难忘的一分
900字
五年级
叙事
下午，我和妈妈一同来到了公交车站前等车。
这天是“老虎天”火炉似的太阳挂在天上，大地被烤的干巴巴的，站在公车站等车的人们有穿背心的，有穿短袖的，还有的干脆短袖短裤就一起来！尽管如此，黏人的汗水在人们的身上随处可见。“哎，车总算来了！”不知是谁叫了一声人们齐刷刷的往前走，“一个，两个，三个，……十一个”。卖票的工作人员不耐烦的说。
我和妈妈赶紧找了个空位置坐了下来车厢中散发着酸酸的汗味，我闻到了不禁把头转向了窗户外，“燃烧”着的空气打在我的脸上，看惯了的风景在我眼里闪过。这时，公交车急刹了一下，我目光习惯性的望向车入口。一个满头白发的老大爷迈着微抖的双脚，被人搀扶着上了车。我用“激光眼”扫描了一下车上已经没有座位了，一些年轻的乘客好像并没有要让座的意思。而我想让不让，想也许过一会儿就自然有人让座吧。
那老大爷呆站在那儿，不知怎样是好。车缓缓的开动了，驶了有一段路程了仍不见有人起身让座。突然，一个紧急刹车，老大爷背部直径撞上了扶手，“哎呀，这该死的棍子！”老大爷狠狠地骂到，边骂还边按摩着被撞疼的地方。
看到老大爷那痛苦的表情，我这时才想起是否要让座了。“让了，自己便没地方坐了，上次在车上可是足足站了一个小时啊！”“不让，是不是显得太没道德了？那老大爷撑的住吗？”我心乱得如七八个吊桶大水——七上八下。这时，我看了看妈妈想征求她的意见，只见妈妈用手比了划了几下，意思让我给老大爷让座。可我还是犹豫不决……
又过了五分钟，车上还是没人让座，那位老大爷整整站了五分钟啊！让个座位有这么难吗？我有点开始为老大爷抱不平了。
我忍不住了，起身来到老大爷身边扶着他一步一步地走到了座位旁，示意让他坐下来，可老大爷说什么也不肯坐，我便双手放在他的肩上，轻轻按了下。最终，老大爷还是坐了下来。全车的人都在看着这一幕幕，他们向我投来了赞扬的眼神，当我正暗地高兴时，司机又来了个“急刹车”。我来不及防备，摔倒在了地上，车上的叔叔阿姨们见了都好心的帮我扶了起来。我低声说了几声：“谢谢，谢谢。”后拍掉了身上的尘土，回到了妈妈身边，妈妈当时就朝我竖起了大拇指！原来呀，妈妈不让座是为了考验我啊！
站在摇晃的车厢里，我双手紧抓这扶手，心里默默的想“今天，我的思德又加上了一分！”
漳州实验中学五年级:ytl520xb
观《雷锋》有感
700字
初一
读后感
星期四，学校组织我们观看了老电影《雷锋》，我感触很深。
雷锋的许多事迹都令我感动：他义务参加劳动却不求回报也的精神让我感动；他关心群众，在大雨天为护送一位老奶奶和她的孙子到女儿家去另我感动；但最另我感动的还是雷锋不乱花一分钱的精神。
从电影开始，我处处都能看到雷锋同志的节俭精神：在出差时，带的是硬硬的馒头；打球出了一身的汗，却连一瓶汽水也舍不得买；还有雷锋的那双袜子，缝了又缝，补了又补，补丁一层一层，却怎么也不舍得买一双袜子，战友王大力送了他一双，他却舍不得穿，把新袜子包起来，继续穿着那双满是补丁的袜子。
但是，在人民需要候，雷锋却是“一掷千金”的，听说战友王大力的妈妈生病了，又赶上洪水，便以王大力的身份寄去了20元钱；发了大水，他把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去，足足有一百多元，当人们看到他那补满补丁的袜子时，老团长发出了这样的感叹：“捐出一百元钱的同志却穿着这样的袜子呀！大家都看好了，这不是100元钱和一双布满补丁的袜子，而是一位同志对祖国的爱，对人民的爱呀！”
和雷锋同志相比，我是多么幸福啊！
白天，我坐在宽敞明亮的教室里学习知识，晚上，在柔和的电灯下写作业，享受美味的晚餐，在温暖的被窝里甜美的入睡……无论在衣食住行各个方面，都要比雷锋同志好1000倍，好倍。可我呢，却还不知道满足：饭桌上，有饭有菜还有肉，我却挑来挑去；买衣服时选了又选，一定要买最好的；本来家里的伙食已经很好了，可我还要走向肯德基，蛋糕店的大门；要是赶上旅游，那就个不得了了：大袋大袋的零食，漂亮的衣服，那是一样都不能少，旅途中，看到什么漂亮的小玩意，还要买上一两个。现在想起来，真是太不应该了。
