把握青春
350字
初三
抒情散文
这是第十五个夏。
多想回到前一个夏，那时候，正傻笑着绸缪将来的路呢。
不过一个四季的轮回，就已经物是人非。
不知道从什么时候起。
牛仔配帆布也悄悄换成了黑丝配小高。
不知道从什么时候起。
把小圆领换成了荡领。
不知道从什么时候起。
指甲上出现了可爱的粉色指甲油。
什么时候起。
我们变了。
单纯的我们有了小心翼翼的少女情怀。
连衣柜里的衣服都短了露了领子宽了。
先前洗得发白的帆布鞋竟然被精致的松糕凉鞋代替。
这就是所谓的青春么？
岁月剥夺了我们的童真。
我们都知道，自己迟早会变的。
可谁都没有想到，我们悄无声息的变得连自己都陌生了。
女大十八变，或许大家变漂亮了，变成熟了，变得有魅力了。
但与儿时的心理来相比较，我们失去了最可贵的乐观与天真。
问问自己的心，是否真的感到踏实呢。
社会与虚荣的诱惑，让我们迷失了自我，似乎左胸口有颗东西在摇摇欲坠。
我们是不是应该把握好自己的青春，别让这仅有一次的年华荒废与我们的冲动与根本不可能的爱恋中？
初三:圆梦o
爱丽丝
200字
初一
抒情散文
牛郎织女星，
却熠熠生辉。
人间与天堂，
他们的界线，
却永不逾越……
无尽的思念，
不奢求什么，
只求这个——
惊心动魄的瞬间……
漫漫天际，
繁星如雨，
七夕鹊桥，
心心相印，
见证永远……
他们的界线，
他们的无奈，
却因思念，
让爱零距离……
仟年的轮?撸
现实的爱情，
却不堪?呤住?
时光的流逝，
瞬间的放弃，
只预示着——
结局的无奈……
杨柳堤岸，
飞絮蒙蒙，
却落絮无声……
美丽的瞬间，
残缺的谎言，
孤单的思念，
只?下?橐洹?
满身的疲倦，
伤痕的，
坠落的欤
却只求——
能?呷K?玫纳肀摺
可是，
当一切再次重?，
蓦然?呤祝
依稀是淡淡的香味，
依稀是蜜语的甜唁，
依稀是永远的承诺，
却发现，
你我的距离——
依旧从未改变……
展开阅读全文
相似题目
-
把握青春青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不要再迷茫；把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。450字
-
把握青春冰心曾在她的《关了幸福》中说过：“不能说幸福是什么，我只能说她像什么。”像幸福这种抽象的东西，我不能说她是什么，但我却敢大胆地说：“青春，就是幸福。”青春是瑰丽的，没有什么可以和她媲美，无论是牡丹还是玫瑰都无法比拟。她想金子般闪烁着耀眼的光芒，使人惊异于她的美丽。青春是活力的。她像大海一样壮阔又像蓝天一样深邃。她有沙漠般的壮观，又有流水般的温柔。青春是无价的。你能用金钱买到衣服和食物，却买不到这一人一生一次的青春。青春又是公平的。上帝把她均匀地分给每一个人。不论富贵贫贱，因此才有了“少壮不努力老大徒伤悲”的忠告，也才发出了“百年容易有，青春不再回”的感慨。其实拥有青春，就相当于拥有了一切。把握青春，这人生的命运之匙将会为你开启一扇精彩万分的门。失去青春，那么你就会开启截然不同的世界。至于开启哪扇门，那只能看你能否掌握青春的命运了。拿破仑曾说过：“一个想要取得胜利的人，从来不说‘不可能’”。所以你的命运想要改变，那么就努力把握青春，不要再说：“不可能。”朋友，把握青春。为了你的幸福，扔掉“不可能”。让它彻底消失，为了目标奋斗吧！为青春赞叹！为青春奋斗！450字 初一
-
把握青春青春在向我们招手我们此刻却在幼稚中逗留无法忘却的记忆却在青春路上悄悄地溜走握住手中的笔头写不出内心的颤抖并肩作战的我们何时收敛滑稽的笑容漫步恋爱的港口是否多了几条迷茫的船舟作业堆里的怒吼是否促使你放弃青春的念头挥霍的浪漫只留在了岁月的港口有一天的回眸我们终于明白青春不再向我们招手青春不再向我们招手浙江衢州横路初中初一:秦算益150字 初一 抒情散文
-
把握青春把握青春山西省朔州市朔城区五中169班：赵铭岳青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不要再迷茫；把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。联系人：赵铭岳学校：山西省朔州市朔城区五中169班通讯地址：山西省朔州市朔城区古北西街邮政编码：036002联系电话：0349-2080209，18634962655初三:赵铭岳500字 初三 抒情散文
