品读自己
若不是那次经历,或许我还不会发现自己灵魂深处的卑微,继续陶醉在个性鲜明、聪明能干的自我欣赏里。
我在城市里长大,过惯了娇生惯养的日子,不懂得艰苦朴素,亦不会以礼待人接物。鉴于此,暑假里,妈妈安排我到乡下的舅舅家住一段时间,体验一下农村生活,以克服身上的“娇、骄”二气。在父母的期待下,我带着心爱的笔记本电脑,乘车直奔舅舅家。
舅舅、舅妈热情接待了我,表妹也十分友好。表妹今年13岁,在乡下一所中学读初一。她常穿一身蓝布衣衫,土头土脑,我是不太愿意和她说话的。一天下午,她溜进舅妈专门为我准备的房间,捧起我心爱的笔记本电脑,满怀好奇地左瞧右看,来回翻,就差没动手拆开看里面的构造了。看到她土里土气的样子,我气不打一处来,连叫带吼道:“住手!谁允许你动我的东西了!”她似乎被我高亢的声音吓住了,怔怔地看着我,嗫嚅的样子,手里却还拎着我的笔记本。我愈加鄙夷地说:“放下!摔坏了你赔呀?知道值多少钱吗?”在我愤怒鄙视的目光中,她不知所措地退出屋去。
第二天清晨,我的心情糟透了,慢腾腾地起床走出房门,眼前突然一亮,在这种低矮的四周尽是灰黑色调的土房子里,竟有一抹难得的亮丽。那是一盆太阳花!明丽的油黄色,优雅的鹅黄色,成熟的橙黄色,伴着浅绿的花心,圆圆的花朵如同一张甜甜的笑脸,又像一个友善的问候和一份衷心的祝福。我顿觉有一股暖意流遍全身,仿佛沐浴在五月的阳光中,原先的不快也退去了许多。
我低头细看,花枝间还放着一张纸条:“你能原谅我吗?”我仿佛触到了电流般,手足无措,自感到羞愧难当。理智告诉我,我犯了“不友好”和“歧视他人”的双重罪。她是我的亲人,我不该那样对待她呀。我不是一向自视高雅吗?气急败坏,得理不饶人,这难道也叫高雅?带着复杂的心情,我缓慢地过身,却发现她坐在门外的石碾子上,略带羞涩地笑着,眼神里却闪现着愧疚与惶恐。我粗鲁地对待她,她对我却依然友善平和,我忽然觉得,她并不像路边的土疙瘩,而是一块陈年美玉,质朴温润,而我却如同玻璃钢一般,虽然强悍却缺少内涵。
从乡下回来,我无法忘怀那天的经历。多年来,我一直欣赏自己的棱角分明和精明干练,但是棱角和干练中却缺失了涵养,少了些敦厚中和之美。老人爱用“猴急”批评年轻人,意思是说年轻人遇到事情,常像猴子那样抓耳挠腮,喜怒于形,凡事睚眦必报,而我正是其中的一员啊!
