读《小英雄雨来》有感
读《小英雄雨来》有感
今天，我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后，我感慨万分。
雨来很聪明，他在敌人已经进入屋子，而他没有逃走的情况下，雨来并没有呆呆的坐在炕上，也没有找个地方藏好，而是向后院跑去。其实这是大有道理的：如果呆呆的坐在炕上，敌人就会认为这个房间一定有猫腻，就会在这个房间大力搜查，这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的，他能把敌人的注意力吸引过去，敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。
雨来还非常勇敢、爱国，敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑，并给雨来糖果、金票和金戒指，想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时，我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞，仍然态度坚决地说：“我在屋里，什么也没看见！”敌人在无计可施的情况下，开始毒打雨来，可雨来还是一声不吭，守口如瓶。最后，敌人被气得暴跳如雷，只能嗷嗷的吼道：“枪毙！枪毙！拉出去！”读到这儿，我的心一下提到了嗓子眼上，真希望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我知道雨来趁着敌人不防备，冷不防扎到河里，逃走了的时候，我悬着的心终于落下来了。
雨来，我非常敬佩你！你机制、聪明、勇敢、而且非常爱国。我要以你为榜样，向你学习，长大后做一个爱国的人。
雨来，好样的！
教师节礼物
新的学期又开始了，同学们恋恋不舍的回到学校。
新的学期，新的宿舍，新的书本，新的科目……太多太多的新的了！就是没有新的同学，别的班一下子就转来好几个学生，惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件，班主任方老师一直心情不太好，拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然，不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。
“哎，哎，哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期，刚开始也没事可做，陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学习。于是在这个午日，陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。
由于上次教师节与老师们都不熟悉，也没送什么礼，想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。
林思儿这个书呆子从来的路上就在看书，莫莉这家伙就知道吃，还是李梦娴最善解人意，帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂！你们两个，不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍，陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿，狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。
在陶乐乐的怒吼中，会议开始了。
林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧，我没意见。虽是那么说，但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在，说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝，当时陶乐乐邀她加入，就是为了不会太单调，还可以有免费零食吃。
陶乐乐思来想去都不知道送什么好，为了面子，打哈哈说自己已经想好了，不过为了让人人都有表现的机会，让她们先说。为了活跃气氛，陶乐乐让莫莉这个活宝先说。莫莉吃着鸡腿含糊不清的说送脑白金，这年头就兴送这个。“切，你就知道吃，你不觉得那个东西太贵了吗！”众人齐声道。“呜，我也知道。”莫莉低下头继续啃鸡腿。李梦娴说其实不用那么费心，送张贺卡就行了，重在心意。大伙都觉得太土了一票给否决了。“天呐！到底送什么好！”莫莉仰天长啸。为了了事，好安心看她的书，林思儿应付性的说可以送书，陶乐乐觉得可行，但又不知道送什么好，所以再且搁在一边备用了。
大家都说完了，莫莉挥舞着鸡骨头直嚷嚷着要陶乐乐说出她的高见，陶乐乐低头想了一会，一个灵感突然窜入脑中。
“我认为送护手霜好了”她脱口说出主意。
“What？”
