第一次洗袜子
1000字
六年级
记叙文
陕西省商洛市小学六（3）班：刘兆元
我今年十一岁了，论起干家务活来，说实话我可是一个“外行”，平时的打扫卫生洗衣做饭等等全都是爸爸妈妈包揽，我倒落了个轻松，在家写完作业就是去找小朋友们疯玩。
昨天下午放学回来，爸爸妈妈还没下班，按惯例我先换上凉拖鞋准备躺在沙发上看会电视，可是当我脱下已经穿了十多天的球鞋时，一股浓烈刺鼻的臭味迎面而来，我赶紧捂住鼻子，呀，太臭了！踢了一节课的足球，脚已经被捂得和袜子粘在一起。我赶忙把球鞋拎到卫生间里，然后把臭袜子脱下来扔到一边，等妈妈回来给我洗吧。我把脚冲了冲，坐在沙发上，打开电视想找我喜欢的动画片看，可是找来找去就是没有我喜欢看的节目，真扫兴！在家里了一圈也没有想玩的东西，还是出去玩吧，可是总不能光脚吧。看着被我扔到墙角的臭袜子，我突然有个想法，今天我自己洗袜子，等爸爸妈妈回来给他们一个惊喜！让他们看看我也会干家务了，我也是个大人了啊！
于是我就使劲的回忆妈妈平时洗衣服时的情景，想来想去，妈妈平时可基本上都是用洗衣机洗的啊，一双袜子不至于用洗衣机来洗吧。嗨，还是自己想办法吧，我先打了盆清水，然后把袜子放进去，下来怎么办？要知道平时在家里我只倒过垃圾、拖过地，其他的我基本都没干过啊！想起妈妈平时洗衣服要用洗衣粉的，于是我在水里倒了一点洗衣粉进去，然后慢慢搅匀，可是好像有点不对啊，没怎么起泡沫啊，是不是洗衣粉放少了，我又倒了一点洗衣粉进去，可是还是没多少泡沫啊，真奇怪？是不是水多了啊，于是我把水倒出去一部分，然后再倒了一点洗衣粉，把袜子揉了揉，咦，这下好了，有了好多的泡沫了。我高兴极了，原来这么简单啊！可是我又犯难了，该揉多少下呢？十下？二十下？或者五十下？不管他，先洗洗看吧！于是我边使劲边揉边在心里默默地数：一下，两下……十下了，好像还没洗净，再继续吧！三十下了，这下总可以了吧！我倒掉脏水，又接了盆清水把袜子放进去揉了揉，水里还是有泡沫，但袜子好像已经洗净了，我又接了盆清水继续洗，直到水里基本上没泡沫了。这下总可以了吧！我把袜子拧了拧，挂在晾衣架上，擦掉脸上的汗，看着自己辛苦的成果，我心里高兴极了，等爸爸妈妈回来让他们看看我自己会洗袜子了！
终于等到妈妈回来了，我急忙把她拉到卫生间让她看我的“战利品”：一双洗净的袜子。并把我洗袜子的情景一五一十地告诉了她。妈妈高兴的亲了亲我的脸，微笑着摸着我的头说：“孩子，你长大了，也懂事了，首先你能自己找活干，并且能自己想办法，这很好，还有就是你要在干活的过程中要能体会到父母的艰辛，要知道每一件事情都是要付出汗水才能成功的”，接着她告诉了我洗袜子的正确方法。
望着妈妈慈祥的面孔，我很高兴，但想起自己平时在家里的种种懒惰表现，也很惭愧，自己已经长大了，很多的事情应该自己干的，爸爸妈妈为了这个家付出了哪么多的汗水，自己也要替他们分担一点力所能及的家务的。我暗暗决定：从今天开始，自己的事情自己干！
捐衣
900字
五年级
记叙文
老师让我们班给灾区的孩子们捐献衣物，大家大呼：啊！
我很为难，因为妈妈和爸爸一起去应酬去了山西，没有办法给我们找衣服，而且我们的旧棉袄都已经送给别的人了。
回到家，我闷闷不乐的坐在沙发上，舅妈问：怎么了？平时喜气洋洋的像个活宝似的，今天怎么垂头丧气的啊？我告诉舅妈事情的前因后果，舅妈也表示为难，表弟的衣服都是新的，没有穿小的，我们无奈之下，只好给妈妈打电话。
“喂，妈妈，嗯。”
“啊？凯悦啊，怎么啦？有什么事情吗？”电话那头响起了我熟悉的、温柔的声音。
“妈，老师让我们去给灾区的孩子们捐衣服，可是没有啊。”
“哦，这个呀，是在不行你就去路边摊去买最便宜的十几块的棉衣啊棉裤什么的，让舅妈带你们去。”妈妈把‘最便宜的’说的特别的重。
“好的，那么，妈妈再见。”我呼了一口气。