-
把握青春还记得阳春三月的某个清晨，碧绿的叶子上残留着晶莹的露珠，艳丽的鲜花还吐露着醉人的芬芳。花团锦簇的阳台上，蝴蝶、蜜蜂，轻轻扑展着双翅，在各种枝繁叶茂的花草间自由的追逐，嬉戏……可是现在，春天已经离去，买入深秋的步伐骤然加速。然而，花叶衰落，美景留下的只剩枯萎，凋残。我，又独自站在阳台上浇灌那些快已凋败的花草。一阵秋风拂过，几片枯叶缓缓离开了母亲的主体，如枯叶蝶般随着秋风的节奏飘舞着、翻滚着，呼啦！哒嗒！为自己的生命演绎最后一支圆舞曲。当风刺穿她柔弱的身体时，她被吹向远方，会飘落之下，给自己的生命划上一个圆满的句号！叹息！凄凉！伤感！于是然，不由自主地想起了一首诗――“青青园中葵，朝露待日。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，j黄花叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊！“少壮不努力，老大徒伤悲”，是描述，是抒情，是叹惋，是劝勉。它涵蕴细腻，它余意无穷，它将我的思绪前向天边……“花开有落时，人生容易老”。自然万物无时无刻不在变化，新陈代谢，生老病死，这一切都不过是自然中的一种循环罢了。可是，人不同于自然中的红花绿草：当无情的秋风把这些残花败柳的青春之火熄灭时，它们可以落叶归根，入土为泥。它们可以耐心的等待来年的春风；而我们，人，却只有一次青春，我们必循把握自己的美好时光，走好自己的人生之路。青少年是人生中最重要的一个时期之一。而当前，我们青少年最主要的任务莫过于努力学习。俗话说：“古人学问无余力，少壮功夫老始成”，是的，我们应该趁青少年的大好时期，竭尽全力、马不停蹄地积累知识。我相信，只要我们有恒心，对知识坚持数十年不间断的日积月累，长大后一定会成为国家的有用之才！秋风，还在飒飒地吹着。而我的心，却暖了许多。650字 初三 记叙文
相关推荐
初三
抒情散文
350字
-
把握青春还记得阳春三月的某个清晨，碧绿的叶子上残留着晶莹的露珠，艳丽的鲜花还吐露着醉人的芬芳。花团锦簇的阳台上，蝴蝶、蜜蜂，轻轻扑展着双翅，在各种枝繁叶茂的花草间自由的追逐，嬉戏……可是现在，春天已经离去，买入深秋的步伐骤然加速。然而，花叶衰落，美景留下的只剩枯萎，凋残。我，又独自站在阳台上浇灌那些快已凋败的花草。一阵秋风拂过，几片枯叶缓缓离开了母亲的主体，如枯叶蝶般随着秋风的节奏飘舞着、翻滚着，呼啦！哒嗒！为自己的生命演绎最后一支圆舞曲。当风刺穿她柔弱的身体时，她被吹向远方，会飘落之下，给自己的生命划上一个圆满的句号！叹息！凄凉！伤感！于是然，不由自主地想起了一首诗――“青青园中葵，朝露待日。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，j黄花叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊！“少壮不努力，老大徒伤悲”，是描述，是抒情，是叹惋，是劝勉。它涵蕴细腻，它余意无穷，它将我的思绪前向天边……“花开有落时，人生容易老”。自然万物无时无刻不在变化，新陈代谢，生老病死，这一切都不过是自然中的一种循环罢了。可是，人不同于自然中的红花绿草：当无情的秋风把这些残花败柳的青春之火熄灭时，它们可以落叶归根，入土为泥。它们可以耐心的等待来年的春风；而我们，人，却只有一次青春，我们必循把握自己的美好时光，走好自己的人生之路。青少年是人生中最重要的一个时期之一。而当前，我们青少年最主要的任务莫过于努力学习。俗话说：“古人学问无余力，少壮功夫老始成”，是的，我们应该趁青少年的大好时期，竭尽全力、马不停蹄地积累知识。我相信，只要我们有恒心，对知识坚持数十年不间断的日积月累，长大后一定会成为国家的有用之才！秋风，还在飒飒地吹着。而我的心，却暖了许多。650字 初三 日记
-
