寻找逝去的友谊
650字
初一
叙事
我常常独自徘徊在花园的石板小路上，看着那些天真的孩童，又看看碧蓝的天空，我在寻找，寻找那逝去的友谊。
小时候，我曾经转过学，那转学而带给我心灵的创伤，依旧还在。
在我转学前，我曾有2个非常要好的朋友，我们彼此的友谊就像铁锁一样，把我们3个牢牢的拴在一起。直到有一天，那把锁，碎了……就像我的心一样，碎了……
我转学了，转到了另一个新环境，但我仍忘记不了那段刻骨铭心的友谊，我们共同约定：在放假时，我一定回来，我们再在一起玩耍，再在花园寻找那留下过我们身影的石板小路。
时间过得很快，当那微微发黄的日历被撕得只剩下5张时，我带着愉快的心情，坐上了通向友谊的汽车——去寻找那共同约定的友谊。
坐在车上的每一分每一秒，我都如坐针毡，周围的景色在我眼前飞快闪过，每前进一段路，我的心就越加激动，当一切都平静下来时，我也终于到了。
下了车，我安奈住心中的激动，立马去找她们去了。那一刻，时间仿佛停止了，泪水朦胧了我的眼。这一切，将永久定格在时间的滚轴上。
这个暑假我没有做一篇作业，但我一点也不慌，一位有这温暖的友谊陪着我。就这样，周而复始，我度过了一个又一个愉快而充实的假期。但人们都说：“时间可以冲淡一切。”渐渐的，我的友谊也被时间的洪流冲淡了。
那是4年级的寒假，我像往常一样去寻找她们，但她们不再，这让我很失望。在接下来几日，每当我遇见她们时，她们都会像陌生人一样从我身边走过，什么都不会留下，只有路边孤单的我。我一个人呆呆的站在那里，看着她们渐渐远去的背影，我的眼睛忽然模糊了，我第一次感到了无助，也第一次感受到了孤独的恐惧，那种内心的空虚，让我至今都记忆犹新。
今天，我又来到记录过我们欢声笑语的石板小路，仔细寻找我那逝去的友谊……
重庆市110中学初一:王琳
我的恩师，我的母校
500字
初二
散文
七年前，天真烂漫的我背着小小的书包迈进了陵县路这个美丽而陌生的校园，这是一个新的环境，我不熟悉，再加上我的反应比较慢，以至于我经常被同学嘲笑，被老师批评，渐渐地，原本活泼开朗的我，变得沉默寡言，不愿与人交往，就像一只小小的鸟，把自己禁锢在一个窄小的笼子里，没有任强迫，只是我自己愿意把自己关闭，我一直这样自卑，没有自信。直到一年以后，我遇到了她——可亲可敬的韩老师。韩老师那双黑宝石般美丽的眼睛，充溢着温柔与亲切，她就像一个天使，拉着我走出了心灵的中的阴影；她就像一支燃烧的蜡烛，让我看到了希望的曙光……更重要的是，她为我重新找回了自信，让我学会坦然地面对挫折。
三年级上学期，也是韩老师接我们这个班的第一学期。那时，我是数学课代表，可是数学邹老师嫌我成绩平平，不突出，变产生了换课代表的念头，几次与我提起，都因为我的哭势而放下。后来，邹老师终于下定决心，要换掉我了。也许是怕我伤心、难过，韩老师便当众宣布任命我为文艺委员。
虽然，文艺委员并没有什么事，好像只是徒有虚名，但是，这是对我心灵的一个安慰，让我能接受数学课代表被撤的现实，也让我学会了面对挫折。
韩老师，我遇到的一位好老师，一个粉笔头，一个黑板擦，老师教给了我们许许多多的知识，但更教会了我们如何去面对人生，面多人生的不平坦，谢谢老师！
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叙事
650字
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友谊逝去……“你刚刚在办公室说了我什么？”我像质问犯人一样质问彤。“我说你作文写得不好，让老师换我参加比赛。怎么了？”彤的声音迸溅着火花。“彤，你怎么可以这样呢？我们还是好朋友呀！”我说。“哼?(?^?)?！以前，受表扬的总是你，前几名中总有你，老师都看重你，谁把我放在眼里了？今天我就让你看看，我不是好欺负的。”彤说。“彤，成绩、表扬并不重要，我以前说过的，我们还能做朋友吗？”我还想挽回。“我看不用了，我就是要受到老师的表扬，我就是要表扬，你能怎么样？”彤走了……无法为挽回了……期中考试过去了，下个学期开始了……我和彤依然没说过一句话，好像我们根本不认识似的……光阴似箭，日月如梭——渐渐的，期末考试临近了……期末考试前几天，老师进行了一次模拟考试，作文的题目很难。怎么写呢？我想。忽然，我想起以前我和彤一起借的一本作文书上有这篇作文，对，就抄袭一下吧。不过也不算抄袭，我把一些句子、词语改变或者删掉了。呵呵O(∩_∩)O~，大功告成。