书是两把利器
450字
六年级
议论文
书是人的好朋友，可以给人知识，书是人的指明灯让人找到前进的方向，书是人的一把钥匙，带领我们打开财富的宝藏，书是人的启蒙老师，教我们道理。书是人类的好朋友您如果会利用书的价值，就相当打开拉宝藏。它回教你怎样克服困难，他会教您人生的科学，怎样使用手上的东西创造财富，它会教你怎样可以想学的知识，带领你起光明之地。
书是人生不可缺少的东西带领我们走出黑暗来到光明之地，鲁迅先生是书的象征与代表他十分爱护自己的书，每当自己反复看而弄坏，他就用修书工具修好。他经常把书借给别人如果别人把书弄坏拉，他宁愿送给别人，鲁迅是个非常爱护书的人，他几乎无时无刻都在看书，就把自己死的前一天，自己都先了一个日记，难道他不是书的象征吗？相反自己没有利用好书，就会害拉自己。如果没充分利用好书，那就会让书害你一生，你将会永远不知道看书要爱对自己有用的书，不要看会害自己的书，相反会害拉自己。所以看书要小心，不然掉下万丈悬崖。书有好处也有坏处做为人应该选用适合自己的书。书是一把锋利的利器，我们应该好好利用它。
广西桂林荔浦荔城一小唐权
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《二泉映月》想象篇
300字
初一
记叙文
起初看到老师在黑板上写着《二泉映月》的题目，我以为它是描绘一处优美的风景，淙淙的泉水倒映出了晚上的明月。后来老师让我们听了《二泉映月》，我才知道它是一首优美的二胡曲，乐声时而高亢，时而悲伤，不禁让我想起一个悲伤的故事。
有一个孩子，在一次车祸中失去了父母，他还患有眼疾，从小就双目失明，为了生活，他拉着二胡走街串巷地献艺，以此谋生，曲声就像是他的心声一样诉说着他的不幸命运，过往的路人纷纷向他伸出援助之手。
我想，假如我有一支马良的神笔，首先我要给他画一双炯炯有神的大眼睛，让他能够看清前方的道路。其次我要给他画一座漂亮的房子，让他舒舒服服地生活。最后我还要给他画出他的父母让他不再是孤儿。
今后我还要向他学习不畏艰苦、不屈不挠，不向命运低头的精神。
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议论文
450字
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两本书爱是世间最真诚的一种情感，有时它忽然发生，会让你感到无比甜密。在这黑暗的夜晚里，四周寂静，风儿吹来一丝丝凉意，我静静地把蜡烛放在蛋糕上，慢慢地，一根根点燃，一个个跳动的小精灵蹦蹦跳跳地穿入我的眼帘，蜡光火热地照在我的脸上，但是我有一丝安慰与报怨，这暖暖的火焰渗进了我的心田，熔化了我冰凉的心。今天是爸爸的生日，可是到现在爸爸还没回来。本来我还想给他一个小礼物；可没有时间买。爸爸又因为工作忙，不能早点回来。“爸爸天天都这么晚的，没关系”妈妈安慰我说。可她脸上也有一丝焦急的神情。“是呀，没关系”我心里不安地想。时间滴哒，滴哒地过去了，钟表有气无力地敲了十下。晚上的寒风夹杂着几片落叶，无声地刮着，真是冷啊！这时天空又不做美，下起了倾盆大雨，雨滴像断了线的珠子，一串一串地在屋檐上敲打着，织成了一道道雨帘，慢慢汇成了一条小河，我这时坐不住了，拿着伞要去找爸爸，妈妈用力说服我，可我那焦急的心早奔了出去。这时，远处一高大身影奔过来，是爸爸？爸爸一进门，带着一身的水大踏步地走进屋来，脸上还带着一丝笑意，我赶忙拿了出一套干松的衣服让爸爸换上，这时我才注意到他手里的袋子。“爸爸”……谁给你的礼物啊？“嗯，这是我送给你的！等了我这么久了，给你的辛苦费”，便随即从袋子中拿出两本书。不知怎的，眼泪从我的眼眶中打了几个旋眼泪夺眶而出，一下子扑进了爸爸的怀抱。我没给爸爸礼物，而爸爸反而给我买了礼物，这是多么珍贵可爱的礼物啊！550字 六年级 叙事