我读书,读文学,读历史;我读人,读同学,读老师,但是却很少读自己。小表妹,谢谢你,是你帮我读懂了自己。
相似题目
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品读自己秋风乍起,落叶纷飞,今又重阳。我没有心情去外面赏菊游玩,独自待在房间里回忆着往事,审视着自己。那是去年重阳节的事情。那天下午,秋风阵阵,落叶飘飞,我疾行于通往公园的小路上,突然遇到了他——那有点痴傻且又不会说话的大伯。他双手上下舞动,不知在比划些什么,嘴里发出咿咿呀呀的声音。倒霉,怎么能碰见他呢?看到他走近要跟我“聊天”的样子,我迅速转身,想装着不认识他借以离开。我真想说不认识他,但血缘关系就在那里,这是既定的事实。年近五十岁的他原来一直和爷爷奶奶同住,但自从爷爷奶奶相继去世后,他的日常生活便成为一个难题。后来经过家人们商量,把他送进了敬老院。三年来,我一次也没有见过他,没想到在这里遇到了。转过身,我想毅然抬起脚,理直气壮地离开,可是,那听了十五年的“呵呵”声直入耳膜,敲击着我的心房,我迟疑了。也许我该再度转身,我不能把他丢在秋风里。沉重的步伐,一如我沉重的心。大伯虽然傻,但待我一直很好。他的手十分灵巧,在我小的时候,总爱给我做小船,并在船身上绘上可爱的小鱼;他还喜欢给我绘制风筝,红色的风筝常伴着他“呵呵”的笑声飞上天空。或许我应该转身,接他回家,像他当年照顾我一样照顾他。可是……几经斗争,我终于转过身去,拉起大伯的手,把他送回敬老院。爸爸妈妈和亲戚都夸我做得对,可他们哪里知道我的动摇和犹豫呢?又见秋风,又是重阳,我却仍沉浸在去年的往事中,审读着自己。我想,如果大伯像玲玲大伯一样,是这个城市的头面人物,经常在电视上抛头露面,我会毫不犹豫地走上前去,拉起他的手,问寒问暖。可就因为他有点傻,我竟不想认他。是的,爷爷奶奶已经不在了,从法律上讲,照看大伯也许不是我的责任,可谢延庆照顾亡妻的痴傻亲人几十年,也不是他的责任啊。虽然我最终还是把大伯送回了敬老院,但一个简单的牵手的动作,竟犹豫了那么长时间。虽然我战胜了企图劫持我的魔鬼,但是我灵魂深处还是潜藏着低俗和卑微啊!我是一个心怀真善美的人,可我的灵魂深处还寄居有邪恶的种子——虚荣和冷漠,这是我需要克服的,我最终读懂了自己。800字 初一 散文
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品读自己任何人都不曾读懂过自己,正如一本小说中所说的:读懂自己时已经是故事的结尾。品读儿时的时候,是一只快活的小鸟,愿意飞就尽情地飞,想唱就放声尽情地唱,就连稻田边那棵弯弯的柳树下那片浓郁的阴影也成了童话,飘飘悠悠地飞进我们的心田,飞向辽阔的蓝天。品读少年的时候,是一首朦胧的小诗,如同朦胧的月亮一般透出朦胧的光晕。每每翻读的时候总是读不懂那光晕背后蕴藏的秘密,猜也猜不透,想也想不出。平静的心湖即便是扔进一枚小小的树叶也会荡起层层的涟漪,因此总也把心灵的门窗紧紧的关闭。品读青年的时候,是一株青青的橄榄树,就像桃花新木总在不确定中奋力地撷取养料和水分充实自己,可收获的果实却是苦苦的涩涩的,滋味难以下咽……品读中年的时候,已经是一棵傲雪斗寒的青松,横眉冷对千层雪,抬手招来八面风。品读老年的时候,已是一轮即将落山的夕阳。“夕阳无限好,只是近黄昏”满天的五彩霞光,映着双鬓斑白的发丝,变了颜色……品读自己,总也读不懂,读不透。等到读懂读透的时候,已经是结尾了……400字 高三 议论文
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品读手捧一杯香茗,在一个个氤氲着泥土芬芳的早晨,我总爱坐在小区花园的石桥边,拿起挚爱的书本,细细品读,竟不自觉地被中国诗文的博大精深所吸引,所震撼。一首小诗,一曲小令,一片散文,中国历代文人们用内心最酣畅淋漓的文字诠释着中国古典文学的魅力。不论是李白’飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;还是清照”试问卷帘人,却道海棠依旧”的婉约;不论是东坡‘高情已逐晓云空,不与梨花同梦’的慨叹;还是黛玉”眼蓄空泪泪空垂,闲抛暗洒却为谁”的凄美,这些文字都那样深刻的直击心扉,给我一种温暖,还有一种难以言表的震撼。一个个铿锵有力,掷地有声的文字,串接成一句句脍炙人口的名言,一篇篇美妙绝伦的名篇。