把握青春青春。青涩的青；春天的春。我想说，青春是春天的铃兰。它象征着把握住幸福。你闭上眼，闻闻，是不是到处都充斥着青春的甜馨与美好？到处都是春暖花开。既是春，便是一年四季在于春，农民戴着斗笠，穿一身蓑衣，在绵绵春雨下耕耘；既是春，那就是拿起笔，奋斗的时候。你是否曾倾心于孩子们的晨读？又是否对着国旗浅唱国歌？抑或是听着婉转的鸟声，充满干劲？倘若有，就用你那浑身的干劲把握住幸福。我向往着坐在座位上，手抓着笔，老师讲着课，升起来的太阳洒出柔和的光，那浅浅的；金黄色的光，被眼镜反射出一道闪亮，照亮了褐色眸子里的那抹坚定，还照亮了唇边那抹浅笑。我想说，青春是夏天挥洒的汗珠。它不是给你香甜的冰激凌；更不是给你凉爽的空调。但你可以没有冰激凌，没有空调，你却必须有汗水。我看见啊，一个个稚气未脱的少年们，站得笔直。他们的脸颊红扑扑的，被阳光照成浅金色的汗毛，混着一颗颗汗珠，他们英气非凡；我看见啊，那努力了一天的人儿啊，看着渐沉的太阳，大声喊："加油！"他们的眼里没有疲劳，只有那点点汗珠落下，被余晖照成了珍珠；我看见啊，赤脚飞扬在沙滩上的人们啊，他们笑着，闹着，那海天一线的美景啊，也成了他们的背景。我想说，青春是秋天的一杯清茶。它不似春的骄阳似火；亦不如夏的激昂。它只是那小巷深处那相遇的丁香般的姑娘；它只是坐在竹藤椅上的那份淡然。下雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴。瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中笑着，跳着，闹着。你光听着，就会泛起一丝笑。它不是秋叶的飒飒飘落；它如那饱满的稻穗。它低垂着，但不卑微。受着农民的青睐，它就是你辛勤耕耘的青春。青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界；青春是一滴晶莹的汗珠，但我明白，一点辛勤永远不是夏天，夏天该是努力拼搏的世界；青春是一株饱满的稻穗，但我明白，把握住了青春，就把握住了明天！800字 初三 散文
-
把握青春青春是一束散发芳香的鲜花，让人嗅到她的气息；青春是一缕穿透云层的阳光，让人看到她的力量；青春是一曲令人振奋的交响乐，让人听到她的节奏……但青春并不是永远的繁花似锦；它也会枯萎凋谢；青春的阳光不可能永远明亮，它有时也会被乌云笼罩；青春的乐曲也并不是总能令人振奋，它也有凄凉低婉之时。所以，处于青春时期的我们，要准备接受困难和挫折的挑战。也许你秉烛夜习，闻鸡起舞，仍不能取得令人满意的成绩；也许你一次次的热忱给予，得到的却仍是冷漠的面孔；也许你发挥了最高水平，仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽，一次次被风暴折伤翅膀。于是，你开始沉浸于诅丧和痛苦之中，诅咒命运的不公，你开始在无助的抱怨中度过。经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道，而是一条既有成功者的欢欣，又有失败者的沮丧的崎岖山路，草木有枯荣，人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的；你又何求一帆风顺呢？谁都不可避免有所烦恼，夸张一点地说，生存就是烦恼，那种绝对无烦恼的世界是不存在的，对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实，烦恼与挫折并不可怕，关键看你怎样对待，只有从挫折中走出来，在逆境中奋起的人，才能真正体会到成功的巨大喜悦。在如光似箭的岁月中，在花开花落的彷徨中，屈指算算我们还有多少可以奋斗的日子呀！既然上苍把生命赐予我们，我们就应该在死神逼近之时，感受生命的可贵。命运就在我们手中，前途需要自己去创造，没着正确的道路，坚持不懈地去努力，去拼搏，广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中，青春的小船也会偏离航向的。朋友，不要再因别人的冷言冷语而痛苦。抬起头吧！不要再因昨天的失败而痛苦不勘，无论是辉煌还是不勘回首的往日，它们只能代表昨日的辉煌，昨日的忧愁，昨日的你。现在我们都处在同一起跑线上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐，成功一定属于你。800字 初三 议论文
-