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两本书前不久,我读了两本书,一本是由美国着名作家—马克·吐温所写的《百万英镑》。读了这篇金典的着作后，我被作家幽默、风趣的艺术手法所折服。这本书讲述了:一个身无分文、漂泊异乡的穷人，因机缘巧合得到了一张百万大钞，从而时来运转、呼风唤雨的荒诞故事。其实马克·吐温的原名是：塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯，马克?吐温4岁时，随全家人迁居至密西西比河畔小镇汉尼拔。父亲：约翰?克莱门斯，20岁即获得律师证书，但命运不济，一生穷困潦倒，只活了48岁，马克·吐温只是他的第五个孩子。我记得最清楚的一段是当主人公亨利穿着褴褛的衣服走进那家服装店准备买一件自己喜欢的衣服时，营业员托德看见亨利穿着如此破破烂烂的衣服时，摆出一脸的刻薄。人的性格是多变的，托德也不过如此，当那位衣服褴褛的人—亨利拿出一张百万大钞时，托德脸上却立刻布满了微笑。而马克·吐温吧托德脸上的那种笑容，描写的十分的形象：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。从这里我们看出了托德对金钱的贪婪，也看出了托德的市侩小人的形象。文中还有一段：起初在这些提到我的地方，我总被安排在“人事杂谈”栏的最下面，后来我被排列在爵士之上，再往后又在从男爵之上，再往后又在男爵之上，由此类推，随着名声的增长，地位也步步上升，直到我达到了无可再高的高度，就继续停留在那里，居于一切王室以外的公爵之上，除了全英大主教而外，我比所有的宗教界人物都要高出一头。从这里我看出了金钱的魔力，也看出了马克·吐温讽刺了这些人的本性—对金钱的欲望。读完了这本书，我意识到了不要做金钱的奴隶，要懂得自尊、自强与自爱，要活的有尊严，要以平常心对待每一个人、每一件事，也不要因为金钱迷失自己，被金钱冲昏头脑。那么另外一本书是元末明初小说家--施耐庵《水浒传》。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚集于梁山伯，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。施耐庵是孔子七十二的弟子之一—施之常后代。施耐庵自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。19岁中秀代，28中举人，36岁于水伯温同榜中进士。他曾为钱塘为官3年，因不满官场黑暗，不愿逢迎权贵，弃官回乡。后来仅过了义军活动，且与刘亮、鲁渊分离之后，回到白驹，隐居不出，专心着书。后因施耐庵为躲避明朝征召，潜居淮安，不甚染病而亡，享年75岁。读完《水浒传》一书后，我深受启发，认为最值得学习的是：宋江、李逵、吴用、武松、4位英雄好汉。宋江，字公明。仗义疏财、扶危济贫的他，也有着军事指挥能力。就在宋江被药酒所害，他知道自己活不了多久，于是便说道：“我死不争，只有李逵见在润州都统治，他若闻知朝廷此行奸弊，必然再去哨聚山林。”于是在酒中放了慢药，所以宋江不仅有着这些好的品质，临死前还注重着这“忠”“义”两字，也可知宋江也是一位忠君思想浓厚的人。李逵,绰号黑旋风.嫉恶如仇、朴实率真、善恶分别、鲁莽耿直的李逵，也十分的孝顺。如《水浒传》一书中的第42回：沂岭杀四虎。李逵将母亲接去梁山伯，在路上，母亲渴了想喝水，李逵为母亲找水喝，可当李逵回来时，自己的母亲已经被老虎吃了，李逵大怒，拿刀就杀，不过一会就杀死了子母四虎，为母亲报仇。然后在母亲的尸体旁大哭一场。李逵对母亲的孝顺，多么值得我们学习。我们也要像李逵孝顺他的母亲一样地孝顺自己的母亲。武松，绰号行者，性格：神勇刚烈，豪迈、忠厚仁德，讲义气、机警精细、有智谋。如：景阳冈打虎、罪打孔亮、十字坡与张青、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。“有仇必复、有恩必报、崇尚忠义、勇而有谋”这四个好的品质是值得我们学习的。吴用，绰号智多星，”。像《三国演义》的诸葛亮一样尽心尽力的吴用，也是同《三国演义》诸葛亮一样人人皆知的智多星—吴用。“智多星吴用”几次献策，而且次次成功，如：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗—起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。