可——第二天，老师念作文的时候却没有我的名字，彤的名字也没有，怎么回事呢？老师说时间紧，让我和彤期末考试过后去找她。期末考试过后，我和彤去了，当时我才知道，我和彤写的作文居然大同小异！老师说：“你们作弊，去操场跑50圈！”老师丢下这句话就走了。我和彤跑呀跑，跑呀跑，还没跑几圈，我们就跑不动了，只得慢悠悠的在操场上走。猛然，我回忆起了以前和彤在一起散步的时光，那时多么美好啊。我对彤说：“看，我们像不像以前在一起散步呀！”彤愣了一下，我以为她还不理我，没想到彤却笑了，说：“是呀。以前我们是漫无目的的散步，现在倒好，我们得散50圈的步，呵呵。”接着，彤对我说：“我们能重新开始吗？”哦，我等这句话已经等很长时间了，彤终于说出了这句话，可——“彤，或许不行了，因为我们六年级已经毕业了，我们要升初中了，我们分到哪个初中不一定，即使我们分到了同一所初中，也不一定分到哪个班，或许我们的缘分已经没了吧……”我惆怅的看着天空——是的，我的预料是对的，我和彤没有分到同一所学校，我们的缘已经尽了……最后我想说：“为什么我们总等到失去后才会珍惜呢？为什么呢？”800字 初一 抒情散文
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逝去夜深人静的时候，写完作业，独自一人静静地坐在写字台前，看着眼前的电子表无力地闪动，一时竟发现时间过得飞快。窗外迷乱的灯火，喧哗的声音，早已悄悄地消失了。原来这就是时间，巨大而不可摧毁的时间，竟无时无刻地从我身边与我擦肩而过，不容忽略。就像落叶的命运，无论怎样努力地千回百转地在空中飞舞，最终也抗拒不了时间的力量，飘落在大地上。时间的力量是巨大的，不是吗？它能让一望无际的平原，变成蜿蜒高大的山脉；它能让夏季枝头上一朵不起眼的小花，变成秋日里一颗成熟饱满的果实；能让一个只懂得用啼哭来抗议的婴儿，变成一个潇洒的男人，或是一个动人的女人；更重要的是，它能让无知的人类社会，变得高度文明。我对时间很敏感，因为我是一个喜欢怀旧的孩子，我爱过去的一切，留恋它们。在我的记忆当中，时间带给我的是一个温暖而又幸福的家庭，一群真挚而又顽皮的伙伴，当然，还有一个美丽而又善良的她。曾经很长的一段时间中，我沉溺在对她的留恋中不能自拔，松懈了学业，疏远了新的朋友，和父母间渐渐地形成了一道看不见、摸不着但确实存在的墙。后来，在一次又一次的痛过之后，我才明白，留恋固然是好的，但却不能永远的迷恋。时间的潮水在不停地向前奔去，我不应该、也不可能永远生活在过去，永远生活在那个快乐与幸福充斥着的过去。对我来说，人生的路还很长很长，时间还会带给我更多的我还从未经历过的事物，失败、挫折、痛苦同样还有勇气、执着、坚强。于是，我用心将过去那些美丽的回忆细细地码好，珍藏在我的心中。我留恋地向后望望，然后转过身坚定地向前走去。伴随着时光的奔流不息，去体会那成长的决裂与成熟的镇定。650字 初二 议论文
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逝去英语班里，叶子姐走了，伊妹妹也走了。昔日凑在一起的四个叽叽喳喳的姐妹，也只有我和jy依旧在一起，深陷在寂寞里。是曾想过别离，但却未料到会是这样突然到来。前些日子，我们还在温暖的教室，嬉笑着约定：“我们一起把这册书学完哦！”“恩，到时候，我们再一起离开，吓老师一大跳。”“那就说定了，谁也不可以提前离开。”“哈……”可是，这些约定，就像是那些美好，随着时间而悄然退去。我和jy仍在原地，她们却四散而开，在茫茫人海中失去了消息。我们的性格虽然多有不同，但是都是一样的热情而善良，所以在偌大的英语班凑到了一起。下课的时候，我们从不会像那些梳着辫子的小女孩们到处疯跑，只是把椅子拉近到一起，就某一个主题欢喜地谈论起来。在一起的日子，并不长久，也只是几个月的光阴，可是我们的友谊却渐渐沉淀而深厚。一起唱歌，一起发牢骚，各说着各自的偶像，又为着自己的偶像佯作吵架，却很快地又握着手欢快大笑。叶子姐的走，是有征兆的。走之前的时候，她总是百无聊赖地坐在我身边，有时甚至不带书和笔，只愣愣地坐一节课，有时还埋怨着老师的唠叨。她抹去了昔日的活力，笑颜也不曾有，常提及“要离开”之类的话。随之，那天叶子姐说要走，以后都不学了。伊妹妹便睁着大眼睛，亮闪闪地望着叶子姐，恳求道：“yy别走啊！”叶子姐转了转眼睛，笑着说：“那好吧，我留下再陪你们。”“好……”大家齐刷刷地鼓起掌，心里别提怎样高兴！然而，在最后离开，叶子姐还是低垂地说：“我不学了。”第二节课，叶子姐，伊妹妹，便都没再出现。这些美好，统统逝去，无声间偷偷地溜走。我望着jy，常常莫名的哀伤——生怕这份尚存的友谊，也不知在何时将不复存在。650字 六年级 叙事
