妖精的小孩读后感
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500字
读后感
淡淡的黄色为底，一位黑头发、黑皮肤的女孩坐在小山上，悠闲自得吹着笛子，顷刻间，悠扬的笛声把我呼唤，我便坠入了这本《妖精的小孩》中。
她，就是萨思琪，是个半人类的妖精，原名叫莫蔻却被妖精国王消除记忆换名萨思琪，成为安瓦拉的“女儿”。一双变幻不定的眼睛、奇怪的举动为她带来不少窃窃私语，很快，萨思琪成为众人议论、嘲讽、欺负的焦点，我不禁心生难过。庆幸的是，她依旧乐观向上，并结识到了好朋友，找到了自我，善良的她还救下被掉包的孩子。
笛声渐远，我抚摸封面上的萨思琪，她乐观勇敢面对人生的态度，让我忆起儿时的我。
记得刚读幼儿园时，我鼻子下方仍嵌着明显的红红的胎记，同学、陌生人看到后都会向我投来异样的目光，甚至会嘲笑我。当我抹着豆大的泪珠向妈妈诉说我的委屈时，妈妈摸摸我的头，告诉我那是“天使之吻”，是神的庇佑标记，他们不懂，我们只要做好自己就好。
慢慢地，我便对它改变了原先的看法。现在想想，从自卑到自信的心理演变过程真是不容易呢。萨思琪勇敢面对人生的态度真的令人赞叹。
善良的萨斯琪，勇敢的萨斯琪，正和塔姆去往“国王镇”的路上，相信我们大家也都会成为更好的自己。
愿所有和我一样曾觉得自己与众不同的孩子一起共勉。——后记
老师我想对您说
550字
五年级
老师，明天就是第三十四个老师节了。在此，我想对你说，谢谢您，您辛苦了！
记得那一次数学期末考试，您的鼓励让我终生难忘。就快期末考试，整个班级都沉浸在紧张的复习中，我也不例外，到了期末考试我的心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。班上个个同学都很自信，只有我坐立不安，我一直给自己“催眠”：我可以的，我可以的，我可以的……
可我心里的紧张感迟迟没有消除，要去分班考了，老师拍拍我的肩膀，温暖地望着我说：“加油！你可以的！”听了老师的鼓励，我紧张的心慢慢恢复了平静，正是因为这一句鼓励，激发了我的自信心，我考试时奋笔疾书才取得了优异的成绩。
老师对我们的文明礼仪要求非常严格，想到今天的班会主题是：文明用餐。说到“文明用餐”，老师说了几个禁忌：第一吃饭前要洗手；第二打饭时，排队要整齐；第三吃饭不大声说话……
讲到一半时，洪老师欲言又止，我们通通不敢大声呼吸，全班的空气好像凝固了一样，只有一个同学不讲的热火朝天、喋喋不休，洪老师抄起铁尺走到这个同学的桌前，重重地拍了一下桌子，那声音如倏忽消逝的闪电一样，快而大声，全班都被强大的气场给震撼到了，但每个人的心里都明明白白，打在桌上却疼在洪老师的心里。
老师，您不是园丁，却在我们幼小的心田上播下文学的种子；老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；老师，您不是演员，却用精彩讲述吸引着我们饥渴的目光；老师，你朴实元华，给予我们谆谆的教诲。
老师，祝您老师节快乐！
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妖精的小孩读后感感悟自我的力量“我是妖精吗？”萨思琪用不同往常的古怪声音问道。这就是《妖精的小孩》这本书中我印象最深刻的场景。“我是谁？”我不由自主地被这个深奥的哲学问题所吸引。等到读完这个引人入胜的故事，我似乎有了点答案。《妖精的小孩》主人公萨思琪被调包在人类世界，既不能被妖精的世界接受，又被愚昧的村民们所排挤。经过漫长的探索和自我怀疑，萨思琪终于得知真相。此后，她依然保持自己善良的本性，毅然选择了救出养父母真正的孩子。我是谁？也许这是任何人都无法回避的问题。但是，对一个半人半妖来说，这个问题未免太直白，也太残酷了，萨思琪却选择勇敢地去面对。是啊，在被别人看低时能正确认识自己，接纳自己，这是多么难能可贵啊。这让我想起了丑小鸭的故事。丑小鸭从出生起，就被动物歧视，但它像萨思琪一样，不在乎别人的嘲笑，最终成为令人赞叹的美丽的白天鹅。我们身边的很多人，却很难像萨思琪和丑小鸭一样做到这一点。例如，我班上一位同学，一年级时成绩就比较差，老师指出他的不足，他却认为老师是在排挤他，便自暴自弃，于是，他的成绩直线下降，每日到校也只是趴在桌上睡觉，老师看到了也只能叹气。