文
相似题目
-
我想化作一架古筝----题记我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的一把残墨剑贴着我指尖。与你驰骋江湖，尔虞我诈，纷纷扬扬都似过眼云烟，只为伸张正义，除恶扶贫。在众人惊诧的目光中你不屑扬眉，面对饥饿的孤儿你不禁落泪。在月光清明的夜晚你抚摸着我，轻柔的弹一曲《碧梅?》，清雅，动人。你，是一名行走江湖，孤傲美丽的女侠。我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的文房四宝伴着我入眠。听你讲述朝廷，奸臣当道，帝王昏庸，你上奏，驳回，上奏，又驳回，在奸臣弹劾下你无言以对，面对帝王的责问你难以澄清。在春雨潇潇的夜晚你惆怅满怀，郁闷的弹一曲《吾莫问》，惘然，愤恨。你，是一位功勋卓越，正直善良的朝廷臣。我想化作一架古筝，静静地躺在你的身旁。是你的手帕香囊挽着我的肩膀，与你吟诗作对。赏花观月，只是抒发小女儿情怀。在暮春你纤纤素手放窗纬，为落花流水而伤感。头发被梳理成飞燕，也悄悄车把秀锄去葬花。为一句“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家晓”怅然良久。在秋叶纷飞，万物萧索的黄昏，你托起我，如画的眉目上浮上一丝惆怅，弹一曲《秋夕词》，凄婉，无奈。你，是一名隐居在中，文静而内秀的江南女子。我愿化作叮咚的小溪，为你带去清凉与抚慰；我愿化作阵阵清风，为你送来惬意与舒适；我愿化作天空的一抹流苏，看你的潇洒，悲伤，抑或凄美。但我最想化作一架古筝，静静地在你身旁，带到喧嚣隐去，忧伤散去，阴霾逸去，与你共奏一曲《广陵散》，无怨无悔潇洒走天涯。----后记550字 高一 演讲稿
-
我想化作一架古筝----题记我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的一把残墨剑贴着我指尖。与你驰骋江湖，尔虞我诈，纷纷扬扬都似过眼云烟，只为伸张正义，除恶扶贫。在众人惊诧的目光中你不屑扬眉，面对饥饿的孤儿你不禁落泪。在月光清明的夜晚你抚摸着我，轻柔的弹一曲《碧梅?》，清雅，动人。你，是一名行走江湖，孤傲美丽的女侠。我想化作一架古筝，静静地在你身旁。是你的文房四宝伴着我入眠。听你讲述朝廷，奸臣当道，帝王昏庸，你上奏，驳回，上奏，又驳回，在奸臣弹劾下你无言以对，面对帝王的责问你难以澄清。在春雨潇潇的夜晚你惆怅满怀，郁闷的弹一曲《吾莫问》，惘然，愤恨。你，是一位功勋卓越，正直善良的朝廷臣。我想化作一架古筝，静静地躺在你的身旁。是你的手帕香囊挽着我的肩膀，与你吟诗作对。赏花观月，只是抒发小女儿情怀。在暮春你纤纤素手放窗纬，为落花流水而伤感。头发被梳理成飞燕，也悄悄车把秀锄去葬花。为一句“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家晓”怅然良久。在秋叶纷飞，万物萧索的黄昏，你托起我，如画的眉目上浮上一丝惆怅，弹一曲《秋夕词》，凄婉，无奈。你，是一名隐居在中，文静而内秀的江南女子。我愿化作叮咚的小溪，为你带去清凉与抚慰；我愿化作阵阵清风，为你送来惬意与舒适；我愿化作天空的一抹流苏，看你的潇洒，悲伤，抑或凄美。但我最想化作一架古筝，静静地在你身旁，带到喧嚣隐去，忧伤散去，阴霾逸去，与你共奏一曲《广陵散》，无怨无悔潇洒走天涯。----后记550字 初中 演讲稿
相关推荐
高一
演讲稿
600字
-
我想化作我想化作雨，像天庭飘下来的千万条银丝，很细，很绵，如烟如雾，无声地飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。我想化作霜，像开了一片片白花花的梅花，很薄，很冷，若隐若现，慢慢地攀爬在那院子的枯树枝上，窗玻璃上，冻结了叶，冻结了树，冻结了梢。我想化作雾，像空中堆了薄薄的白纱，很轻，很淡，朦朦胧胧，变幻莫测的千姿百态不像大雪那样壮观，不像小雨那样缠绵，没有一朵花，没有一道纹，没有一丝芬芳。我想化作云，像缥缈大海上的几片白帆，很浓，很静，美不胜收，若悠悠的历史风烟，诉说人类的沧桑巨变，似陡峭山峰，似连绵森林，似奔腾瀑流。