当唠叨的话成为音乐_1200字
不到两个月的假期,飞快过去了。下午又要回学校,却是新学校了。
妈妈系着围裙,在厨房里做晚饭。我在一旁帮忙择菜,踌躇着是否该跟她聊聊。还不等我踌躇个结果来,她就发话了:“到了那里,要好好学习。”一个多月以来,她一直都这么说,我有点烦,想表示不满,但望一眼她挂着汗珠的脸庞,终是不忍。她一边忙着,一边不厌其烦的叮咛我到了学校要尊重老师,要和同学好好相处,要不懂就问,要……
当妈妈的唠叨终于出现一会儿的空隙时,我赶紧趁机逃出厨房。回到自己的房间收拾东西。每次回学校,我需要置办的东西就是书、稿纸及笔,而其它塞满背包的是妈妈永远都不嫌多的牛奶、水果之类。每每想到妈妈那不塞满背包不罢休的劲头,我就忍不住笑。收拾好后,东西的容量还不到背包的三分之一。
再回到厨房。看着妈妈忙着忙那,心里不禁怪自己为什么要逃开。“妈妈,我来帮你吧!”妈妈闻声回过头来,目光里混杂着许多说不清的情愫。“不用,我可以搞定了。东西都装好了么?”我点点头。“那你可以去看电视了,还站在这干什么?”“哦。”我郁闷的回话。走到门口,我就停下了。回头看看妈妈,她压根没注意到我,我不禁有些不是滋味,看着她那日益佝偻的背,适才的失落便也忘得一干二净了。看着妈妈那娴熟的动作,此时她一伸手,一屈臂,一踱步都让我觉得极为优美、和谐。也不再厌烦妈妈之前的唠叨了,反而想听听现在的妈妈会唠叨些什么。不知过了多久,她尝了尝刚煲好的汤,许是味道适宜,我看见她笑了。妈妈的脸上已经爬有一些皱纹,加上汗水布满了她的前额,但是她笑的美丽,那样摄我心魄。我呆呆地注视着她,不禁要想:妈妈给我的是一颗永远不变的慈母心和关心的话语,我又给了母亲什么?一份感恩,没有。一份微笑,没有。一份欣赏,更没有。
妈妈每次为我置办生活用品时,我却已然习惯,不认为有必要说声谢谢,便没有了感恩之说。
妈妈每次叮咛我要如何如何时,我却已然厌烦,不认为有必要再听下去,便没有了微笑之说。
妈妈每次辛苦为我煲汤熬粥时,我却已然习惯,不认为有必要声明汤很好喝、粥很棒之类的话,便没有了欣赏之说。
尽管如此,尽管我是那么不懂事,她还一如既往地待我好,似乎我的感恩、微笑和欣赏于她而言毫无意义。但是,妈妈总让我感动,总是用爱把我驯服得乖乖的,所以我知道她还是希求我能给她一份感恩、一份微笑、一份欣赏。
于是,我要永远让妈妈为我置办生活用品,然后对她说声‘谢谢’;我要永远听着她永远叮嘱不完的话,态度顺从得像一只小绵羊;我要永远喝妈妈煲的汤、熬的粥,然后咂咂嘴说‘好好喝哦!’……
妈妈一定是被我需要的,她不会想失去爱和照顾我的权利,因为可以爱我、照顾我,是她最大的幸福,更是我莫大的荣幸。
苍蓝的破碎_2000字
闭上眼睛就是天黑,可是,为什么,我睁开眼睛,看到的,只有苍蓝色的破碎?