—生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣—同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在—起。真不愧为“智多星”呀。他身上的许多地方值得我们学习：机智勇敢、足智多谋、远见卓识、审时大度、顾全大局、结交广泛、广纳人才、知人善用、对梁山尽忠，对朋友重义。冷静、顾全大局，忠义、重情重义，不狂妄自大，却懂得谦虚，这些都是从热血好汉身上的闪光点。还有李逵的孝心和豪迈，柴进的仗义，宋江的宽厚仁慈等等，在感叹水浒英雄的同时，也看看他们身上那些值得学习的品质。六年级:朱怡策1200字以上 六年级 读后感
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书是?书，一个平凡的词汇，但意思却各不相同。有人说，书是一个朋友，伙伴；有人说，书是一种快乐，读书更是享受；还有人说，书是一片海洋，有许多的宝藏；而我却认为，书没有固定的含义。智者认为书是一种快乐，一本书可以让自己忘乎所以。有一本好书，他可以笑上一天。可以读一本好书那更是他所期待的。他就象一棵参天大树，不间断的吸着营养，不停的读好书。而不喜欢读书的庸人认为，书是一种折磨。他们一生中最痛恨的就是书。他们不会寻宝，不会吸取营养，总有一天他会“枯死”。还有一些人认为书既是快乐也是折磨。因为他不会品书，不懂得访书之趣，藏书之乐，玩书之境，更不懂读书之法。一个名理人知道：知水，鱼擅翔；知风，柳擅舞；知理，则智者当借力而行。我想这“水，风，理”都是指书吧！来吧，读书吧！书会使你更明理，书会让你更加快乐！300字 六年级 说明文
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两本书_1000字《算术本》、《古诗集》这两本书是我小时候翻动最多的书，它们密切地嵌入了我的生活，成了我小时候最亲密的朋友。爷爷经常逼我反反复复翻开这两本书。去年冬天，放了寒假，我和家人一起，踏着清幽的石子路，走进树林深处我往过的几间老房子。一进前院，眼前立即清晰地浮现出小时候拉着奶奶的手撒娇，和一些小朋友在这里嬉戏打闹的情景。跨进向阳的一间房，看着布满灰尘的书桌，首先记起的是爷爷让我写算术题的往事。那时我读小学一二年级。爷爷是年过花甲的老人，赋闲在家。每天放学回家，吃过晚饭，爷爷便拿出《算术本》让我写。我翻看《算术本》，左右两例，一例十道题，每天写一例。爷爷不让我列竖式，要我心算。每当遇到实在不会的题目时，爷爷总会训斥我：“愚木脑袋！”然后一步一步地教我如何心算。这样日复一日，《算术本》里的题目已经难不倒我，对于加减法，我滚瓜烂熟。爷爷很古板、严谨、不仅要我每天写算术题，还要我活学活用，出去买东西一定叫上我。爷爷把钱放在我这，他只管拿东西，结账时我必须自己算店员是不是找错钱。有时店员多找或少找了一两块钱。爷爷总是会严厉地批评我。从小受爷爷严谨家风的熏染，我不管买什么东西，都精打细算。从不多赚一分不应得的钱，也从不少得一分应得的钱。爷爷逼我读的另一本书是《古诗集》，收纳了唐诗宋词元曲。我一开始并不对这本书有兴趣，背诵时我都敷衍了事。爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍讲诗的意思，诗人的背景，诗的情境。我点头如捣蒜，爷爷说的话一点没听进去。后来，我逐渐进入了状态，诗原来是这么有趣。诗中的“之”往往指：“的”。“汝”往往指“你”。“君”也是“你”的意思。我渐渐喜欢上了古诗，张口闭口都是一句诗。谈吐方面可以说是历经了质的飞跃。《古诗集》不仅增长了我的谈吐能力，更重要的是在思想、品德、修身上给了我刻骨铭心的影响。我记得，那时候小学二年级，学校举办春游，要交费用。我回家向奶奶要钱，她死活也不答应。担心我出去不安全。加上当时家里也不宽裕，要花这笔额外钱，她也怕爷爷那里通不过。