“嗖”的一声，一个足球从空中划过打断了众人的提问。“哗啦”足球穿过陶乐乐她们身后的树，象是击落了什么东西，树叶？又好象不是。
顺便说一下，陶乐乐她们所处的地方是校园角落的一个小石桌四面环树，很少有人来，浓密的树叶遮住了火辣辣的阳光，成为了她们最喜欢去的地方，她们开会也经常是在这开的。块小草坪两边是围墙，两边是茂密的树，比较隐蔽，甚是清幽。不过平时很少有人来。或许根本就没别的人知道树后还有一个小天地。
“是谁！！！”很不巧，那球正好从莫莉头上飞过。吓得莫莉抖掉了她还没吃一口的鸡腿。莫莉一只手在拍着胸脯，一只手垂下在颤抖。“嗨，可怜的鸡腿啊？这直多少钱啊！要是……”陶乐乐开始浮想联翩到自己的卖鸡腿记了，林思儿沉浸在书中，李梦娴皱起眉头。
“嗨，各位美女看见我的足球没！”不是询问而是命令的口音，拽拽的，痞子式口音，不是目中无人，无法无天的淘气王韩毅杰还有谁。不过不知道为什么他很怕班长和方老师。
“你不知道在校园内是不准踢足球的吗？”莫莉用肥肥的手指指着韩毅杰说道，气愤使得她满身的肥肉在颤抖。听到吵声林思儿已经“醒”过来了，李梦娴正在安慰莫莉，陶乐乐看着正在运动的肥肉却忍不住想笑，不过现在有外人在场，也不是笑自己人的时候。
“哼，小肥妹，滚开不要挡路”韩毅杰见四周没有他的足球便径直往树从走去，他的头刚探进里面又马上退了出来，细心的李梦娴发现他的脸色有些不自然只听韩毅杰结结巴巴的叫了一声“班长”。
班长？众人正疑惑着，一个足球从草丛中跑了出来，球会跑？“韩毅杰同学，以后中午精力过剩就到操场上跑圈，还有在校园内不准踢足球，这个星期把它带回去，综合分扣5分。”只见班长从树后走了出来严肃的说。“韩毅杰同学教师节快到了，我希望你最近安静点。”“是，是，是班长，我些走了。”韩毅杰抱起足球没鸣似地飞快的跑开了。
“林思儿同学和这些人在一起只会影响你的同学，你要学会保持距离。陶乐乐同学这里是学习区请不要大声喧哗。多花点时间好好学习。”说罢，班长意味深长的看了她们一眼走开了。不过，陶乐乐她们自动忽略了班长所说的话，天知道她说过多少回了。
“你们看，班长的书上有个球印，刚才足球砸到的是她的书！”李梦娴惊讶的说。“不会吧，要是这样韩毅杰哪能活着回去！”莫莉难得精明的摇摇头。“不好，如果班长刚才是在树后，我们的对话她不是全听到了！”陶乐乐惊呼，希望她没听到，阿门拜托了，班长知道了老师还不知道。“应该，”林思儿无情打断了陶乐乐的希望，抱起书往回走“你没听到她说:
‘陶乐乐同学这里是学习区请不问到，要大声喧哗。多花点时间好好学习’”“不会吧！”众人尖叫。“思儿你去哪？”李梦娴问到。“回宿舍，午休时间快到了，还不快走。”
“对哦！等等我们！”
就这样，会议结束了。她们决定买护手霜。
人们都说，老师是仪表堂堂的，可是老师的手却不符合她们的形象。在长年与粉笔的打交道中，他们的手变得比常人粗糙。特别是冬天，如果不好好保养，就会开裂，他们的老师亦是如此。十指连心，手裂开了，想想都恐怖。
有了目标，一切都好办了。
为了保证绝对公平，大家一致选李梦娴当领导人。嗨，选错人了。谁也没想到平时温柔可人的梦娴认真起来这么可怕。引用陶乐乐她们的一句话，那就是“魔鬼，魔鬼，绝对是魔鬼！！！”一直到很久很久以后，陶乐乐三人一直怀恨在心。
“乐乐……”“咦，干什么？”“你怎么才凑这么点钱？”皱眉“小娴，人家没钱了！”装可怜。“胡说，你的私房钱哪去了？”嘟嘴“你怎么知道？”问号“你给不给啊，我告诉阿姨哦！”“不要啊，我给！”陶乐乐颤抖着拿出了钱。
“莫莉，不要吃了你不是说要减肥吗？”“是哦！梦娴那该怎么办？”莫莉乖乖的上当了。“这好办，你每天少吃一个鸡腿，一个月后肯定瘦下来。不过为了防止你多吃，把钱给我保管。”李梦娴很温柔的笑，“真的吗？梦娴给你，太谢谢你了，我该怎么感谢你呢？”莫莉傻傻的上当了。“梦娴这好说，莫莉，把节约下来的钱凑出去吧。”“可是梦娴我已经凑了呀！！”“不够。”“梦娴我的钱呀……我的鸡腿……”
“思儿，你怎么能凑这么点钱呢？”“梦娴你也知道我的钱都那去买书了！不信你去我房间看嘛！搜出钱来我全凑出去。”林思儿苦巴巴的望着李梦娴，她已经听说了陶乐乐两人的遭遇，不过她自信梦娴在她这要不到钱，她身上确实分文不剩了。最后李梦娴将林思儿婴儿时期的一些识别书报全卖出去了，果然是书香门第，卖了不少钱。
陶乐乐：小娴你这个魔鬼我的私房钱呀！！！
莫莉：梦娴怎么没瘦下来呀！我饿，我的鸡腿……
林思儿：李梦娴你还我书来！！！
李梦娴：我也是为了不负大家的众望嘛……
林思儿：梦娴，为什么你凑的钱最少，连我的五分之一都没到
李梦娴：那是因为你们凑得好多了，我再凑就多余了，那些包装纸和礼花都是用我的钱买的……
众人：梦娴你好奸诈！！！
时间过得飞快，转眼就到了9月10日教师节。
还没上课，方老师就来到了教室，全部同学都回到了自己的座位。陶乐乐心想应该是来表扬我们的吧，礼物早上已经送出去了。
果不其然，方老师表扬人了，不过不是她们而是淘气王韩毅杰，同学们瞪大了眼睛，不敢想信他们听到的是真的。方老师说，各科老师都说他听话懂事了，作业最近都没有缺交，虽说不全对，但字迹很工整。最后方老师把韩毅杰大大表扬了一翻。陶乐乐第一次看到韩毅杰象一个小男孩似的，满脸通红，扭扭捏捏的。
