雷锋在我们身边
雷锋这个名字知道吗?他无私奉献、一心为民的精神,悄悄地来到每一个人身边。
其实在我们的班里,就有许许多多这样的“小雷锋”,学校要求搬花,同学们就争先恐后地从家里拿来最漂亮的花摆上;班里的水盆坏了,同学们就偷偷地买来新水盆换上;班里的窗帘脏了,同学们利用周末时间主动洗干净;班里的课桌椅坏了,同学们主动的去修……
记得有一次,我们正在上英语课,李强突然叫了起来:“痛死了,痛死了。”英语老师走了过来:“怎么啦,哪里不舒服?”“老师我想吐……”李强话还没说完,老师就赶紧拉着他往外跑,刚走到教室门口,李强就吐了出来,英语老师急忙叫同学们去操场弄点儿沙子来垫一垫赃物。只见张达拿起粪斗飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在教室门口。下课后,同学们有的拿水给李强喝,有的拿纸张递给他李强擦擦嘴同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物:有的拿扫把,有的拿拖把,有的拿粪斗,不一会儿就把地面打扫得干干净净。
虽然雷锋叔叔已经离开了我们,但在我们身边,却有许多新时代的活雷锋!
泉州洛江区实验小学四年级:刘雅恬
让我们试着放手
传统,始终是一个民族怎么也绕不开的话题,时光的流沙透过层层筛孔,沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下,越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”,俨然成了主旋律。
然而我们所紧紧握住的,真的值得我们如此耗费心力吗?
平心而论,对于传统节日的保护,已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下,上至达官,下至布衣,莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动,各大电视台花样翻新的节日特别节目,所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”,然而一片热闹的背后,体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式,来装点门面,做给别人看,当然也做给自己看,舶来文化的轮番轰炸下,我们害怕了,于是我们饥不择食地在传统中寻找养分,精致的,有毒的,不管三七二十一全都搅成一锅,“噼噼啪啪”热热闹闹,你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的,民族的就是世界的,倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜,更是唬得广大群众不亦乐乎,只不过吵得越凶,心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然,也很合理,却在某些人的推波助澜之下,逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人,不论名气大小,学识多寡,全都爱淌传统节日的浑水,你方唱罢我登场,一番指点,内容无非就是“保护传统,传承精神”云云,同样的话题呈现在无数中学生的文章中,也不论是否真的怀念,反正几笔对传统的担忧总是深刻的,阅卷老师就爱个思想深刻,到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具,节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续,不仅仅是民间,官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动,看似搞得风生水起,有模有样,留给人们的,也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满,传统节日习俗说到底不过是跟着GDP走,明为推崇,实则利用,这实际上将大众向浮华的方向引导,所谓的“保护成灾”,大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化,也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。
我们真的应该放手了。实际上,对于传统的人为破坏少之又少,为什么那些习俗仍在一天天离我们远去?大声疾呼的同时,又有谁真正意识到这一点?是我们的保护不够有力吗?黑格尔说:“存在即合理”。推而广之,任何事物,只要失去其“理”,便不再有存在的价值。这表现为历史的自然选择,如同一艘船,乘客多了,就要适时扔下一些不必要的东西,不然船就会沉没。人力、财力的投入,换来的仍是一年冷清过一年的春节,所显示的,正是这种必然。生活节奏日益加快的今天,却要求人们还像农业社会时那样行为,只能是文化世界的海市蜃楼。精华也罢,糟粕也罢,绝非我辈所能妄加品评,但只要跟不上时代的步伐,就注定会被大众抛弃,这种抛弃是无意识的,或迅猛,或缓和。所以再怎么紧紧抱住不放,也只能是劳民伤财,那倒不如放手。当然,我并非提倡完全自由放任,只是反对人为的过分干涉,无论是保护还是破坏,都有可能起反作用。在这个社会转型期,我们面临着太多的变革,以至于尚来不及接受。但无论如何,这一切并不会比竹简到纸张的过渡相差多少。
这种变化已然开始深入,只要我们留心,就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清,为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行,只为求一票得骨血相聚?我们只看见端午不再挂艾蒲,不再赛龙舟,为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传?我们只看见中秋之月无人赏,为什么看不见万户人家团聚桌前,圆过天上的婵娟?是的,我们还是我们,从未改变。这些才是真正的传统,值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式,就让它们去吧,该走的总归是要走的,我们无力挽留,也无须挽留。
正如孙文先生的一句话:“世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”我想,让我们试着放手吧!
