哭泣的地球妈妈
250字
四年级
状物
不再那么湛蓝；
河水，
不再那么清澈；
花儿，
不再那么艳丽；
地球妈妈，
失去了曾经色彩斑斓的家园。
她，正在默默地哭泣，
为自己的孩子而哭泣。
鲜花，
被人随意地采摘，它们告别了地球妈妈；
大树，
被人随意地砍伐，使动物们没有了自己世代居住的家园；
河流，
曾是一面明亮的镜子，此时变得浑浊不堪。
人们，
在地球妈妈的身上不知后果地破坏，
是她的容貌和自尊受到了极大的伤
害……
……
如今，
人们意识到了自己的行为，
为自己的错误行为弥补。
新风吹遍了神舟大地,
大街小巷重又恢复了往日的容貌……
你瞧，
公园里是那样的生机盎然；
大街上是那样的整洁有序……
地球妈妈的脸上也露出了幸福的微笑
重新焕发出迷人的光彩。
我到了两千年后的世界
1000字
六年级
状物
今天的天气糟透了！外面倾盆大雨，屋里又很闷热，都能把人憋死！可是，在这种天气里，妈妈还让我在家里写作业！真没劲！
突然，一道光线从我的头顶照下来，只听“轰”的一声，我穿过时光隧道，来到了另一个世界，那里除了我，一个人也没有，就在我犯糊涂的时候，一架UFO降落在我面前，一会儿从里面出来了几个长得既不像人、又不像鬼的东西，我往后退了一步，战战兢兢地问：“你……你们是从哪来的？要干什么？”那几个“东西”中长得好象是他们头头儿的“东西”笑着对我说“我们是火星人，按你们地球人来说就是‘外星人’”外星人？我不禁打了个冷战，但是后来我看这个外星人并不像我想象的那么可怕，就不再紧张了，甚至有些得寸进尺地往前走了两步，问那个头头儿：“你们是来轰地球的吗？你看，这只有我一个人，也没有什么可轰炸的了，你们还是回去吧！”那个头头儿外星人先是愣了愣，后来又亲切地说：“现在是4004年5月7日，小朋友，你来到了两千年后的世界，我们火星侦察小组在侦察活动中发现最后一个没有从地球上被接走的人类也就是你。所以我们就连忙来接你了，接你去火星上居住！哦，我现在在两千年后的世界啊！等我反应过来，他们已经两个人各架着我的胳膊，把我像拉病人一样给拉进了所谓的飞碟里。又是一阵眩晕，过了5、6秒钟，我们已经站在火星这片沃土上了。哇，好多人呀！我突然看见一些面熟的人！定睛一看，原来是我的同学、老师、亲戚。啊！爸爸妈妈也在这儿。我连忙像个长不大的孩子一样撒娇地扑向爸爸妈妈的怀里，我问妈妈：“妈妈，我们在地球上住得好好的，为什么要搬到火星上来呢？”妈妈愁眉苦脸地说：“哎！还不是因为人们污染环境吗？这几年由于人们大量地排放黑烟和有毒气体，蓝蓝的天空成了“乌云”一片。那些人宁愿把垃圾随地一扔，也不愿多走几步把垃圾扔在旁边的垃圾箱里。路上随地可见烟头、纸屑、果皮。街道、居民区变成了垃圾的逗留所……”
听完妈妈的话，我才恍然大吾。我开始仔细看了看周围的环境。啊！这儿比我们那儿要强多了！我这才发现，在进入火星的国界大门上挂了一条横幅，上面有五个醒目的大字欢迎地球人！
在城市里，蓝蓝的天空，绿绿的草坪，马路宽阔平坦。鸟儿们在茂密而挺拔的杨树的枝头尽情地唱歌、跳舞。街上的道路看不见烟头、纸屑、果皮，居民区里干净得不能再干净了，树林里的阵阵花香味扑鼻而来。这种环境在地球上几乎是看不到了。真希望现在的地球也是这样！
我刚准备庆幸自己来到了这个好地方并且要长久的住下来时，可转念一想：连我这个本来是最后一个的地球人也被接走了，还有谁去当地球的“守门人”啊！毕竟地球是生我养我的地方，用一句话来说就是：没有地球，就没有咱殷红楠！怎么的，你也应该知恩图报吧！但限于本人还没有想出解决地球环境的办法，所以，谁有拯救地球的办法，请快点告诉我吧！