舅妈带着五十元上街了，我和舅妈走进了第一家，老板娘热情的欢迎我们：来吧看看！舅妈的眼睛扫视了一张纸：处理价。“这个，多少钱呐？”舅妈很随意的用手拨了那堆衣服，老板娘介绍着：哦，这个是从进口的市场上买的，现在要九十八块。舅妈大叫：九十八！这么贵啊！老板娘急忙说：这都是最便宜的啦！
舅妈扬扬手：算了算了我们不要了，去别的地方看吧。“哦”我答应着，心里盘算着：现在连灾区的小孩子穿的衣服都要九十八啊！我们相继走了几家店，在第五家路边摊的时候，舅妈看见了一些很便宜、只要二十元的棉衣棉裤。
“这个多少钱啊。’舅妈翻着并不好看的还有点丑的衣服，“那个二十块！”老板娘一边剥着香蕉皮，一边说，舅妈欣然同意：走了这么多圈子了，终于找到了便宜的啦！我听着，要三十多快呢！就一件破棉衣和一条裤子而已，我的零花钱都没有那么多呢！我愤愤地抱怨着，觉得自己还没有灾区孩子过的好，不知怎么的，我脸红了，心里咚咚的跳，路边的人好像在谴责我：
你这个孩子怎么这么没有爱心啊！灾区的孩子多可怜啊！
我觉得我好虚伪，刹那间，我的脑海里浮现出了灾区孩子们的情景：他们身上穿着破烂的衣服，小手小脚被冻的发紫；明亮的大眼睛里充满了恐惧和害怕。
我吸了吸鼻子，从新挑选了一条粉色的棉裤，还算暖和，“啊？你不要那个拉？”舅妈问我，“嗯，我，要送给一个小女孩，我想，灾区的小孩也应该穿点体面一点吧··”我轻轻的说，小心翼翼的将棉裤放在塑料袋里。
晚上，我一个人发呆，望着窗外皎洁的月亮思考：我们，是不是活的太过虚伪了呢？睡觉的时候，我拍了拍塑料袋：希望我的一点点的小奉献能够帮助你们，收到棉裤的小孩子。
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第一次洗袜子那是几年前的一个星期天，我在家里洗袜子。首先我给一个空盆子里接满水，把又脏又臭的袜子，轻轻地按进水里，然后用手小心翼翼地搓了起来。搓了一会儿，我把洗衣粉像天女散花一般倒进了盆里，再用手搅了一下，这时我发现盆里泛起了一个个小泡泡，好像一个个五彩斑斓的小珍珠。我把袜子按进有洗衣粉的水里，之后，又用手搓了起来。突然，我发现袜子上有一处污渍洗不掉。于是，我大声地喊道：“妈妈，快点过来一下。”话音刚落，妈妈就出现了，她好像总在我的身边，随时准备着为我解决难题。我对妈妈诉说了刚才的情形，还给妈妈演示了一遍。妈妈看了后哭笑不得地说：“你搓的时候，都没有使劲当然洗不掉了，你再用点儿劲试一试。”听了妈妈的话，我用全身的劲，使劲地对着那块污渍搓了起来，这一回，那污渍果然被我搓掉了。望着干净的袜子，我和妈妈都露出了灿烂的笑容。我用同样的方法把另一只袜子也洗得干干净净的，我看见自己的劳动成果，高兴地一蹦三尺高。通过这次洗袜子，我感觉妈妈干家务活非常辛苦。所以我打算以后要帮妈妈分担一些，尤其不让妈妈给我洗袜子了，我要从一点一滴做起，让爸爸妈妈轻松起来。450字 四年级
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第一次洗袜子有一次，妈妈让我洗自己的袜子。这还是我第一洗袜子。我很高兴，但又很不相信自已能成功。妈妈却说：“不能不相信自己，只要坚持，就可以成功，只要你很努力地把这一件事情做好，你就可以成功。”听了妈妈说的这一句话，心里感到充满力量与自信。我首先把昨天又脏又黑的袜子拿出来，然后在妈妈的指挥下接了一盆凉水，把又脏又黑的袜放进去。在水里搓了搓，过了1分钟再打香皂，可是香皂特别滑，我一打就滑掉。反复几次，我是不想再洗了，真麻烦！正当我不想干时，可又想起妈妈的话，好，坚持就是胜利，继续来洗，不一会就把它两支脏袜子洗完了，可是洗完了肥皂的袜子不是黑脏的了，而是白的，满满的泡沫。我开始用清水洗掉泡沫，用了好几盆水，终于把泡沫全部冲洗干净，我兴冲冲地把袜子拿去阳台，正把袜子晒上，可妈妈过来说：“不行，还有泡沫。”我又重复了几遍，终于干净了，妈妈看到了直夸我：“不错，不错，虽然一双袜子用了一块肥皂，好几盆水，但终于顺利地完成了第一次洗袜子，还要加油哦！”这件事使我知道坚持、努力就会成功。400字 四年级