把握青春青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我们奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的好时机，我们应该珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。少年的我们喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚潮流，喜欢无尽的天籁之乐。可是我们又知道，青春年少奋发图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握着生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍的时候，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。青春的心总是那么起伏不定，它需要一个把航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向，千万不要迷茫，把握好自己，千万别再悲伤。青春的少男少女们，还不太成熟的果实请不要去摘它，即使不免甘甜可里面却是苦涩。幼嫩的心，请不要将它伤害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，请不要急着说出天长地久的豪言。青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望和梦想，去追求，去奋斗，去创造青春的辉煌。450字 初三 议论文
-
把握青春青春就像一个风铃吹开了我们的心扉；青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想；青春像一个音符带我们奔向希望。青春，这个美好的“季节“我们应该好好把握它、珍惜它。年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束自由的放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽动听的天籁之音……可是，我们知道，青春年少的时候应当发愤图强，这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随“风”飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。“少壮不努力，老大徒伤悲”这些豪言壮语应该引起我们的注意！我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般……青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明！我们要把握好方向，不要在大海中迷茫。应该把握好自己！不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以，幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆！青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它！当我们回想过去，就会努力的干好现在。干好该干的每一件事！至少“这样”也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中！将希望铭记在心头！要带着希望和梦想，勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌！550字 初三 议论文
-
把握我为爱而哭我为所爱的认哭我觉得很开心所以既然爱你我便不会放弃可我又该如何做？无言的结局，只好劝诫：你的初恋要好好把握——不要像我，最终变得伤痕累累。但经历告诉我：我为谁心碎？谁让我心碎？无言的结局，我无语。蠡县大百尺中学初二:edwiin100字 初二 抒情散文
-