李梦娴安慰陶乐乐说说不定下一个就到她们了。
表扬完韩毅杰后，方老师收起了笑脸，陶乐乐紧紧的抓住李梦娴，竖起耳朵认认真真听方老师要说什么。可是结果却刚好与猜想相反，方老师大大批评了她们。说什么年纪还小没有经济来源，就知道花爸爸妈妈的血汗钱来讨老师欢心。爸爸妈妈赚钱是多么不容易……
林思儿很冷静，倒是莫莉两个眼圈都红了。陶乐乐觉得很委屈，要不是梦娴拉着，她早跳起来和老师理论了。正当这时，一个意想不到的人站起来为陶乐乐她们打抱不平，那人竟是与方老师一伙的班长。她说这些钱都是林思儿她们平时省吃俭用和卖废品的钱，都是为了老师的手可以少受些伤害，是对的。陶乐乐她们很感激班长为她们说话，不过很奇怪为什么班长把她们的计划知道地那么清楚。班长说着她又从门背后拿出一块黑板，不是白板，还有两只油性黑笔，说制病得除根，用白板更安全更环保。是全班同学一起用班费买的。陶乐乐很不高兴，怪全班人把她们蒙在鼓里，不过她心里还是很感激班长为她们说话的。
方老师看着她一个个懂事的学生，眼圈都红了，接着泪水夺眶而出。
陶乐乐按计划朗诵起那首从网上抄来的诗；“一块黑板三尺讲台
是您挥洒人生的天地我们在您的天地里茁壮的成长……”接着李梦娴，林思儿，莫莉还有班长都站起来朗诵那首诗，陶乐乐不知道为什么班长也知道这首诗，也许是在哪看到的吧。在班长的带领下，越来越多的同学站起来跟着他们一起读
“您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格……
”
方老师泪流满面了，陶乐乐心里默默的想着：老师我们一天天成长，您却一天天老去。我们的茁壮成长少不了你们心血的浇灌。我希望这瓶护手霜能代我们留住你手上的青春，留住我们这纯真的年代……
老师我希望这是个特别难忘的教师节，在许多年后的今天，曾经有一群可爱的孩子们
?陪你度过了一个快了的教师节……?
祝天下所有的老师们能永远拥有年轻不老的心和美好的回忆，在这第24个教师节里开心愉快！
一块黑板三尺讲台
??是您挥洒人生的天地
??我们在您的天地里茁壮的成长
??一支支粉笔
??在您的手里
??变幻成了黑板上的字
??又变成了我们的头脑里的知识
??一根根教鞭
??在您的面前
??不断的飘舞
??把那些做人的道理飘进了我们的心里
??您没有雄健的体魄
??却给我们撑起了一片无雨的天空
??您没有建筑师的双手
??却给我们奠定了最坚实的基石
??您没有艺术家的眼光
??却给我们建起了一座座雄伟的大厦
??您那渊博的知识
??让我们感受文明与希望
??您那高远的胸怀
??让我们懂得宽容与忍让
??您那高尚的人格
??深深影响着我们的心灵
??感谢您老师
??我们真诚的感谢您
??您就像那一支默默的蜡烛
??燃烧了自己却照亮了别人
??有您的光明的指引
??我们不会在黑暗中迷失方向
??感谢您老师
??我们由衷地感谢您
??我们不会忘记
??您的言传身教还有您的谆谆教诲
??您那用您的全部心血来支撑的守望
??会永远激励着我们在人生路上不断前行
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读《小公主》有感读《小公主》有感读完《小公主》这本书，我深深地被主人公萨拉在艰难困苦的境遇中乐观向上的精神所感动了，并对她的不幸遭遇深表同情。萨拉的爸爸是上尉因此她家生活十分富裕。爸爸将她送到了明卿女子寄宿学校读书因为它是伦敦最高等的学校。萨拉望着爸爸远去的身影有些舍不得，但她相信这儿一定会使她快乐。在后来的日子里萨拉结识了三位好伙伴：厄尔梅加德、洛蒂和贝基。大方的厄尔梅加德经常同萨拉一起玩，就这样成为了好朋友。能说会道的萨拉编出来的故事栩栩如生，因此交上了爱听故事的伙伴洛蒂。在白天的日子里萨拉总会看见一个骨瘦如柴的仆人，她十分勤劳但总是回避萨拉，看的出她也蛮害羞的！萨拉一有空就去陪她，日久了，感情也就深了，一对好朋友由此交成。在学校里也有令萨拉不开心的事，其中最惹她生气的人是学校负责人：明卿小姐，因为她经常欺负仆人们让她们忙地团团转，心地善良的萨拉当然不忍心，所以萨拉讨厌明卿小姐。紧接着一个残酷的事实摆在了她的面前：萨拉的爸爸去世了，由于投资钻石矿破产了，没有留下任何遗产给萨拉。从那以后萨拉与老鼠同住在了阁楼里生活很清贫，但她没有泄气并对自己说：“如果我是穿着破衣烂衫的公主，那我是精神上的公主。”后来，那个以前与克鲁上尉一块投资钻石矿的人找到了萨拉，并带着她过上了幸福的生活。萨拉身上最显著的一大特点就是：她有一颗爱心。她经常帮助一些小伙伴；在自己饿得头晕眼花时，她却把面包给了比自己更饿的小乞丐安妮。尤其是她与贝基之间牢固而纯真的感情，更是催人泪下！通过描述一个女孩在寄宿学院数短年间命运变化经历，颂扬不向苦难低头的高尚精神。联想到现在，往我在亲人的呵护下健康成长，我们可以随时施与他人温暖，用爱心帮助，用笑声安慰这样我们的生活会更加美好！瞧，人们的生活多么幸福，650字 六年级 书信