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第一次洗袜子E度网专稿 未经允许不得转载今天，语文老师给我们布置了一项特殊的作业——自己动手洗袜子。吃完晚饭，妈妈给我拿出我的盆子，在盆子里放上凉水和热水，把袜子放进盆子里，泡了一会，妈妈让我用双手搓一搓。我就用力搓，搓的我的小手都红了。我不用妈妈提醒，我就找到最脏的地方用力多搓了几下。然后，我把香皂搓在袜子上，用力搓了几下，袜子上的脏东西就没有了。袜子是干净了，水却脏了。我一边洗一边还唱着歌哪！一会儿，家里就快变成小河了。妈妈说：“玥玥，你小心你那边的水啊！”洗完了一遍，妈妈又给我换了一盆干净的水。我又在清水里搓呀搓，洗呀洗，袜子终于洗完了。妈妈说我洗的很干净。我知道了，洗衣服原来这么累呀！妈妈好不容易，我以后穿衣服一定要爱惜。大家也要爱惜自己的衣服噢！三年级:谢妃玥300字 三年级 日记
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第一次洗袜子五月一号那天早上，我问妈妈什么是劳动节，妈妈告诉我这一天是属于每一个辛勤劳作的人的节日，我高兴地对妈妈说我也要当一个爱劳动的人！于是我决定亲自给自己洗一次袜子！ 我先端来了一盆水，轻轻地把两只袜子按入水中，又倒了些洗衣液，然后用手反复地搓洗这两只袜子，这只洗干净了洗那只，连袜子的一些小角落我都没放过，使劲儿地用手搓着，不一会儿，整个袜子就被洗得干干净净，像新的一样，我急忙把它拿给妈妈看，妈妈看了后夸我是个爱劳动的好宝宝，还给我拍了许多照片，我心里开心极了！ 决定以后一定要自己的事情自己做，多帮妈妈分担家务，做一个勤劳乖巧的好孩子！250字 一年级 叙事
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第一次洗袜子你们有第一次洗袜子的经历吗？给你们讲一讲我第一次是怎么洗袜子的吧！那天，妈妈见我和弟弟乱扔袜子，便叫我们以后自己洗袜子，我和弟弟不得不同意。晚上写完作业，我便和弟弟去洗袜子。不过，第一次洗袜子，我可没有经验。还好弟弟经常看妈妈洗衣服，有时候会帮些小忙，所以对妈妈洗衣服的动作比较熟悉。于是，我便问弟弟怎么洗袜子。弟弟说：先接盆水，接着把袜子用水浸泡一下，然后打上肥皂，最后，双手用力搓，尤其是脏的地方。说完弟弟便搓了起来，我也连忙搓了起来，不过，洗了一双之后，便感觉有点累了，看着还有没洗的袜子，我都想放弃了。可看到弟弟还在搓，我又拿起袜子重新洗了起来。把所有的袜子搓好后，弟弟让我将搓完的袜子用清水冲一遍，直到没有泡沫，洗完后，我拿起一看，真干净啊，原来袜子上的脏东西消失了。虽然，那一次洗袜子有点累，但我看到了自己的劳动果实，同时也体会到了劳动的辛苦，想到了妈妈的劳累。我长大了，以后要帮大人做更多的事情。400字 四年级
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第一次补袜子每个人都会有自己难忘的第一次，而且每个人的第一次都不一样，例如：第一次做饭，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去野营等等，一个个“第一次”就像一个个脚印，在我们成长的道路上留下了深深的烙印。而我难忘的事就是第一次给弟弟补袜子。