我要向雷锋同志学习，节约每一滴水，每一度电，在别人需要的时候伸出一双友善的手。
我要从今天做起，现在做起，从一点一滴做起，爱护花草，保护环境；团结同学，敬爱老师，体贴父母。我要向雷锋同志学习，我要向雷锋同志看齐，为自己开拓一片美好的明天！
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难忘的两分难忘的两分“100分！”“耶！全班第一名！”我拿起卷子飞快地奔回了家。“妈妈，我得了100分，还是全班第一名。看！我多厉害，有奖励吧？”我想妈妈讨要奖品。“当然有喽！”妈妈看了看卷子，搂着我亲了又亲。晚饭过后，妈妈总是习惯性的复查一遍再签字。只见她突然皱起眉来，开始我还不甚在意，妈妈又拿起计算器验算了一遍。“楠楠，你过来。”妈妈生气的叫我过去，“你看，你怎么这么粗心，这个计算题这么简单，居然算错了，老师没看出来，你必须给老师说，让她改成‘98’分，记住以后不许再如此大意。”听完这番话，豆大的眼泪从眼眶里涌了出来，“嗒，嗒”一颗颗落到了地上，心里难过极了，又拿起草纸算了起来，果然还是我错了，我心想，老师都已经在全班表扬了我，还奖励了我心爱的奖品，现在，就要失去了。可我还是不甘心冲妈妈祈求起来：“现在家里又没人，而且学校更无人知道，为什么呀！如果没有这两分，我就不是第一名了，求求您了，我在家里改一下就行了。”妈妈听我这样说，立即教育说：“孩子，你是要可贵的诚实，还是要虚假的两分呢？”我恍然大悟，自然是要这可贵的诚实。第二天一早，我听从了妈妈的话，告诉了老师，奖品被收了回去，我的心里却变得坦荡荡的。这么多年了，这件事仍记在我的脑海里，妈妈的教诲将使我终生受用不尽——人要诚实一生，不可虚假一世。 的450字 五年级 叙事
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难忘的00分100分对于一个学生来说是个自豪， 是个骄傲，而三年级的那次一百分对我来说是一种失败，是一次领悟。记的有一次上语文课时，老师突然说要考试，还好昨天妈妈觉的我作业完成的早，让我做了一张语文单元测试卷，所以我很自信，迅速的写了起来。可做到一半时，我发现有一道古诗拓展题，我怎么也想不起来了。题目是这样的，牧童骑黄牛哎，真是书到用时方恨少，我左思右想，可还是想不出来，着急的不知所措，这时，我忽然想起来同桌可是大班长，学习成绩一项很好，偷看她的准行。于是我便趁老师不备，偷偷的看了她的一眼，哦，原来后事半句是：歌声振林樾，我快速做完了后面的题，把卷子交了上去。两天后，老师笑咪咪地对我们说“这次成绩不错，全班有两个考满分的。”老师点了班长的名还有我的名字。老师话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声。可我怎么也高兴不起来，看着100分、看着那句诗，在看看老师打的那个大红勾，我非常惭愧，想到老师曾多次给我们说：做人要真实，不能弄需做假…。.。这时我心里只有一个念头，就是要象老师坦白承认错误。因为有了那次的教训，所以在现在我的生活与学习上很努力，从不做假，踏踏实实的要以自己的努力取得真正属于我的100分。450字 五年级 记叙文
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载人们常说：“一分耕耘，一分收获，”要想收获，就必须付出。生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游……希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获……重庆大足县龙水二小五年级:巷子里的萌少年500字 五年级 日记