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读《小王子》有感当我把《小王子》读完之后，我深受感触。我被小王子那种懂得爱的责任感动着。这本《小王子》主要写了，一位单纯好问的小王子居住在B612星球。因为他和他的玫瑰发生了矛盾，便离开了自己的星球。他访问了一个又一个星球，最后来到了地球。后来他看到了一只狐狸，这只狐狸让小王子彻底明白了，那朵花对他的意义：那虽然是一朵普通不过的玫瑰花，但是对小王子来说是独一无二的。小王子听了就回到自己的星球，照顾他的花。在这本书里洋溢着小王子对祖国，对朋友的真诚的爱。当我读到“事物的本质只有用心才能看得清，用眼睛是看不清的”。我知道了我们要用心去体会，但看表面是不可以的。我们一定要去细心体会，用一颗真挚的心去对待。生命的意义是什么，人们苦苦追求的是什么？人们追求的都是财富，地位，权利。那些东西真的那么重要吗？不是的，生命才是最重要的，而且一定要健康。书中的那些爱慕虚荣者，实验家，酒鬼……他们都只是在追求一些不切实际的东西。所以我们不要贪婪，狂妄，要追求一些实际的东西，有用的东西。文中还些了一句话“因为你花费了时间照顾你的玫瑰花，所以它对你很重要”。我知道了因为你对它产生了情感，你很爱惜它，所以它就显得很珍贵。看了这本书我的最大收获是：事物的本质只有用心才能看得清，用眼睛是看不清的。500字 六年级 书信
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读小诗有感在没有掌声的环境中风雨里成长的孩子长大后，才受得住挫折的考验才理解生活真谛在没有溺爱的环境中磨练里成长的孩子长大后，才懂得尊重辛苦才懂得感恩——摘自一本杂志“没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。”这，就是逆境。逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奋发，是进取，更是一种幸运。“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”孟子早在古代就向人们召示：逆境出人才。在掌声和鲜花中成长的孩子，只知道成功的喜悦，在溺爱和关怀中成长的孩子，只懂得索取，却不知道奉献。这样的孩子，是温室里成长的花朵，一旦遇到风暴，他们将不知所措。因为他们没有上过一堂必修课——逆境。只有在逆境中走过的孩子，他们才懂得顺境的可贵，他们才受得住挫折的考验，他们才更加珍惜这来之不易的今天。他们，是幸运的。“逆风的方向，更适合飞翔”五月天的这句歌词也清楚地告诉我们，没有逆境，就没有拼搏，就没有成功。逆境的背后是什么？——成功！350字 初三 书信
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读《王二小》有感读《王二小》有感提起“王二小”这个名字，大家都不陌生。他在一次放牛时遇见了日本鬼子。当时王二小灵机一动，把日本鬼子带到了八路军早已设好的埋伏圈里。王二小刚想高兴，可是他却被日本鬼子残忍的杀害了。这位年仅只有十几岁的孩子在那一年就失去了性命。读了这篇文章，我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他，为了保障八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾自己的安危；是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子；是他，心中有着一种深深的集体利益感。读着王二小的故事，我想到了自己。在老师眼里，我是个聪明、活泼的好学生。其实，我却常常只顾自己，不顾他人，不考虑他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同学一起分享；学习方面，一但解答出了难题，就觉得是自己的“研究成果”，不肯告诉前来请教的同学……记得有一次，刚开学，老师让我发语文书，真不巧，发到我的时候，最上面一本是皱皮，我看看大家都在看书，就从当中抽出一本完好无损的书，现在想想真是惭愧！王二小愿意为革命牺牲，而我，连一本皱皮书也不愿意拿，和他们相比，我显得多么渺小。这些，都是自私自利得行为。读着王二小的故事，想想自己的行为，真的惭愧不已。在未来的日子里，我一定会改掉这自私自利的坏毛病，心中时刻涌起那圣洁的集体利益感，凡事为集体、为他人着想；在学校里，为班级争的荣誉，不做任何有害于集体的事；在家中，多体贴家人。今后踏上社会、开始工作的时候，也不能忘记，我是集体的一员。550字 六年级 书信