我竟不知那些文字是如何从昔人的笔下流泻而出。那些忧伤,那些欣喜,那些鲜为人知的,那些难以言表的,迁客骚人们挥毫泼墨,将内心最幽微细腻的情感化成文字定格在了一张张泛黄的纸片上,以至于时隔多年,品读先人的文字,我们仍能感受到游离于字里行间的情感,还有其中散发着的中国诗文的芳香。古人的情感总在诗文间不经意地流露。在那个苇花飘荡的季节里,追随着心中伊人的脚步,隔河对视,吟诵着“蒹葭苍苍,白露为霜”的文人;在遇见那个一见钟情的女子,将欢喜凝于双眸,低声呢喃着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的文人;在岁月斑驳了双鬓,心中一腔壮志无处可施时慨叹着“心在天山,身老沧州”的文人,他们的文字,将内心最幽微的感受展现得淋漓尽致,也注定了将在中国文坛上熠熠生辉。我常想,中国的诗文究竟是一种怎样的伟大,竟可以将中华上下五千年的文化浓缩的 如此精巧,那么几句短短的诗,那么几篇短短的文,竟将中国文学的美毫无保留地展现出来,并赋予了他们各自的时代性。或许这正是中国字正腔圆的方块字沿袭千年依旧不朽,中国经典的诗词传诵千年经久不衰的真正原因。中国文字的博大精深,绝非只言片语所能表述的了的。要想真正读懂,读透,真正感受到那一份美于魅力,要用一生用心地品读。而我,愿化身为一叶扁舟,在中国古典诗文的海洋里遨游,切身体会那扣人心弦的美和穿越千年依旧不朽的韵味。800字 初一
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品读品人生,读百态。人的一生,是一个永远都说不尽的漫长“马拉松”,当你处于这个世界,你都已经开始了你的冲刺。每个人的生活不同,所处的人生不同。但如果你放眼望去他人的生活,度他人生活的意义,取其精华,去之糟粕,那你的生活也会过得更好,而你的生活也会“更上一层楼”,变得充实而愉快。纵观世界,值得品读的有很多。品读战争,收获的是对英烈早逝的同情、怀念和赞美,以及对自由、幸福、和平的向往和追求;品读历史,收获的是对先辈的怀念和对现在的生活的努力和珍惜;品读老师,收获的是对老师的赞美、感激和依恋以及对无私奉献,甘做“绿叶”的赞美;品读成功,是对他人成功经验的借鉴和对自己失败的反思和激励……值得品读的人生有很多,那蕴含真理,激励我不断追求和探索,而其中收获的道理,良多趣味。品诗书,读真情诗书,是一本永远翻不完的历史长卷,它的博大精深使人百读不厌,时而如春风化雨,时而如悬泉瀑布,使我孜孜不倦。品读文人墨客的佳作,我感受到的是他们的真情流露。品“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,读到的是毛泽东对历史人物的赞美;品“惊涛骇浪,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环“读到的是对壮美山河的赞美;品“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,读到的是对朋友的依依不舍;品读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强毅力深深影响着我;品读着一代佳作《红楼梦》,我总是为林黛玉的多愁善感而忧愁,为那缠绵的爱情而潸然泪下……书给予我的实在是太多太多,这一切,怎么能诉说的完?品读,但给我欢乐与多思;品读,让我的世界变得五彩斑斓。“学学而不思则罔,思思而不学则殆”,的确,生活中的细枝末叶都需要我们品读。读了品了;良多趣味。600字 初一 散文
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品读捧一卷经典,墨香犹存,读一本好书,唇齿留香。,就像穿梭于万千方块结构中,或浓墨重彩,或淡雅相宜,在字里行间中回溯历史的经典,守望那些无法忘却的永恒。 上初中时,《哈利.升入高中,我阅读的范围更广了。展一卷《红楼梦》,我为木石前盟的爱情悲剧扼腕叹息,对吃人的封建礼教深恶痛绝,也为天道轮回,因果报应感慨良多。参一本《霸王别姬》,一个是假霸王,一个是真虞姬,段小楼永远读不懂程蝶衣的不疯魔、不成活,曲终人散,无论戏里戏外,却一生都错付深情。读一本《追风筝的人》,阿米尔的怯懦为他织就了一生的罗网,但他终选择了再次成为好人的路。哈桑的质朴忠诚让他几乎为顽劣的兄弟倾其所有,而在这样炽热的爱面前,再多的怨怼与对错都消散殆尽,最后的最后,只剩下一句——为你千千万万遍。 展我中华书卷,兴我礼仪之邦。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。450字 三年级 抒情
