春天,我发现……
轻轻地,轻轻地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,我投入到大自然中,感受春天,发现春天……
田野里,金灿灿的油菜花一望无际,像一片金色的海洋。一阵风吹来,金色的海洋里就涌起了阵阵波浪。草地上,小草们从泥土里探出绿油油的脑袋,好奇地张望着大千世界,我情不自禁地吟诵起古诗句“野火烧不尽,春风吹又生”。
公园里,五彩缤纷的月季花竞相开放,红的像火,白的似雪,粉的如霞,黄的似金,有的如含情脉脉的少女,有的似花枝如展的女郎。有的像笔直挺立的士兵,真是千姿百态。
水平如镜的河面上,小鸭子大摇大摆地戏着水,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“春江水暖我先知!”小燕子从这边麦田上,飞到那边的电线上了。在蓝天的映衬下,电线杆之间的几痕细线多像五线谱哇!小燕子就是音符,谱出了一支春之歌。
人们一个个精神抖擞,他们脱去冬装,不再是企鹅,换上了五颜六色的春装,小孩子放着风筝,玩得不亦乐乎,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!老人们抖着空竹,精神焕发,似乎迎来了生命中的第二个春天。
哦,春天在我们身边,在蓬勃向上的植物身边,在生机勃勃的动物身边,在精神抖擞的人们身边!
我想发明多功能作业本
“黄薇,回来啦?快去写作业!”“有是句老话,连句式也不会变一下!”我懊恼的说,我坐到椅子上,打开灯,拿出作业本,"真烦人呀!!"怎么了?原来我发现本子用完了,便只好又拖着疲惫的身子出去买了个本子,才又回到家写作业,写着写着,我不由自主的打起瞌睡,从学校回到家,已经累得不行了,还要写作业,我迷迷糊糊的睡了!在梦中,我发明了多功能作业本......
这种本子可真好!封面是可爱的卡通图案,翻开本子,五颜六色的纸张会随着本子的颜色发出各种不同的香味,如粉红色是草莓味,紫色是葡萄味等。如果你感到疲劳,作业本会发出欢快的乐曲,让疲劳消散,更好的投入到学习中去,当你写错字时,作业本会“叮咚”一声提醒你更正,如果不更正,下面的字就写不出来。如果本子用完了,你不用去商店买,因为本子又感应系统,当它感应到本子快用完时,它就会自动更新,变成新本子,原来的内容则会储存到感应系统内部,并且方便以后查看。
“黄薇,要睡到床上睡去”妈妈的大嗓门吵醒了我,我便从梦中惊醒,唉!原来是场梦啊!多功能作业本真方便!长大了,我一定要用最好的技术,将多功能作业本发明问世,让更多的小朋友使用!
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发现春天春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。500字 四年级
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发现春天春天悄悄的来了,几场春雨过后,校园里的各种植物都发芽开花了,有随风飘舞的垂柳,有枝条细长的蔷薇,有金黄的迎春花,还有花朵密密麻麻紫荆……其中,最耀眼的是垂丝海棠。垂丝海棠树长在路的两边,和周围高大的树木相比显得特别娇小。它的枝条是灰灰的,上面长满嫩绿的叶子,叶子的中间点缀着粉色的小花。每朵花都长着红褐色的长茎,连在一起,垂挂在枝头。有的花还是花骨朵儿,红红的就像一个羞涩的小姑娘;有的花含苞待放,红粉相间,就像孩子粉嘟嘟的脸颊;有的花已经完全盛放,就像穿着粉色纱裙的舞蹈家。春风吹过,送来一阵阵清香,让人无比陶醉。看着垂丝海棠粉嫩粉嫩的花朵,我不禁想起送出诗人任希夷的诗句:“宛转风前不自持,妖娆微傅淡胭脂。花前剪彩层层见,枝似轻丝袅袅垂。”垂丝海棠树上传来嗡嗡嗡的响声。我踮起脚,定睛一看,呀!原来是花香引来了小蜜蜂,它们在垂丝海棠上飞来飞去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨碍了它们采蜜,想赶我走,又不敢靠近,向我面前飞一下,又向后退一下。我觉得有趣,抬手分开花枝继续观察小蜜蜂采花蜜。突然,一个个头最大的蜜蜂像发怒了冲向我,我吓得赶紧收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天这么美,垂丝海棠这么香,你还是乖乖采花蜜吧娇艳的垂丝海棠是春天的使者,在明媚的阳光下翩翩起舞,给我们送来了春天的美丽。春天是生机勃勃的季节,我们要学习勤劳的小蜜蜂投入到火热的学习中去。550字 四年级