我想化作虹，像直通天上的绚丽天桥，很美，很亮，相映生辉，红橙黄绿青蓝紫聚在天上，聚在西湖上，有青山相衬，有晚霞相衬，有夕阳相衬。我想化作月，想三千盏明灯聚在一起，很清，很净，亭亭玉立，颇有几番诗意的光辉，静若空灵，宛若凝烟，浸染大地，浸染地。狱，浸染世界。我想化作春之声，正是那草长莺飞之时，翩翩起舞，引得花红柳绿，大雁北归。我摇了一路绿色的铃，看百花被插上枝头，听流水潺潺奔向东海，闻柔风送来桃花香。我想化作夏之梦，正是那绿树浓荫之时，蓦然回首，忽见烈日当空，春已归去。我做了一路深绿的梦，看草木皆垂头丧气，听蝉鸣声声不断，闻枣花与月季的幽香。我想化作秋之韵，正是那花残叶落之时，走马观花，观赏中秋月圆，红叶满山。我思了一路金色的家，看麦子笑弯了腰，听风儿在耳边细语，闻远处飘来的果香。我想化作冬之魂，正是那玉树银花之时，行不从径，眺望北雁南飞，万木凋零。我发了一路的神，看雪花缓缓落在肩头，听呼啸而过的朔风，闻怒放的腊梅浓香。我想化作一缕清风，没有人阻挡我前进，没有人明白我心思，那该多无聊啊。于是，现在，我想在家人身边，在师友身边，做一个无忧无虑的孩子。750字 高一
-
我愿化作一只飞燕我愿化作一只飞燕，去追寻那我永远到不了的高度。我愿化作一只飞燕，率先登上顶峰去寻找金银铜牌的踪迹。我愿化作一只飞燕，来体会那刹那“一览众山小”的辉煌。南山，我的高中。在这么一个汇聚着四川各地英才的地方，我发觉我是如沙粒般如此微不足道，一个个精英才子在我身边闪现，仿佛我这颗黯然的连名字都叫不出来的小星是为了衬托他们的辉煌而存在。每一年，南山中学全国奥数第一，第二层出不穷，甚至让人有了一种理所当然的感觉，而我啦，每当看到学校光荣榜上的名字，照片，心中除了自卑就只剩下失落。因为，我连普通数学考试也一直挂科。这对我来说，实实在在是个讽刺，同样的学校，看着同样的花草树木，呼吸着同样的空气。为什么，这差距竟让我有了一种望尘莫及的感觉？可悲，可笑。是什么造成了如此的天壤之别？习惯，是习惯。一切的事物都以习惯为自然，没有一个好的习惯，即使你是比爱因斯坦还天才的人，你的天赋也只会是昙花一现，而最后被无数个不是天才，却拥有好习惯的人，甩在后面。数数指头，2012年也已经不远了，这意味着什么？意味着我的机会来了，上帝网开一面给了我重新来过的机会，我难道会任由他错过。不，不会。2012年，等着我，我会以良好的习惯为开端，去征服这一年，去尝试触摸那些如今我只能仰视的东西。也许你不相信，但是365天之后，你一定会发现，我已经化作一只飞燕，飞在你上空。——那是你望尘莫及的高度。四川绵阳南山实验学校高一:赵靖民550字 高一 抒情散文
-
让我想一想_我羡慕她。她是家里宠着惯着的小公主。每次我骑自行车去学校时都有一辆轿车与我擦身而过，我在寒冷的风中默默看着车上吹着暖风依旧在小憩的她；每次春秋游，扎着乱蓬蓬马尾、穿着宽松校服的我，总悄悄地瞧着“盛装打扮”、赶着最后一刻才进教室的她；每次晚自修放学，提着一大包学习资料赶回家时，我总暗暗望着那个高傲公主似的她坐在教室，而她的父亲总是急忙忙上楼帮她拿好书包、撑开雨伞……久而久之的艳羡使我爆发了。我冲着父母大吼小叫，抱怨着他们对我不够关心，而她的父母却那么好……父母两人沉默了很久。从他们脸上，我读到了心痛的神色。我没在意，人固执地认为作为父母，就应该和她的父母做到一样啊。自那以后，爸爸开始接送我上下学，他会帮我提着书包撑着伞，让我双手空空如她一样；自那以后，妈妈开始频繁地询问我要不要买这个裙子那个外套……自那以后，事情改变很多，然而从他们脸上，我认真观察，发现他们严肃了很多。偶有一天，爸爸的同事到我家作客。与我闲聊时，他说：“一直听你爸爸说自家闺女特别乖、特别自立，今天终于见到你啦！”我愣住了。让我想一想，我记得每次上学时，他们唠唠叨叨的嘱咐，“别闯红灯呀！”“一定要小心呀！”“慢点骑！”……不是他们不关心我，是我没有发现他们的爱。他们的爱是让我独立，这才是真正的爱啊。让我想一想，每次春秋游出发去学校前，他们总塞一大堆零食在我包里，告诉我牛奶要快喝完以免变质，帮我拉拉皱了的衣角……不是他们不关心我，而是我太虚荣，没看见现实中的他们对我的爱的标记。