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品读重庆重庆,一个世界版图上不起眼的名字。与北京的万里长城、上海的东方明珠相比,却显得那样渺小。但细细品味重庆,60年经历的风风雨雨成为了每一个重庆人刻骨铭心的记忆。回首重庆60年的点点滴滴,如滔滔江水涌上我心头。抗日战争爆发后,随着日军占领广州、武汉,国民政府从南京撤至重庆,并将重庆定为陪都,重庆也成了世界反法西斯的历史名城。抗日战争时期,重庆人民踊跃参军,冒着工厂被敌机轰炸的危险,努力为前线生产抗战物资,并且千方百计保证抗战运输。从老人到孩童,从工人到学生,大家纷纷献金,捐飞机。当新中国成立之时,举国欢庆之时,国民党反动派开始对渣滓洞、白公馆的革命者们施用酷刑来动摇他们的意志,但无论他们受到何等残忍的虐待,他们依旧说:“要我的命,有;要我的组织,没有!”在“抗战胜利纪功碑”上插上鲜艳的五星红旗时,那一刻,重庆被正式解放。今天的我们无法去感受当日烈士们对信仰的忠贞,但我们被红岩精神深深震撼。红岩精神是革命烈士坚持真理,是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照。昔日的重庆成为历史印在每一个重庆人的心里,如今或未来的重庆是令人向往的。走进重庆百货,商品琳琅满目,日产、美国进口、中外合资……如此丰富的消费市场,让顾客们尽情选购。坐在家中,却可以四通八达,打开各个网站,任你网上奔腾,享受四海为一家的乐趣;拿起摩托罗拉,飞跃无限,将地球的另一端紧紧系在一起,这样的生活让每日一个人怦然心动。俗话说“想致富,先修路”而重庆的路四通八达,恰恰证明重庆的经济实力是处于较强地位的。当然,重庆的火锅更是让人叫绝!重庆火锅,又称为麻辣火锅,起源于明末清初的重庆嘉陵江畔、朝天门等码头。重庆火锅来源于民间,无论是农工、暴发户,还是领导,其消费群体广泛。作为一种美食,火锅已成为重庆美食的代表和城市名片,以至于人们说:“到重庆不吃火锅,就等于没到重庆。”重庆的火锅让人叫绝,重庆的夜景更是美了!每当到了夜晚,山城重庆就变成了灯的海洋、光的世界、人间的仙境。南滨路上,五彩缤纷的霓虹灯让人眼花缭乱,万家民居的灯火成为了重庆夜景的背景,构成高、下、曲、直、远、近,的灯的海洋。车辆或船不停穿梭于茫茫灯海之中,给夜山城平添无限动感与生机。满天繁星似人间灯火。现在的重庆以“宜居重庆”“畅通重庆”“森林重庆”“平安重庆”“健康重庆”作为发展的新追求和新目标。他不断地追求完美,使每一个重庆人过上更好的日子。60年的风雨历程,60年的点点滴滴,重庆变了模样,而不变的永远是重庆不屈、顽强、豪放、直爽、实在的美德。重庆,在世界的版图上多么的不起眼,可她60年的成使是每一个人对她刮目相看,六十年磨砺出天时地利人和,只为腾飞一刻!我爱重庆,我爱自己的家乡。故乡的山山水水,一草一木都牵动着我,让我不能忘怀。啊,我的重庆缘呀!1200字 六年级 写人
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美文品读精致隆昌,巴蜀要塞。浅丘地高,型如锅盖,河短库少,十年九旱。隆昌人民,斗地战天,兴修沱灌,堪称典范。渠系配套,还需囤蓄,选址城西,移民四千,历时三年,古湖得建。蓄水栽树,风景蔚然。县城饮用,九镇灌溉。水鸟集聚,冬有十万。环湖而行,留恋忘返。大道光明,小船飞鸟圈点苍茫,行人三两,健身有道;夹道成荫,绿柳苍松铺盖山岗,水禽万千,竟相归巢。天灵地幻,自古民间多传奇;山明水净,沿岸景点数流芳。居仙洞,高壁百米露寒光;鲤鱼石,湖中腾跃起波浪;八角亭,水岛楼台办餐饮;三墩石,远古传说写洪荒;冷水沟,桃花源鱼肥果香;鹞子崖,神奇故事好仗义;幺姑凼,村野故事说善良;娃娃山,原始森林多宽广;李花岩,林中农家添悠然;情趣园,水畔宾馆似花园;古宇寺,站佛林端看人间;洞庭山,冬暖夏凉好休闲。登临仙岛,顾盼怡神。蓝天颤动,白云飘荡。山深林茂,花艳果香,莺啭燕语正悦耳;松涛岚语,野趣风吟,山清水秀恰入怀。林影花影重叠,船影鸥影交织;岛隐隐如梦幻,水澹澹而绿摇。烟波之浩淼,迷岛之苍茫。水岸交合,似急流勇退;湖岛相拥,如情侣拥抱。独立船头,静观雅然。白鹤漫步,逍遥自在;鸳鸯相戏,恩爱有加;野鸭群逐,乐趣万千;倒影连连,如烟似幻;鱼群遨游,水兵布阵;钓者悠然,其情自乐。上岸登高,诗兴满怀。秋韵弹唱,红尘百渡,回归天籁;炊烟点缀,绿影万相,平湖落雁。六十里环湖路,五公里净水面。大气藏于胸,和气浮于面。隐深山,施于民,绝佳美景,几人能识?600字 六年级 抒情