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读小珊迪有感读《小珊迪》有感情，发生在一个卖火柴的小男孩身上。他为了从别人身上获取信任信任，不顾一切，然后早早地去世了……小珊迪的一生是坎坷的。但他的内心充满着无数的幻想，他应该哟暖和有烂漫的童年，每天高高兴兴地上学，还可以穿上暖和的绒毛大衣，和父母一起谈心事。然而，他一无所有，连最亲爱的父母也早早地离他而去……他只能拥有饥饿，寒冷和不幸。但他那炽热的心灵依然在燃烧！虽然生活在残忍地考验他，但他有一颗乐观的心，坚强地迎接生活的考验，他和弟弟相依为命。我的心一下子沉下去，陷入了极大的沉思……“珊迪不顾一切地往回跑”他坚守自己的承诺，为了得到一点信任，在饥饿中望回跑。然而这一“跑”，他的生命之旅就此结束了。想想有多少可恶的人，去践踏别人对自己的信任。小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，为了照顾弟弟，自己却常常在寒冷和饥饿中度日。不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌……我有一个幸福的家，有欢乐，有烂漫的童年，有时刻关爱我们的爸爸妈妈，有为我们学习日夜操劳的老师，有时常与我做伴，帮助我的好同学，有多种多样的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……小珊迪，你的幸福在哪里？为什么你只能拥有饥饿和寒冷，痛苦和不幸？为什么你只能带着幻想在饥寒交迫中早早地……可怜的小珊迪，但愿你的痛苦不要发生在每一位儿童的身上。500字 六年级 书信
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观《小英雄雨来》有感前些日子，学校组织同学们看电影，影片的名字叫《小英雄雨来》。影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次，居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课，来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌，十分难过，决心要为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明才智，想出了许多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来”。我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习！500字 五年级 读后感
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读《小英雄雨来有感》前几天，我们学了一篇课文，叫《小英雄雨来》，读完后，我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。课文中讲述了雨来游泳本领高超，每天和小伙伴们在一起耍水玩，淘气极了。后来，他到夜校上课，受到了爱国主义的教育，掩护李大叔，自己却宁死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时，他一头扎进河里，逃出了鬼子的魔掌。像雨来这样的小英雄还有很多，给八路军送鸡毛信的海娃；把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小；勇敢而聪明机智的张嘎子；在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄，他们都是为战争而死的，是死得光荣的。这些幼小的英雄名字，永远记在人们心中。然而，我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关爱，有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭，拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕什么风雨来袭，但我们却“身在福中不知福”，父母对我们那么好，我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想，那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗？不，不能，战争的生活是痛苦的，他们每天都在受着折磨，没有美好生活。所以，我们一定要懂得珍惜今天生活，努力学习，长大好好报答我们的父母，报答我们祖国吧！我今后一定要发奋学习，做一个热爱学习的好孩子，长大为国家做贡献！500字 四年级 应用文
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缩写《小英雄雨来》博古于小学五年级 于 晖晋察冀边区北部的芦花村里，12岁的小雨来总喜欢和他的小伙伴们一起到村边的还乡河里耍水。到了秋天，爸爸让雨来上了夜校。第一堂课，老师教他们轻轻地念：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”一天上午，雨来一个人在家，交通员李大叔匆匆的跑了进来，说日本鬼子在抓他。小雨来没有多想，赶紧把李大叔安置到家里的地道里，然后使劲全身力气挪动那口大缸，把洞口封上，抄起课本跑到院子去了，这时就听见鬼子在大街上几里哇啦的乱叫，接着就闯进雨来家院子，把雨来团团围住。鬼子可真凶啊！为了套出李大叔的行踪，鬼子一会用绳子把雨来绑起来，一会儿用糖果和金戒指哄骗，一会儿又用刺刀吓唬他，一会动起手来，把雨来打得鼻青脸肿。但是，小雨来始终都是一句话：“我在屋里，什么也没看见！”于是，穷凶极恶的日本鬼子终于不耐烦了，露出了狰狞的凶残面目：“拉到河边，枪毙！枪毙“砰，砰几声枪响过后，村里的人们以为小雨来已经牺牲了，纷纷跑出家门，到河边寻找雨来的尸体。人们一边寻找一边呼唤：“雨来，雨来，你在哪里？”突然，河中心的芦苇丛里露出了一个小脑袋。“雨来，雨来……”人们兴奋的呼喊着。原来，小雨来趁鬼子不防备，不等鬼子开枪一头扎进了水里。鬼子再开枪，小雨来早就没了踪影。机智勇敢的小雨来，不愧是抗日英雄啊！指导老师：王桂仓500字 五年级 记叙文
