小猪学艺
从前,有一只懒惰的小猪。一天,总觉得生活无聊,少了点什么。它绞尽脑汁地想,想啊想啊,终于知道自己应该学一种本领。
第二天,都上午9点多,闹钟才把它叫醒。小猪一看钟,“糟了,我还要学一门艺术呢!”它急急忙忙穿好衣服,飞快地跑出了家门。
刚跑了几分钟,它慢了下来,正好碰见小猫在那儿专心地钓鱼,便跑过去看。“嗨,小猫。”“小猪,干嘛呀?你把我美味的鱼都吓跑了!”小猫埋怨道。“没事。”小猪说,“只是出来学种本领,你能教教我钓鱼吗?”“当然可以。”小猫一本正经地说。小猫给了小猪一根鱼竿,说:“钓鱼时要先在小勾子上挂鱼饵,然后轻轻地放进水里,手不要抖,静静地等待猎物的到来。”话音刚落,小猫的鱼竿一抖,一条大鱼腾出水面,正好掉在了鱼桶里,装满了桶子。小猪见了,说:“太难了!太难了!”只好走了。
走着走着,一阵优美的歌声飘进了它的耳朵里,啊,是百灵鸟姐姐。“百灵鸟姐姐,能告诉我您的歌声为什么那么优美婉?”“只要每天坚持练嗓子,就会成这样啦。”百灵鸟姐姐说。小猪刚唱了一会儿,就泄气了,只能继续往前走。
从早晨到日落,小猪拜访了许多朋友,它不是嫌累就是嫌苦,最终没学到一点本领。
小猪啊小猪,要做成一件事可不能嫌苦嫌累呀。
樟树实验小学三年级肖嘉钰
窗外
小时候,爸爸妈妈忙,只能把年幼的我独自锁在家中,那时候最喜欢的是就是怕在阳台上看窗外。看窗外,吹面不寒杨柳风;看窗外接天莲叶无穷碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪纷纷何所以。看着窗外时过境迁,花开花落。年幼的我对窗外产生了一种莫名的好奇,我经常伸手去触摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的惬意。但是,当我和爸爸妈妈提起的时候,却遭到了无情的拒绝。他们认为,失去他们的保护,年幼的我在窗外的只有危险,没有欢乐。面对他们无情的拒绝,我感到十分气愤,把家里的盘子,碗,都摔了个遍,光着的小脚丫上,出现了许多的小口子,当爸爸妈妈向我竖起手掌,但却又拍着我的头,凝视着我,叹了一口气像是在自言自语般的说“:也许这样保护你的方法是错的。”自从那次之后,爸爸妈妈经常提前下班回家,带我去体会窗外的世界,渐渐地,我也恢复了活泼的本性,虽然有利刃划破我的皮肤,但是更多的是欢乐滋润我的身心。渐渐地,我习惯了窗外的世界,适应了窗外世界带给我的磨练,正是这种磨练,丰满了我的羽翼,如果当初我只是一味的生活在父母的保护下,那么现在剩下的也许只有懦弱与无能了吧!不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能领回呢一份独一无二的美好。只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳绿花红。只有勇敢的走向窗外,我们才可以真正长大。虽然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考验我们的判断力,磨练我们的毅力,那么,这又何尝不是美好的呢?