往事如风，把握青春时光十三年了，一百五十六月了，四千七百四十五日了。掐指一算，这么多时候已从我身边溜去；回首望去，自己到底做了些什么？0岁-6岁前六年，在懵懵懂懂中度过。记得有位科学家曾经说过：“我一生所学的最主要的知识都是在幼儿园里学到的。”幼儿园？在那里我学到了什么？哦，早起要刷牙，饭前要洗手，做人要诚实，犯错要承认，做事要让人，不要发脾气，不许去打人，不能顶嘴，上课要认真，同学要团结。讲实话，前六年的记忆对于我来说，是一片空白，这些只不过是后来到弟弟幼儿园时听阿姨讲的。7岁我上学了！在这个学校里，我认识了梁林芝，她的字迹是那样整齐，就好像是打印上去的一样，所以，老师总是夸奖她。年仅7岁的我，居然也懂得嫉妒，那时候真是天真无邪，想起来真令人捧腹大笑！我竟然跑到老师那里，威逼老师，要她在全班同学面前给我和林芝一样的表扬。记得当时，办公室里的老师们全都笑了，那位老师后来真的在全班同学面前表扬了我。今年过年，我去那位老师家里玩，老师告诉我说：“当时，我真的是太惊讶了，你是我遇到的第一个也是唯一一个用这种方法来讨得表扬的学生。后来我看你的字，其实也挺整齐的，就表扬你了。那时的你，可真是太可爱了！后来，你还和同学们说，‘老师怕你呢’，对不对？哈哈哈哈哈！”哎，7岁的我，自作聪明！8岁我上二年级了，依旧是那个什么都不懂的小女孩。有一次数学测验，很简单，我只得了77分，数学老师很生气，把我大骂了一通。我回到家，不敢让给爸爸知道。可是没想到，爸爸翻我的书包，看到了我的卷子。他耐心地、一道一道地给我讲解。现在想起来，我真的是太怀念那时的生活了！那时候，我拥有的是整个父亲，是完整而又完美的父爱。在我的记忆中，童年的乐趣都是父亲带给我的。虽然有时他会对我发脾气，虽然有时他会拿数学题来烦我，但我清楚，他完全是为了我好！9岁9岁，我认识了孙玉琪，她是一个非常善良又非常可爱的女孩子，现在，她应该是一个漂亮的大姑娘了吧！她只和我相处了半个学期就离开了，之后，我还是经常去找她，与她在一起的时光，是我最快乐的时光。这段友谊，是我最怀念的一段友谊；这个女孩，是我最欣赏的一个女孩。小学时，我一直坚信，只有她，才值得我付出，而且是不求回报的付出。10岁四年级，我第一次考了第二名，女孩子特有的虚荣心让我不能理智地面对这件事情。我挑老师的毛病，找那位考第一的同学的麻烦。哦，那时候的我，真是幼稚到了极点，不，应该是天真。心里想的报复方法，虽说有一点儿狠毒，但却是儿童最天真的想法，最率真的体现。想想现在，整日生活在布满硝烟的战场之中，心里想的、嘴上说的、手间做的完全不一致，还总是在压抑自己，哎，真怀念那时纯真的我！人生，总是这样匆匆而过，瞬间，十年已去。11岁11岁的我，少了一分幼稚与天真，却多了一分成熟与稳重。11岁的我，少了一份真诚与坦然，却多了一分心机与小人。11岁的我，少了一分活泼与洒脱，却多了一分沉重与珍惜。11岁的我，学会了多愁善感；11岁的我，学会了故弄玄虚；11岁的我，学会了躲在角落扮坚强。11岁，我已不再是当年那个什么都不懂的小女孩。12岁12岁，我已经长大了！12岁，梦幻的年龄，梦幻的我，认识了三个同样梦幻的男孩。1.景琨他是我的同学，只不过小学五年我都把自己困在牢笼里，从来都没有注意到他罢了。那一次，偶然间看到他和林芝在兴致勃勃地谈着，于是，便想接近他。其实并不是因为他，而是因为林芝，她所拥有的一切东西，我都要夺过来。刚开始，只是和他打打招呼，但后来，慢慢发现他真的很优秀。再后来，我们便成了无话不谈的好朋友。我们在一起聊学习，聊科技，聊世界，聊以前，聊现在，聊未来，聊理想，聊愿望，聊开心，聊无奈。他总是那样地沉稳，那样地健谈，那样地善解人意。只可惜，我们相知已经是在六年级了，很快就要各奔西东。那一天，无意间和李欣聊起初中上哪所学校，我说：“我可能要去城镇那边，那边校长已经和我妈妈讲好了。”李欣一把推开我，猛地站起来讲：“雨笑，你知不知道景琨他为了能够天天看到你，放弃了去运城就学的机会？现在，你居然……！哎”“啊？”我意识到应该和他保持距离了。后来我也选择了去实验中学。2.高天我们是通过网络认识的，他应该是我的第一个网友。我和他之间发生过许多离谱的事情，这些事情说出来，有的会让人捧腹大笑，有的会让人潸然泪下，有的会让人哭笑不得。那一次，我和崔荣一起去了冯卫博家，我们买了好多可乐、糖果、饼干。崔荣随口说了一句很难听的话，我拿起可乐便向她泼了出去，她变成了落汤鸡。一刹那间，屋子里静得出奇。而后，只听见一声可乐瓶被捏扁的声音，再接着，是一个女孩的惨叫声了。