童声250字

童声

250字 六年级 叙事

听,远处的笑声伴随着空气在校园里回旋,给宁静的校园加上了快乐的笑声,这就是童声。

先是微笑,再是轻笑,最后是大笑。这个过程好似山顶上的一块巨大的石头,第一天没变化,第二天没变化,第三天石头掉了一点……一年下来,杂草没了、山坡变得又斜又滑,那块巨大的石头顺着山坡飞快地滚了下来,那声音震耳欲聋、响彻云霄。

在校园里每天都可以听见孩子们的笑声,有清晰的笑也有沙哑的笑,总之两个字就可以总结孩子们的笑声,就是“童声”。

不知什么时候,童声悄悄地停了,气流也慢了下来,操场上也一下子变得非常幽静。树上,鸟妈妈带着小鸟们唱着歌。教室里,同学们正在向老师问好,那声音非常响亮:老——师——好!

仿佛做了一场有趣的梦。

六年级:袁天阳

200字 三年级 写人

我叫华晔,今年11岁了,在华泰小学读四年级。我是一个让人开心的小女孩。

有一次,妹妹去她同学家过生日,回到家后,我问妹妹:“你今天去同学家吃了什么东西?”“肯德基!”妹妹说。“肯德基?”我奇怪地问,方言就是说擀面条。我带着兴奋,又带着好奇心问:“什么?不会吧!你今天吃擀面条?”“不是啦!是…是…肯德基,不是擀面条!”妹妹笑着说。我说:“我不是说得对的吗?干嘛说我错了,真是的!”然后,妹妹听了,大声地朝我耳朵旁喊:“是肯德基!不是擀面条啦!听见了没有啊?”我听了笑了笑,说:“听见了!”

瞧!这就是一个天真浪漫的小女孩。

华泰小学304三年级:华晔

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