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品读经典看了tvs2《中小学生感恩教育》的节目后,我不禁思考,感恩,到底是什么呢?感恩,顾名思义,就是感谢别人给予的恩惠。感恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会感恩,常怀感恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。早上,国旗下讲话的老师向同学们述说感恩的知识。人们帮你,你要感恩,花儿为你绽放甜美的笑容,你要感恩;新鲜的水果为你解渴,你要感恩。我们要带着感恩的心去对待身边的每一个人,这样你才会更受尊重。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师。教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。一颗感恩的心永存人们心间。它是黑暗中的火焰,给人们光明;它是大海中的一滴水,给人们滋润;它是沙漠中的一弘清泉,给人们期待。俗话说得好:“受人点滴之恩,当以涌泉相报。”有的人甚至说我们来到这个世界上就是为了报恩的。我赞成他的观点。我们的生命是父母给的,我们一出世父母就有恩于我们,我们要懂得以德报德,以恩报恩。让恩情融入我们的心,让我们的心灵变得更加温暖,让世界多一份爱,恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心,而不要成为那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德,让我们把这美德代代相传,让世界充满爱!心,我有;感恩的心,我争取拥有!初一:张驰125900字 初三 记叙文
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品读名著自古以来,就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法,可见人们对读书的重视。而名著则更是书籍中的精华,是在漫漫历史长河中保存下来的优秀作品,读它们,可以使自己的心灵得到净化,还可以领悟到人生的真谛。我们敬爱的领袖毛主席小时候就酷爱读书,在他小的时候,就开始阅读各种名著书籍,每一本书都读得十分仔细。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,后来他又开始读一些马列、哲学方面的书籍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都研读了许多遍。这些名著书籍的阅读,丰富了他的知识,开阔了他的视野,也为他日后的成就打下了坚实的基础。鲁迅先生从小认真学习,在他读书的时候,由于学习成绩优异,学校奖给他一枚奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持阅读名著书籍,因为热爱阅读名著书籍,鲁迅先生后来成为了我国著名的文学家,思想家,革命家。读书不仅使名人们受益匪浅,也使我懂得了许多。在以前,我没有一个明确的人生目标,整天都在浑浑噩噩、碌碌无为地度过,直到有一天,我接触到了《钢铁是怎样炼成的》这本书。一翻开这本书,我就被书中的主人公——保尔·柯察金那刚毅坚强、永不放弃的精神深深打动了,我开始仔细阅读这本书。渐渐的,这本书改变了我,改变了我对人生的认识,使我的心灵得到了一次净化。“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当他回忆往事的时候,能够不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔的这一番话改变了我,鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。由此我们可以看到,阅读名著,是百利而无一害的,名著使许多人有所成就,名著是我们的良师益友。名著是一盏路灯,指引着我们前进的方向;名著是一叶扁舟,载着我们驶向成功的彼岸;名著是一堆篝火,给予我们的心灵无尽的温暖。同学们,就让我们从现在开始,跳入名著的海洋,在其中自由自在地遨游吧!900字 高三 抒情