不用说也知道，高天拿可乐泼我。冯卫博这会儿成了“保姆”，拖起了地。我去了洗手间，把门反锁了；高天去了冯卫博的房间，也把门反锁了。我在里面哭，高天在里面发呆。过了一会儿，冯卫博让我把门开开，高天进来了。他轻轻地说：“如果你觉得委屈，你就再泼我一下吧！”我拿起可乐，却又舍不得向他泼去，毕竟我也有错。高天拉着我走了出去，对他们说：“你们两个一组，我们一组，看谁先到文化馆！”一路上，他和我讲了很多，结果，我们这一组不是最先到达的。就在这一天，我们成了最好的朋友。时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手。无论分隔有多远多久，我心依然只为你守候。这是他送给我的，我希望我们的友谊天长地久。3.小宝哥哥他就是上文提到的冯卫博，这是一个非常典型的和事佬，说话非常幽默，常常会让我门笑到肚子痛。我很喜欢他。他的妈妈是老师，很开明，他的爸爸也是老师，很赞成我们来往。但是我爸爸妈妈把我看的很紧，不让我跟他来往。其实我们从来都没有单独在一起，有什么可担心的呢？我只是欣赏他的才华，他也只是把我当作一个对手来看而已！天下本无事，庸人自扰之！13岁13岁的生活是非常精彩的！1.林哲13岁，我参加了兴东补课班，认识了很多开放的男孩女孩，我喜欢和他们在一起。但美好的日子总是短暂的，转眼间，我们都要升入初中了。一个非常偶然的机会，在一个漆黑的电影院里，我认识了他——林哲。不否认，我们很谈得来，他和仇瑞祥很能开玩笑，这让我觉得他们很有意思，后来，就一直联系了。有一天，在街上无意间碰到林哲，便和他聊了起来，但我隐隐感觉到自己竟然不愿与他分别，我知道自己要小心了。接着，我们又去了任哲皓家。…………回到家，我打开电脑，上了.仇瑞英、王佳佳、蔺媛媛这是我进入实验中学以后，结交的最好的三个朋友。她们带给了我很多快乐，当然也带给了我很多烦恼。但是，我爱她们，爱她们的一切。我知道，我们都会为了彼此而付出，不求回报的付出。仇瑞英，善良的代表。她就像阳光一样，是我不能够缺少的。王佳佳，可爱的代表。她就像快乐一样，没有她我不能够生存。蔺媛媛，优秀的代表。她就像我的亲姐姐一样，在我遇到危险时，她总是挺身而出，是那样的理所当然。以前我不清楚你们的存在对我的意义，但现在我明白了，我以后不会再伤害你们了。5211314！5.孙?瑾、孙晓婉孙?瑾是我的头号竞争对手，有她，我才会进步。大家都认为孙?瑾是一个不会笑的女孩，其实，你们都错了。在考试前的这段日子里，她天天对我笑，为了减轻我的负担，她还经常夸我，贬低自己，还会讲笑话给我听。我太喜欢她了！有她，我的生活才有意义。晓婉是一个非常漂亮的女孩子，她是那样的善解人意，又是那样的机灵。我有什么心事总是会对她讲，因为她总是能给我最贴心的安慰，给我最全面的解释。晓婉，我们的友谊会一辈子的，对不对？6.赵泽鹏、王鹏赵泽鹏是一个非常非常优秀的男孩子，他和王鹏是“好哥们”！我们曾经同时参加英语口语大赛，赵泽鹏第12个出场，王鹏第13，而我是第14.名次是赵泽鹏第一，我第二，王鹏第三。有一段时间，我们关系非常好。每一次下午吃完饭之后，我们就会在楼梯地下说话，也不管旁人眼光，只是自己开心地大笑。这次期末考试，我第一，赵泽鹏第五，王鹏第二十一。（赵泽鹏就是前面的“泽”)他们两个考得不太好，也不知道到底怎么样了；真是太想他们了，还好快开学了，要不然真的就是“急死了”！7.李杰姐姐（腾讯）、张玲姐姐（网易）、薇薇姐姐（搜狐）这三个姐姐是我非常喜欢的姐姐，虽然没有和她们见过面，但是我知道她们会永远为我祈祷，会永远祝福远方的我开心快乐！也祝她们幸福！8.陈玮倩陈玮倩，一个很善良的女孩子。她的初中生活应该不是非常顺利，但是我希望她能够永远开心快乐！能够永远用笑脸面对每一件事情！祝她幸福一生！9.郭尧尧他，很优秀。虽然我们才刚刚认识，但是直觉告诉我，他是一个好人。祝他学习进步、一生幸福！10.赵培坤这是我的弟弟，虽然只比我小了四天，但也应该叫我姐姐。他常年生活在垣曲，我跟他也是13岁才认识。他很优秀，也很幽默。他说，他希望转到我们学校。但是呢，条件不允许。姐姐希望你开心快乐！学习早日超过姐姐！14岁今年，我14岁了！我相信，我的十四岁一定会更加精彩！“花有重开日，人无再少年！”把握青春时光，我的天空依旧蔚蓝！把握青春时光，我的生命依旧灿烂！把握青春时光，我的人生依旧精彩！1200字以上 初一 抒情散文