让我想一想，每次我自己做这做那时，好象总有两双眼睛紧紧盯着我关心着我鼓励着我爱着我——那是他们对我的爱。又回到了原来的生活轨迹，依旧是我自己骑车上学，自己背重重的书包，扎乱乱的辫子。不一样的是，我再不羡慕她了，因为我知道，他们爱我，与她的父母不一样的是，放手也是一种真正的爱。我再不抱怨再不艳羡了，多多想想他们的心酸、想想他们的操劳。我亦愿意在这条名曰独立的路上一直走下去，带着他们的关心与宠爱，决不到失去之时再着眼珍惜，不再光顾表面的光彩而忘记了深爱的真正含义。我会一直走下去，独立但不孤单，不必搀扶、不必倚靠，永不逃避、更不后悔。800字 高一 写人
-
我学会了弹古筝读一年级时，我曾在电视上看到过古筝，电视里的姐姐在专心致志地弹琴。那琴的样子十分美丽，古色古香的，犹如一件精美的艺术品。大姐姐那轻盈的手指在琴弦上跃动着，真是太美了！我还沉浸在美妙的音乐里无法自拔。我连跑带颠的到了厨房，摇着妈妈的手，撒娇道:“好妈妈，你给我报个古筝班好不好？”妈妈二话没说，就去给我报了一个古筝培训班。打着以后，我就踏上了漫漫学琴之旅……起初，我还十分有热情，不管有多累，回来都要练上一个多小时的琴，可当我的三级考试结束后，学习的内容也变的越来越难，我也越来越没有信心，每次弹的时候，总有那么几处怎么弹也弹不顺，一直卡在那里，我有些沉不住气，狠狠地拍了一下古筝，“嗡……”古筝发出了一声低沉的闷响，好像在抱怨:“你打我干嘛！你练不好，是我的错吗！”“你还好意思说，要不是你，我的手会磨出血！？”我在心里愤愤地抱怨着，一度想放弃，每当这时，妈妈的话语就会回荡在我的耳畔:“孩子，你要记住，无论做什么事都要持之以恒，绝不能半途而废，这样，你才能取得成就！”于是，我便咬咬牙，坚持了下来。终于，在我的不懈努力下，终于如愿以偿的站到了梦寐以求的舞台上，一束星光打在我的身上，我便拂指缓缓拨动琴弦，一个个优美的音符从我的指尖轻快的跳出来，仿佛像潺潺的小溪，流过山涧，又好像如钩的明月，在黑纱般的夜空中悬着，又好似飘过堤岸的花香，沁人心脾……曲子弹完了，观众席上响起了如雷般的掌声，我站在舞台上，泪水顺着脸颊悄无声息的滑下来，那是激动的泪，那是自豪的泪！古筝，就像一叶小舟，载我驶向音乐的海洋，让我领略音乐的美妙;古 筝，又像一个舞台，让我尽情展示自己的美丽与才华。我爱古筝，我定会好好学习它，让它伴随我的成长！700字 高一 记叙文
-
来世，我愿化作蒲公英春日的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐而暖心的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，如果能找到找到一片有蒲公英的原野，那我必先小心翼翼地站在草地上，生怕会不小心扼杀一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若阳光的闪耀；往高处俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，倾入心扉。那时你就会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽。无论你的心情又多糟糕多阴霾都会便得神清气爽，舒适安逸，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。夏日的蒲公英开繁了。它从草长莺飞的春天，绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾，一点一滴都谱写着永不泯灭的奏歌。当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有星星点点的蒲公英开着，它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下，或怯怯的在草丛低处绽放，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃烧的火苗，像一缕缕燃烧后的青烟。