为什么这位同学只因为学习成绩不好就自暴自弃，而萨思琪和丑小鸭被身边的人驱逐、抛弃，却仍然能够热爱自己，接受自己呢？我觉得那是自信和勇气的力量。尽管半人半妖，但萨思琪相信自己是善良而不是丑恶的。因此，她并不害怕、退缩。她热爱生活，相信自己有短处，也必定有长处，她那悠扬的笛声就是自我发现和接纳的最强音。她始终怀抱善良的心灵，勇敢地、坚持不懈地磨练自己。你看，在走投无路之时，她并不祈求别人的认同，而是深入魔穴，救出养父母的孩子，坚定地走自己的路，和亲密的伙伴一起，踏上旅途，追求幸福美好的生活。如果上面提到的那位同学也能像萨思琪那样，勇敢面对自己的不足，保持一颗积极向上，善良美好的心，扬长避短，最终也必定能活出真正的自我。妖精的世界里最强大的力量并不是魔法，而是稚嫩心灵里自信、善良、勇敢和自我认同。这个故事给我的启发就是：你的心灵是一面镜子，你认为你是谁，勇敢地朝着自己设定的目标努力，你就能活出自己心中的模样。800字 读后感
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妖精的小孩读后感这个假期，我读了一本书——《妖精的小孩》。这篇文章主要讲述了被妖精边界抛弃的孩子萨思琪成为了一个人类世界的婴儿，她被人类认为是一个怪物。在被所有人排挤时，她的养父母却没有嫌弃她，让她学会了爱。从这篇文章中，我知道了爱的伟大，不论是父母的爱，还是朋友的爱，都会使我们成长。萨思琪在被所有的人排挤时，在她的身份被揭开时，她的养父母却仍没有嫌弃她，当所有人将她逼上屋顶时，她的养父母却仍对她说：“萨思琪，快跳下来吧，我们会接住你的，我们不会伤害你的。”而在爱的背后，我也知道了不管是冷漠的妖精，也是村庄中的人类，他们都是自私的，有偏见的，他们不屑同不好的人打交道。这让我想到了我的一位同学，他是在二年级时来到我们班的，他刚来时，成绩非常差，大家都很嫌弃他。他每当想融入别人的集体时，总会受到冷漠与排挤，一些调皮的男生还时不时地打他一顿。于是，他发奋、努力，终于得到了一个良好的成绩，成为我们班数一数二的人物。于是，那个曾经打他，骂他，冷漠对待他的人，都反过来讨好他，巴结他。从这件事中，我们就能看出人的自私与偏见。萨思琪也一样，她本没有选择自己出身的权力，却先被妖精们排挤，又被人类们嫌弃。最终她学会了爱，用肩膀承担起两个世界给予她的压迫，承担起妖精的冷漠与人类的偏见，表现出妖精没有的爱与人类少有的太多美好品质，在磨难与坎坷中，活出了真实的自我。550字 读后感
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妖精城历险读后感【篇一：妖精城历险读后感】假期这段时间，我读了一本书它的名字叫《妖精城历险》。这本书主要讲了一个叫李奔奔的孩子与一只叫云莺的小鸟穿越到妖精城发生的有趣的故事。因为李奔奔的贪玩，云莺在穿越时空时念错了口诀而被妖精城的绿叶女王关了起来，李奔奔为了解救好朋友，勇敢的留在这里拯救云莺。李奔奔在这里认识了许多的朋友，像小白兔、花蝴蝶、大神龟等。它们都愿意帮助李奔奔解救小鸟云莺，读到这里我觉得李奔奔的人缘真好，让我想起了我在学校的几个好朋友，像武宇辰、杨潇然，当我在学校有困难需要帮助的时候，他们也会像这几个小伙伴一样的来帮助我，让我格外的珍惜这几个好朋友。大神龟说：“这里有一个定时球，它可以把时间给定住，通过定时球可以解救云莺。”这个定时球可真神奇。把时间定住再通过神秘之门，就可以解救云莺并且回到现在的社会，大家在机灵的大神龟的带领下，晚上偷走了定时球，顺利的救出了小鸟云莺。李奔奔回到了现在的生活中，他决定改掉粗心的毛病，以后不要那么贪玩了。读了这本书，我感觉李奔奔虽然贪玩，但是他很勇敢也很聪明，用自己的智慧战胜了妖精城的妖怪，并救出了好朋友，这让我明白了在生活中遇到挫折和磨难时，要勇敢地去解决。【篇二：妖精城历险读后感】寒假里我读了《妖精城历险》这本书。主要内容是：一个叫李奔奔的男孩，他很调皮，但很乐于助人。他有一个好朋友叫云莺，是一只有仙术的小鸟。云莺打算带李奔奔去唐朝玩，但是由于李奔奔的失误，导致他们穿越回了妖精城。