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哭泣的地球妈妈听，那没有关紧的水龙头发出的水滴声，是地球妈妈在哭泣；看，那又脏又臭的河流竟会是地球妈妈的外衣。人类，你们知道吗？汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、还有烧毁的塑料物品排放的气体，这一切都是有毒的，严重污染了我们赖以生存的空气。工厂排出的污水流入江河湖海中，原本清澈的水被严重污染，鱼虾也相继死去。有些人还肆意捕捉一些稀有、甚至快濒临灭绝的野生动物，若再这样下去，地球上就不可能有这些动物了。据我了解，东北虎在世界上已无多少。如果人类再不加以抑制，这些资源将越来越少，最后灭亡的将会是我们人类。看到这一切我陷入沉思：人类只有一个地球，而如今的地球，没有了那美丽的外表，被人类破坏成千疮百孔；没有了那丰富的资源，被人类糟蹋的日渐枯竭。一个美丽的地球，被无知的人类日日逼向灭亡。人类啊！快觉醒吧！如果你们还有一点良知，就不要为了钱，为了财富，而把高于这一切的生命抛在脑后。你们在破坏环境的同时，也在慢性地自杀。让我们携手行动起来，担负起我们的责任，共同保护好我们赖以生存的地球妈妈，让她恢复往日的青春活力，让她拥有那阳光般的灿烂笑容！400字 六年级 叙事
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哭泣的地球妈妈＂呜呜？好疼啊！＂咦？这是谁在哭呢？我往前一看，原来是地球妈妈呀。我跑上去安慰：＂地球妈妈，你怎么了？怎么哭得这么伤心啊？＂地球妈妈说：＂唉，还不是你们人类的杰作，本来的我，是非常美丽的，可是，现在被你们人类糟蹋得这里伤，那里疼的。＂这句话让我回想起，这几年，人类砍伐了非常多的树木，来造一次性的东西，让地球妈妈伤痕累累。而且现在的人，越来越浪费，纸巾一拿就是好多张。每次吃饭都会留下一些剩菜倒掉，这样的浪费不仅使我们的资源越来越少，还使环境受到了污染。如果我们想使地球妈妈不再哭泣的话，想使环境更加美的话，就从现在做起，从小事做起。我们如果看到垃圾的话，就应当把它捡起，丢到垃圾桶。每次吃完饭，不要剩菜，就算有，也不要倒掉，可以拿去喂小动物。平时，可以循环使用的尽量的使用多次，杜绝浪费！让我们齐来保护地球妈妈，从小事做起，从身边每一滴小事做起，让地球妈妈重新变美丽起来！六年级:文彩350字 六年级 叙事
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哭泣的地球妈妈是谁，使森林在哭泣；是谁，使动物们逐渐面临灭亡；是谁，使荒漠化一而再，再而三地蔓延；又是谁，让地球妈妈失去那光彩的外表，谁会想到，导致这一切的竟会是我们人类。让《我们只有一个地球》一书来告诉你们，让我们认识地球家园，从而觉醒我们赖以生存的资源危机，行动起来，保护我们共同的家园——地球。听，那没有关紧的水龙头发出的水滴声，是地球妈妈在哭泣；看，那又脏又臭的河流竟会是地球妈妈的外衣。人类，你们知道吗？汽车车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、还有烧毁的塑料物品排放的气体，这一切都是有毒的，严重污染了我们赖以生存的空气。工厂排出的污水流入江河湖海中，原本清澈的水被严重污染，鱼虾也相继死去。有些人还肆意捕捉一些稀有、甚至快濒临灭绝的野生动物，若再这样下去，地球上就不可能有这些动物了。据我了解，东北虎在世界上已无多少。如果人类再不加以抑制，这些资源将越来越少，最后灭亡的将会是我们人类。看到这一切我陷入沉思：人类只有一个地球，而如今的地球，没有了那美丽的外表，被人类破坏成千疮百孔；没有了那丰富的资源，被人类糟蹋的日渐枯竭。一个美丽的地球，被无知的人类日日逼向灭亡。人类啊！快觉醒吧！如果你们还有一点良知，就不要为了钱，为了财富，而把高于这一切的生命抛在脑后。你们在破坏环境的同时，也在慢性地自杀。让我们携手行动起来，担负起我们的责任，共同保护好我们赖以生存的地球妈妈，让她恢复往日的青春活力，让她拥有那阳光般的灿烂笑容！550字 六年级 叙事