这是的蒲公英少了春天的放肆，多了苦手宿命的坚强。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子也都还醒着。直到一场铺天盖地的鹅毛大雪之后，它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了，这时，泥土就也沉沉地睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢他那随风而安的魄力，以及那不肯言败的志气。蒲公英是有梦想的，它分清了梦想与欲望的界限，它的理想没有混淆于欲望。当春和日丽，百花争艳的时候，他只是默默的绽放着，倾他所有，绽放着属于他生命的独特色彩。他不屑与百花争宠，他只苦守着属于他看似卑微却崇高的宿命。蒲公英因为有了梦想的轻盈，所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。轻风携着一粒粒种子，飘过国界，一路旅行，所以我们可以随处看见他那熟悉的背影在任何地方摇曳。蒲公英不像其他的花可以含苞绽放，蒲公英有了一粒粒种子，才能变得丰满起来，才能变得有点像一朵花。但它为了梦想，抛弃了美丽。将希望之种放飞，在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大，令其它植物是望尘莫及。来世我愿化作一朵蒲公英，将得来不易的花瓣幻化成希望的种子开遍神州大地；来世我愿化作一朵蒲公英，将梦想与欲望分清不掺杂一丝自私；来世我愿化作蒲公英，坚守自己的宿命既来之者安之；来世我愿化作蒲公英，为希望儿放飞梦想。微风轻抚，蒲公英随风舞动着，我看见蒲公英在翱翔，我的心开始慢慢随他而走，真的害怕它会就此倒下，然而他没有，他只是随风流逐。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落，随风而逝，远远地望着的，落下的只有蹁跹的背影。风停了，只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过，因为它还挺立着，相信明天又有许多新的蒲公英代替他传递着希望，传送着属于蒲公英家族才有的精神。1000字 高一 散文
-
架起心灵之桥桥是一只放大了的板凳，是行走的通道；桥是捷径，提高效率的路径；桥亦是纽带，是沟通人与人心灵的工具。其实每个人的心里，都有一块留给修桥的基地，有人修了它有人忘了它，甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了，而有人的心灵，却总是空缺着这么一块位置；于是有了世间的善?真?恶之别。那么没修桥的人，听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮，咚咚，就像欢快充实的交响乐。请听我说，为自己架起一座沟通心灵的桥吧！架起一座爱心之桥。你需要的是同情心，利他心，还有真诚的笑，善意的鼓励……这样，你的爱心之桥破土动工了！叮叮，梆梆！当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时，你便成功了。请记住：善意地帮助他人，投以真诚的微笑，伸出你的手拉拉误入歧途的人，张开怀抱，进入别人的一片蓝天；分享自己的一份快乐，用爱心感化家人?同学?朋友?陌生人。然后，架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥，珍惜，理解，奉献，想念，感激。接着我们可以开工，这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难，但如果你是个有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工后，我们需要让它和爱心之桥接轨，然后接到桥的“网络”中去，那么，我们的情谊之桥完工了。