记得有一次我和弟弟在玩捉迷藏，弟弟藏在椅子底下准备要逃走的时候，突然“嗤啦”一声，弟弟的袜子不小心被椅子上的一个钉子钩住了，弟弟使劲拉，用力拽，终于在弟弟的努力下，袜子不再钩在钉子上了，可弟弟的袜子却破了个大洞，“怎么办呀？妈妈看见一定会说我的。”弟弟坐在地上伤心地哭了，说实话我最看不得弟弟哭了，他一哭我可心疼了，情急之下我对弟弟说：“别难过呀，你老姐是谁呀？那可是出的厅堂，下的厨房，能文能武，身怀绝技的武林第一全能手呀！交给我吧，别哭了。”弟弟被我一番连说带比划的样子逗笑了，擦着眼泪笑着说：“好呀好呀，姐姐帮我补袜子吧。”说归说，真做我还真有点无从下手，以前只是看妈妈做过，自己并没有亲手试验过。可看到弟弟那充满期待的眼神，我也只有硬着头皮上了。我从柜子里拿出针线，先把线从针眼里穿过，然后攥一段线从最后系一个扣，接下来就是开始缝了，我颤微微地将第一针穿进弟弟的袜子，接着第二针，第三针……缝着缝着我想起一句诗“慈母手中线，游子身上衣，”我这可是“老姐手中线，老弟脚上袜”呀！我这一分神可了不得，针扎我手了，一滴豆粒大小的鲜血从食指尖冒了出来，疼得我“哎呀”叫出声来，妈妈听见我的声音急忙从书房跑了出来，吓得我赶紧把手里的东西藏到背后，妈妈看到我把手藏起来就问我：“藏什么呢？”我说：“没什么。”弟弟小声说：“姐姐扎手了。”妈妈一听赶紧把我的手贴上创可贴，看到弟弟的袜子，妈妈似乎明白了什么，边给弟弟补袜子边对我和弟弟说：“没事的，妈妈不会说你们的，还要表扬你们呢，尤其是姐姐知道疼弟弟，这让我很高兴，很欣慰，你们是妈妈的心肝宝贝。”听了妈妈的话我和弟弟都很高兴，妈妈最后还教了我怎样补袜子。虽然我的手被扎了，但我觉得很值得，因为我学会了补袜子，并且我记住了这个特殊的第一次！800字 六年级 叙事
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第一次补袜子长这么大，有许多难忘的事情，但有一件事最令我难以忘怀。今天我就给你讲讲吧！有一天傍晚，我脱袜子的时候，突然发现我的袜子上破了一个洞，我便大声喊妈妈：“我的袜子上破了一个洞，快来给我补补吧！”妈妈走过来轻轻对我说：“自己的事情应该自己做了，不应该什么事都靠父母，今天你们老师布置课外作业，要自己动手做一件有意义的事情，正好妈妈教你补袜子吧！”听妈妈这么一说，我高兴极了，没等妈妈说完，就迫不及待地从抽屉里取出针线包。说干就干，我一手拿针一手穿线，可线头好像是故意跟我作对似的，费了九牛二虎之力也没有穿进针眼，我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈笑着说：“心急吃不了热豆腐，你要把线头捋出一个尖来才好穿。”按照妈妈的方法，我果然很轻松的把线穿过了针眼，然后把两端的线头合在一起打了个结，这就完成第一步了。接着，我的左手紧捏袜子洞口的边缘，右手拿针立即缝了起来。可针在手里一直扎不进去，我一使劲针就扎到左手上了，只见鲜红的血从细小的“眼”里渗了出来，我的身上一下子冒出了冷汗。我急忙穿上拖鞋，跑到卫生间，把伤口清洗干净，又用创可贴把伤口包住。在学校老师总说我很坚强，现在我又怎么会让这点困难吓倒。我强忍着疼痛继续补，大约过了半个小时，总算将袜子补好了，我长长地吁了一口气，让妈妈看看我的“杰作”。妈妈一看笑得前仰后合：“吆，袜子上怎么有这么多的“小黑虫”呢。”只见妈妈轻轻一扯，“嘣”地一声，我辛辛苦苦缝的线全开了。妈妈疼爱地对我说：“做事情要细心，不能着急，否则事情做得会更遭！”550字 六年级 记叙文
