冬之礼赞
寒风凛冽,满地落叶堆积,路边一双双冻僵的手叫苦不迭,满是雾气的窗户上早已沾满了顽童的掌印,是你吗,冬?这是你精心谱写的乐章吗?
有人说四季之中夏和冬是走了极端的,文人墨客的闲情逸致总是久久地徘徊在春秋之中 ,冬的颜色也被认为是毫无生气的白。我要反问一句:“难道只有‘何彼浓矣!康棣之华!何彼浓矣!华如桃李!’才能吸引你们吗?你们真正地了解冬吗?”在我看来,四季之中,冬是最负责也是最努力的,说起儿时的一大乐事,谁不会想到那圆滚滚的雪人?说起农民的一大喜事,谁不会想到瑞雪兆丰年呢?冰柱、冰河、霜针、树冰,雪的结晶是要比所有的宝石还要美的,冬真是大自然中的一枝奇葩!长久以来,许多城市更是形成了一套与冰雪有关的民俗活动,赋予了浓厚的地方传统色彩,哈尔滨的冰雕艺术,日本的五日雪祭……没有冬,行吗?
如果你还是对此摇头的话,那就飞跃到极圈内去看看吧,南极大陆上2000多米的冰层,80多米长,300多米厚的冰山,这片得天独厚的世外桃源,孕育了极光、须鲸、信天翁、大金针苔、威德尔海豹、阿德里企鹅、南极大盗贼鸥等诸多珍禽异兽,奇花异草,连太阳都不愿下沉。中、英、美、俄、日、智、澳等国家都在此设立了科考站,这一切的一切要是失去了冬的保护,天崩地裂的悲景还容你想象吗?
如果你觉得我说得太远了些,那么就请你在雾气浓浓的窗面上划出一个小小的圆,对,只要小小的一个就行了,把你的目光透过你亲手画的小圈向外面望去,别急,别对我说你什么都没看到,瞧吧,草地上的那片硬硬的霜,路边那滩剔透的冰,屋顶上的积雪,对,就是这些,这是冬的语言!
洛克历险记之宇宙探秘
洛克正驾驶着飞船向X星球飞去,谁料想,他竟然误打误撞的进入了宇宙中的“黑障区”。
当下洛克以及他的飞船真行驶在一片黑暗中,因为太阳的光芒已经被一个庞然大物阻挡,相当于在地球上看日食一样,但是情况却比在地球上看日食来的严重的多,因为地球上看日食顶多带个墨镜就过去了,但是在宇宙中就不同了,这里一切仪器的操作运转都是靠太阳能发电,没有太阳的辐射,洛克驾驶的飞船不久就在会永远的停留在这个黑障区。
洛克静下心来思考了好一会儿,有利用无线电和地球上的专家一起讨论,最终研究决定:将飞船驶至这颗星球的“东四区”时区,停歇在这里,利用星球本身的自传来带动飞船重新获得太阳能,能到充能完毕再按照原计划继续完成既定任务。
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秋之礼赞在我的记忆中,春天多雨,夏天炎热,冬天寒冷,而温度适宜,五彩缤纷,万物丰收的秋天是一个最美好的季节。秋天是一位美术家。看,她正在给大自然画画呢!她给苹果涂上了鲜艳的红色,苹果晶莹剔透地挂在树上;她给高粱抹上了灿烂的金黄色,金黄色的高粱杆,如同一片片涌动着的波浪。她给橘子点上了温暖的橘色,犹如一个个小太阳挂在树上,给农民伯伯点燃了丰收的激情。秋天是一位慈善家——她给我们五颜六色的山葡萄:绿色、红色、紫色应有尽有。不仅酸甜可口,而且色香迷人。她给我们口齿生津的石榴,爆出的果汁就像一个个调皮的孩子跳到我的嘴巴里。她给我们清脆可口的枣子,一咬下去,只听见“咔嚓”一声,果肉从嘴里滑到胃里,让人回味无穷。秋天是一位歌声婉转的音乐家。早晨,农民们喊着“一二、一二”的口号收割着水稻、玉米和高粱,果农们唱着欢快的丰收歌曲摘着果实。“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,似乎也在赞着老百姓们的丰收;到了晚上,这里则是昆虫们的天地。天空虽然下着小雨,可是并不妨碍昆虫们的音乐会。听,蟋蟀的“喳喳”,七星瓢虫的“吱吱”,蜜蜂的“嗡嗡”,再加上小雨的“滴滴”声,在原野中响亮着,扫除了农民们一天的疲劳。秋天是多么丰富多彩啊!我爱这多姿多彩的秋天。500字 五年级