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品读汉武帝他——一个无知孩子,痴迷成仙,经常把江湖术士的把戏信以为真。他——一个天生情种,为了心爱的女人,常与太后和皇后发生冲突。这就是刘彻:一个被史学家赞为“雄才大略”、开创了鼎盛之世的汉武帝刘彻!汉武帝时代,使中国历史上一个了不起的时代。汉武帝的一生,使充满矛盾、色彩艳明、极具魅力的一生。嗜杀、好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈、刚愎自用、行事偏执、好大喜功…...普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有,可以说汉武帝是一个两极化性格极为鲜明的帝王。他是一个雄心勃勃、英气有为的帝王,正是他连年用兵,东征西杀,才勾勒出中华版图的基本轮廓。同时,他又是一个执迷不悟的皇帝。为了威服群众,他不惜劳民伤财多次远征,之后又不得不四处镇压官逼民反的农民起义;他的确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位,然而为了得道成仙,他竟不惜把亲身女儿嫁给一个江湖骗子;他第一次实现了中外大规模文化的交流和融合,却又重用奸臣,杀人如麻。他在世的前后13个丞相,被杀的竟有6人!丞相尚且如此,何况他人!他极为好色,堪称“能三日不食,不能一夕无妇人侍寝”。做事任性的他,在晚年却来了一个一百八十度的大转弯:不仅亲手杀死了最宠幸的妃子,并且把自己一生留下的烂摊子,条理清晰地整理起来,因而留给了继承者一个让后人称道的“昭宣中兴”!古今帝王,有几个人能如此善始善终?!于是,我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡……汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡……一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。当汉武帝听闻这些事时,虽然意欲崩溃,但他并未停下他杀人的血手,为了一己私利竟不惜残害千百人的生命。每当我情不自禁地想起这些时,全身总感觉有一股莫名的寒气涌遍全身。这些场景总是时不时地溜到我的脑海之中,让我内心不得平静,它像海中那一股股的小浪花,浪虽不大但有着一定的冲击力。品读汉武帝,也不过是这样。900字 六年级
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品读人生当我手捧着这本充满墨香的新书时,我激动万分。赶紧翻开,仔细品读,看到一个个充满诗意的文字,我的心都被这文字的一撇一捺所触动。文章一波一折,写得生动有趣:在一个岛上生活着一对兄妹——马修和马瑞拉,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却因为同情,莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮,这个小女孩想象力特别丰富,语言表达夸张到极致,就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱,感人至深,而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话,为小草唱歌,给大叔按摩。她活在自己的小世界里,并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱,也让我们记忆犹新。