远航
50字
四年级
诗歌
花儿竞相开放，
绿草遍地生长，
鸟儿展开翅膀，
向着蓝天飞翔。
日子一天一天过去，
我们在慢慢成长，
你会发现那生命的风帆，
朝着未来远航。
诗词赏
150字
初二
诗歌
落 月 三生有幸
天残月，留人一曲忘忧酒。
地惊雀，望穿秋水离别愁。
落泪溅花 ，但赏一轮月；
独饮光杯 ，却见双影醉。
断 三生有幸
风吹落叶，酒入愁肠。
雷惊梦雀，思飘厢房。
望明月，举杯独饮。
泪入雪，不欲前路。
却见悲阳，离别愁；
霜落红尘，冷月忧。
月落天，君莫泣，望长歌，千寻路，
欲将花影作鸿鸢。
泪如歌，血如泣，弄绰影，思成阵，
但忘泪痕抹青天。
泪眼朦胧，望汝乘舟去。
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远航远方的乐声然奏响，夜暮降临！孤舟—叶，寂寞寒冷。月光凄凉而冷淡……我在仰望，寒月凄清寂人：我在远眺，前方仍是拔不开的迷罔我在期盼，黎明的到来！我将离去，告别一切的孰知……我将远航。身影何处？树下！海中！茫茫大道上！我在思索·感叹。我的路……树下菩提人，应知菩提事，凡尘落花三千愁，醉中游！远逝离航！明凡尘忧愁丝苦，感奇事“媚”。谁知？梦将远航……人已然不在……150字 初三
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远航只有经过地狱般的磨炼，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——题记人考就像远航，无畏前方的风暴与海洋；成长就像远航，不怕困难的艰辛与阻挡；追求就像远航，坚定彼岸的大与与阳光。远航！远航！我是一叶舟，注定要远航。心心念念着扬帆，心心念念着远航。有力的双浆是我铁一般的胳膊和臂膀。我的目的是远方。在湛蓝的天空中轻摇着双浆，不怕大海将要来临的风浪，不惧天空的雷电的光芒。因为我注定要挣脱宁静的港湾，接受大海的考验，在困难与海浪中成长！当狂风在耳边呼啸，当微风拂面；当暴雨在眼前倾泻，只当屋檐滴水；当闪电在头顶肆虐，只当萤火流逝。我，永不会在逆境前低头。我是一只帆，注定要无航。洁白的船帆迎接海的风浪，白色的帆，洁白的船帆迎接海的风浪，白色的帆，是风的手和海的触须，在暴风中抚平海的怒吼。在骤雨中安扶受伤的心灵。风平浪静时，轻吟一首欢快的小诗，默默积淀着一身的能量；狂风呼啸时，便化作一轮战鼓，期待着弄潮健儿的奋力击打，鼓舞我向前，有一股不达彼岸誓不休的魄力和的心，心中坚定“面朝大海，春暖花开”的彼岸和横渡大洋的希望。我是一把桨，注定要航。我是舟的青春与理想。我要拔动小舟那日思夜想的感念，告诉不舟大洋的彼岸，激发小舟在拍案惊涛中的勇气，坚定小舟乘风破浪的意志，跳动的浪花轻吻我的双手，我却不同它们嬉闹；明媚的阳光照耀着我的汗水，我却不享受；和煦的海风给我阵阵清凉，我却不停留。因为我要成长，我要远航，我要助小到达彼岸，到达心中的理想。我要远航，去追寻那心的遥远，那梦的彼岸。终于有一天，当我的双脚踏上已春暖花花开的彼岸时，我已度过了惊涛骇淳，我早已成长为钢铁之驱。远航，因为目标在遥远，花开在彼岸。700字 初三
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远航——飘过的路当夕阳也渐渐退去，只剩下那一点点余霞，或许夜幕回带来宁静，可是那朵云却知道夜幕的降临以为着自己的黯淡，也许从此云会消逝，因为夜往往是阴霾的。云已经退出它的疆域。夜已经到来，云忍受着痛苦，它怕，怕自己会消逝，从此灰飞烟散，迫不及待等待下一个晨曦，只有这样自己才能有永恒，也或许这只是暂借的永恒吧。云，痛苦着，却刚毅不屈，它没有放弃；云，挣扎着，却顽强不已，它没有退缩。于是，夜被屈服了，悄悄地退去了。云，胜利了！它找到了它梦寐以求的幻境，但它毫不屈服，它却也在孜孜不倦继续努力，它要迎接下一个挑战！后记：云，会永存！因为文中的云就是我的化身，曾经我迷惘、伤心、失败过，但现在的我已不是从前，就似这片云与天使同行！300字 初一 散文