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地球妈妈的哭泣地球是我们人类共同的家园。但是由于人类的乱砍滥伐，地球大部分的淡水都被我们人类浪费掉了，不信，听！地球妈妈正在哭泣……“地球妈妈，你在哭什么呀？”“呜呜呜……我的蓝色棉袄——海洋、湖泊、大河都受到了不同程度的污染，海洋里全是易拉罐、塑料瓶等一些废东西，湖泊里全是工厂里排出的工业污水，这些污水散发出来的阵阵臭气，使跟我最好的金星、木星、水星、火星、土星朋友都离着我远远的。呜呜呜……我伤心极了。”“地球妈妈，你在哭什么呀？”“呜呜呜……我的白色围巾——天空，现在每天都有大量的pm2。5飞进我的鼻腔，对我的身体危害很大，天王星和海王星医生都不愿意给我看病，我好孤单，呜呜呜……我伤心极了。”“地球妈妈，你为什么哭呀？”“呜呜呜……我的绿色头发——森林，被人们砍得只剩下几根了，我变成了“秃头妈妈”，太阳和月亮朝笑我，就连最喜欢围在我身边转的星星孩子都朝讽我，使我好尴尬，呜呜呜……我伤心极了。”生活在地球的人们呀！地球妈妈的哭泣你们都听到了吗？让我们携起手来多植树吧！让地球妈妈重新长出绿色的头发、让我们减少空气中的pm2。5排放，让地球妈妈不再生病；让我们把垃圾从海上捡回，减少污水排放，让地球妈妈重新穿上蓝色绵袄，让它重新焕发生机。四川德阳旌阳区西街小学四年级一班四年级:校园一角450字 四年级 叙事
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地球妈妈的哭泣地球妈妈本来是个美丽的星球，可现在全身漆黑，伤痕累累，惨不忍睹，她每天都在唉声叹气的。一天，月球在慢悠悠地散着步，远处一团黑溜溜的东西朝它走来，月球见了急忙往后退了几步，大声地问：“你是谁？怎么在这儿？”那团黑溜溜的东西哭泣着说：“我…我是你朋友——地球呀！”月球听了不相信，它睁大眼睛，仔仔细细地看了看，才看清楚，对方确实是地球，月球皱着眉头说：“你怎么变成这样，你的一头美丽的秀发呢？怎么只剩下几根？”“哎！那都是人类，我的头发原来十分茂密，成群结队的鸟儿在树枝间嬉戏，动物们每天都在树荫下唱歌、跳舞，可热闹了。可好景不长，人类开始破坏环境。有一天，一个叔叔带了一群人来了，我以为他们要来游玩，没想到他们却严重地砍伐，把我的秀发连根拔起，只剩下这么几根了。”地球妈妈垂头丧气地说着，说完，把她年轻时的照片拿了出来，看了又看，无限留恋。“那你的手怎么那么黑呢？”月球好奇地问。“还是人类，原来的一条条小溪清澈见底，鱼儿在欢快地游着，每天小孩们在溪水里游泳嬉戏，大人们在旁边洗衣服。哎！后来他们把生活垃圾排到了溪里，小溪就变得臭烘烘，黑乎乎的。”过了一会儿，地球妈妈难过地说：“现在我连手都不敢张开，自己都嫌黑！”月球指了指地球妈妈的脸，说：“你的脸以前是那么的红润，如今怎么变的灰蒙蒙的？”地球妈妈听了，低下头，小声地说：“以前湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云，一只只可爱的小鸟在自由自在地飞翔着，可现在工业发达了人们只想着发财，还把污气排到天空中，所以天空变得黑乎乎的，人类根本不想到我！”地球低着头难过得快哭了。听完地球的话，月球摇了摇头，生气地：“人类这样不爱护你，自然灾害会给他们带来灾难，会造成家毁人亡。”地球无可奈何地说：“是啊！人类真不珍惜我。”说完迈着沉重的步伐向前走着。听完地球妈妈的哭泣，我的心一紧，希望大家行动起来，要保护环境，这样，地球妈妈就会恢复原来美丽的样子，地球是大家的，快快来救救地球妈妈吧！700字 四年级 记叙文
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地球妈妈在哭泣现在的人类在大肆破坏地球，许多人都戴上了口罩，可是他们戴上口罩的同时想过到底为什么会戴上口罩吗？不知道你们有没有发现，地球本该有清澈见底的河流、小溪，那水应该像玻璃一样透明发亮。可是看看现在的水，浑浊的更是看不清，鱼儿们不得不搬家。以前的野生动物到处都是，它们生活的十分幸福安详，可是人类最近在大幅度破坏它们的生态系统，可是在破坏的同时，远远没有想到破坏的不仅是动物的生态系统，也是我们自己的生存系统呀。以前的空气应该是十分新鲜，所有人都很爱闻的，四个季节里分别会发出不同的清香味，那味也不是很浓，就像若有若无的小清新。可现在的空气质量十分不好，很多人都带着口罩。地球妈妈在哭泣，希望人类不要继续再伤害她了，她也会流眼泪。300字 四年级