——题记
我一直固执的,用苍蓝来形容天空的颜色。
苍蓝色的天空,是忧郁的精灵漫天飞舞的傲迹。
时间在指尖悄悄的划过,我独自坐在窗边,用一年的时光落寞地看着窗外的叶子由青翠变得黯黄然后在瑟瑟的秋风里颤抖最后落下,像天边那抹无神的暗淡一样飘零与流浪;又看着树下的落叶重新轮回成翠绿色的芽儿回到枝头上,在阳光的缝隙里呼啦啦的笑。
可是,我却笑不出来,我只感觉好孤单,好空虚,却没有什么东西可以弥补。早已习惯不发出一点声音,只是静静地伏在桌上,默默地看着眼前的一切,一切喧嚣或者沉默,看着每一张灿烂的笑脸,每一个迷茫的眼神,然后默默地为他们祝福……我静静的伏在我自己的世界里,像一只安静的猫,把自己和世界隔离开来。于是,一切在我眼中氤氲得如同梦境,让我沉醉。可是,突然想起自己只是局外人,然后会失落,然后会突然庆幸,庆幸在这钢筋水泥的海洋里自己竟然拥有一个独立的岛屿,飞满苍蓝色的忧郁,任我置身。
真的不知道年少的我为什么会有如此多的伤感,也不知道为什么会与这个世界如此的隔膜。
一个人散步,一个人哭泣,一个人读书,一个人唱歌,我早已习惯了一个人的孤独,一个人的寂寞。在看得见星星的夜里,我会固执地站在如水的月光中,独自寻找属于我的那颗星。凝望,伴着沉默,月光在我耳边欢笑着流去,如同时光流过寂寞的河。
有种莫名的感觉。好痛,好想痛痛快快哭一场。我的心,已麻木太久。其实我只是个细腻感性的孩子,害怕长大的孩子,不管我为自己戴上多厚的伪装,可还是会被人一眼看穿。有时也会很想哭,可是却没有一滴眼泪,傲说我是个忧郁但坚强的孩子,可是他怎么会明白我的无奈,这是欲哭无泪回天无力的绝望。我把头埋进臂弯里,清晰地听见了玻璃碎裂的声音,那是我的心,碎了一地………
有人对我说,我应该坐在秋天的窗前,默默注视着窗外翻飞颤抖的落叶,然后低头写下自己忧伤的小文字,再拿到阳光下像郭敬明一样让人们品头论足,不管是赞赏抑或唾弃。
然后我对她笑了一下,然后低下头,虚伪得可耻。
傲对我说,其实,你只是执着地要生活在回忆里,不愿醒来,如此而已……
我突然抬起头,盯着他的眼睛,真的是这样吗?
他对我微笑着,清澈的眸子仿若一泓深邃的湖。
我颓然地低下头,也许,真的是这样吧!
我想起了我的记忆,记忆里的人张狂又嚣张。我们明明只是一群没有长大的孩子,可总是大喊大叫着自由与成熟。我们学着大人的模样,再尝试与受伤中长大。记忆里的人会留长长的头发让它掠过眼睛,记忆里的人会戴各种各样奇形怪状的手镯、项链与耳钉,记忆里的人会学着大人下馆子过生日喝大杯大杯的啤酒,记忆里的人会自以为伟大的对抗我们不喜欢的老师……
那是堕落的日子,轻狂的时光,充斥的,满是颓废的气味和叛逆的疯狂。
可是,真的,我还是固执地生活在那些回忆里,好像,生活在一个漫长的梦里。记忆里的人,记忆里的事,一遍遍,总在我的梦里一遍遍反复的播映。我固执地牢牢记住了那个梦里的每一个肆无忌惮的笑,每一滴毫不掩饰的泪。那个梦,寄托了我多少花季里难以言表的感情,坚守着我多少雨季里不忍忘怀的时光。那个梦,长的如同虚幻,仿佛千年,让我不忍醒来,就算溺死其中也在所不惜。
我曾想着要把记忆攥在手心,慢慢浸成我心底最珍贵的东西,可是,终于,那片脆弱的友谊还是在时间的洪流里灰飞烟灭了。就像一朵在长河中偶尔泛起的浪花,终于只留下不起眼的一圈水纹最后归于平静。可谁知道,那看似平静的水面下,有我多少的沉痛与哀伤……
“时间没有等我,是你们,忘了带我走。”
就像是一阵疯狂的风吹来,吹起我长长的头发,满是激动的欢乐。现在,突然风停了,有大块大块忧郁的颜色朝我涌过来,如同大块大块的铅,挤满我生活的空间,压得我喘不过气来。
我想回头看看自己到底走得离他们有多远了,可是却突然发现我们过去的影子早已被尖酸的岁月冲的支离破碎,只能依稀听见偶尔片片破碎的欢笑了……
原来,不经意间,我抬头看着苍蓝色的天空,早已,泪流满面。
八月的朔风吻过寂寞的山岚,仿佛冰冷的冰块触到未愈的伤口,有种痛到心底的清醒,也许选择执着地铭记真的是一个错误。但明知,当有些事无法释怀时,最好的方法就是选择遗忘,可是,那是多么残忍的抛弃,又是多么可耻的背叛……
终于,苍蓝色的天空在我的目光里黯然失去了明媚的色彩,碎成了漫天飞舞的碎片,铺天盖地呼啸而来,飘散在满目的阴霾里,每一片都携着我刻骨铭心的痛。我忍不住闭上眼睛,任凭呼啸而过的忧伤在我脸上刻下一道道伤傲,留下一道道触目惊心的印记。
我静静的坐在书桌前,在满天苍蓝色的碎片里,撕一片片的花瓣让它们流浪……
当记忆已经永远成为过去,我应该做的,是铭记还是遗忘?