初一:郭嘉怡
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小猪学艺有一天,森林里有一个夏季联欢会。森林里的小动物都拿出了自己的本领,只有小猪没有演,表演结束,小猪就灰溜溜的走了。小猪回到家,下定决心要学会本领给大家展示出来。小猪拿着一把香蕉,请猴哥哥教他学爬树。猴哥哥说:“你这个猪学什么爬树,不过你真想学的话,就得看我示范。”小猪说:“行,我看你示范。”猴哥哥前腿往前一伸,后腿一跳,就跳到了大树上。小猪爬了一次,掉了下来,把屁股摔红了。小猪又爬了好几次,又把手也摔红了。猴哥哥说:“你还是别学爬了,还是学别的本领吧。”小猪坐在河边哭,忽然他看见小鱼阿姨在河里游来游去。小猪想:可以学游泳啊,小猪就请教小鱼阿姨。小猪说:“小鱼阿姨,你能教我游泳吗?”小鱼阿姨说:“行。”小猪就跳下河,水波把小猪翻了个身,小猪的身子就越往下掉,小鱼阿姨看到就连忙把小猪推上了岸。小猪往家走,看见了小猪佩琦,小猪不想打扰他们,小猪佩琪却叫住了小猪,说:“我们的本领就是在泥坑里跳来跳去。”小猪听了,就和小猪佩琦在里面跳来跳去,他们玩儿的很开心。400字 三年级
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小猪学艺森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪……他们都有自己的才艺,只有小猪什么也不会,他决定拜师学艺,好参加森林里的“元旦才艺表演”。有一天,他来到百灵鸟家门口,说道:“百灵鸟姐姐,我想拜你为师,学习唱歌。”百灵鸟答应了他的请求。首先她给小猪示范了高音,然后小猪跟着唱。他这一唱,唱得比乌鸦还难听!百灵鸟严肃地说:“停停停!唱得比乌鸦还难听!”小猪觉得唱歌很那难,于是,放弃了学唱歌。接着,小猪又向山羊伯伯学习跳远。山羊伯伯给小猪示范了跳远的动作。小猪照山羊伯伯的动作去做,一跳,才跳九分米。山羊伯伯说:“不行,重跳!”小猪再跳了一次,这一次,他才跳了七分米。小猪更灰心了。他感到非常失望,于是,他又放弃了学跳远。回家的路上,小猪想:山羊伯伯,百灵鸟姐姐都这么厉害,我怎么做不到呢?我要再学习学习。他又向小猴学爬树,向小鹿学书法,可都放弃了。不久,“元旦才艺表演”开始了。大家登台表演,只有小猪什么也不会,结果他只能垂头丧气地回家了。在回家的路上,小猪想:做任何事,如果不能持之以恒,结果就会一事无成。400字 三年级 叙事
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小猪学艺在一个月明星稀的夜晚,森林里举行了才艺表演。许多动物都登台献艺。百灵鸟展示了美妙的歌喉,猴子一会儿打鼓,一会儿爬树,让观众们哈哈大笑,还有青蛙,呱呱的叫着……小猪看了,做起了美梦:要是我也有一技之长,那该多好啊!于是,小猪决定要去拜师学艺。第二天,小猪来到了空气清新的森林,找到了百灵鸟,百灵鸟正在树上专心致志地练声,动听的声音引得小鸟都停住了鸣叫,专心地听着。小猪对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,你的歌唱得那么美妙动听,让观众们都陶醉在其中。您能教教我吗?”“好啊!但是学唱歌不是那么容易的,要学会吃苦。”百灵鸟用动听的声音回答道。“谢谢您,百灵鸟老师!我知道了!”小猪高兴极了!刻苦的训练开始了。第一天,小猪在森林里跟着百灵鸟练习唱歌,练得可认真啦!到了第二天,小猪就觉得练歌太累了,嗓子都疼死了。于是小猪决定不练唱歌了,去学武术。清晨的阳光透过窗台,小猪忙来到了小猴的家,对小猴说:“猴大哥,你的武术那么好,在才艺表演中赢得了许多观众的热烈掌声,你能教教我吗?”小猴爽快地回答道:“好啊,可是,学武术是很辛苦的一件事。”小猪说:“没关系!”第二天清晨,小猪在森林里跟着小猴跑步,爬树……一个早晨下来练得腰酸背痛,满头大汗。小猪觉得太累了,第三天又懒得去了。小猪又跟小鱼练游泳,还跟马学奔跑……可都半途而废。日子一天天过去了,小猪却一样本领也没学到。每天在家里打哈欠,睡懒觉。500字 四年级 记叙文
