模范事迹250字

模范事迹

250字 初一 记叙文

我是塔河五中初一五班的李玮琦同学:我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。

我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,把老师的话放在心上。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,劳动中最赃最累的活我总是抢在前头;地上有纸屑我总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦我总是主动拿起板擦。在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。去年冬天,我看到一个衣衫褴褛的老爷爷蜷缩在街头,回到家马上找出一身爸爸的衣服,又拿来平时自己舍不得吃的零食,在父母的陪伴下连夜给老爷爷送过去。并给他送到了社区服务站,这件事情对我触动很大。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。在小学的六年里每一学期都被评为“三好学生”。一直担任大队长的职务年被评为全局奥运火炬手称号。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和吹葫芦丝,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员,自当上大队长后,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是我,“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

横头山游记

350字 初二 记叙文

去年秋天我和爸爸妈妈去看横头山红叶。

到了山脚下,只见陡峭的山石一直攀岩到山顶,只见山脚下全是小石子道,很硌脚,我们沿着小道往上走,看见了小桥,我们沿着小桥往上走,只见满山遍野都是红叶,而小桥也弯弯曲曲的,一直延续到山顶,山上还有各种各样的树,各种树旁边都有介绍,有的树还正在“打点滴”呢,这是在给树木输营养液。

沿着小桥往前走,就来到了半山腰,红叶更多了,它们密密麻麻地紧挨着,像是一座火的山,燃烧着火的美丽。我一边看着景色,一边往前走着,忽然我觉得好像有什么东西从树上窜来窜去,我抬头一看,原来是一只小松鼠,真是一个淘气鬼,我笑笑。

马上就要到山顶了,那是给能爬上山顶的人们准备的一个娱乐场,里面有高塔,站在塔上可以游览观光风光,真是美丽极了,还有大长椅,累了可以歇一会。还有仓买店,为游客准备了水、冰棍真是应有尽有。到了山顶,我看见一个小鼓,便上去敲了一下,照相做个纪念。

从山顶往下望去,红红的一片,每片叶子都像火一样红,真美啊!

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