你需要：珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等，不遗余力地为自己的情谊奉献，用自己的真情迎接每一个人，分享他们的喜悦和悲伤。这样，你的情谊之桥才能被激活。在此基础上，我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然，你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着，从爱心之桥的心尖筑起，沿着情谊之桥的棱角建筑，直到包容了那些棱角，然后我们可以直接将它接入网络。当然，你要以宽容之心对待世间万物，原谅别人无意的伤害，抛弃自私自利与心胸狭隘，让别人走进自己的天空……做完这一切，““宽容与悦纳之桥””开始被激活，不过，这个过程可能会有一点小小的差错：系统会告诉你：“文件残缺”。别着急，这是因为我们漏掉了“yuanze.exe”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么，你只要说：“我要原则”，系统便会照常运行，并自动接入网络。当你成功地架起心灵之桥后，你就会发现自己正被人们所接纳，自己正走入大家的群体，自己的修养在不断提升……偃师市山化三中初二：明明800字 初二 演讲稿
-
我想我想坐在秋千上，沐浴温暖的阳光。牵着一丝希望，带着思念和牵挂。荡啊，荡——荡到银河的岸上。我想乘着彩云，穿过汹涌的海浪。浮在鱼儿身边，倾听海鸥歌唱。飘啊，飘——飘到彩虹的肩膀。我想让糖果，融化在大气层中。让空气中充满甜蜜，花朵变成了糖果。舔啊，舔——舔出彩色的芬芳。我想变成小鸟，在雨中搏击风浪，在空中自由飞翔。飞啊，飞——飞越万水千山，追逐我的梦想。我想变成，世界上最美好的东西，献给——我最敬爱的老师！150字 三年级 演讲稿
-
我想我想有一天的时间，没有那些烦人的喧嚣。批评。命令。这些都不在有。自己安静的过一天。就一天，我想。我已经不再像从前一样懦弱，我学会了抵抗，顶嘴，发脾气，走向极端的叛逆，人都是自私的，心中的不快对极了太久就会爆发，从来没有为别人考虑过。自私，不听话这些词都是父母用来形容我的，渐渐的，破罐破摔了，我只要做我自己，于是那些大道理不绝于耳，直到麻木。全能的好孩子，没有，所以我以为不可能到那个地步，人是要进步的，可是，没有动力要怎么进步呢？压力一直压着我，喘不过来气，就像人可以适应大气压一样，我也适应了，可有可无了，我一直都是个没心没肺的孩子。人生百味，我还太小，所以不懂得还有很多。也许关心也许担心，我不关心。那些过错我有一千个理由，我不知道，那个原本纯真快乐的硪那里去了？变成了这个很会诡辩的我又是谁的错呢？我想，有一天清净。我累了。我想，有一天自己的时间。我想逃离。我想。自己有一天会很快乐。如果没有所有人的话。我想，我爱的人，都会快乐。独白：我爱的是一个女孩子，尽管我自己也是个女孩子。她有黄色的头发，可爱的单眼皮。我喜欢跟她抱在一起的感觉，很幸福。我不怕所有人知道我是个同性恋。我不觉得这是什么丢人的事儿，就算所有人都不看好我们，我们还是会在一起。张年、亲笔450字 高一 演讲稿
-
我想～～～～我想做一片绿芽在自然的成光中感受暖暖的温度娇小的珠儿挂在我翠绿的身段上折射出一个个?丽的世界我想做一阵清风抚着那柳梢的鹅黄看枯叶黄碟的翩卷踏着轻柔的步伐去看世界的每一个角落我想做一涓溪水在清新的山涧静静流淌有野花的芳香也有生灵的呐语望着蓝蓝的天空倾听大地母亲的心跳向着海的地方流淌我想作一只萤火虫夜晚可以望着月儿去数眨巴着眼睛的星星还能参加深夜的舞会为舞蹈的精灵打开炫灯我想……我想……去探求自然的奥秘去寻找科学的真谛在历史的台上留下美丽的舞步200字 高一 演讲稿
-