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冬之盼成长的过程是苦涩的,但我们无须害怕,因为在每一次哀伤的背后,都有一份成长的喜悦,就如松柏凌霜雪劲,春天总是伴随在严冬之后.有人曾说;"群鸥碌碌,知飞行意义有几?芸芸众生,知生命真谛有几?''不知他是否找到了真切的答案?但是我相信,生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中,且让我扬起四季的帆,航向那希望的明天!100字 五年级 记叙文
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冬之声我听过音乐,我听过故事,我听过古诗朗诵……但我没听过冬。突然那一天我有了一个怪异的想法:本人什么都听过,为何不去听听冬呢?于是说干就干,我竖起小耳朵,细心地听起来——开场演奏曲:北风呼啸,呼——呼——呼——;青蛙睡觉,呼噜——呼呼呼噜——噜噜噜呼——这是冬姐姐向我们走来的脚步声,多好听呀!中间歌舞相伴:小麻雀、大树、小草在风声中一边跳舞一边唱歌。大树沙——沙——沙——地唱着,身子左摆,右摆;小草嗦——嗦——嗦——地哼着,身子前摇,后摇;小麻雀吱喳——吱喳——吱吱喳喳——地闹着,在上跳,下飞。这是冬姐姐路过我们家乡的裙裾摩擦声,多美妙呀!最后深情谢幕:小河中的声音最含情,那儿有细细琐琐的鱼儿的呢喃,咕噜——咕噜——咕噜——,有水儿的欢快的吟唱,哗——哗——哗——,有水草的轻盈的曼舞,咝——咝——咝——。这是冬姐姐感谢人们为柳江河稀释水中镉的含量的道谢声,多深情呀!冬之声在我的耳边流淌着,冬之曲在我的心中演奏着。我想:原来,冬之声是动物和大自然发出的天籁之音,是我们人类和大自然相和谐的天歌地曲,它无比美妙。我们不要伤害小动物,不要污染大自然,要让天籁之音永远演奏下去。450字 五年级 写景
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冬之景在冬日下雪之时,无论多么寒冷,我都会跑出屋,去欣赏这冬之美景——雪的舞蹈。有时我的运气好,碰上一阵大雪,雪花如同顽皮的孩子,争先恐后的从云端跳下来,把一片又一片的绿地变得白茫茫。天上的风比雪更是淘气,它一会儿大,一会儿小。大时雪孩子就在空中跳起华尔兹,大风那个得意呀,吹呀,刮呀,呜呜的风声中,挟带着一群精力旺盛的雪孩子,全无目的的东窜西跑。这还没闹够,大风又使劲地摇晃树枝、撞击树干,惊醒了那些正跟树枝亲密拥抱的雪花,那雪花像落樱纷纷扬扬瓢落而下,松松软软地盖着大地。当然,这风闹够了,闹累了,也会小下来,让雪花不紧不慢地,剽剽然地落下。再赶上另一位登场,那就美不胜收了。那位明星拨开云雾,空中的雪花,舞得更曼妙了,世上的一切镶上了金边。太美了太亮了,不由自主地人们都迷缝着眼,再看会儿吧,人们背对阳光,伸出手,接住这冬的精灵,啊,美呀,精巧细致的六角图案,看着看着,你不得不佩服第一个把雪叫做雪花的人。过了一会儿,雪停了,我依然停不住脚步。我在林间漫步,空气是清新的,景色是迷人的。树木,无论是长青的,还是落叶的,这时都有白雪与它相伴。走着走着,我的目光被吸引,那是什么?在光秃秃的枝头,那一点点墨绿,就那一点点,你稍不留神,你就会与它错过。冬芽,对,冬的希望,冬的精神,它让我眼前一亮。它让我精神为之一振。冬景让我沉醉,冬景让我振奋!550字 五年级