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发现春天我是一片羽毛,沉睡在冬天的积雪中。苏醒时,我发现春天已经来了,风吹走了冬天的寒冷,带来了春天的温暖!春风轻轻吹动我的身躯,把我带到了一片宁静的湖里。湖水里的景象令我着迷:这里的小鱼儿在东边湖里跳跃,带起一阵阵“白色雪花”水花。那里的小鱼在西湖玩耍,你追我赶,赛赛谁游得快……啊!我发现了湖水里的春天,小鱼儿在告诉我:春天来了!又有一阵春风拂过湖面,我随风而起,飘到了一片小树林里。小树林里的景象令我欢喜:柳树姐姐的头发变成了绿色,还长出了一些小芽,柳树姐姐甩动她美丽的长发,似乎在向世界宣言:春天来了!春风徐徐,我飘向了一位诗人的家中。落在窗台上,我看见诗人在写一首春天的诗。他看见我后,心中一动,在纸上写下:“一片小小的羽毛,不知它看见了什么,感受到了什么,哦!它看见了春天的美好,发现了春天的神秘……”350字 四年级
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发现春天,发现母爱每当春天来临之时,万物复苏,大树和小花相继长出嫩芽。连我家门前的小松鼠也从睡梦中复苏,又开始变得忙碌起来。但是每次一到春天我都会发烧和感冒,周围美丽的景色我也没有心情去欣赏,所以母亲每次到春天来临之际,都会反复叮嘱我要多穿衣服,但我是一个精力旺盛的人总是感觉热,所以会乘他们不注意把衣服脱掉几件,尤其是和其他伙伴一起玩的时候。不知道是否是这个原因导致我在春天容易感冒。每次患感冒的时候,总少不了母亲的批评,心里很不高兴。但我随着年龄的增长逐渐发现其实他们是为我们好,因为每次在睡觉前总有一杯热水在你身前,在去医院的路上总有一个人在你身旁,在睡眼惺忪的时候总有一个人隐约的在你身旁,这都是母亲。虽然母亲在你的面前对你批评、责骂,但她都是在我们的角度出发,为我们着想,在身后她对我们呵护有加。虽然有时她们在面前表现的严厉,但在身后她们去无私的默默付出。春天对与其他人是万物复苏的季节,但对我却有不同的意义,每次发现春天之时,对于我也是发现母爱之时。母爱处处都在,但我们缺少发现母爱的眼睛,让我们以实际行动回报母爱。六年级:德玛2014450字 六年级 写人
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春天我的发现春天我的发现春姑娘迈着轻盈地步子走来了,沉睡已久的大地终于苏醒了,到处充满了春的气息。春天在哪里?又会是什么样子呢?我发现:春天在枝头上。春风微拂,柳树摇着她那绿色的长辫子,桃花笑红子脸。我发现:春天在草地上。春雾轻细,草儿苏醒,给大地换上了一件绿油油的新装。我发现:春天在竹林里。春雨朦胧,笋芽儿从地下,探出头来。我发现:春天在田野里。春光灿烂,麦苗青,菜花黄,蝶、蜂忙着觅花香.作者:李荣俊湖南长沙市国防科大附小二年二班指导老师:唐灵芳200字 二年级 写人
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我发现了春天春天来了!我们几个小朋友一起去公园找美丽的春天。春天你在哪儿?我发现了,她在美丽的小花身边做游戏。你看,粉红粉红的桃花开了,金黄金黄的迎春花也开了。一阵风吹来,蝴蝶、蜜蜂在枝头翩翩起舞,还向我们招手呢!那春孩子在枝头笑,在和小蚂蚁打招呼,在和柳树玩游戏。春天你在哪儿?我发现了,她在蓝晶晶的小河身边谈话。你看,活泼的小河像一面流动的镜子,在阳光的照射下银光闪闪。小鱼跃出水面,带起一串串珍珠,马上又落入了水中,小河又变成一面流动的镜子。春天你在哪儿?我发现了,她在我们的眼镜里,我们看见了飞舞的柳条,看见了苏醒的动物,看见了解冻的河水。春天给大地带来温暖,带来开心。春天能看到、能听到、能触到、能嗅到、她无处不在,给我们带来幸福生活。她在我们身边,只要你仔细观察,认真发现就会知道,她在和我们一起长大。当然,有时她也会被伤害。比如践踏小草,乱砍大树的行为都是在伤害她,我们要保护好春天,保护好大自然也是在保护我们的家园!400字 三年级
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春天的发现春天已经无声无息的来到我们的身边了,你们是否发现了呢?春天在天空,春天在大地,春天在海洋....我们一起来找一找吧!小草早早的换了一件衣裳。从土黄色变成了嫩绿色,小草的身份细微,没有扑鼻的花香,没有高大的身体,没有鲜艳的颜色,但是,让我最是敬佩那坚强的性格,早早的从还没有解冻的大地中探出头来。校园中的柳树也长出芽来了,柳条随着温暖的春风婀娜多姿的摆动起来,柳树姑娘这么着急的发芽,是想长出和原来一模一样的绿发吧!变得原来那么美吧!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。春天应该也有了四叶草,有一句歌词就是,四叶草在未来唯美盛开,春天有了四叶草才会更加美丽吧!400字 六年级 写景