为女孩支起一架关爱的桥爱是无私的，桥是坚固的，人人是平等的。那么关爱的桥将是永恒的、牢固的、温暖的。为女孩支起一架关爱的桥，女孩应该是幸福的，如同桥一样的坚强、勇敢。古往今来，成千上万的人都认为女孩不如男孩，男孩才是传宗接代的重要人物，因此出现了妇孺皆知的四个字“重男轻女”。我是一个女孩，与其他女孩一样，普普通通，但我的父母与他们的父母却不一样，因而我十分钦佩我的父母，因为他们坚信：男孩女孩都一样。因此又形成了另外八个字“望子成龙，望女成凤。”通过我的了解，还有许多女同胞们都有着与我恰恰相反的生活，因为他们的父母已经进入了“重男轻女”这一大误区。豫剧《花木兰》是众所周知的，连几岁的小孩子都会哼上几句，那最有名的一句“谁说女子不如男”不就坚定的反驳了“重男轻女”这四个字了吗？纵观千百年来的历史，又有多少巾帼英雄在放射光芒，他们抛头颅，洒热血，“谁说女子不如男？”唐朝的武则天，双手擎之天下；宋代《乐府诗集》中的木兰，扮男装代父从军；宋代李清照，名篇巨作博大精深；解放战争时期的刘胡兰，舍命为国；再到现代的张海迪，为事业忽视了伤痕；服务于人的任长霞，舍生忘死的好警察！……面对“重男轻女”，我有太多太多的话了，就在前不久，奥地利连续发生的“兽父”事件曾一度震惊全球，而据美国联邦调查局的报告，在所有被强迫事件中，未成年少女更是多达40%，至于女孩经常挨打受骂、吃不饱穿不暖甚至被拐卖、被溺死、被杀害者，更是数不胜数。就先不说国际上的了，在我们身边也可以看到如此状况。我在街上看到了这么一对夫妇带领着两个孩子，一个男孩，一个女孩，男孩在父母之间说笑嬉戏，而女孩呢？只是跟在他们身后，默不作声、在生活的细节中总能看到人们对女孩的歧视。虽然真的不能与奥地利的“兽父”相比，但这些父母思想已进入地雷区。在各大电影中，同样可以看到这样的情景，比如曾经火爆热烈的《唐山大地震》中的两个情景。当家中只剩下了惟一一个西红柿时，母亲选择了劝阻女儿，把西红柿交给了儿子方达。再比如说，地震后儿女中只能救出一个孩子来的时候，也是生死的抉择，母亲选择了儿子，放弃了女儿。还有太多太多……毛泽东主席曾说过这么一句话：女人能顶半边天……如果把男人比作河，那么女人就是水；如果把男人比作一幢房子，那么女人就是地基；如果把男人比作浮云，那么女人就是晴空……可以说，没有女人怎么会有男人？相反，没有男人怎么会有女人呢？所以，男女是互相依存的，是没有高低贵贱之分的。在西方国家，人们喜欢把女孩称为“我的天使”，在我国古代，人们也把女孩形容为“小家碧玉”，“大家闺秀”，把女孩子的楼房叫做“绣楼”，把他们的房间称之为“闺房”，所有的一切的一切，都显示了女孩至高无上的地位。可以这么说，女孩就是人类的母亲。女孩是一抹灿烂的阳光，女孩是阳光下的一缕清风，女孩是清风吹拂下艳丽的花朵，女孩是花朵中的一支芳香的花蕊……这一切美好的语言都无法完整的诠释任何一个女孩，每一个女孩都是一本耐人寻味的书。那么，现实生活中，人们是否关爱这些美好与一身的女孩呢？无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，女孩永远像一朵朵鲜花装点着苍凉的大地，像星辰点亮深蓝的夜空，像火把温暖每个人的心……关爱女孩，就是关爱我们自己，关爱女孩，就是关爱我们的中华民族。我们在呼唤，祖国在呼唤：伸出你的手，伸出我的手，，让我们为女孩支起一架关爱的桥，让所有女孩在人生的舞台上尽情歌唱，让她们如同花朵一般绽放灿烂的微笑，放射万丈光芒！焦作市许衡中学初二:奇夏橘1200字以上 初二 演讲稿
-
我想化作蝶成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的盘雨——题记那么蝶又何偿不是如此！在那芬芳的花园里，一只只身穿彩色服装的可人儿不就是蝶吗？当然她们美丽的一面我们尽收眼底。可她当初那饱含艰辛破蛹成蝶甚至尚未进化还是一只肮脏的，讨人厌的毛毛虫的时候，又有谁会去观注那个卑微的，恶心的，难看的家伙呢？那一只只我们眼里艳压群芳的蝴蝶！小的时候，我对这一只只美美的蝴蝶很是不解。它们到底是哪儿来的呢？这么漂亮的小家伙难道是花朵里的精灵吗？太可爱了！但偶然的一天我无意中发现了一只我眼里丑陋可怕到极点的东西，也就是那脏兮兮的毛毛虫啰！但我却发现这个玩意儿一直都不动的，“它死掉了吗？”我好奇地向妈妈眨吧眨吧眼睛，“它没有死，只是要把自己包起来而已，然后慢慢地从把它包起来的‘蛹’里钻出来。”“然后呢？”“然后就变成美美的蝴蝶啊！”“啊！它就是蝴蝶啊！”我小小的心里有点失望，为什么那么样美丽的蝴蝶会是一只恶心丑陋的毛毛虫呢？