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雷锋在我们身边“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的”这是雷锋同志说的话。雷锋是我们中华人民学习的榜样,虽然他已经去世了,但他的精神却没有磨灭。在我的身边就有这样一个例子。去年夏天,我独自一人走在回家的路上,突然我前面的那辆自行车猛地摇晃了几下,便到了下去。“呀,有人摔倒了!”“快去看看。”于是一群人都围了过去。我也没心情回家了,于是也跑了过去。只见一位老爷爷倒在路边,自行车轮还在一旁旋转着,“可能是中署了。”“快把他扶到椅子上。”一位老奶奶拿出了自家的椅子;开超市的阿姨还拿来了一瓶水。“要是有医生在就好了”突然站在我旁边的一位叔叔走了过去说:“我是卫生所的大夫,让我给老人家看看吧!”时间一分一秒的过去了,虽然天气很热,但大家都没有离开,而是等待老人家的苏醒。终于,老人醒了,大家都长出了一口气。老人向大家到了谢,一个小伙子自告奋勇把老人送回了家,人群也慢慢的散了,我也继续向家走去。天气异常的炎热,但是心里却格外清爽。原来“雷锋”一直在我们身边重未离开!350字 三年级 叙事
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雷锋在我们身边三月,是雷锋日,我们大家一起来学雷锋!就在这人人学雷峰的三月里,不管是小学生,还是退了休的老爷爷,老奶奶,也不管是工人还是干部,都热火朝天地学起了雷锋,然而,我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是,三月的一天,我却得到了一粒金色的种子,并将它深深地埋在我心底。记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深感动,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位四年级的同学捡到了一百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。继续寻找“雷锋”的身影,公共汽车上。这天,久违的太阳公公出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着辫子,一笑起来两个甜甜的心窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种平息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问话。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那温柔的声音好甜好甜,车内静寂无声,似乎空气在这一刻停住了。那小女孩把座位让了出来给老奶奶,那女孩天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课,我明白了,人与人之间要帮助,这就是雷锋的精神吗?是肯定的。雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事,如:背这,那雨中年迈的大娘,帮助辽阳地区遭水灾的人等,这些都是。还记得他说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。山东东营广饶县山东东营广饶县中心小学五年级:杨福康1000字 五年级 叙事
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雷锋在我们身边雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位同学捡到了几百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。继续寻找“雷锋”的身影,镜头拉向公共汽车上。这天,久违的太阳公公出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,尽管雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位同学捡到了几百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。继续寻找“雷锋”的身影,镜头拉向公共汽车上。这天,久违的太阳公公出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种窒息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在***妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。关上镜头,坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种窒息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在***妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。关上镜头,坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。1200字以上 六年级 写人
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雷锋,就在我们的身边“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。。。。。。”每当听到这首耳熟能详的歌曲,我总会想起那件难忘的事。那一天,我去买一块橡皮。到了小店里,我挑选了一款我最喜欢的橡皮,正要付钱,却发现自己口袋里的五元钱丢了。我找来找去找不着,小店老板看见我这个样子,便问:“小朋友,怎么了,在找什么东西啊?”我哭丧着脸回答:“叔叔,我买橡皮的五元钱丢了。”“没关系,你先把橡皮拿去用,放学后再来给我钱吧。”店老板亲切地说。放学后,我来到了那家小店,给了店老板钱。刚要走,老板叫住了我,说:“小同学,你的钱掉在地上了,我帮你捡起来了,还给你。”我感激地说:“谢谢叔叔!”虽然那件事已经过去很久了,但是它仍然还印在我的心里。小店老板虽然只是有着平平常常的外表,但却有着像雷锋叔叔一样的金子般的心!五年级:赵金燕300字 五年级 叙事