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远航明确航向一个能干的水手，必须得有一只精确的指南针。理所当然，一个拥有理想抱负的人就必须得有一个明确的目标。在我眼中，我的航向便是那荆棘丛中的一朵鲜艳的玫瑰；是凹凸道路上一条平坦的大道；是浩瀚大海中一盏明亮的指南针。在很早的时候，爷爷就抱着我给我讲周恩来从小就立志振兴中华的故事，并要求我一定要确定一个远大的目标，并为之而奋斗。就算走到最后，未来是一片泥泞，只要努力过，就从来不会感到遗憾。为之奋斗花开花落，又是一季。从未想过放弃。这是我一直激励着自己的一句话。是的，在成长的过程中，我从未想过会放弃，并一直在为之努力。不管前方是坎坷还是平坦，我都不顾风雨，日夜兼程。一直向前飞奔着。我知道，这是为了自己。我不能只顾路边的风景而不去前行，因为我深深的知道：前方有更美的世外桃源。我只想骑着快马飞奔目的地，找到我心中那一片“彩绸”。胜不骄，败不馁在我眼中，从来没有闯不过的关，爬不过的高。就算偶尔栽倒在前方的泥泞中，我也从不气馁。因为母亲告诉过我：不经历风雨，怎能历见彩虹？于是，我便揉揉摔痛的膝盖，继续前行。当我在迷茫中找到了光明，在成长中取得了暂时的胜利，我也从不骄傲。因为我知道，这胜利是暂时的，它代表着前方有更多的荆棘和泥泞等着我。因此取得的一切总是羡煞旁人。在成长中，还有更多的泥泞等着我。当然，我一定会努力战胜它，战胜自己内心的恐惧。四川达州万源市万源市旧院中学初一:付登江550字 初一
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远航人生就像一只小船，扬起了帆。行驶在无边无际的大海上，不知所向。但是既然选择了远方，便只顾风雨兼程，直到抵达理想的彼岸。小时候，我常常趴在窗口痴想：我的人生目标是什么呢？对于天空中自由飞翔的鸟儿来说，像鹰一样自由地飞翔是它们的目标。对于在水底游弋的鱼儿来说，畅游海洋是它们的目标。对花儿来说，为世界绽放芬芳是它们的目标。人生有梦，就有动力。梦是路。梦在远方，路就在远方。我们的人生因梦而美丽。我们的人生因远航而充实！远航的路是充满艰难险阻的，我们得一步一步去走。不管前面的道路是泥泞还是平坦，只要前进，前进，就一定会成功。追逐梦想是艰辛的。远航是目标的动力，是梦想的加油站。其中有山重水复的曲折，也有柳暗花明的豁朗。狄更斯说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我们还年轻，有大把的时间和精力去追逐自己的理想，为理想远航！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我相信，我的小船一直在远航，直到抵达理想的彼岸。400字 初一 记叙文
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远航不知道从什么时候起，就开始向往人生航线，常带着一种憧憬、一种向往，梦想航线的另一边。春风绿了海边的三月，为那个遥远的梦，背起跋涉的行囊，告别母亲，告别乐园，带着理想、带着追求，启程远航。踏上航程，失意走过来告诉你，风雪雨雾使你迷茫，在远航中迷失方向；困难跑过来对你说，荒漠使你惆怅，在远航中彷徨；挫折向你大喊，暗礁险滩使你懦弱，在远航中失落；希望却在脑海中起帆，在心中诉说，只要坚定信念，绿色的道路铺满绚丽的花朵，航线的尽头缀满了辉煌的梦想和金色的硕果。既然选定远方，就不去想航程的平坦与坎坷、险阻与辉煌，哪怕要经千难万险，哪怕要受痛苦与磨难。为了靠近理想、为了寻探人生航线，依然扬帆远航。250字 四年级
