我的青春谁做主?
朋友,看了这个题目,你也许会奇怪,我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想,那就大错特错了。
我们正是风华正茂的时候,理应学会独立自主,凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人,这是没有主见的表现,也会让人瞧不起的。
现实生活中,有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们,这不是爱孩子,这是害孩子。要知道,孩子终究要长大,父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长,请让孩子学会独立自主吧,这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长,不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小,但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。
古今中外,往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东,正是因为他学会独立自主,有自己的主见。才能建立新中国,成为一代天骄,开国元勋。反之,那些没有主见的人,都是碌碌无为,虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长,看后会有什么感想。
朋友们,要想成功,就必须学会独立自主,有自己的主见。而不是一味依赖别人,听从他人的摆布,那与傀儡有什么两样呢?
希望所有的青少年都要记住:我的青春我做主。因为这是成功的开端,是必不可少的。
读《祖国,我终于回来了》有感
今天,我无意之中看到了《祖国,我终于回来了》这篇文章。读完之后,我的心犹如波涛起伏,久久不能平静。钱学森爷爷的爱国情怀使我肃然起敬。
这篇文章主要写了钱学森爷爷在美国取得了很大进展,被美国聘成终身教授。在美国;钱学森爷爷金钱、地位、名誉样样都有。可是,他一听到新中国成立的消息,他兴奋极了,决心为国奉献自己的力量。可是,美国移民局不准他回国,就这样斗争了5年,钱学森爷爷终于回到了祖国。
当我读到“几天后,钱学森爷爷突然被捕……受到无休止的折磨”这句话时,我感到无比的愤怒。他们竟然把钱学森爷爷折磨得“生不如死”。他们真是太可恶了,他们这样地折磨别人,换作别人来折磨他们,他们承受得了吗?他们这样地折磨钱学森爷爷,还不肯罢休吗?同时,也反映钱学森爷爷的心里面有一颗挚热的爱国之心啊!
当我读到“但是,一听到中国人民成立的消息……为建设新中国贡献的力量”时,我是感动啊!虽然中国那时贫穷落后,但是钱学森爷爷可以为了祖国,放弃在美国的一切。回到祖国过着朴素的生活,这不是每个人都能做到的。我由衷地佩服钱学森爷爷原先在美国过着优越的生活,但是一刻也没有忘记自己思念的祖国啊!
由此我联想到这样一句话:天下兴亡,匹夫有责!从古到今,为保卫祖国而牺牲自己生命的英雄也不胜枚举。在河北来源的小山村中住着一个名叫王二二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进这个宁静的村庄。小看着敌人向村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,敌人见二小是个孩子,便让他带路,二小却把敌人引入八路军的埋伏圈,敌人发现上当后,用刺刀刺向了二小的胸膛……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧,视死如归,这种爱国之心多少强烈啊!
轻轻合上课本,钱学森爷爷对祖国不变的爱意再次触动我的心炫,他在我心目中越来越高大,使我脑海中挥之不去他的爱国面孔。钱学森爷爷,我要以你为榜样,努力学习,和你一样做祖国的栋梁之才。
三年级:nancygirl
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