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一分耕耘一分收获如果你是雄鹰，就应展翅高飞，翱翔于天际。十五六岁，正是风华正茂的年纪，也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的，那些考上清华北大的“天之骄子”们，哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。我曾看到过一个故事，一个出身贫困的小男孩，正在上小学，他的父亲把全世界都变成了他的学校，他是一个好的爸爸，也是一个好的老师。他认为人的一生，就应该努力的学习，他觉得一生要学的东西太多了，为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里，所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识，他也从未觉得无聊。一天，他们在吃饭之前，他的爸爸问那个小男孩，肯尼亚的人口有多少，小孩没有回答，这个爸爸就问了这个孩子的妈妈，他的妈妈说：“我都不知道这个地方在哪，又怎么会知道他的人口有多少呢”，这个爸爸就让孩子拿来了世界地图，他们就开始寻找，最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克，后来他的孩子有了很大的成就。努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙，打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。450字 五年级
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难忘的76分往事如烟，有很多事情都象潮水一样，哗哗地流走了，唯有一件事，却令我至今难忘。那是去年期末，为了通考，充分准备了3天的我，已经信心十足。可是卷子发下来的时候，我傻了眼，竟然是76分。当时我是第一个答完卷子的，我为什么要当“急先锋”第一个交卷呢？我真不明白自己为什么要这样。当时我交完卷，还轻蔑地看看别人。便玩了起来，我为什么不检查呢？如果检查检查这也许就不是76分了，也许是99分，也许是……这次的76分，让我明白了，以后做事绝不能马虎、骄傲。胜与败只在一念之差。作文评比中，我与同学只差0.3分，而0.3分之差，他就得了第一，我得第二。这个难忘的76分象用刻刀深深地刻在了我的心里；这个难忘的76分，对我的打击很大，是我人生中的一个深刻教训；这个难忘的76分让我明白了很多很多……300字 三年级 叙事
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难忘的“87”分俗话说得好：考！考！考！老师的法宝！分！分！分！学生的命根！这话说的一点儿也不夸张。有一次期中考试，爸爸在考试前告诉我，写完题，不要玩，一定要认真检查。可考试时，我很快就做完了题。看见大家都在玩，我很快就忘啦我爸爸对我说的话。过了好几天，数学老师说要公布成绩。老师的话音刚落，教室里霎时鸦雀无声。听到前几个同学考的都不怎么样，我不禁紧张的搓起手来。“王贝佳，‘87’分。”什么，“87”分？我的数学课从没下过“90”分以下呀！我是一个听话的孩子，所以从没挨过骂。可这一次……我不敢再往下想。我硬着头皮回到家，爸爸问：“考了多少分呀？”“8……87分”我吞吞吐吐的说。爸爸皱起了眉头，我低声哭了起来。过了一会儿，爸爸摸了摸我的头，说：“好孩子，别哭了。这次没考好，下次努力就行了，失败乃成功之母嘛！”我以后一定要细心，争取每次、每科都考上“95”分以上，来回报父母对我的养育之恩。350字 四年级 叙事