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雷锋就在我们身边“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌,就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了,但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。先说说我的两位任课老师吧!她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗?再说说我们班长刘昱柯吧!别看她小,会做的事情真不少,她是老师的好帮手,也是我们的好榜样。上一次,我生病了很难受,就是她打电话给我妈妈,接我回家的。我非常感谢她!她让我觉得“雷锋”就在我的身边!还有我的组长郑静静,她关心同学、认真负责、热爱集体,这些看似平常的小事都是雷锋精神。去年冬天,我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。妈妈也说:“你将来要做一个对社会有用的人,把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。无论是生活中,还是学习中,“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们!400字 二年级
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雷锋,就在我们身边俗话说的好,“道德是金,发出希望之光,道德是光,照亮我们人生之路;道德是路,引导我们看到光明……”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。得有一天,我和妈妈去公园散步,我看见两位叔叔坐在石凳上,一边聊天,一边抽烟,抽完就把烟头扔在地上。顿时空气中弥漫着浓浓的烟味,我只好捂着鼻子走路。这时,一位七、八岁的小妹妹蹦蹦跳跳地走来,见到此景,便弯下腰把烟头捡了起来,来到叔叔面前,天真的说:“叔叔,老师告诉我们保护环境,人人有责,如果没有爱护地球妈妈,人类就会遭殃。”说完,她就把烟头扔进了垃圾箱。她踮着脚,伸出手掌。可是,因为太矮,所以怎么也扔不进去。正好,刚才扔下烟头的大个子叔叔走了过来,他惭愧地对小妹妹说:“小妹妹,你说的对。”说着,叔叔接过烟头,扔进了垃圾箱。如说有一次,我在小区的路上骑车,我突然看到,有一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的自行车轮胎,我并没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它扔进了垃圾桶……我一定会做一个有道德的人,将雷锋精神传递下去,做一个对社会有用的人。400字 五年级 记叙文
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我们身边的“雷锋”班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……400字 初二 记叙文
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雷锋在我身边世界上许多助人为乐的人,那些人都被称为“雷锋”现在,我就来说一说在我身边的活雷锋吧。在一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们去玩,看见一个老爷爷的眼镜掉了,那位老爷爷是个盲人,我们既不帮他还要笑着说:“等下他一定会被摔倒,哈哈。”老爷爷似乎很着急地想在回眼镜的,我心想:既然他们不去帮他,我也不去了。突然,麻烦事来了,老爷爷一不小心摔进了一个小坑里,老爷爷大叫:“救命啊,救命啊。”伙伴们大声叫道:“哈哈哈!”突然,从我们身边走来了一位高高的大哥哥,他好心地把掉进坑里的盲人老爷爷扶了起来,也帮他找到了眼镜,大哥哥轻声细语地说:“没事吧,老大爷?”老爷爷就说:“谢谢你了,小伙子,要不是你救了我,我就已经不在这个世界上了。”大哥哥高兴地笑了起来。我们终于知道了一个道理:助人为快乐之本。我们不应该这样笑一个盲人老爷爷,我们应该做一个小“雷锋”。回到家,我就告诉了爸爸,爸爸就和我讲了雷锋的故事。五年级:丘镇涛作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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雷锋在我身边《学习雷锋好榜样》我很小的时候,妈妈就教我唱这首歌。但是,那时候我还不知道谁是雷锋,总是问妈妈,妈妈告诉我,凡是乐于助人、见义勇为的人都是“雷锋”,我似懂非懂地点点头,今天,我终于明白了妈妈的话,因为在我身边就有这么一位活雷锋。我们楼下的张爷爷退休了,于是,他在院子门口开了一个修车铺,门口挂了一个牌子,上面写着:免费打气,免费补胎,免费茶水。邻居们问他怎么什么都免费,你图什么呀!可是张爷爷却笑着说:年龄大了,就图一乐呵,只要能为大家帮上点忙,我就比什么都高兴。”多么朴实的一句话呀啊!这不,张爷爷正吃着午饭呢,来了一位推着车地阿姨,张爷爷连忙问:“姑娘,车怎么了?”阿姨说:唉!车胎扎了一个洞,回不了家了。”张爷爷听了,放下了手里的碗,忙活了起来。阿姨说:大爷,您还是先吃饭吧。”张爷爷却说:不忙,不忙,反正饭还热着呢。”一会儿功夫,车胎就补好了,阿姨要给张爷爷钱,可是张爷爷怎么也不肯收,阿姨说了许多句谢谢才走了。这时张爷爷才又端起了碗,津津有味地吃了起来。“人的生命是有限的,可是为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里,他就在我身边。六年级:顾桂君400字 六年级 叙事
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