当幸福永远变成彼岸的烟火,我能做的,是不是只有远远地观望?
我那破碎的年华破碎的青春,还有,
我破碎的感情与破碎的回忆……
我游走在寂寞的边缘
仰望记忆里无暇的苍蓝
陌生又熟悉忧郁的脸
我独自守护那个孤独的寓言
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当回忆成为过去天色渐渐暗下来,落日余辉后的黯然就像繁华落定的沉寂。天黑蒙蒙的,没有星星,薄薄的一层云后有一钩月牙闪着银光,神秘而辽远,仿佛是小月召唤着的期待。月下树影婆娑。我就站在那树影后,怀着一颗平静的心凝视着这份宁静。这样的一个夜晚,应该是值得珍惜的,回忆那些过往的印记。印记是刻在岁月里的故事,是小时侯摔伤了留在心里的疤,一条一条像蜈蚣;是一片细软的沙滩上留下的足迹,或深或浅的;是凝在西瓜红红的瓤里整个夏天的热;是结在橘子上全年的雨水;是青苔爬过的台阶;是蜘蛛结过的网。它是深刻的,坦荡的,默然的,带了点突如其来,让人措手不及的忙乱。它的价值在于从前的经历。在历史那儿,在父辈那儿,都有印记。神圣的一瞥,它是沾了点汗,湿了点泪`带了点痛,只藏在抽屉里。锁上,抚着印记的时候,心理会有或甜或苦地抽动着。想,走了什么,又遗忘了什么。印记是穿过的旧鞋子,蒙了灰,弃在心头的某个角落。在印记单纯的存在里面,在宇宙深情的凝视,印记永远只能留在历史里,而生命是从历史堆里爬出来的。我从树影之后走出,迎接那皎洁的月光和不久之后的灿烂阳光。400字 初一 散文
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当学习成为累赘_1200字作文网专稿 未经允许不得转载静静地,我走在河边,静静地听着河水那哗啦啦啦动听的歌声,就是心已冰冷的你,也会会心的笑。对家长,老师来言,孩子的学习比任何都重要,不能说这是错误的看法,因为他们也为我们好吧。“老师”本来就只是个责任,但现在要分好老师和不好的老师了,好老师的工资自然高出那么多,不好的呢,自然也要低一些。起初,老师们是为了钱,慢慢的从嘴上说的“为了孩子好”变成真的一心想为孩子好了,这么说吧,我们有的老师也是为了钱来当老师的,但是,我们班也确实不是一般的差劲,慢慢的老师对我们的成绩感到不满,一心想让我们成绩好,但是我们却没有变,老师把这责任当成一种光荣重大的使命,一心想让我们成绩好,于是变成真的一心想为孩子好了。而家长嘛,也是为了自己的儿女啦。一部分家长,一心想,自己儿女成绩好了,考试某某学校,有了什么好工作,自己就可以快乐的度过下半辈子了,或向别人炫耀了;另一部分家长呢,是为了自己的孩子,希望自己的孩子快乐轻松幸福……家长和老师,为了这些,就让孩子去上这个补习班,那个补习班。孩子,表面上是十分无辜的,但是,我看来,孩子是最狡猾的狐狸。家长说要带孩子去上补习班,孩子就不上,就是什么明明老师出的卷子就难,负担就大,现在又要上什么补习班,学习压力好大啊;老师看到孩子考试成绩差,就批评起孩子来,孩子却说,您不知道我爸妈给我报了好多补习班,好辛苦,都没时间休息了。矛盾,一些谎言,从这里就开始了,俗话说的好“一个谎言要100个谎言来填补”那补得那100个谎言,不是又要拿10000个谎言来补,一次下去1000000……不过,另一部分孩子,就是任劳任怨的,打个比方说,我们班上就有一个女孩子,叫做蒲映瑾,她的爸爸妈妈对她期望很高,让她学国学,作文,奥数,英语,国画……她也没抱怨什么,反正也习以为常了,所以渐渐的,疲劳过度,导致再一次课上当场晕倒。我,算是一个比较宽松的孩子了,即使没有学什么太多东西,但成绩也不差。不过,转眼就到6年级了,都是6年级是小学生最重要的一年,我也十分看重这一学期,于是一心想报一些兴趣班,为了安慰可怜的蒲映瑾,我决定,要和她在一个班,我询问了一下家长的同意,但是我想,家长一定会同意的,但是,要知道,我学习国画一门,要交的费用已经不少了,如果在上什么英语,奥数,语文那我们家就快“破产”啦……不过,我也很想报这些兴趣班,所以心里一直很矛盾。现在,唯一决定了,课是要上的,所以无论如何也要认真上,不要浪费了这些钱啦。我想象了,让那些为学习苦恼的孩子们啊,你们走在这静静地小河边,是不是会心得笑了呢?川大附小(西区)六年级:陈迪雯1000字 六年级 议论文