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《小英雄雨来》读后感中国在八年的抗战中，全国人民团结一致，一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里，出现了许许多多的感人事迹，许许多多的英雄，相信大家心里都有着几位英雄吧？今天，我读完《小英雄雨来》这篇课文，我被它当中的情节深深地吸引着......雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河，河里长着芦苇，雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪，就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中，钻上钻下，就像一只调皮的小猴子。又一次，鬼子扫荡，爸爸去当了民兵，妈妈出了远门，只留雨来一人在家。过了晌午，雨来吃了剩饭，趴在炕上看着识字课本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起，急冲冲的跑向门，与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去，教雨来到别的地方躲起来。雨来一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来，有没有看到人进来。雨来不理不睬，鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴，倔强的看着鬼子。终于，鬼子的耐心被磨没了，他拎起雨来，恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下，雨来依旧坚定立场，绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍，拎着雨来来到河边，准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备，冷不丁的扎到河里，死里逃生。我们要学习雨来，热爱祖国，不怕牺牲，坚定立场，在人前人后绝不懦弱，做一个新时代的小英雄！500字 六年级 读后感
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《小英雄雨来》观后感看了《小英雄雨来》，我心里倍感交集。雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学，他也非常调皮，喜欢对老师搞恶作剧。虽然是这样，但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天，日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后，就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药；和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人；和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁，就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好，他带领伙伴们早就设好了圈套，他们潜伏在河水底下，趁日本人不注意把木船推翻了，淹死了日本人，救出了老师，尽管最后老师永远的离开了他们。看到这里，我感动极了！雨来时刻都没有忘记老师对他说的话：“我们是中国人，时刻不忘爱国”。雨来那么小就敢和日本人战斗，最后用聪慧取得了胜利，真是勇敢，而我们平时可能连走夜路都不敢，更何况面对心狠手辣的日本人呢？他们的教室那么的破旧，只有几张破桌子和旧椅子，和他们相比，我们是多么的幸福呀！而我们有时还抱怨上课很烦，作业很多，真是身在福中不知福。我非常想对雨来说：“雨来，你是我们的好榜样，我们永远都要向你学习! ”这个故事告诉我们：在面对一个很大的、我们抵挡不了的危险时，不能硬拼，只能靠智取。这样才能获胜。我们以后在生活中要向雨来一样聪明，一样棒！500字 五年级 观后感