-
把握现在——题记在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。一天，老师做了一个实验。她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。而我们，拥有，却不珍惜。老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。”老师微笑地点了点头。她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。只是失去后才知道珍惜呀。好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。650字 六年级 抒情散文
-
把握今天我们企盼学业成功，实现自己人生中最美的梦想，这无疑需要顽强的拼搏和不懈地奋斗。经过无数的起起落落，企盼的心情，反而越加强烈，学业水平考试为期不远，就在明天的明天。明天没有想像的那么完美，但我们可以从现在开始努力，为明天画上美丽的色彩，画上最亮丽的一笔。一道烦人的数学题，能让我绕来绕去，30分钟绕不出来，一但点破，却能经久不忘。多怀念小学生活，愣没碰上这样的题，这就是长大带来的结果，但长大是不可逆转的现实。面对遇到的和尚未遇到的难题，我需要破解之方，需要从容淡定，更需要百折不挠的毅力。一位名人说过：“成功往往存在于再坚持一下的努力之中”，这样的坚持多了，也便成了进步。“行百里者半九十”古人此语，不无道理，曾读过故事：有掘井者，费尽移山心力掘了四口井，皆不见水，自认为无水、便弃之而去，其实那第三口井，距水颇近，甚至只须数镐之劳，胜利的水就会汨汨流出，目标咫尺，竟毫无耐心半途而废，岂不哀哉！王安石说“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。”屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”王国维说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐快终不悔，为伊消得人憔悴。”这些都是我们学习上很好的座右铭。这些经典语言，有一个共同点，那就是把握正确的方向，“贵在坚持，坚持就是胜利。”身处二十一世纪的我们，面对五光十色，面对各种诱惑和日新月异的科技进步，如何把握住自己，把握住今天，是我们能否实现美好理想的一个关键点。我们有了一个理想的学校，有了周围“数以千计，近朱者赤”的好同学，不等于我们就有一个美好的未来。好学校，好老师和好同学是人生的幸运，但是决定的因素还在于自己的努力，在于自己能否把握住今天，充分利用好每一天的时间，一步步实现人生理想。加油！我和我亲爱的同学们！为了明天，我们把握住今天！云南师大实验中学初二:刘亦颖650字 初二 抒情散文
-
把握机会把握机会往往机会总会在人们不知的情况下慢慢降临，然而，机会也会从一个没有把握机会的人身上慢慢离去。我虽然还不算大，但是有很多很好的机会从我身上像过往者一样，在我还未懂得道理的情况下已经离去。接着也只有父母的教育和自己的安慰。可是还未真正的去用心体谅父母的教育真正的目的，只会忽掩了事。现在也只剩下两个字来说明自己的心情：后悔。150字 初一 抒情散文
-
把握青春有人说，青春无价，它是一生中最美的季节。青春含一朵含苞欲放的花朵，给人以希望，给人以想象的空间。把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。把握青春，就是在青春的世界里，沙粒变成珍珠，把石头化作为黄金，让枯枝展示出新的生活，沙漠也会变成一片又一片的树林……把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。这就是青春的魅力，青春的快乐，青春的本分。当一只小船装满我们青春的誓言时，就等于宣告把你的青春交给了风浪的搏击，此时最重要是让我们齐心协力，一起扬起那张风帆。让我们一起把握青春的魅力，让青春的快乐与我们同行。牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，这样我们才会有一个完美、快乐的人生。青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水。350字 六年级 散文