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冬之雾朦朦之间,秋季悄然结束,冬天姗姗来临。伴着早梅的芳香,百灵的歌声,冬雾的脚步,我在晨光中醒来,窗上早已一片白茫茫。雾,像雪白的轻纱笼罩了整个大地。太阳自知逊色于它,便知趣的躲到一旁。雾像个淘气的孩子,手拉手,肩并肩的拥抱在一起;像是缥缈的缕缕轻烟,层层叠叠;又像是庐山的云海,恍恍惚惚。雾,像轻纱,像云彩,像烟岚,它在树上,在屋脊上,在田野里,无处不在。树上,雾为它换了一件新装;屋顶上,雾早已为它披上了一条晶莹的纱巾;更奇妙的是,田野里白茫茫的一片,见不到小草的影子,它到哪里去了?原来,是雾给它盖上了一层棉被,小草正在被下酣睡呢!雾,似隐似形,给人一种神秘感;雾,宁静而雅致,给人一种清新的感觉;雾,洁白又无暇,给人一种温柔的感觉。走在雪道上,视线朦朦的,一望无际,到处都是洁白的雪花。忽然,前方有了一丝光亮,是谁?洁白的雪幕上出现一幅画面:一个小女孩手里拿着一根点燃的火柴,不停地哆嗦着。小女孩的衣服单薄极了,脚上穿着一个破拖鞋,破旧不堪,另一只不知道到哪里去了。这不是卖火柴的小女孩吗?我十分同情她,于是加紧了脚步,想走过去,送她一双新棉鞋,买她的火柴。可是,不等我走到那,她以经消失了,我才恍然大悟,原来这是雾的魔术!它警醒我们珍惜今天的幸福生活!春雾、夏雾、秋雾,它们虽然婀娜多姿,但它们始终比不上这充满魔力,充满神奇,变化万千的冬之雾!冬之雾,我只钟爱你一个!550字 五年级
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礼赞话说:“父母是第一任老师,老师是第二任父母。”教师是伟大的事业。他们不顾岁月的摧残,含辛茹苦地奉献着,付出着,教育了一代又一代国家栋梁,他们的学生飞黄腾达了,可他们自己却依旧默默的坚守着自己的岗位。人生短短几个秋,老师们的双鬓白了,可他们教书育人的心永远年轻;老师们步履蹒跚了,可他们走向新未来的步伐依旧坚定!在我身边,像这样的老师实在是太多了,而其中最让我难忘的莫过于现在的班主任了,她已经教我两年了,话说:“路遥知马力,日久见人心。”班主任的慈爱和对学生们无微不至的关怀深深的刻在我的心中。就比如学校提倡的公益短信,班主任就志始不渝地给我们发了一个暑假!内容包括对我们的鼓励,对我们学习的监督,也包括生活习惯,安全知识,心理教育等等。作为一名班主任,她呕心沥血,虽然我们已经脱离班级,但她依旧负责到底,她说过:“我的学生永远是我的学生,我会对每一个人负责到底。”不得不说她是一位女强人!在教育事业上,她巾帼不让须眉,尽职尽责,不求最好,她也力求做到更好!无论哪一位老师,都尽心尽力,至始至终地奉献着自己。他们是阳光下最可爱的人,他们值得礼赞!450字 初二 议论文
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礼赞怀着无限的敬意,态度虔诚,深深地向老师们鞠上一躬!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的,他们怀着一颗虔心,抚育着祖国的花朵。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”老师们就如那青草,牺牲了自己却衬托得百花绚烂!话说:“父母是第一任老师,老师是第二任父母。”教师是伟大的事业。他们不顾岁月的摧残,含辛茹苦地奉献着,付出着,教育了一代又一代国家栋梁,他们的学生飞黄腾达了,可他们自己却依旧默默的坚守着自己的岗位。人生短短几个秋,老师们的双鬓白了,可他们教书育人的心永远年轻;老师们步履蹒跚了,可他们走向新未来的步伐依旧坚定!在我身边,像这样的老师实在是太多了,而其中最让我难忘的莫过于现在的班主任了,她已经教我两年了,话说:“路遥知马力,日久见人心。”班主任的慈爱和对学生们无微不至的关怀深深的刻在我的心中。就比如学校提倡的公益短信,班主任就志始不渝地给我们发了一个暑假!内容包括对我们的鼓励,对我们学习的监督,也包括生活习惯,安全知识,心理教育等等。作为一名班主任,她呕心沥血,虽然我们已经脱离班级,但她依旧负责到底,她说过:“我的学生永远是我的学生,我会对每一个人负责到底。”不得不说她是一位女强人!在教育事业上,她巾帼不让须眉,尽职尽责,不求最好,她也力求做到更好!无论哪一位老师,都尽心尽力,至始至终地奉献着自己。他们是阳光下最可爱的人,他们值得礼赞!500字 初二 议论文