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难忘的两分每当回忆起这件事，我的心里暗暗地感到自豪，因为是那件事让我懂得了“诚实”两个字的含义，也是我做到了诚实。那是发生在四年级第一学期。一向英语成绩好的我，在每次英语考试的时候都在班里数1、数2，在考1—9的时候也不例外。那天英语拿着一叠已改好的试卷走进教室，笑着对我们说：“孩子们，这次考得非常好！有28位同学90分以上，其中有3位是100分的！”顿时教室热闹起来，心想：肯定有我是100分的其中一位，果然不出我所料，我确实是拿了100分，老师、同学用掌声表扬了我，爸爸肯定也会表扬我的。好不容易等到了放学，我拿着100分的试卷紧紧地拽在手里跑回家给爸爸看，爸爸接过试卷，摸着我的头，然后把我的试卷检查了一遍，爸爸看着我，好像发现问题，然后对我说：“女儿，看这里，做错了！”我抢回卷，发现确实是错了。爸爸又对我说：“拿回去给老师扣除两分，好吗？”爸爸用意味深长的眼深长的眼神看着我，这时，我变得手足无措，不知如何回答爸爸，好不容易的挤出了一句话：“扣了两分，我就不是班里第一了，多丢人！”爸爸对我说：“乖女儿，诚实分数更重要，懂吗？”一个人当你出到了社会，诚实是第一，其他任何一样东西都摆第二位。一个人有了诚实，就等于有了好的开始的一半！”听了爸爸的话，我不在犹豫。从这件事，我明白了，诚实是人的最宝贵的东西。诚实不能用金钱来衡量他的；诚实是一个人在成功道路上的一半。500字 四年级 叙事
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一分人生如题，步步陷阱。大多数人都能走完沼泽遍布、荆棘丛生的地方，能不能成功取决于你能不能走完最后或许很安全的一步。人生如棋，落子不悔。下到棋逢对手、不相上下的时候或是胜利在望或是已是死局的时候，会不会赢就看你会不会坚持到最后。人生如溪，积水成流。水不会突然出现很多，决定肯不肯积成河流是你肯不肯耐心地把每一滴水珠把握，积少成多。只差一分初中之后的比赛越来越多而每一次都特别重要，全国中学生英语能力竞赛上学期拉开了帷幕。我初赛考了全校最高分，得意的脸上充满自信，决赛一定能考好！紧接着的决赛又悄然而至，看着其它参赛队员紧张无助地复习，我想哈哈大笑，考试题有那么难么！考前还在做数学作业的我大步走进考场，开始考听力。有的题是录音播放两遍或三遍，我却第一遍就写完答案放下了笔。而有一道听力的填空很多，我依然是第一遍就把所有空填完了。当第三边录音播放到最后一个词时，我突然发现有一个空写错了。因为有排序，所以写错一个空等于要丢掉10多分。我怀里像有一只活蹦乱跳的小兔子，怎么办怎么办？如果这么轻易就丢掉10分，考试结果会多悲剧啊！听力又不能重放，我觉得得奖没希望了，于是后面的笔试也没认真做。结果出来了，老师把我叫到办公室，平静地对我说：“只差一分就能得全国的奖了，你是北京市一等奖。”此时我的心像是打翻了五味瓶，郁闷、后悔、伤心……却没有为得奖而高兴。如果考卷对于我来说很简单，那么对于大家来说就都不难，拼的就是谁能细心认真地拿到能拿到的每一分。一分决定成败，即使是只差一分，再后悔也不能得到。最后60秒报到的那天下午，我去考物理，得到了更大的教训。考物理的人大多都上过物理课，而我是完全自学的，走进考场的那一刻起，脑子里就全部混乱的，心跳快到听不清。不知道怎么就已做到倒数第二题，把我搞得晕晕的。最后一道附加题是一道数学题。数学是我的强项啊！复杂的过程后，我计算出了答案。哨声响了，还有五分钟，就在响的同时，我突然发现前面有一步算错了，而思路又突然忘了。脑子经过四分钟的空白、短路，熬到还有一分钟的时候，我估计做不出来了，隐隐约约有点思路又放弃了，计算过程肯定很麻烦！况且那时连12-4都紧张得算不出来！而考后我又看了看那道题，竟然没用一分钟就解出来了。凭我的计算能力和解题能力，如果把握那最后的60秒一定可以得到那10分的！考试结果正如我所料，60分，没有考上竞赛班。最后的一分（钟），我选择了放弃。最后一刻，有些人在死局中临危不乱，镇定自如，取得了成功；也有些人在大好的局势下把持不住，自乱阵脚，当然就功亏一蒉，遗恨不已。无论当前胜负，最后也要把握，把握最后的一分。一分耕耘“一分耕耘，一分收获”，然而我们生活中总是到跌倒才相信这句话。19号我们去收拾教室，准备回家的时候，杨知颖跟我对了一道数学寒假作业的答案。陈质?走了过来：“这道题的第二问中第一问的条件还存在吗？”