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远航花儿竞相开放，绿草遍地生长，鸟儿展开翅膀，向着蓝天飞翔。日子一天一天过去，我们在慢慢成长，你会发现那生命的风帆，朝着未来远航。四年级:小鸭嘎嘎50字 四年级 叙事
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郑和远航郑和远航，是我国古代的一次辉煌成就，在海外彰显了中国的强盛，虽然他带领着强大的船队，但所到之处没有战争，只有和平。郑和远航，规模之大。郑和带领的船队中，有一种巨大船舰，名为宝船。全长达三百余米，光是控制方向的舵杆就长达九米。而船队中的宝船数量竞达五十艘之多，其余船只共三百艘，远航人数则有三万五千余人。郑和远航，范围之广。航船从南海启航，到达国家五十余个，最远的一次，到达了非洲南岸。舰队经过的国家，百姓啧啧赞叹。君王暗暗称奇，商人与船队友好通商。郑和的船队不仅将中国古老灿烂的文明带到了西方，促进了海上丝绸之路的形成。郑和远航，影响之深。郑和的航船，打通了海上丝绸之路，使中国之威名名扬海外，甚至有些国王亲自来到中国一睹风采，宁愿埋葬在中国。郑和远航，比达·伽马、麦哲伦、哥伦布早七十年至一百年。一时间，中国有了“万国来朝”的盛大局面。有的海外国家还为郑和树立了丰碑，至今日日朝拜，月月进贡。少年勤学，青年远航，他是伟大的航海家。宝船、将士、西洋、远航。茫茫大海，书写下你的传奇。临危不乱，处变不惊，你是人们心中的和平使者。年过花甲仍不弃，犹向西洋寄深情。点评：冷静、清晰的文笔，紧凑有力的结构，富于韵律的排比句式，中心突出的历史解析，一篇难得的历史人物及历史画面的生动展示。500字 四年级 抒情
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远 航 暑假旅游作文这个暑假，我开始了济南大明湖之旅。现在正值盛夏，走到河边荷花开得正旺，多的简直是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这粉红的荷花散发着沁人心脾的清香，荷花红里透粉，粉里透绿，真是大自然的杰作。荷叶碧绿的像祖母绿雕成的。这千朵万朵荷花与荷叶在蓝天与碧水映照下显得格外美丽、和谐。人们看了怎能不陶醉其中呢？赏完了荷花，我又向东南方向走去，走着走着，我不禁停了下来，抬头仰望，凝视着这一个个环绕大明湖的群山，心里感慨万千：真美啊！这群山是大自然为数不多的杰作之一。人类只有善待大自然，大自然才会回馈人类……想着想着，我被一阵银铃般的笑声打断了思路，扭头一看，哦，原来是一群儿童在嬉戏玩耍，冰心奶奶说的没错：游人不解春何在，只拣儿童多处行。夜幕降临了，游人们渐渐离去，我却在树林中欣赏丛林演唱会，只见一只蚂蚱在拉小提琴，突然，一阵阵“吱了，吱了”的叫声出现，借助萤火虫微弱的灯光，我发现叫声的来源是蝉虫歌唱队呀。夜似乎更深了，晚风轻轻的抚摸着我，我也该离开了，我坐在车上凝望身后渐渐缩小的大明湖，直至它成为一个小黑点，最后消失在天际……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级
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