这完全是两个不同的世界里的东西呀！……这都是我年幼无知时小小的脑袋里奇怪的想法罢了。现在我已经十分的明白那一只只漂亮的蝴蝶是能够和毛毛虫画等号的，只不过在这之间要有一架名为“脱变”的桥梁，一种名为“勇气”的魔法药水让我们眼中那一切的不可能都成为现实罢。渐渐，我越来越喜欢这个名为蝴蝶的精灵了。即使它曾是那样的不堪入目。仿佛一切都被净化，让所有都变得纯洁而高贵。这让我有一种想法，脑子里出现的成了自己变成一只美丽的蝴蝶。我愿意随承受那脱变的痛，然后牢记它。我想化作一只蝶，美丽的蝶，脱变后一只真真正正的蝶600字 初一 状物
-
我想化作诗人在我的心里，诗歌像一幅幅充满诗意的画，像一首首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐而幸福的境界。小的时候，躺在院子里，细细地数着天上的星星，不由想起爷爷教我的诗句。吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，眼前仿佛出现了牛郞织女男耕女织的形象；吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家乡的身影。面对着无垠的苍穹，冥冥中，从遥远的天空传来一声问语：“想做诗人吧，做一名怎样的诗人呢？”是啊！我应该做一名怎样的诗人呢？我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与自信，向往他那种“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。当然，我更欣赏他在宫廷之中，敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我要体会他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民的情怀，更要学习他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宽广胸襟。我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我希望自己能够像文天祥那样，充满雄心壮志，铿锵有力地吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。我会像他那样，“不断地毁坏，不断地创新，不断地努力”，对祖国充满无限热爱，对新生活充满无限向往。我想做一名像汪国真那样热爱生活的诗人。“何必想你柔情似水，何必想我伟岸如松，只要情也洁白，只要诗也透明”，那种流动着的青春激情，跳动着的青春脉搏，能够让我的生活变得纯真与清新。做一名诗人，固然要学习前人，更重要的是做好自己。在诗的世界里，我一定能够寻找到属于自己的灿烂的一页。600字 初一 散文
-
我想化作一片叶佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”一片叶，对于整个宇宙，相当于芥子比须弥，荧光对皓月，两个不可相提并论。可是，如果没有一片叶，世界也会孤独。或许，也有可能是这个世界的投影。我想化作一片叶。有柳叶，修长而不狭窄；有桑叶，奉献而不索取；还有枫叶，娇艳而不妖媚；甚至是枯叶，我也在所不惜。我想化作一片柳叶。春的圆舞曲，节奏刚开始，顿时百花齐放，如同一群贪得无厌的小人，一个个趾高气昂，不可一世，争先恐后地哗众取宠，强抢春光。唯有杨柳，才能恪守本心；唯有杨柳，才能超出凡尘。杨柳的每一片叶子都竖直向下，俨然谦谦君子的模样，脚踏实地，不做作，不欺世媚俗。唯有杨柳才懂得春之意。我想化作一片杨柳，体悟春之意。我也想化作一片桑叶。“春蚕到死丝方尽”。春蚕诠释了一段至死不渝的爱情，可是有谁知道奉献自己，成就春蚕的桑叶？似乎桑叶的存在，只是供春蚕啃食。“巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎”。那活泼美丽的东邻女伴的形象深入人心，然而，那桑叶似乎只是供女伴玩弄。