翻开字迹凌乱的我的寒假作业本，寒假因太忙而无法工工整整写完作业，只能保证正确，那道题当然没有留下印象。“你管它呢！就当有呗！”我这么应付着，“有没有怎么了？有也就是分类讨论多一点嘛。”“你这样做题好玩吗？”我再没说什么，匆匆地回家了。这之后，我最近遇到一道数学题，越看越像他问的那道题的图形，问题又很像那道题的第二问。但我不知道该怎么办，它没有给第一问的条件，而且思路在我脑子里也已经依稀。就这样，我又失败了、我这才知道“一分耕耘，一分收获”。今天你做出了一分耕耘，或许别人觉得是傻事，没准明天你就会得到成功；但今天你遇到可以耕耘，你却没有耕那不起眼的一分，那以后你必定失败。这是三件失败的小事，却让我收获很多。“一分”在我们生命中如此重要，是通向成功的必要。在成功之路上的我们，唯有得到最后一分、坚持到最后一分、把握并珍惜去耕耘每一分才能走向终点，才能谱写成功的人生。北京市育英学校初一：曹?1200字以上 初一 叙事
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一分今天上数学课，老师抱着一大叠的考卷走进班，我望着讲台上的考卷，心里像有只小鹿似的怦怦直跳。要发考卷了，太好了，我觉得我一定考得很好！我高兴得几乎要叫出来。我望见很多同学拿到考卷后都皱起了眉头，我急的像热锅上的蚂蚁，怎么还没发到我呀！发考卷的同学开始向我走来，我的心跳得更快了，险些跳出嗓子眼。一张画满叉叉的卷子摆在我面前，给了我一个晴天霹雳。天啊！91分！我不敢相信地揉了揉眼睛，可再次睁开眼时，那鲜红的数字还是印在了试卷上。没错，是91分。我灰心丧气地翻看着考卷，谁知这一看，又给了我一个霹雳，老师少改了我一分，我是90分。这个怎么办呢？是给老师改过来，还是装作什么事也没发生？我考91分已经算差了，要是再扣掉一分，那不是更糟？现在这可是一分比一分还宝贵呀！失去了这一分我不是考得更差了吗？可要是没改的话，我就是个不诚实的人了，那还得了？这时，我眼前出现了两个黑白小人在吵架。黑小人对我说：“你不能去改分数，这可是个难得的机会，老师把你的分数改错了，你等于白捡了一分，多好呀！”而那个白小人却说：“不要听他的，你应该诚实做人，就算老师改错你的分数你也要改回来，那一分不是你自己得来的，你要靠自己的努力提高成绩，而不是耍这些小聪明。”小白人的话深深印在了我的脑海里。对！我要用自己的努力来换取分数！一下课，我就奔向老师的办公室把分数改回来。走出办公室，我并不后悔刚刚改了分数，我更觉得我做的是正确的。我通过了人生中最重要的“考试”，而且——我得了满分。六年级:王佳娴550字 六年级 叙事
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一分耕耘一分收获有人说，你收获多少都是凭运气的。曾经的我也这样认为，但是后来我才明白，这世上根本就没有不劳而获的事物。当你只付出一分的努力，就不可能有十分的结果。记得，在我上幼儿园的时候，第一次听到钢琴发出的美妙旋律，因为当时不知道那个大桌子是什么，后来从老师口里知道这个黑桌子叫钢琴。于是我便对钢琴开始产生了浓厚的兴趣。回家后，我就闹着要去学钢琴。当时的我以为，只要像老师那样把手放在钢琴上，动一动就可以发出好听的音乐了。可是还没学到半年，我就想放弃。因为学钢琴并没有想象中那么容易，反而还很枯燥无味。最关键的是也没弹出我想要的动听音乐。但是，妈妈却坚持陪伴着我，帮助我鼓励我，她告诉我：如果因为一点点困难就要放弃的话，那么还有什么事是能做好的呢？接着妈妈跟我讲起了朗朗苦练钢琴的事，她说，郎朗是中国著名的钢琴家。他取得了光辉的成就，但是却少有人知他曾经是多么刻苦的练习。朗朗曾经说过，他最喜欢的就是看足球比赛，小时候因为要练琴，每次看到一半就得去弹钢琴了，于是他每天六点多就起来弹琴，每次都一分一秒不差，以至于邻居每次上班都不需要闹钟，一听到朗朗的琴声就起来了。后来他去参加柴可夫斯基年轻音乐家钢琴比赛时，也依旧刻苦练习。每天中午休息的时候他都不出来，太累了的时候，也只是躺在地板上小憩一会儿，然后又继续练琴。最后，他终于以优异的成绩为祖国争回了荣耀。