-
青春.一直都在把握时间的追赶。让我们日日夜夜的不断成长着。经历多少的风雨多少磨难。但我不曾为失去而痛心。时间的犀利。告诉我们过去仍回不了头。不许要浪费莫大的牵挂。因为时间不逆转。即使是心爱的东西与心爱的人。我们都无法用尽一切去挽回什么。因为已经发生了。已经-停留在过去那一瞬间。是时间。时间的打击。告诉我们不再浪费青春。那些过去。真的无所谓去品尝。纪念死去的以前。这样也就够了。也只能保存在自己的记忆里。当郁闷的时候拿出来回忆一下。你会发觉。你淡忘的是不开心的事情。记得的都是兴致勃勃。你知道么。时间在证明着。证明一切过去的东西，是否值得我们牵挂着。告诉我们不要在浪费青春。珍惜眼前所有。否则失去以后。后悔莫及。在我看来。已经成为遗憾。成为莫大的抱歉。所以告诉自己。拼命的。不要想太多。不要想不要想。~可是残酷的现实。他已经告诉了我们。所以。我依旧站立。迎接太阳。虽然满身的创伤。但是会淡忘的。我能忘记着过去那些来不及的感情。因为我该学着习惯了。我们-都还在怀念着么。350字 初二 议论文
-
把握这一次，你把握住了吗？我们不妨经常这样问问自己？世间有太多的选择，被蒙住了眼睛的岁月，有太多的沧桑，太多的不堪，太多不值得记忆的记忆。不知不觉中，我已步入了高中的校园。回首过去，我丢失了太多，在来往的路上遍满了悔恨的野草，开满了孤芳自赏的疯花，长满了满是枝节的乱树。对于过去，即使有太多的抱怨，也不可能用按上键的方式去重演。过去能否被未来掩饰？以后的路又会怎样？答案是自己写的。怨不得任何人，过去就让他过去吧，我们应该让眼光照向下一秒，照向未来。努力打造下一秒完美的自己。同学们，要想留住青春，要想实现自己的梦想，就必须把握现在。对于过去，说声‘拜拜’；对于未来说声‘你好”。让人生每天的彩排变成现场直播。把握现在，让自己的梦想离的更近一步。把握现在，让自己的人生焕发无限光彩。人生的挑战你把握住了吗？最后，我们含笑而说：我把握住了！高一:nm531350字 高一 议论文
-
把握一滴水能折射太阳的光辉，可你却因为她太小而不去重视。一颗星能照亮一片天空，可你却因为它太不起眼而看不到。同样的，一次机会，因为你的不留意而从指缝间轻轻划过，没有痕迹，你与成功也就无缘了。曾经看过这样一个故事：两头驴陷入一口井中，因为太深不能出来，他们拼命叫喊也无济于事，过往的行人也无一伸出援助之手，反而将一些碎石、黄土向井里扔撒，一只驴面对扔下的石头毫不在意，而另一头驴却挣脱了压在自己身上的石头，将它们踩在脚下。几天后，路人们还是向井里扔一些土石，一只驴似乎已经在这些碎石中埋葬，而那只坚持不懈地力图将自己置于高层的驴，却踩着人们为它搭建的生命之梯获得了新生。面对同样的土石，一只驴走向了死亡，而另一头驴却走出了困境，获得了新生。人也是如此，睁开眼看看身边的一切，花朵、阳光……你从中发现了生存的价值，你不会抱怨环境而碌碌无为，相反，你会利用身边的美好去创造更多的精彩，你会欣赏身边的精彩去创造更美好的未来。初二:沐漪羽350字 初二 日记
-
把握自己上帝赐予我们生命是为了让我们学习，我们要利用自己有限的生命来创造自己的生活俗话说得好，一分耕耘一分收获，你比别人多一份努力，你比别人就会多收获一分。在别人学习时，你在旁边嬉笑说话。你以为自己学的很开心，但别人比你学的更开心。考试时，别人平静的进了考场，你却焦虑不安没有丝毫办法只能等待别人施舍的答案给你。公布栏前，你与别人一样嬉笑自己虽然是倒数，但老师也不管。你萧然一笑。不知你心中有多少不平？你责怪老师扣分太严，责怪别人给的答案太少。在飘飘洒洒的飞雨中，我有所感悟，能够表达我自己的心情只有我的文字。字字入心，句句入心。这时我知道了只有努力学习才会有收获，才能比别人更开心。我发奋学习，努力学习，把握自己。天生我材必有用，我要把握自己，欣赏自己，在心灵的灰暗处打开光明。少壮不努力，老大徒伤悲，珍惜现在的青春年华，不在虚度光阴了，把握自己，相信我总有过人之处的一面。河南驻马店西平县河南省西平县柏城镇中学初一:于博350字 初一 叙事
栏目热门
-
1.0