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冬之美冬是春,夏,秋的妹妹,是四季家族里最小的一个。冬年龄虽然小,但是本领却不小。瞧,是冬把世界变成银色的天堂;是冬让人们感受到世界的美妙;更是冬,让白雪纷纷飞舞,给山儿,树儿,花儿,草儿盖上了厚厚的棉被。虽然在冬天你感受不到——春的生机勃勃;夏的绿树成荫;秋的果实累累;但是你却能感到春快来了,万物将要苏醒了!这种喜悦的心情,是春,夏和秋所不能给予的,是冬独特的美。正是因为冬带给人们与其他三季不同的感受,冬才会显得如此的妙不可言,如此的纯洁清澈,如此的冰清玉洁!我爱冬,爱它那手触白雪的一瞬间;我爱冬,爱它那银晶晶,白透透的冰柱垂挂的松柏枝头;我爱冬,更爱它那雪白的梦幻般的世界!愿天下所有的人都能感到冬的美妙!250字 初三 议论文
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青春礼赞如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你旺盛的精力,你聪明的才智,你无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你对胜利的执著,你对自己无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了为你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的痛。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的色彩,直叫日月黯然。600字 高一 议论文
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国之重器礼赞国之重器是什么?支撑一个国家存在或变强的人和物,就是国之重器。煌煌中华,可称国之重器者为谁?改革开放的总设计师一句“贫穷不是社会主义!”于是,在震耳欲聋的吼声中,国门缓缓打开,改革开放拉开了序幕,古老的中国开始步入一个加速发展的新时代。和谐发展的社会,人民拥有一个美丽的国家;“两个一百年”规划正在谱写中华民族伟大复兴的序幕。怀揣使命、热血和高瞻远瞩,东方巨轮在领航者的带领下乘风破浪。我想到了一些睿智的面孔。南仁东——“天眼之父”,带着300多幅遥感卫星图像,在中国西南部的群山中跋涉,寻找最适合放置它们的地方。屠呦呦在过去的40年里成功提取了将近200种青蒿素。黄大年以其超负荷的努力填补了深勘探关键领域的技术空白。这些人用非凡的智慧、不懈的努力,为国家争光,实现了“重器”的美称。想到了那一个个闪光的名字,在深处复杂大环境的情况下,保持着清醒和睿智,众人皆醉他独醒,推动着国家的不断前进,他们是这个国家的脊梁,是国之重器!在地动山摇、洪水肆虐、狂风暴雨时瞬间出现,有人用血肉支撑起一片天地,用双手紧紧为人们建造一座安全的岛屿;在烈日下,在寒风中,穿着各种工装裤的身影,他们手中紧握铁钳、瓷砖刀、方向盘,为人民演奏一曲感人的乐章。还有那些润物无声的老师、加班的医生、忙碌的快递员、辛苦的清洁工……每个人都用自己双手的力量,不忘初心,砥砺前行。是的,每个平凡的人,都以自己的方式诠释着“国之重器”的具体含义,这也正好说明了——人民群众,永远是历史的创造者。600字 高二
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