钢琴老师也对我说：”你做得很好，只要你愿意努力，愿意坚持，不放弃，就一定可以成功。”听了这话，我暗暗下定决心，不辜负妈妈和老师的期望。增加了练琴的时间，每次练琴后还会拍视频给老师检查……差不多一年后，学钢琴的状况终于有了一些起色。当我完整地弹出第一首有旋律的儿歌时，我开心得几乎都要跳起来了。经过自己的坚持、努力，今年暑假，我在老师的帮助下开始了钢琴考级，并且顺利考过了。拿着考级证书，耳边仿佛想起了悦耳的钢琴声，我深深地体会到了，努力所得来的东西是多么的珍贵啊！每个人的努力都是不会白费的，它可能不会立马做出反应，拥有效果，但是总有一天，它一定会体现出它的真正价值所在。古话说得好。一分耕耘，一分收获。我决定，从今以后一定要仍然不断的努力，做一个勤奋刻苦的好孩子。我相信，在未来的某一天，我的梦想会在我不断的努力下成功。900字 六年级
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一分耕耘一分收获(2)伴随着放学的铃声，我快乐的五年级上册生活结束了！走在撒满阳光的学生散学道上，不知怎么的，我鼻头一酸，好怀念这个学期的一切一切！记得刚刚迈入五年级的时候，我还是一个什么也不明白的小丫头，整天想着玩。真的，我觉得那时候自己好可笑—上课时，自己不会准备笔记本记录；下课时，我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布；回到家，我立刻打开电视，看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地，大量的作业压的我喘不过起来，学校的制度使我的笑容逐渐淡化，这才是真正的高年级的生活啊！有时候，我也想丢下手里的笔，偷偷的看会儿电视；有时候，我也想扔下肩上的书包，悄悄的去公园玩。可我有这个心，没这个胆。上放学时，爸爸妈妈接送；学校里，老师监督；周末，独自被家长关在家里做作业；晚上，躺在床是背单词课文……学习，真的好可怕！复习期间来到，所有副科停止，专门复习《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科，这时候，我是多么的想念儿时的生活。那个时候，我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园；游乐场、公园是我们的天堂……现在，我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了，更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了，红烧肉没了，鸡腿飞了，整天吃营养品；晚上，没时间看电视了，喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟，家与学校是挣脱不了的铁笼！2010年1月28日，全体同学坐在干净明亮的考场，等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考，我没有了以往的紧张、害怕。终于，开始发考卷了，也许是因为考场上的第一个座位被我占领，所以我拿到试卷后，便像一个率领千军万马的将军一样，带领着所有同学开始“杀题”，终于，我过五关，斩六将，闯到了最后一关—作文。这可难不倒我，要知道，我可是我们班的“小作家”！但这次作文真是奇怪，是我从来没有接触过的那一类——《春节，给xx一个惊喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心血与代价，春节，给家人一个惊喜！接着，另外几门大考试卷也发了下来。因为平时付出了不少的努力，所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样，我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来，就等着公布考试分数了！2010年2月2日，我回到了双语五（二）的教室，听着老师报分，收获了这个学期所有的成就，这个学期来，一切努力都是值得的！现在，我更坚信—一分耕耘一分收获！900字 五年级