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地球妈妈在哭泣地球妈妈在哭泣小朋友你们知道水是什么吗？我想大家都知道。书本上是这样解释的：水（H2O）是由氢（H）、氧（O）两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体，水是最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。的确，我们每天都要用到它，我们的生活离不开它。可是你们知道吗？地球上可供人类利用的淡水资源是非常有限的!地球上97%的水是海洋和咸水湖，淡水只占3%。而淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，这些淡水我们还不能饮用，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接饮用。在这些可供人类使用的淡水中还有绝大多数的水被不同程度地污染了。这些水污染绝大部分都是由人类活动引起的，人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。什么是水污染呢？1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。我国的水污染也是非常严重的。例如：我们的母亲河——黄河，近年来也遭到了严重的污染。随着经济发展，黄河流域废污水排放量逐年增加，2005年黄河流域废污水排放量为43．53亿吨，高于2004年的42．65亿吨。其中工业排放的废污水量31．99亿吨，占污水总量的7成以上。据专家分析，目前黄河干流40%的水已经遭到污染，基本丧失了水体功能，黄河中下游的支流几乎变成了“排污沟”------资料图片：兰州黄河段遭受红色污染物污染正是由于水污染十分的严重，使得我们能使用的水少之有少，如何保护水资源呢？水资源保护包括地表水与地下水资源的保护以及对与水相关的生态环境的修复与保护对策措施内容。其中，江河、湖库的水质保护是水资源保护的重点。我国各省（自治区、直辖市）根据需要对江河、湖库的水质保护已经采取了相应的措施，例如北京是世界上严重缺水的大城市之一，对此，北京市实施《水法》，提出以七大具体措施加强水资源和水域的保护：一是对境内水体划定水功能区，实行分类管理；二是加大对水功能区排放污水的管理，规定禁止向饮用水水源保护区水域排放污水，向风景观赏功能河道、排水功能河道排水的，必须做到达标排放；三是由水行政管理部门核定水功能区水域的纳污能力，提出限制排污总量意见；四是加大对排污口设置的管理；五是加强对地下水资源的管理，进行地下水分区评价，划分严重超采区、超采区和未超采区；六是对凿井取用地下水的行为，根据地质条件、客观环境等不同要求作出禁止和限制性规定；七是加大水资源保护力度，规定严格控制开采矿泉水、地热水，并对开采行为实行特许。对于我们小朋友来说我们应该从生活着手、从身边一点一滴的小事做起。首先我们要保护生活环境，不乱扔一块瓜皮一张纸屑，不随地吐谈，不随地大小便……让我们的生活环境变得更加干净、美好。其次我们要养成良好的节约用水的习惯，不要浪费一滴水，例如平时我们洗手、洗脸后一定要把水龙头关紧；可以用淘米、洗菜的水来冲马桶（哦！对了！还有一个小窍门要告诉大家，可以用淘米水洗鱼和杀过鱼的刀，这样可以去掉鱼腥味）；洗衣服的水可以用来拖地等；尽量做到一水多用，提高水的利用力。然后，我们要爱护花草树木、不乱砍乱伐，保护动物，和地球上所有有生命的物体和谐相处，合理使用自然资源，不破坏生态环境。最后，我们要尽我们微薄之力去和那些破坏生活环境、污染水资源的坏现象作斗争！小朋友们，节约水资源、保护环境、保护我们共同的家园，就让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起吧！！！1200字以上 一年级 状物
