只是自己不明白
只是自己不明白
什么都推给别人
爱本来不可靠
被你一弄
成虚伪
你相信
什么都简单
你不信
一切都是空话
我不会写诗
不明白道理
但我明白
一些真理
真理不好懂
人更不可信
早点明白事理
人会活的很简单
不要把事弄得太复杂
忙来忙去
都是自己
一切
糊涂点就好
不明白的事情
不要想
想了也是白想
不明白就直说
绕来绕去
头疼的是自己
只是自己不明白
以前
让我明白了
现在
生活太痛苦
比死还要难受
我要做的只有
忍耐
自己不明白
不要让别人痛苦
不然
自己会像个罪人
让别人痛苦
我是第一次写诗
第一次知道
写诗的难处
诗不一定要写的好
写对了
就可以
明白自己想要表达的意义
明白自己的不足
明白自己的缺陷
明白自己不同与相同
可惜我只是卖嘴
只能说说
其余的
什么都不懂
不明白的事
就不要明白
明白会痛苦
我讨厌明白
因为那样
我会快乐
有些事情的发生
往往只是因为不明白
以及
误会
我不怕误会
也不会误会
在我眼里
误会只是一个笑话
不明白就不明白
我本来就不在乎
人生就是一个笑话
没有真假
只有你的以为
生活不停
我就要继续加油
学习是必要的
努力是必要的
有什么是不必要的
努力吧
现在我需要的只是学习
好好学习天天向上
忘了是谁说的
不过
我说过我不在乎…
人生是谁的
我忘了
反正
不是自己的
如今与日记
对于我来说,上学最痛苦的事,莫过于写作文和日记。时间——地点——人物之类的所谓三段式三要素将我们塞在一个模子里我们在这个模子里被挤压的没有语言个性没有创作灵感,只有枯燥只有干巴巴只有味同嚼蜡只有抄袭只有模仿只有千篇一律只有千人一面。
人是有尊严的。我觉得,人的全部尊严就在于拥有想象力,能够自由自在的思想,而老师对我说的最多的一句话就是“你其实挺聪明,可惜你脑子没用在正路上”。老师之所以那么说我是因为我爱胡思乱想爱走神。其实这正是人的尊严所在正是我的天大的优点,老师却将学生的优点任务不是正路,将优点强制变成缺点写作文是最能发挥学生的想象力的一种做法,可老师不允许我们在写作文时天马行空的想象,只允许按照老师为我们制定的框框行文。
我最讨厌写作文原因很简单老师推崇的作文很可能与真正的好作文南辕北辙。可我是学生,胳膊拧不过大腿,一篇也不能少写。没想到祸不单行老师有让我们写日记。说可以提高作文水平。于是,本来就繁重的家庭作业压迫的叫天天不应,叫地地不灵的我又多了写日记这项苛捐杂税。写日记原本不是坏事,但我们的日记是老师留的作业,而且得按老师的要求写,写完了又必须交给别人看。我觉得任何人这样做时心里也会不舒服。为了给别人看的日记绝对不是真日记,肯定是假日记。
日记的意义不是老师留给学生的作业
而是记录某件事情的方法,什么时候日记才恢复到原来的意义呢?
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