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逝去小虹是一个调皮鬼，有一次，他在玩自制陀螺时，陀螺不小心滚到了床底下，小虹去捡陀螺时发现了一个按钮，出于好奇，小虹轻轻地按了一下，身子却不由自主地沉入了下去。过了好久，小虹才醒来，“这里是什么地方？”小虹自言自语，这是时，走来一个老人：“我是先知老人，这里是迷失乐园”。话音刚落，从先知老人的身后就钻出了一个小脑袋，他对小虹说：“我叫玛雅，是先知老人的小孙女，你是谁？”“我叫小虹，我想回家。”这时，又一个身影出现在小虹等人的视线里，对小虹说：“小虹，你若要回去，就要先找到‘火龙扇’和‘神龙笋’，再到时空亭把这两样东西放到相应的位置就行了。”说完，那人就消失了，小虹问先知老人：“你们知道‘火龙扇’和‘神龙笋’在什么地方吗?”“不知道”。先知老人和玛雅异口同声，“唉，出行去找这两样东西的几乎没有一个人回来，真不知道他们有没有发生什么意外啊，真叫人担心啊，希望你能有去有回。”次日清晨，小虹就开始了他的“寻宝之旅”，他来到了霹雳烽火崖山中间的一个火云洞，在这里面，他发现了两个盒子，上面写着：潘多拉魔盒。小虹打开一看，里面的东西正是他所要找的东西，这是，突然出现了两只飞天遁甲兽把“火龙扇”和“神龙笋”抢走了，而小虹千闪万闪，总算逃出来了，然后他就苦练武功，他来到了一个山洞，而这山洞里住的不是别的东西，而是毒中之王：金蟾。小虹就用这金蟾来练武功，这金蟾不会别的，只会喷毒气，小虹赶紧使了个闭息法。从而他就不怕金蟾了，他使了个：风卷云残，把金蟾杀了，他又用金蟾研制出了一个霸王酒。他来到了火龙洞，用天马彗星拳杀死了火龙，得到了火龙剑和火龙盔甲，外加一个可增加攻击力的太阳石和一个可增加防御力的月亮石，他重返火云洞，杀死了两个飞天遁甲兽，得到了“火龙扇”和“神龙笋”。经过这么长时间的冒险，小虹总算回到了他朝思暮想的家了，令他没想到的是，在那儿八年，在这儿只有8秒。650字 五年级 叙事
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逝去我在人群中俯视自己的鞋，它是截一个人的尺寸，从集体中剪下来的孤独。----题记初识，如微风般轻浮，平静而带着一丝惬意。让时光带我回到你我相遇的那一年，同样的转校生，对于周围的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面，看见了彼此，相视而笑，笑容早已明了，你我之间的友谊，就像清晨拉开窗帘那一霎的阳光，温暖而又夺目绚丽...那一年，我13岁，你14岁。在彼此的世界里，都留下了一个很深的脚印，它不断提醒着我们，要珍惜彼此。深交，如烟花般绚烂，美丽而带着一丝念意。让时光带我停留在你我结识的那一年，早已明白彼此的个性，我们都活得像是彼此的另一个自己，有我伴你左右孤独就不敢轻举妄动，尽管时间像一只大手，推着我们向前进，在这途中，我们手拉手，不曾放弃。我从未想过你到底会陪我走多久，漫漫前程之中，我总怀疑自己会在某个路口和你失散，之前的岁月我从不感伤离别，是因为那时的离别并没有带走我最重要的部分，轻描淡写的忧伤不足挂齿，可是我总感觉有朝一日，我会看着你渐行渐远，如果我的人生中从未出现过你，那我又是怎样一副样子。别离，如深海般沉溺，悲伤而带着一丝窒息。你始终离开了，以一种诀别的方式，我再也找不到你。我大病了一场，在梦里，你的笑容，像漫天飞舞的雪花一样支离破碎，倘若不能与你并肩而立，我所能簇拥的就只有回忆。无论我怎么追，都难以触及你的身影。于是，我的心越来越沉，难受的想要哭出声来，爱如死海般失重漂浮，而脱离死海后，又带着盐霜般的伤痕作为沉溺过的证据。欢乐悲伤，停留离开，你走后孤独一直伴着我，我把所有的孤独刻进年轮里，让时间稀释伤痕，我无法撼动孤独分毫，它藏在我的心里，住在我的眸里，孤独成群，可它还是孤独的。看不见的，也许可以装作不存在，孤独让人心甘情愿的自欺欺人，于是；永记。650字 六年级 散文
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