妖精城女王逼迫李奔奔在同意让云莺居住在妖精城的文书上签字。李奔奔宁死不从，妖精城女王派人再三折磨李奔奔，他想方设法与妖精斗智斗勇，最后李奔奔在好朋友的帮助下，历经艰险，齐心协力，一起逃出了妖精城。这本书让我深深地感受到李奔奔善良、友爱的品质。我觉得如果人人都能像李奔奔一样，对遇难的朋友不抛弃，不放弃，哪怕受到威胁，恐吓，也不能见利忘义。我们的世界会变得更美好。像李奔奔这种不惜牺牲自己，拯救朋友的事还有很多：比如《金色的鱼钩》里的老班长，在红军最困难的时候，老班长把最有营养的食物全都让几个小战士吃了，自己却只吃难以下咽的野草根和鱼骨头。老班长心里可能想：几个小战士不吃会扛不住的，就给他们吃吧。可老班长自己却在一天一天的瘦弱下去。他以自己的无私奉献，挽救了几个鲜活的生命。如果我们这个世界人人都能互相帮助，患难与共，将会变的无比和谐。我愿意做一个李奔奔这样的人！【篇三：妖精城历险读后感作文】今年暑假我读了《妖精城历险》这本书，这本书主要讲了有仙术的云莺为了奖励屡屡帮助人的李奔奔，决定带他去唐朝玩玩儿。可李奔奔光想着玩儿了，没有认真考试，导致云莺在穿越时念错了口诀，而被妖精城的绿叶女王关了起来。为了解救好朋友，李奔奔勇敢的留在了妖精城。李奔奔在这里认识了许多好朋友，像小白兔、花蝴蝶、大神龟等。他们都愿意帮助李奔奔解救小鸟云莺绿叶女王对李奔奔说：“妖精城一天就等于外面一年，你最好快点想要不然你出去就成一个小老头啦！”听到这李奔奔等他们走以后就对大神龟说了这件事。大神龟说：“这里有个镇城之宝定时珠，定时珠可以让你不管在这待多长时间在人间都不会变多的。我们可以去偷定时珠。”“可是偷别人的东西是不对的。”李奔奔说。“不然的话，你就变成小老头了。”大神龟说。“只好这样了。”李奔奔说。大神龟让李奔奔坐在它的背上，带着他飞，结果李奔奔恐高，在飞的时候差一点就掉差一点就掉了下来，幸好大神龟及时降落，才没让李奔奔摔到，他们往上走，好几次差点让守卫发现，最后到塔顶了，当大神龟在运功打开罩的时候，卫兵正往这走，还好大神龟及时停下把我拉上了房梁上，我们才万幸没有被发现，于是我们五年级偶赶快撤退了。这段使我感受深刻的段落。李奔奔虽然贪玩，但他聪明、勇敢、重友情。【篇四：妖精城历险读后感】我在寒假期间读的书有《逃跑的脑袋》，《妖精城历险》，其中《妖精城历险》的精彩故事在我脑海常常浮现。绿叶女王因为迷恋云莺的叫声，想方设法要抓它，而恰巧云莺念错了口诀，就被绿叶女王抓走了。为了解救自己的好朋友，李奔奔拒绝了妖精的诱惑，冒着生命危险在大神龟、小白兔、花蝴蝶的帮助下，救出了云莺。通过这个故事我知道了，在生活中有许多危害儿童的坏人，比如诈骗儿童钱财、拐卖儿童的人。他们往往都是先诱惑儿童“有好吃的”“带你去X玩”。所以，我们需要提高警惕，拒绝他们给我们的零食、饮料。也不跟着去陌生的地方。就像文中李奔奔拒绝女王的诱惑一样坚定自己的信念。和朋友之间要信赖对方，当这不是一个人做的事情，就邀请朋友们共同去完成它。通过读书，可以增长知识，感受作家的魅力并且陶冶情操。在生活中可以破解我们不知道的答案！【篇五：妖精城历险读后感】在寒假里，我读了一本叫贪玩大王李奔奔之《妖精城历险》的书。李奔奔是一个贪玩的小男孩，他有着和我这个年龄差不多的快乐和烦恼，但不一样的是，他有一个朋友，一只会仙术的小鸟——云莺。云莺是一只有神奇仙术的小鸟，她总是利用仙术带着李奔奔去帮助需要帮助的人。这本书讲的就是：因为李奔奔的贪玩，云莺在穿越时念错了口诀，而被妖精城的绿叶女王关了起来。李奔奔虽然淘气贪玩，但是聪明勇敢、乐于助人。为了救出云莺，李奔奔拒绝妖精的诱惑，在大神龟等朋友的帮助之下，冒着生命危险，和妖精们斗智斗勇。他们从绿叶女王的手上借来了定时珠，但是，光有定时珠还不够，他们还要找到回去的一扇门，经过千辛万苦之后，终于找到了回去的门，回到了人类世界，李奔奔发现，原来他经历的这些事竟然是一场梦，他多么希望这场梦是现实啊！通过这个故事让我懂得了，是朋友就应该懂得在遇到困难的时候要互相帮助，是朋友就应该有福同享，有难同当，这样你的朋友才会越来越多。1200字以上 三年级 读后感
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