却无怨无悔。我想化作一片桑叶，体悟奉献之道。我还想化作一片枫叶。凉秋九月，肃杀的秋风无情地掠夺生机，万物凋零，就在这灰蒙蒙的世界中，枫叶，鲜红的枫叶，热情似火的枫叶，在坚强的燃烧！每一片枫叶都像是一簇小火苗，拼命地绽放光与热。一片枫林，宛如一片火海，疯狂的燃烧，释放着最后的生命，想把空气中的悲凉之意焚烧殆尽，冲破秋的牢笼，悲的枷锁。我想化作一片枫叶，体悟坚强不屈。最后，我想化作一片枯叶。凋零、飞舞、飘散、归根。体悟“化作春泥更护花”的真谛。我爱叶，因为我想：每一片叶，都有一段故事，一世沧桑；每一片叶，也是一篇诗，一个完整的世界。我爱叶，更想化作一片叶。600字 初一 叙事
-
我想化作一缕风我想化作一缕风，一缕自由的风，灵动的风，充满活力的风。可以吹到世界各地，吹到天涯海角，吹进人们的心灵，吹到任意一个想去的地方。我想化作一缕风，吹到四川，吹过那一片片废墟，吹到那灾后重建的家园，吹进人们受伤的心灵，将他们的忧伤，烦恼，回忆吹走；留下快乐，温暖，憧憬。让我在他们的心灵深处吹开一片浓雾，让阳光射进来，沐浴那快乐的种子，让它茁壮成长。我想化作一缕风，吹遍整个世界，吹过所有为灾区祝福、祈祷的人群，将所有的祝福，祈祷吹到四川，吹进所有灾民的心灵，将他们的心灵从黑暗，冰冷的世界解救出来；让所有的祝福温暖他们的心灵。告诉他们：“中国人民的心永远都是连在一起的，我们永远是一家人，你至少还有我们。”我想化作一冷缕风，吹入四川，吹进废墟，让那些被埋在废墟下的生命，被灾难夺走的生命，听到所有人对他们的默哀，祈祷。让风儿把他们的心灵带到另一片净土，让风儿陪伴他们进入另一个极乐世界。我想化作一缕风，吹进孤儿的心灵，将所有人的爱带给他们，让他们那创伤的幼小心灵感受所有的温暖，让爱将他们的心扉打开，从新面对这个充满爱的世界。让爱包围他的整颗心，让他们知道：“你们永远都不会孤单，我们永远都是你们的亲人。”我想化作一缕风，吹过抗灾人员的肢体，吹过他们的脸庞，让他们感受一下凉爽，让风儿为他们带走疲劳。让他们合上那疲劳的双眼；让他们那双早已疲惫不堪的手脚停下。告诉他们：“你们辛苦了，你们该休息了，你们永远中华民族的好儿女，是民族的榜样，你们永远是最棒的！我想化作一缕风，一缕传递幸福、快乐、温馨的风；是一缕将希望带给所有人的风。让爱充满整个世界，吹遍每个人的心灵。600字 初一 记叙文
-
有时我想化作一道美景今年夏天，爸爸妈妈带我出去玩。高山大川，小桥流水，看到那些姿态万千的美景，我也想融入其中，化作它们的一部分。美丽的景色总是使人陶醉，我不求像万里长城那样雄伟，也不求似世外桃源那样神秘莫测，我只愿有一山一水一古亭，亭中一桌一椅一诗人，“明月松间照，清泉石上流”，远离一切烦恼与喧嚣，在王维的如诗美景中感受，这样的恬静才能让人静下心来。“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处”，如果让我给自己所化之景命名的话，那就叫“云深不知处”吧。希望能有哪位内心平静的诗人为我写诗，不求千古名句，只要诗中有平静的意象，有高山流水的心境足矣。为什么我会有这样的想法呢？在现实生活中，各种压力和烦恼总是接踵而来，学习的压力和父母、老师的期望，或许只有隐身才能免除这一切。苏东坡说过：“人间有味是清欢”。面对烦恼，或许过的平淡才是解脱。化作风景，不仅为了自己，也可以让他人感到大自然的美好。“采菊东篱下，悠然见南山”的美景总是令人向往，可是又有谁真正体验过呢？“举杯邀明月，对影成三人”，这样的洒脱才是真自在；“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，漫山遍野的花是使人放松的必备良药。如果我化的风景也有如此景象的话，或许我也能像孔老夫子说的“朝闻道，夕死可矣”。“结庐在人境，而无车马喧”，这样的地方是我梦寐以求的，也是，我想化作的“云深不知处”。即使是“无言独上西楼”的李煜，亦或是“不见去年人”的欧阳修，见了此番美景，也会感慨万千吧！我想化作一道美景，远离尘世的喧嚣，慰藉人们的心灵。600字 初一
栏目热门
-
1.0