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音乐人生_1200字音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。 幼稚的童谣 “门前大桥下,游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯,忽然觉得,我很无知,但很搞笑。在幼儿园里,我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过,却无法跟上。突然间,一声音乐飘进我的耳朵,是《数鸭子》,我听了后破涕而笑,也跟着唱了起来,还一边唱一边跳舞。从那以后,录音机里的童谣,歌声就成了制止我闹着回家,哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌,就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多,如《打电话》,《买报歌》,《捡到一分钱》,《生日快乐》…… 欢快的儿歌 幼儿园的音乐幼稚,而小学的音乐和谐,快乐。小学时,有许多的好朋友,许多的老师,也有一些烦恼。在家时,我有时会提出一些无理的要求:每一天换一种水果,不许做炖菜,烧菜。为了这些事,我时常会和妈妈产生口角,弄得气氛很不好,谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时,妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行,还给我讲了不少大道理,让我听得心烦,便放下碗筷,甩门而去。烦恼时,我喜欢坐在草坪上听听音乐,唱唱歌。当我拿起mp3时,耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》:“听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知,妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心,而我却让她悲哀,认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发,额头上的一条条皱纹,我羞愧地低下了头。回到家,我真诚地向妈妈道歉,并保证自己以后不再犯了。 成熟少年曲 离开了小学,离开了小学的朋友和老师,离开了幼稚,心里不是很好受。在初中,我却迎来了新的朋友,新的学校,新的老师,新的音乐,我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机,放在自己的耳边听:“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”是呀!此刻连外国的人都在学习我们中国的语言,他们念起来真的很搞笑。再学校的操场上徘徊时,我有时会吟上几句《花木兰》:穿盔甲手拿青龙剑,八卦阵中间花舞花满天,三更天胭脂放床边,虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌,就会联想到花木兰的英资飒爽,心中也会有一点敬佩。当我在应对困难时,我会想想花木兰在应对困难时的沉着冷静,仔细回想事情的问题出在何处,在问题上加以解决,问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢,毫不退缩,也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽,敬佩她的机智勇敢,敬佩她替父从军,屡战胜功。 音乐,能够体现出“乐以教和”的作用;音乐,也能够为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。1000字
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音乐之感_1200字E度网专稿 未经允许不得转载音乐是什么?偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的。不知道这些歌手对音乐的体会如何?我个人认为我本人是热爱音乐的,有许多的音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡。但是总不知为何?当那流行音乐映入我的耳帘时,总感觉耳膜被深深放入刺痛。有时说难听点,仿佛这不是音乐,而是“噪音”。