那时我不理解奶奶的心情和难处，又哭又闹，谁劝我哄我也不行，甚至连晚饭也不吃了。后来还是奶奶悄悄地答应掏出她的私房钱来交费用，这场小风波才算平息下来。过了些日子，爷爷针对这件事耐心地教育了我。他翻开《古诗集》，与我一起读李坤的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷语重心长地对我说：“你要记住，你吃的、用的都是别人辛苦换来的，你要从小养成勤俭、节约、朴素的作风啊！”从那时起，勤俭、节约、朴素三个词成了我日常生活的准则。如今，爷爷已经走了，可我在《算术本》、《古诗集》中看到他的影子。六年级:张雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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信任是把钥匙那天，秋菊傲然绽放，我兴高采烈地拿着盆迷你竹回到家。它泛着淡淡的绿光，迎风微笑。我也笑了。微一抬头，便看到对面有个被锁在房里的女孩。她朝我招招手，微微一笑，眼里却止不住的流泪。本以为她认错了人，却在环顾四周之后发现只有自己，我有点惊讶。她流着泪，颤颤巍巍地说：“麻烦你帮我把门打开一下，我家门从里面锁了。打不开。行么？”我不假任何思索地点点头。也许是我被她那黑色镜框后面那双温柔的眼睛所感动。“哦，你把钥匙丢上来吧。”正说着，那串钥匙从上而落，钥匙上还残留着她暖暖的余温。我拾起钥匙，蹭蹭地上了4楼。试图把钥匙插进锁洞，我试了很多次，却有心而力不足。最终，我尴尬地苦笑着把钥匙还给了她。还是没能帮助她，只能悻悻地离开。留她一人守着她孤独的眼神。回到家，似乎特别的闷热。我打开窗，呆呆地望着远处的天空，忘不了刚才那个女孩和那把钥匙。黄昏还没有降临，秋菊还在凉风里吟唱。忽然想起，有人说过：信任是一把钥匙。400字 六年级
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两本书《算术本》、《古诗集》这两本书是我小时候翻动最多的书，它们密切地嵌入了我的生活，成了我小时候最亲密的朋友。爷爷经常逼我反反复复翻开这两本书。去年冬天，放了寒假，我和家人一起，踏着清幽的石子路，走进树林深处我往过的几间老房子。一进前院，眼前立即清晰地浮现出小时候拉着奶奶的手撒娇，和一些小朋友在这里嬉戏打闹的情景。跨进向阳的一间房，看着布满灰尘的书桌，首先记起的是爷爷让我写算术题的往事。那时我读小学一二年级。爷爷是年过花甲的老人，赋闲在家。每天放学回家，吃过晚饭，爷爷便拿出《算术本》让我写。我翻看《算术本》，左右两例，一例十道题，每天写一例。爷爷不让我列竖式，要我心算。每当遇到实在不会的题目时，爷爷总会训斥我：“愚木脑袋！”然后一步一步地教我如何心算。这样日复一日，《算术本》里的题目已经难不倒我，对于加减法，我滚瓜烂熟。爷爷很古板、严谨、不仅要我每天写算术题，还要我活学活用，出去买东西一定叫上我。爷爷把钱放在我这，他只管拿东西，结账时我必须自己算店员是不是找错钱。有时店员多找或少找了一两块钱。爷爷总是会严厉地批评我。从小受爷爷严谨家风的熏染，我不管买什么东西，都精打细算。从不多赚一分不应得的钱，也从不少得一分应得的钱。爷爷逼我读的另一本书是《古诗集》，收纳了唐诗宋词元曲。我一开始并不对这本书有兴趣，背诵时我都敷衍了事。爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍讲诗的意思，诗人的背景，诗的情境。我点头如捣蒜，爷爷说的话一点没听进去。后来，我逐渐进入了状态，诗原来是这么有趣。诗中的“之”往往指：“的”。“汝”往往指“你”。“君”也是“你”的意思。我渐渐喜欢上了古诗，张口闭口都是一句诗。谈吐方面可以说是历经了质的飞跃。《古诗集》不仅增长了我的谈吐能力，更重要的是在思想、品德、修身上给了我刻骨铭心的影响。我记得，那时候小学二年级，学校举办春游，要交费用。我回家向奶奶要钱，她死活也不答应。担心我出去不安全。加上当时家里也不宽裕，要花这笔额外钱，她也怕爷爷那里通不过。