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春天的发现春天,是个万物复苏的季节,是个百花齐放的季节她把自己独一无二的颜料都奉献给了大自然,让万物皆变。先来看一看春天最得意的杰作:“小草。”草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥泞中探出了小脑袋,好奇的张望着周围的一切。一阵微风吹来,它们在风中前仰后俯,翩翩起舞,远远望去,就像是一片海洋掀起了绿茵茵的浪花。再来瞧瞧牡丹姑娘们的千姿百态,亭亭玉立吧!它们正要参加春的选美会呢。迈进后院,牡丹开的正盛呢!这里花团锦簇,济济一堂,那里五彩缤纷,争奇斗艳。有燎燎如火的“洛阳红”,有玉骨冰清的“夜光白”,端庄秀丽的“魏紫”,还有最引人注目的“火炼金丹”……真是千紫万红,叫人目不暇接,眼花缭乱。在众多牡丹中,我还是偏爱那“火炼金丹”。它初开花时是水红色,盛开时喷红火焰:像五月的石榴花,更像少先队员的红领巾,所以称它为“红花之冠”。在春天植物是主角,昆虫也不例外!。色彩斑斓的蝴蝶在阳光下嬉戏。它们全身闪闪发光,翅膀上有几个小圈圈。红黄黑三色均匀得分布在四周,就像是一朵三色花。它们时而飞东,时而飞西,好像在和春天玩捉迷藏呢!一会儿,春天乘着微风飞走了……400字 五年级 记叙文
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春天的发现春天,是一个美丽而充满生机的季节。在这春天里,我有了新的发现。清早,我打开窗户,突然发现窗外的那一株朴树好像与往日不一样了。这是一棵有200年树龄的百年老树。记得在寒冷的冬季,它的树叶全掉光了,光秃秃的,树干也是皱巴巴的,我们都以为它已经枯死了。可是,今天我发现朴树的树干比原来有光泽了,树枝上居然冒出了几枝新芽。枯木逢春,难道它还活着?我充满了好奇。第二天,我来到了树下,发现朴树抽了好多新枝。枝条上的新叶,就像绿色的花苞,嫩嫩的,非常可爱。以前的朴树像一个老态龙钟的驼背老人,而现在却像是一个刚从睡梦中醒来,伸个懒腰舒展着身体的少年。一个星期后,我惊奇地发现:朴树的枝条上都长出了绿叶,树干比以前更粗壮更挺拔了。半个月后,展现在我眼前的是一幅奇异的景象:这株百年朴树,枝繁叶茂、葱翠挺拔,充满了勃勃生机。我欣喜地把这一发现告诉外婆。外婆说:“不光是这株朴树有了变化,咱家的兰花、文竹也都又成活了。”哦,我发现了:春天是个魔术师,它使万物复苏,大地欢笑。它给我们带来了新的希望。400字 五年级 写景
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春天的发现阳春三月,婀娜的柳枝,妩媚的白杨,鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人,使人陶醉。我走进了春天,发现了春天的惊喜。春天,有那送来温暖的春风,是它唤醒了大地,休眠了一冬的大地,轻轻地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。春天,有那绵绵的春雨。是它润醒了小草,浇绿了杨柳,推开了迎春花。在这乍暖还寒的季节,迎春花独放异彩,告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,好奇的张望着;花园里的“佳丽们”也醒来了,争艳夺彩;杨柳摆动着腰枝随风舞蹈~春雨“沙沙沙”地下着,雨后,湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地也变得五彩斑斓了。春雨是希望的耕耘者。春天,有优美动听的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的小动物。尤其是那可爱的小燕子,我常往电线上搜索,因为落在电线上的它们,好像是五线谱上小巧玲珑的音符,那“叽叽”的叫声,像在演唱着春天的赞歌。春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”那么就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天吧!400字 四年级 写景