我深知作为一位音乐的业余爱好者,我没有资格去批评那些专业的歌手。而这“噪音”般的流行歌曲也仿佛融入了城镇生活中。犹如这城镇中的喧闹需要这“噪音”来点缀似地。音乐是什么?难道音乐只是人们索取金钱或宣泄心情的工具吗?如果这“噪音”也算是人们所命名的音乐,那音乐就近被冷落到了如何地步?难道音乐如此深奥的词已被简化到如此地步了吗?前面可能说得太过了,作为一个音乐的业余爱好者,我没有这样的资格。但是,相信有许多人反对我,批评我的观点,以他“专业人士”的角度批判我,批判我的愚蠢与无知。音乐是什么?偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者。作为一名业余的爱好者,我认为无论是境界还是美感。那所谓的流行音乐都远远无法与着古典音乐相比。难道随着时间的推移,人们对音乐的概念在降低吗?我不喜欢胡乱批评音乐的人,更讨厌侮辱音乐的人。也许,在那些“专业人士”眼中,我就是这批评音乐,甚至侮辱音乐的人。呵呵,我认为这样的人没资格谈论音乐。音乐是什么?坐在家中,我偶尔还是喜欢听取一些优美的乐器声,中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长,有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具,它们就是音乐世界中美丽的一员。用耳朵去倾听,用心去感受,世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。有时候,独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时,自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上,清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着,静静点缀你的世界。白云在天空中,缓缓地,为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的,你会听到小鸟划过的声音,它在为你舞蹈,名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏,那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖,鸟鸣声,溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切,是那样的美丽,使人情不自禁。也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所短。许多人找不到音乐,也感受不到音乐,那并不是世界没有音乐,而是你没有心。作为一名业余的音乐爱好者,在此表达一下源自于内心对音乐的喜爱与赞叹。相信音乐的魅力一定能打动着世界上的许多人,有心之人一定会被音乐所深深感染。你爱音乐吗?那就用心证明吧!路桥区蓬街私立中学高一:徐崧航1000字 高一 议论文
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当学习成为累赘静静地,我走在河边,静静地听着河水那哗啦啦啦动听的歌声,就是心已冰冷的你,也会会心的笑。对家长,老师来言,孩子的学习比任何都重要,不能说这是错误的看法,因为他们也为我们好吧。“老师”本来就只是个责任,但现在要分好老师和不好的老师了,好老师的工资自然高出那么多,不好的呢,自然也要低一些。起初,老师们是为了钱,慢慢的从嘴上说的“为了孩子好”变成真的一心想为孩子好了,这么说吧,我们有的老师也是为了钱来当老师的,但是,我们班也确实不是一般的差劲,慢慢的老师对我们的成绩感到不满,一心想让我们成绩好,但是我们却没有变,老师把这责任当成一种光荣重大的使命,一心想让我们成绩好,于是变成真的一心想为孩子好了。而家长嘛,也是为了自己的儿女啦。一部分家长,一心想,自己儿女成绩好了,考试某某学校,有了什么好工作,自己就可以快乐的度过下半辈子了,或向别人炫耀了;另一部分家长呢,是为了自己的孩子,希望自己的孩子快乐轻松幸福……家长和老师,为了这些,就让孩子去上这个补习班,那个补习班。孩子,表面上是十分无辜的,但是,我看来,孩子是最狡猾的狐狸。