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小猴学艺森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴,心想:我们猴子家族最聪明,这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。小猴子在森林里走着,就在这时,它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔,跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字,就东张西望,抓耳挠腮,它觉得作文太难了,就拿草稿撕的一张又一张。这时,一阵美妙的声音传来,小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想:还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭,开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭,小猴子却吹得很难听,有时断断续续,有时刺耳,有时沙哑,让人不胜其烦。这时,一阵疾风吹过,小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我们猴子可以在丛林间跳跃,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是没跑多久,小猴子就累得气喘吁吁,大汗淋漓了。森林王国的才艺大赛结束了,小兔子得了作文一等奖,喜鹊成了“小小音乐家”,小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空,它后悔极了,心想:都怪我做什么事都半途而废,所以最后一事无成。以后,学习本领我一定要坚持不懈。450字 二年级
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小猴学艺铅山快乐作文培训学校四年级 董含章森林里有许多小动物,它们各有各的本领。小熊会写好听的故事,小兔会吹笛子……只有一只小猴什么都不会,他想:该学点儿什么东西了。他在森林里漫无目的地行走着,路过小熊的窗前,看见小熊在写故事,看着看着便产生了浓厚的兴趣,于是他敲响了小熊家的门,“您好,您愿意教我写故事吗?”小熊听了拉起小猴的手,一边走一边说:“当然行,当然行,我正好要找一个伙伴,你就留下来吧,我来教你。”小猴很高兴,乐得拍起巴掌。小熊递给他一张纸和笔,让他看景物做笔记,最后整理成故事。开始小猴很认真,几个小时后,他坚持不住了,过了几分钟,他干脆扔下笔对小熊说:“太难了,太难了,我不学了!”小猴走出小熊家,继续向前走着,已经中午了,太阳炙烤着大地,小猴热得直冒汗,豆大的汗珠一颗颗滴落下来。走到十字路口的时候,小猴累得筋疲力尽。这时,传来了婉动听音乐,是笛声!小猴顿时精神大振,顺着音乐声寻去,看见是小兔在吹笛子。小猴羡慕地说:“真好听,您教我吹吹笛子好吗?”小兔连连点头。开始,小猴十分认真,可是,他怎么也吹不到小兔那么好,慢慢的又不耐烦了,最后,把笛子一扔,“不学了,真难!”就这样,小猴什么也没学成。(指导教师:丁铭军)450字 四年级 记叙文
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小猴学艺小猴学艺铅山快乐作文培训学校四年级董含章森林里有许多小动物,它们各有各的本领。小熊会写好听的故事,小兔会吹笛子……只有一只小猴什么都不会,他想:该学点儿什么东西了。他在森林里漫无目的地行走着,路过小熊的窗前,看见小熊在写故事,看着看着便产生了浓厚的兴趣,于是他敲响了小熊家的门,“您好,您愿意教我写故事吗?”小熊听了拉起小猴的手,一边走一边说:“当然行,当然行,我正好要找一个伙伴,你就留下来吧,我来教你。”小猴很高兴,乐得拍起巴掌。小熊递给他一张纸和笔,让他看景物做笔记,最后整理成故事。开始小猴很认真,几个小时后,他坚持不住了,过了几分钟,他干脆扔下笔对小熊说:“太难了,太难了,我不学了!”小猴走出小熊家,继续向前走着,已经中午了,太阳炙烤着大地,小猴热得直冒汗,豆大的汗珠一颗颗滴落下来。走到十字路口的时候,小猴累得筋疲力尽。这时,传来了婉转动听音乐,是笛声!小猴顿时精神大振,顺着音乐声寻去,看见是小兔在吹笛子。小猴羡慕地说:“真好听,您教我吹吹笛子好吗?”小兔连连点头。开始,小猴十分认真,可是,他怎么也吹不到小兔那么好,慢慢的又不耐烦了,最后,把笛子一扔,“不学了,真难!”就这样,小猴什么也没学成。(指导教师:丁铭军)450字 四年级 状物