那时我不理解奶奶的心情和难处，又哭又闹，谁劝我哄我也不行，甚至连晚饭也不吃了。后来还是奶奶悄悄地答应掏出她的私房钱来交费用，这场小风波才算平息下来。过了些日子，爷爷针对这件事耐心地教育了我。他翻开《古诗集》，与我一起读李坤的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷语重心长地对我说：“你要记住，你吃的、用的都是别人辛苦换来的，你要从小养成勤俭、节约、朴素的作风啊！”从那时起，勤俭、节约、朴素三个词成了我日常生活的准则。如今，爷爷已经走了，可我在《算术本》、《古诗集》中看到他的影子。1000字 初二 议论文
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书是一把神奇的钥匙书，给人深思和启迪，今天，我攥着这把钥匙穿越古今，探访名人，渴望得到一丝启发。打开知识的大门，我看到了鲁迅，永远埋头在那一方昏暗的书桌前，奋起疾书，你——就是那位思想的医者，总是袭一身素雅的袍衣，平方额头上的沟壑是你饱经沧桑的见证，你曾满腔热血学一身精湛的医术行医救人，当你发觉国民的愚昧无知后，不禁愤懑地发出“凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何强大，也只能成为旁观的看客和材料。”的感慨。于是你弃医从文，以笔为武器，用“横眉冷对千夫指”的冷酷批判和讽刺社会中的黑暗，用“俯首甘为孺子牛”的胸怀去同情弱者，包容弱者。你就是那位先驱者，领导人们走出了一条“世上本没有的血路”的先驱者。《孔乙己》中，那个酸腐读书人的悲惨结局无疑是你对封建社会面貌和腐朽的科举制的尖锐讽刺；《阿Q正传》中，那个软弱无能却极好逞强的阿Q，便是你对“国民灵魂”的深刻揭示。用“书犹药也”诠释你的作品再合适不过，在你的书中总是能看到你人格的朴素和伟大。打开知识的大门，我看到了宋濂。你出身贫寒，“无从致书以观”的家庭条件也阻挡不了你“余嗜学”的求书若渴。你用在“幕中草檄砚水凝”般的严冬里抄书和“负箧曳徙行深山巨谷中”的那份毅力，深刻地诠释着你“以中有足乐者，不知口体之俸不若人也”的读书之道。为后来的莘莘学子留下宝贵的财富。千百年来，你总是和车胤的囊萤映雪，匡衡的凿壁偷光被人们相提并论。在这个年代，有人说读书没什么用。我云不然，也许读书不能让人人都走向成功，但不读书的人就更别提成功了。读书不单纯只是知识的增长，更是人的品行的提高和道德的修养，读书的过程引高尔基的“书是人类进步的阶梯”最合适不过。手里紧攥着这把钥匙，眉头不禁稍稍舒展，从容不迫地走向那道门。650字 初二 议论文
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惰性是把双刃剑惰性是把双刃剑汶上县圣泽中学王文甲惰性,在字典上的解释为: 不想改变生活和工作的倾向(多指消极落后的)。它是人类生来具有的品性，对惰性所持的态度不同，对自己产生的影响也是不同的，惰性是把双刃剑。有道是‘金钱为万恶之源’，之所以这么说，便是由于人们对于不劳而获贪图享乐而做出种种违背道德法律的事情，这么做的原因，无非是由于惰性，它让人们变得贪婪，无可救药。当然，这只是惰性在社会中的一种具体表现。再举个例子，在几百年前的手工业时代，手工织品成为交易的主流，但对于当时只有一种一次只能纺一根弦的纺织品来说，工作压力太大了，人们为了减轻自己的压力，同时也想完成自己的工作，在这样的前提下，开始了对纺织机的改造，进而发明‘珍妮纺纱机’极大地提高了工作效率，迈入了手工业时代，促进了人类社会的进步和发展。相信对于以上两个例子的说明，大家应该进一步明白了惰性的意义，也应该领悟社会不可缺少惰性。但对于我们自身而言，又如何对待这把‘双刃剑’呢？在当今社会，应试教育风靡，我们高中生在高考的面前很难抬头，在沉重的作业面前更是压得胸口疼，惰性在这种时刻发挥的效果是最好的，它会给我们摆出很多的诱惑，让我们身心疲惫，意志消沉，从而走下坡路，让我们与高考失之交臂。这种情况的出现，是一种挑战，更是一种机遇。有道是；毛虫承受破蛹之苦，方能化蝶，苍鹰承受爪伤，裂羽，破喙之苦方能继续翱翔天空。吃得苦中苦，方为人上人。在这种挑战和机遇并存的时代面前，我们无疑是渺小的，想要鱼跃龙门，就必须坚持下去，坚持就是胜利。只有抵抗得住诱惑，才能成大事。因此，我要说：“惰性不可怕，在惰性面前屈服才是最可怕的。”只有抵抗住诱惑，敢于挑战自我，才能备战高考，才能迎接高考。700字 初三 议论文