在人生当中,难免会有那些挫败、不顺心的事,但我们都要像安妮学习,以最乐观的心态,,去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上,你也要从容面对。我读着读着,就不禁地想起了自己,在这学期中,可能自己的表现那么不尽人意,老师一再找我,我也很努力的去做,可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临,我还是对自己没有信心,妈妈说:“如果这样,那我们就不考了,学也不上了?”我摇摇头。心想:那我真的能从容应对吗?我万万没想到,我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观,而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化,妈妈都看在眼里。她也找我谈过话,我也想明白了,人生就是要经历风雨才能见彩虹,只有经过磨难,才能成功。我听过老师与妈妈的教诲后,虽然内心还是很不平静,但还是很努力地让自己放松下来。走上考场,我就一直对自己说:“加油,你会是最棒的!”我想:既然来了,就逃不掉,还不如从容应对呢!我学着安妮,让自己放松了下来。结果,考试成绩出乎意料。说实话,如果有机会和她通话,我还真想好好的谢谢她呢!我喜欢在晴天读书,在太阳光下,感受书带给我的温暖;我喜欢在雨天读书,在小雨沙沙中,体会书带给我的美丽;我喜欢在雪地读书,在纷纷雪景中,感悟书带给我的无限乐趣。我在每本书中,都或多或少会收获点什么,但我在这本书中,悟出了人生,悟出了怎样笑对人生,这就是书带给我的巨大财富!五年级:梦露兰作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 读后感
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品读汉武帝他——一个历史巨人,开拓疆土,使中国成为举世瞩目的泱泱大国。他——一个无知孩子,痴迷成仙,经常把江湖术士的把戏信以为真。他——一个天生情种,为了心爱的女人,常与太后和皇后发生冲突。这就是刘彻:一个被史学家赞为“雄才大略”、开创了鼎盛之世的汉武帝刘彻!汉武帝时代,使中国历史上一个了不起的时代。汉武帝的一生,使充满矛盾、色彩艳明、极具魅力的一生。嗜杀、好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈、刚愎自用、行事偏执、好大喜功…...普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有,可以说汉武帝是一个两极化性格极为鲜明的帝王。他是一个雄心勃勃、英气有为的帝王,正是他连年用兵,东征西杀,才勾勒出中华版图的基本轮廓。同时,他又是一个执迷不悟的皇帝。为了威服群众,他不惜劳民伤财多次远征,之后又不得不四处镇压官逼民反的农民起义;他的确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位,然而为了得道成仙,他竟不惜把亲身女儿嫁给一个江湖骗子;他第一次实现了中外大规模文化的交流和融合,却又重用奸臣,杀人如麻。他在世的前后13个丞相,被杀的竟有6人!丞相尚且如此,何况他人!他极为好色,堪称“能三日不食,不能一夕无妇人侍寝”。做事任性的他,在晚年却来了一个一百八十度的大转弯:不仅亲手杀死了最宠幸的妃子,并且把自己一生留下的烂摊子,条理清晰地整理起来,因而留给了继承者一个让后人称道的“昭宣中兴”!古今帝王,有几个人能如此善始善终?!于是,我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡……汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡……一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。当汉武帝听闻这些事时,虽然意欲崩溃,但他并未停下他杀人的血手,为了一己私利竟不惜残害千百人的生命。每当我情不自禁地想起这些时,全身总感觉有一股莫名的寒气涌遍全身。这些场景总是时不时地溜到我的脑海之中,让我内心不得平静,它像海中那一股股的小浪花,浪虽不大但有着一定的冲击力。品读汉武帝,也不过是这样。900字 六年级 状物