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一分的差距唉！前些日子的运动会，就因一分的差距，导致我们五二班成为了全年级团体总分第二名。从那儿以后，同学们几乎天天无精打采，一脸的不服气代替了笑容。运动会刚开始，同学们那压制不住的欢呼声就穿过云霄，悠然的飘荡在学校上空，久久不能平静……“飞毛腿”赖一凡在跑道上飒爽英姿，飞一般的速度令人惊叹；苏致文在跳远比赛中一跃而起，稳稳落下的完美动作大快人心；李行敏在跳远比赛中稳住了“马脚”，失败后没有放弃，并迅速恢复，她的精神让人敬佩不已……精彩的比赛一个紧接着一个，让人数不胜数。“请参加50×8往返跑的队员们到操场马上集合！”刚说完，声音便闪电一般传到我的耳朵里。哪里管得上三七二十一，我就和其它队员们一起跑到了操场，等待着今天最重要的时刻……终于，轮到我了，真紧张呀！生怕输掉。恐惧，就宛如蜘蛛肚子里吐出来的细腻的丝，在我心上一圈一圈缠绕着，叫我心慌。“砰”，随着一声枪响，同学们开始起跑了，我也冲了上去，保持在第二的位置。大家坚持了一个来回…两个来回…三个来回……我以为这已是最后一个来回，便拼尽全力，使出了当年吃奶的力气。果然，功夫不负有心人，我第一个冲出了终点线。“还差一个来回呢，快接着跑呀！”一个微弱声音模模糊糊的传进了我耳朵里，但它却像一块巨大无比的石头，重重地敲在我的头上。原本兴奋无比的我，顿时脑子里一片空白，真以为我是在做白日梦。我犹豫了一下，脑子里百感交集。突然，我又回过了神来，又继续跑了。但虚弱无比的我已没有了加速的力气，在最后一个来回中，被选手们一一反超了。结果只获得了一个第三名，从而也导致我们五二班成为了全年级团体总分第二名。失误的我，圆圆的脸蛋上，眼泪就仿佛下雪一样，豆大的泪珠一滴接着一滴的落到了跑道上。我缓缓走到了了花坛旁，五彩缤纷的花朵就好像在不断责怪我，向我投去了不满的目光，这使我原本已残缺的心现在倒变得四分五裂，悲伤与内疚就如同棉花，塞满了我幼小的心灵。可失误了，坐在花儿的旁边，我倒想出了一条自我安慰的理由：坚持到底，就是强者；要赢别人，先赢自己；相信自己一定能做到！虽然我们班没得第一名，但通过这次运动会，我们班一些胆小的同学，敢勇跃地站出来表现自己，这就是我们的战利品！事实证明，我们做到了，我们才是最后的赢家！乌云的后面一定是阳光，付出回报一定是胜利。跑道上有我们挥洒的汗水，坐席上就将会有我们的高声呐喊！“冠军，明年等着我们！”广西南宁西乡塘区五里亭第一小学六年级:吴堃900字 六年级 叙事
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分分分，学生的命根子俗话说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。现在回过头来想想，这句话真是精准无比，按东北话来说就是：“真是忒有才了！”特别是后面一句，我深有体会。我最怕的就是历史了，课本上的那天花缭乱的数字一看到就想吐，有时我也会想；这些先人打仗时，为啥不挑一个好记一点的数字呢？这不，期末考试，我考了一个非常刺眼的分数：37分，特别是最后一题，总共24分，我竟“英勇就义”：0分。最好笑的一题题目是这样的：曹操的哪一场战役奠定了统一北方的基础？我竟毫不犹豫地选择了“赤壁之战”。考完之后才发现，这一仗，曹操大败而归。从小到大，爸爸天天给我讲故事，什么“三国”、“水浒”、“世界大战”……爸爸讲的生动极了，我特喜欢听，可是，就那数字，那年代、那朝代，哎~数学嘛，一点也不难，按道理来说，我都应该会做，可是，那数字就好像一个有一个可怕的黑魔鬼，好像会跳动，会改变位置。这不，期中考试：8+5=9，期末考试：20+17=27……英语呢，单词也写错：Australia写成Austalia,Canada写成Cananda.