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长处是把双刃剑如果说，你会因为你的某个短处而遭遇到一些失败，这句话你肯定不会反驳。但如果说，你的长处也会让你因此获得灾难，你肯定不会赞同。其实，长处还当真不一定只给你带来幸运。我们在小学时都学过东郭先生和狼的故事。故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人。当他看到一头逃亡的狼时，禁不住狼的苦苦哀求，他仁慈之心大发，帮助狼躲避了猎人的追赶。但他的仁慈在这里却让他差一点儿丧命：猎人走后，狼执意要吃掉他。仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处，可是这个长处这次没有给他带来幸运，而是带来了灾难。幸亏农夫及时赶到，智除恶狼，才使我们的好心人幸免于难。看来，如果长处使用的场合不对，倒有可能害了自己啊。三国时期的诸葛亮是个家喻户晓的人物，为了完成刘备交给的大业，他“鞠躬尽瘁，死而后已”。他的勤政谨慎是他的一大长处，但他的这个长处有时却使用过了头：“事必躬亲。”大小事务一概过问，终因费心太过，在五十四岁的年纪便去世了。设若他的长处不是到过度使用，该自己干的自己干，该属下办的事自己不用亲躬，说不定他还能多活几年，蜀国也不至于那么快灭亡。常言道：“木秀于林，风必摧之。”“秀”是那棵树的长处，但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰。俗话说：“淹死的多是会水的。”会游泳是一个人的长处，但这个长处也为被淹提供更多的机会。还有句成语这样讲：“玩火者必自焚。”玩火者必是知火性的人，这可以说他的一个长处吧，可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击。由此看来，长处真是一把双刃剑啊，当剑的一面利刃对着敌人时，另一面利刃却对着自己啊。所以，同学们千万不要以为自己有了某个长处，就可以拿来到处炫耀了。在使用自己的长处时，大家一定要象用剑一样：学会利用对着敌人的那一面利刃，同时也要小心对着自己那一面利刃啊。点评：本文是一篇观点新颖的议论文，平常大家只看到长处的优点，却忽视了长处也有缺点，作者这篇文章就让大家改变了这种看法。文章在题目中就提出中心论点，然后分别举了东郭先生和诸葛亮在自己的长处上栽跟头的事例，进行了有力的实例论证。为了弥补论证的单薄，作者又在倒数第二段引用了俗语名言进行说理论证。作者在结尾处再次点题：长处是一把双刃剑，并告诫大家要正确使用自己的长处。文章中心明确，结构严谨，说服有力，是一篇很成功的考场作文。900字 高三 议论文
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长处是把双刃剑如果说，你会因为你的某个短处而遭遇到一些失败，这句话你肯定不会反驳。但如果说，你的长处也会让你因此获得灾难，你肯定不会赞同。其实，长处还当真不一定只给你带来幸运。我们在小学时都学过东郭先生和狼的故事。故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人。当他看到一头逃亡的狼时，禁不住狼的苦苦哀求，他仁慈之心大发，帮助狼躲避了猎人的追赶。但他的仁慈在这里却让他差一点儿丧命：猎人走后，狼执意要吃掉他。仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处，可是这个长处这次没有给他带来幸运，而是带来了灾难。幸亏农夫及时赶到，智除恶狼，才使我们的好心人幸免于难。