雨中的公园
300字
四年级
记叙文
今天，我在公园悠闲地散步，走着走着，忽然，下起了蒙蒙细雨。
我正跑着赶回家，但是，细雨中的公园抓住了我的眼球，我仿佛走进了童话世界，我就是一位公主，让细雨因我而下，让桃花因我而开，让小草因我而探出头来。在我眼前，那松树好像披上了绿纱；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草犹如穿上了绿裙子；在这雨中的公园，在这绿草如茵的地上，在这鲜花盛开的丛中，让我感到春天带给我的温暖。春天的声音你们听见了吗？是春雨和春雷敲响了鼓，是黄莺和燕子唱着歌，是春风呼唤着，告诉人们春天来了。春天的色彩你们看见了吗？是红色的花跳着舞，是绿色的小草哼着歌，是蓝色的溪水丁丁冬冬地流淌着，告诉人们春天到了。
春回大地，万物复苏，让我们走进春天；柳绿花红，莺歌燕舞，让我们感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，让我们触摸春天；百花齐放，百鸟争鸣，让我们探索春天！
春
450字
一年级
散文
春天是一本书
我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事儿，人们早就习以为常了。有的大人可不喜欢雪了，他们嫌雪寒冷刺骨，嫌雪会阻碍交通。而对于我们这些孩子来说，下雪是我们的最爱：天空中飘飘洒洒的雪花是我们的挚友，白得没有瑕疵的雪地是我们的乐园。小精灵似的雪花飘啊飘，飘进了我们的心田，飘出了春的歌唱。雪地里总有我们这么一群孩子，在尽情地玩耍嬉戏。此时的我们没有烦恼，没有焦虑，只有快乐……
第二章：雨
有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。
第三章：芽
春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。
我爱春天！我痴痴地阅读春天这本书，慢慢咀嚼着，细细品味着，已从书中寻觅到别样的精彩……
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雨中的小公园浙江省新昌 新昌南明小学四年级(4)班 章琦 春雨淅淅沥沥地下着，滋润着万物，树叶变得明亮、精神起来。同样是绿，可在雨中的绿却像擦了明油，明晃晃的，各种花朵吸收着春天的汁水，含苞欲放的花朵张着小口，一副害羞的样子，而盛开的花朵又有几分豪放，张着双臂，大口大口地喝着春雨。可惜的是这良辰美景没有一位观赏者。千里马自有伯乐来识，这美景肯定也要有知音去欣赏，那知音是谁呢？自然是我们作文班的同学。看，她们戴着漂亮的花伞，漫步在雨中小公园，花伞和花儿汇聚在一起，开起了联欢会。我们一到，就受到了热烈的欢迎，各种花草的表演欲望一下子来了，使劲把最美的一面表现出来，各种花由绿色的叶子衬着，显得格外鲜明，浓妆淡抹总相宜来比喻这里花是最恰当不过了。不信，你瞧，有的花朵开的红艳艳的，像是画上了浓浓的彩妆，有的花则像害羞的姑娘，不爱张扬，还有的则追求原形美。远处的柳树显得格外妩媚，长长的秀发，随风飘动，它立在池边，好像在看倒影，欣赏自己的俊容。这次春雨，可把小鱼给乐坏了，它似乎在说：“我好久没有洗过春雨澡了。”小金鱼钻出水面，热闹地举行沐浴，小金鱼精神起来了，干净起来了，小池塘也清澈了，好像给小鱼换了个环境。我们快要走了，花朵们给我们一片片花瓣，我们像得到了明星的签名照一样，争着，抢着。春雨给我们带来了欢乐，给我们带来了喜悦，把小公园打扮得更加美丽、迷人。我喜欢你春雨，你使万物充满了生机。指导教师：俞晓红写得美!雨中的小公园600字 四年级
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雨中的公园作文今天，我在公园悠闲地散步，走着走着，忽然，下起了蒙蒙细雨。我正跑着赶回家，但是，细雨中的公园抓住了我的眼球，我仿佛走进了童话世界，我就是一位公主，让细雨因我而下，让桃花因我而开，让小草因我而探出头来。在我眼前，那松树好像披上了绿纱；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草犹如穿上了绿裙子；在这雨中的公园，在这绿草如茵的地上，在这鲜花盛开的丛中，让我感到春天带给我的温暖。春天的声音你们听见了吗？是春雨和春雷敲响了鼓，是黄莺和燕子唱着歌，是春风呼唤着，告诉人们春天来了。春天的色彩你们看见了吗？是红色的花跳着舞，是绿色的小草哼着歌，是蓝色的溪水丁丁冬冬地流淌着，告诉人们春天到了。春回大地，万物复苏，让我们走进春天；柳绿花红，莺歌燕舞，让我们感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，让我们触摸春天；百花齐放，百鸟争鸣，让我们探索春天！迎春小学四年级：方忆雯雨中的公园作文350字350字 四年级
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