家长说要带孩子去上补习班,孩子就不上,就是什么明明老师出的卷子就难,负担就大,现在又要上什么补习班,学习压力好大啊;老师看到孩子考试成绩差,就批评起孩子来,孩子却说,您不知道我爸妈给我报了好多补习班,好辛苦,都没时间休息了。矛盾,一些谎言,从这里就开始了,俗话说的好“一个谎言要100个谎言来填补”那补得那100个谎言,不是又要拿个谎言来补,一次下去不过,另一部分孩子,就是任劳任怨的,打个比方说,我们班上就有一个女孩子,叫做蒲映瑾,她的爸爸妈妈对她期望很高,让她学国学,作文,奥数,英语,国画……她也没抱怨什么,反正也习以为常了,所以渐渐的,疲劳过度,导致再一次课上当场晕倒。我,算是一个比较宽松的孩子了,即使没有学什么太多东西,但成绩也不差。不过,眼就到6年级了,都是6年级是小学生最重要的一年,我也十分看重这一学期,于是一心想报一些兴趣班,为了安慰可怜的蒲映瑾,我决定,要和她在一个班,我询问了一下家长的同意,但是我想,家长一定会同意的,但是,要知道,我学习国画一门,要交的费用已经不少了,如果在上什么英语,奥数,语文那我们家就快“破产”啦……不过,我也很想报这些兴趣班,所以心里一直很矛盾。现在,唯一决定了,课是要上的,所以无论如何也要认真上,不要浪费了这些钱啦。我想象了,让那些为学习苦恼的孩子们啊,你们走在这静静地小河边,是不是会心得笑了呢?川大附小(西区)六年级:陈迪雯1000字 六年级 议论文
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李靖学音乐_1200字某年某月某日某时某刻某分某秒,天庭上爆发了一个惊天动地的大消息:李靖改行啦!这位手下拥有成千上万天兵天将的大英雄,发誓从此不再任托塔天王的职位了,他觉得,现在的天庭凡间,治安都很好,根本不需要捉妖除魔,再说也没有妖魔可除,整天总是无所事事,还倒不如到凡间去学点艺,也能算是修身养性吧。所以,他向玉王大帝辞了职之后,就下凡到中国北京音乐学院来拜师学艺了。在音乐学院里,李靖找到了着名的琵琶演奏家——YJ教授。教授见李靖诚心想学琵琶,于是便收下了这个“特殊”的徒弟。一开始,李靖对琵琶超感兴趣,而且还下定决心:一定要认真学好每一个音,每一首曲,绝不能丢YJ教授的脸!一定要学好!一定要学好!!……可是过了一段时间后,李靖学习的态度就有点松懈了,因为在学曲之前,必须把所有基本功都学好,俗话说,良好的基础是成功的一半嘛,所以李靖得时时刻刻、天天夜夜不停地练习基本功。日子长了当然会烦,可无论如何他都得练好,因为他知道,身为堂堂男子汉,就应该说到做到,既然已经选择了琵琶,就一定不能辜负了天庭上各位仁兄对他的期望!SO,他一直都很努力,连手上磨出的血泡都毫不在乎。YJ教授非常感动,所以决定破例先教李靖弹奏《十面埋伏》,李靖都兴奋过头了,他非常认真地对待YJ教授所教他的每一个音每一个小节……工夫不负有心人,经过李靖几年来的刻苦练习,《十面埋伏》终于被他拿下了,正好那个时候,音乐学院举办了一次艺术节,李靖通过YJ教授的关系,也参加了这次活动,他一上台,坐稳,把琵琶往腿上那么一放,姿势摆好,就开始演奏了:随着开头那愈来愈强,速度愈来愈快的节奏,李靖都是从容镇定地应付着,仿佛在场只有他一个人,周围什么都没有。就这样,李靖目中无人的弹奏着,脑袋也有时候随着节奏的强烈而晃来晃去,他似乎已经投入到了十面埋伏的那个时期,把列营、吹打、点将、排阵、走队、埋伏、鸡鸣山小战、里山大战、项王败阵、乌江自刎、众军奏凯、诸将争功、得胜回营这十三个部分演绎得淋漓尽致,把刘邦的汉军和项羽的楚军展开的逐鹿中原、雄霸天下的斗争的历史从新展现在人们的眼前,仿佛让人置身于垓下决战中,随着节奏的强弱快慢而感到紧张、揪心、同情、叹惋……就在李靖把这首《十面埋伏》演奏完毕的那一瞬间,台下爆发了一阵阵热烈的掌声,而李靖却迟迟没有缓过神来,在声浪的高潮一阵接一阵之后,他才渐渐从曲中清醒,因为他实在太投入了……真的是台上一分钟,台下十年功啊!!经过这次演出,让李靖对琵琶的感情越发的执着。从此以后,他倍加努力地学习着各种音调的琵琶曲子,甚至还尝试着自己作曲,也许吧,他的名字会被载入新一代琵琶演奏家的史册,名留青史!或许许多年后,我们将会做着同一个梦,梦里,是李靖坐在天庭,抱着他那心爱的琵琶,演奏着他的最新单曲,雄壮、豪迈……而无论天上的,地上的,人们都你争我抢地狂购李靖的琵琶新专辑光碟……那是何等的热闹!李靖笑得眯上了眼睛……1000字 初三 想像作文
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