语文呢，做选择题时判断不一，总感觉不对，又总感觉都对，写作文时，遇到作文题目新颖的，有趣的，刷刷；遇到题目死板的，额~考试一结束，分数，那就是决定我一个月生活的关键了。考好了：奖金100元~200元；周末睡到10：00~11：30；零食一大堆；computer game1小时……考差了，情况就大不相同了：奖金﹣X元（X根据考试的情况而定）；周末7：00~8：00起床；computer gamr ——在梦中……这就是天和地的差别！而这决定好坏的关键——分数。卷子一发下来，第一眼看的就是分数。考的高，批评我怎么怎么错了；考的低，火山爆发，一顿劈头盖脸的臭骂……只有考满分才会好过点！“分分分，学生的命根”这句话可真是精辟，而这，自然而然给学生带来了学习上的恐惧，每天家长口口声声地说：“分数不重要，不重要！”可每次考卷一发下来，你们第一眼看到的是什么，每天关心的又是什么？对，是分数。我有点想不通：为什么湖北省的高考分数线要六百多分，而海南却只要三百多分？难道我们不一样吗？我们不都是两个眼睛一张嘴吗？不都是黑眼睛、黄皮肤吗？话说我虽然是个学霸，但是我也深知分数对于学生的压力，面对着满桌的课本和试题，肺里就像灌了铅，喘不过气来——“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”要是老师少点法宝就好了900字 初二 议论文
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难忘七分五十八秒燥热的天，无聊得闲。课还没下，教室里却闹得连苍蝇都不呆了。同学们讲话的讲话，写作业的写作业，甚至还有人玩起了扑克，认真听讲的人近乎没有。“安静！安静下来！”不知说了多少遍之后，坐在一旁的班主任老师终于看不下去了，只见他站起来，郑重其事地说：“全体同学，一会儿下课后在操场集合！”这声音很大，但很快就被我们的喧闹声淹没。课一下，大家都自觉下了楼，在操场上站好了队，但说笑声仍旧不断，老师没说什么，只是静静地站在一旁，看着大吵大闹的人群。过了很久，大家看到老师“晴转阴”的脸色，才意识到已经上课不久了，渐渐安静下来。这时，老师说话了：“刚才一共吵了七分五十八秒，体育委员，带队跑步，就跑七分五十八秒。”“真的吗？我们真的只吵了七分五十八秒吗？”我不禁开始怀疑了，但在大家毫无怨言的情况下，我还是没好意思说出来，默默地跟着队伍一起开始跑步。第一圈下来，好像没什么事，有人还不屑地说道：“才七分五十八秒，就当热身吧！”大家还都觉得非常轻松，随声附和道：“冲啊！”好像整场跑步都像是在玩游戏，一点不觉累得慌。可下面，就发生了戏剧性的变化。跑到第二圈一半左右时，体育委员可能是觉得队伍太慢了，也可能是突然间感到很兴奋，丢下队伍，一骑当千般狂奔如飞。这么一带，队伍一时间乱了套，由一节变成了两节，然后又变成三节，最后就完全散成了稀稀拉拉的伴了。要说体力好的同学，勉强还能跟上，但那些不常运动的同学呢？只能在后面大喘粗气，有的还骂道：“带队的，你笨啊，又不限定圈数，跑那么快干嘛，想害死我们啊！”体育委员本来就是倔脾气，经别的同学这么一激，跑得更快了，而不少人也都冲到了前面，没办法，只能捂着胀痛的肚子，快马加鞭地尽量跑快。“停！时间到！”这是老师的声音，听到这声，大家总算是喘了口气，连滚带爬地挨回了终点，刚才不少跑得飞快的同学，这时也都精疲力竭地倒在地上，大口喘着气。我揉着酸痛的大腿，与同学勾肩搭背地走回了教室，刚坐下没多久，老师计时用的手机响了——七分五十八秒，一秒不差。事到如今，已经有了几个月的时间。除了觉得当时我们确实是缺乏管教、需要引导之外，又有了一番新的感悟：“时间就像是一位魔术师，难以猜透他所想所思，有时你想跳过他，他却偏偏过得很慢很慢，而在你不经意间，他又像离弦之箭般过去了。”“花有重开日，人无再少年。”，既然时间匆匆，那就让我们把握好它，把握好现在的每一分，每一秒吧！这短暂的七分五十八秒，我永远不会忘记。宜昌市外国语实验小学（北区）六年级：hc19980220900字 六年级 叙事