看来，如果长处使用的场合不对，倒有可能害了自己啊。三国时期的诸葛亮是个家喻户晓的人物，为了完成刘备交给的大业，他“鞠躬尽瘁，死而后已”。他的勤政谨慎是他的一大长处，但他的这个长处有时却使用过了头：“事必躬亲。”大小事务一概过问，终因费心太过，在五十四岁的年纪便去世了。设若他的长处不是到过度使用，该自己干的自己干，该属下办的事自己不用亲躬，说不定他还能多活几年，蜀国也不至于那么快灭亡。常言道：“木秀于林，风必摧之。”“秀”是那棵树的长处，但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰。俗话说：“淹死的多是会水的。”会游泳是一个人的长处，但这个长处也为被淹提供更多的机会。还有句成语这样讲：“玩火者必自焚。”玩火者必是知火性的人，这可以说他的一个长处吧，可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击。由此看来，长处真是一把双刃剑啊，当剑的一面利刃对着敌人时，另一面利刃却对着自己啊。所以，同学们千万不要以为自己有了某个长处，就可以拿来到处炫耀了。在使用自己的长处时，大家一定要象用剑一样：学会利用对着敌人的那一面利刃，同时也要小心对着自己那一面利刃啊。650字 高三 议论文
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两把钥匙“叮咚!叮咚!”门铃响了,我连忙跑去开门。开了门，只见一阵烟雾，里头好像有人。一会儿烟雾散了，只见地上有个精美的盒子。我好奇地打开盒子，只见有2把钥匙……我长叹了一口气：“唉，送什么不好，偏送这玩意儿。”说完，把那盒子随手往杂货堆里一扔，也没当回事。可第二天，当我打开电视，收看新闻时一道新闻让我不禁惊慌失措。主持人白岩松说：“昨晚，有十几户亿万富翁家被盗，在现场，人们发现了两把钥匙，现在警方正在寻找小偷……”突然，外面传来了一阵敲门声，我打开门，一群警察冲了进来，最前面的拿着钥匙，严肃的对我说：“铁证在这儿，你就是窃贼，我以刑事责任逮捕你。”说着，就要铐我。我大喊：“冤，冤，如果是我，我干嘛呆在家看，自投罗网呢?何况，这钥匙是我捡到的，怎么就能说我是窃贼呢?”警察觉得我说的有理就把我先放了。可我却觉得蹊跷，难道说有的事都是钥匙所做的?我便让警察晚上看着这钥匙，如果发现钥匙有动静，立刻追踪。果然不出我所料，钥匙半夜开门，到人家去偷东西，这一切都被警方拍摄下来了。可怜的钥匙，被捉拿归案了，而我也因此开了家侦探所，生意那是相当的火爆。我现在还想着那两把可怜的钥匙。450字 四年级
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两把伞这天，德。维尔基先生又同往常一样，在他那栋精美绝伦的屋子里举办了一场舞会，这个小镇上的有头有脸的人物都出席了，他们都为能参加德。维尔基先生的舞会而感到庆幸，他们都自诩为有道德有素质的人。正当舞会即将开始时，作为邻居的德。萨斯一家人认为他们有义务参加他们邻居的舞会。他们穿上了他们自认为最好看的一件衣服，向他们的邻居家走去，可是，让他们始料未及的是：一位先生，一位衣冠楚楚的先生，将他们拦了下来，说道：“呃，这位……呃，不知名的先生，请问，你来干什么呢？你或许还不知道吧，今天，是我们，哦，不，是除了某些人。的小镇的重要的一天。”这时，他的嘴角露出了一丝轻蔑的笑容，“今晚，我们可敬的德。维尔基先生在他的屋子里举办了一场高级的舞会，听见没，您？是一场高级的舞会，您这身衣装，恐怕是不能进入啊。”德。萨斯先生气不过，他暗暗想到：我怎么着也是德。维尔基先生的邻居啊，你管得着吗？想完，他高声说道：“不懂礼貌的先生，你恐怕是新来的吧，我可是德。维尔基先生的邻居啊。”说完，他看着这位先生，看看他有什么新举动，这时，德。维尔基先生被一大群人簇拥着来到了门口，傲慢的看着他们俩，又将目光转向德。萨斯先生，口气傲慢的说道：“先生，你说你是我的邻居，我怎么不知道啊。”初二:残忆只是微笑450字 初二 诗歌
