青藏高原的第1天

100字五年级叙事

向左走是车站，

向右走是寺庙。

你说该往哪面走？

向左！

向右！

你要去见扎玛吗？

你要去坐汽车吗？

我想向前。

显然我对了。

那是格多扎玛的酒杯，

酒泛着淡淡的蓝，

有一股魔幻的味道。

我很矛盾。

我为什么不去寺庙？

我为什么不去车站？

真的好矛盾。

这家伙

400字四年级写人

这家伙，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一天到晚，手脚不停。不是摸下这，就是弄下那。为这，他也没少挨批，他调皮起来很任性，学习起来也不赖！

这家伙是个特别的人物。一天不挨批，就退步了。再加上一双爱动的手和总不安分的脚，常让父母头疼。在校虽然是个“违纪分子”，但学习起来却是班上有名的“尖子”。所以，他是个典型的“双面人物”。他热爱运动，篮球、乒乓球、羽毛球等都是他的最爱，下棋、游泳、唱歌也样样精通。

说他不安分，一点也不假。有一次上课了，他左手拿笔，右手拿橡皮，嘴里不干不净念出一堆字来，脚还不停地打着拍子。直到老师走到他旁边，他才打住。下课后，老师找他谈话，谈话也是一副满不在乎的样子。老师的话在他的左耳进，右耳出，过后照样我行我素。

说他聪明，也是有据可查。一次数学课上，老师出了一道极难的题，让全班同学做。大家还没摸着门道时，他就搞定了。当他头头是道说出来龙去脉时，全班同学目瞪口呆。从此，老师对他刮目相看，同学们对他佩服的五体投地，他成了班上的“领军人物”。

真想把这家伙揪出来，好好领教领教，可他总是“犹抱琵琶半遮面”，让我怎么也请不出他来。