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地球妈妈在哭泣有一天，地球妈妈来到了宇宙医院看病。她一见到医生便“呜呜！呜呜！”地哭起来，“大夫，我原先不仅有茂盛、浓密的头发，褐色的眼睛，还有绿色的皮肤和蓝绿色的血液。而如今，却变成了枯萎、稀疏的头发，灰暗的眼睛，黄色的皮肤和褐色的血液。”“嗯，先照一下x光、验个血吧。”医生说。不一会，地球妈妈拿着x光片和化验单回来了，医生仔细的研究后叹了口气说：“地球妈妈你有严重的气管炎、哮喘和血液病。生病的原因是由于空气污染、噪音污染、河流污染、树木减少。”“呜呜！呜呜！”地球妈妈听后，禁不住又呜咽起来，“是呀！空气污染最严重，人们的汽车尾气和烟囱排放的废气，天天熏得我是上气不接下气，原来是得了哮喘病，怪不得难受极了；人类还建起了越来越多的工厂，每天排放出各种各样的污水，我的血液——河流被严重污染了，以前河水舀起来不需消毒过滤就能喝，如今，又黄又脏、浑浊不清；还有树木砍伐，这几年，人类大量砍伐树木，使空气越来越差，还使许多野生动物失去了它们的“家”，流离失所，我也失去了原先葱绿、茂密的头发。这些都是人类作的孽！大夫，我好惨啊，呜呜！呜呜！”医生也很无奈，只能劝说道：“地球妈妈你先回家吧，我会联合宇宙里其它的医生们一起向人类呼吁，给他们敲警钟，让他们珍惜资源，保护环境，否则他们得到的回报只有无止境的最残酷、最无情的自然灾害。”地球妈妈失望地走了，她是多么的无辜，人类又是多么的无情啊！地球妈妈把美好的生存环境无私地奉献给人类，把宝贵的资源无偿地奉献给人类，可是人类却“生在福中不知福”，把地球上的资源消耗得所剩无几，让地球妈妈失去了往日美丽的面容。听，地球妈妈以及所有的生物都在因为你们而哭泣，把地球摧残成如此模样，那你们又该如何生存下去呢？你们难道丝毫不感到惭愧吗？人类啊，人类，醒醒吧，请珍惜身边的所有资源！人类啊，人类，让地球妈妈恢复到以往的笑容——破涕为笑吧！三年级:作文之旋律700字 三年级 状物
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别让地球妈妈再哭泣何时不再那么湛蓝；河水，何时不再那么清澈；花儿，何时不再那么艳丽；地球妈妈呀，何时失去了曾经美丽的家园。她，在默默地哭泣，为自己的子女而哭泣。鲜花，被人任意地采摘，它们伤心地枯萎了；大树，被人随意地砍伐，使动物们没有了可爱的家园；河流，曾被大量地倾注有害物体，变得浑浊不堪。人们在她的身上肆意地破坏，是她的容貌和自尊受到了极大的伤害…………如今，“三创建”的新风吹遍了神舟大地：大街小巷重又恢复了往日的容貌。你瞧，公园里是那样的生机盎然；大街上是那样的整洁有序……地球妈妈的脸上也绽开了幸福的微笑重新焕发出迷人的光彩。我们明白了，保护环境，人人有责，只要人人都献出一份爱，我们的家乡会变得越来越美丽，我们的国家会变得越来越富强！！！250字 五年级 叙事
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听，地球在哭泣我不能阻止伐木工人砍伐树木，但我可以做到不浪费纸张；我不能阻止人们任意不抓动物，但我可以做到不吃生动物；我不能阻止大家不开车子出行，但我可以做到骑单车出行；我不能阻止工厂不放废水到河，但我可以做到不污染河水；我不能阻止漫天铺地白色污染，但我可以做到提菜篮上街；我虽然不能阻止的东西还是太多太多了，但我能做到保护环境的事也不少。保护环境并不是一个人的责任，地球这个家园是我们所有人的责任。听，地球在哭泣，听，地球在流泪。因为人们的无知，而遭到地球的自掘坟墓。让我们合手，一起创造出美好的生活吧，让我们的地球母亲展开她应有的微笑！250字 六年级 抒情散文
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