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两套好书“读书破万卷，下笔如有神”我心目中的好书有两套：一套是动物小说大王沈石溪写的品藏书系列，由浙江少年儿童出版社出版。这套书写的经历十分逼真。有趣，你只要瞟一眼里面的内容，就会被深深地吸引住。不一会儿，你就会犹如身临其境，正目注着故事的起因。经过。结果。小说中的内容就像是想象中的那样美，可这些事全是真实的，因为沈石溪在书的最后写明了。这套书里的每一本都是用精美巧妙的语言串联起来的，可以说是妙语横生。而且每一本书的标题都十分吸引人眼球，是人忍不住要翻一下，可一翻就想跳进了无边无际的大海，又不出来了。而且是越看越想看呀。有兴趣的朋友可以去看一下。我介绍的第二套书是郑渊洁写的皮皮鲁总动员里的各种系列的书籍。有银红系列的。橙黄系列。蔚蓝系列……共7种系列的丛书，由二十一世纪出版社出版。皮皮鲁总动员里的书全是靠郑渊洁那丰富的想象力“勾勒”出来的，他的想象力好比是正常人的两倍呢！不然怎么想的出那么多有趣的小说来呢？皮皮鲁总动员总共有54册精美小说，包你过瘾。但看了这些书可不要走火入魔哦！“书记是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，他也在提醒我们要多读课外书。塔山中心小学五年级:施琦炜450字 五年级 叙事
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网络是把双刃剑这个星期，我们学习了网络给我们带来的变化。网络既有好的一面，也有不好的一面。就看我们怎么去利用它，网络把全世界连成一家。我们可以通过网络快速地给在远方的朋友或亲人发电子邮件。让对方迅速地接到。真是方便极了！我们小学生还能上网查阅一些课外的知识，增加我们的课外知识，丰富我们的视野。还能上网听音乐，放松我们大脑和心情。我们还能上网购买物美价廉的东西，不用花费太多的心思去购物方面。真是一举两得！ 但网络也有不好的一面。上网时，会有一些不健康的图片跳出来引诱我们。还有一些黄色的网站和游戏。我们一定要控制好自己。那是些会伤害我们小学生心理的网站。还有长时间玩那些游戏，即对自己的身体不健康还对成绩有很大的影响。有时，还会一直沉迷在黑网络中。最后，自杀或走向抢劫、杀人的道路上。那些游戏就这样一点一点地蚕食我们的心，到了最后影响我们的未来。上QQ聊天是件理所当然的事，担有陌生人找我们千万不能打理。“他”有可能骗取我们的钱财，生命。网络就像一把双刃剑。握在自己的手中，就看你怎么利用。我们不要让网络销毁了我们的美好未来！我们切记：网络是工具，也是玩具。要恰到好处地使用它。--------------------------------------------------------------------------------450字 五年级
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网络是把双刃剑当今社会，互联网已经走进千家万户。互联网与我们的生活和学习也越来越密切相关！人们足不出户的便可以在电脑旁边浏览网上的最新信息。然而也有人说网络好比是把双刃剑，我认为这句话一点也不假。随着科学技术的进步，互联网的发展速度越来越快，网上的信息也越来越丰富。对于上网的态度我是既赞成上网又反对上网。我赞成上网的原因是因为网上的资源很丰富我们可以利用网络找到与我们学习工作相关的资料，还可以在网上进行购物、看电影、听歌等等，为我们的生活带来无穷的快乐。记得有一次我拿着刚刚买的电脑学习机，想去下载一些资料，于是，我拿着学习机来到舅舅家里用舅舅的电脑通过互联网从网站上下载到了我要下载的资料。听舅舅说他用QQ在网上结交了很多网友。反对上网的原因是因为现在互联网上的信息很丰富也很复杂，有许多的不良信息，而我们大部分是未成年人，很容易受到那些不良信息的诱惑，所以我们在上网的时候应该加强自己的自律能力，不要浏览不健康的网站！网络是把双刃剑，我们应该利用它有利的一面，避免它不利的一面。让互联网为我们的学习和生活服务，使我们的学习和生活变得更加精彩！450字 五年级 议论文