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第一次洗碗总评：小作者写了一件简单的家务事，文笔淡雅。没有精妙的语言，精致的遣词造句，但是生活气息浓厚，母女之间的交流充满浓浓的家庭温馨，母亲对孩子的教导、爱护在不经意间充满读者心怀，是一篇不错的文章。从这里，同学们应该可以看出，作文也不是总要写大事，把一些小事写生动了、具体了就是好作文！ 建议列为精品。点评人几年前的一天晚上，我们家刚刚吃完饭。这时，我对妈妈说：“今天晚上我洗碗吧！”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“呵呵！好啊！看来你长大了！”我听了妈妈的话，心中比吃了蜜还甜。 （语言平实，但有生活气息。）这件事说起来简单可做起来不简单。（很好的过渡句，为后文做了铺垫，且看小作者后来遇到了哪些麻烦。）我挥挥手示意妈妈走开，自己开始忙活起来了。我拿起碗朝水槽中一放，啊！放得太高了，水溅得到处都是，我的小脸蛋上都沾满了水。我心想：不行！小心点！这回我一定不让水溅出来！我又拿起另一个碗，轻轻放入水中，哈哈！那碗就像小船一样浮在了水面上，我轻轻一按，碗摇晃了一下，沉入水底，这回没像刚才那样水溅得到处都是了。“咯咯、咯咯咯……”我笑了起来，“这太好玩啦！再来一回描写生动细腻，使文章读起来有滋有味。好段。）终于，我把碗全放入水中了，最后一个饭碗放下去时（发出了）响出了声，“叮叮咚咚”。这时，妈妈闻声而来，说“怡冰，好了吗？都过去二十分钟啦！我来检查喽！”“哦……等等……”我趁妈妈还没进来，（就）急急忙忙把碗都捞起来，放到碗柜里去了。 （写出了第一次洗碗的“手忙脚乱”，让人读起来忍俊不禁。）妈妈进来了，从碗柜里拿出了我洗的碗，也“咯咯”地笑了起来，说：“你看看，你没把水倒完就放进来了！”妈妈又倒掉碗中的水一看，又“咯咯”地笑了起来，说：“哎哟！这饭粒都没洗掉就放到里面去了，你啊！根本就没洗！”我红着脸点了点头。妈妈笑着说：“我来洗吧！”我支支吾吾地说：“不……不用了！我……来洗，你教……我就行了。”妈妈看了看我，笑了起来，说：“看来你是真的想帮我洗碗，那好吧“先把碗用水冲一下，再用洗洁精擦一下，最后用水冲一下就没了，”妈妈示范着说：“唉！你看看，就这么简单还学不来！”我笑了笑，便学了起来，心想：真的只是那么简单吗？我拿起一块抹布，在抹布上面沾了点洗洁精，再拿起一个碗，用抹布在上面搓，最后又用水冲了冲。“好了！”我得意地说。“是吗？你仔细看看，上面的洗洁精还没冲干净呢！”妈妈在旁边提醒说。“呵呵！真是的，”我不好意思地点点头，拿起碗仔细地重新冲洗起来…… （母亲的形象渐渐高大，这种高大，不是通过感人的事情煽情，而是生活中的循循善诱。）总算洗完了，每个碗都干干净净，铮亮铮亮的反射着光。“啊！我……我真的会洗碗啦！哈哈……”我激动地说。妈妈看样子也很高兴，说：“看到了吧！其实你挺聪明的，只是你做事还不够认真！”我撇撇嘴，不以为然地说：“反正我学会了洗碗！”“嘻嘻、哈哈……”一阵笑声带领我们度过了一个愉快的晚上。 （结尾有感而发，有真情实感。没想到洗碗也有这么多的学问，也有着这么大的乐趣。）那天晚上我真的很开心。 （上一段已经有描述了，因此应该省去。）1000字 三年级 记叙文
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第一次洗鞋子_1200字暑假生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。而最让我难忘的还是第一次洗鞋子。那天，妈妈叫我干干家务，我就当耳旁风，没理会。谁知，妈妈并没有罢休的意思，母老虎似的吼道：“薇薇！你给我过来！！！”听到这河东狮吼，我不敢为命，乖乖地走到她跟前。“你把我的话当耳旁风是吧？看看，你一双双鞋子正横七竖八地躺在地板上还不洗洗？”我低头一瞧，果然如妈妈所说。于是，我下定决心：一定要将鞋子洗得干干净净的！我开始“工作”了。这可是我第一次洗鞋子，我既兴奋又有点紧张。学着妈妈以前洗鞋子的样子，我先拿起一双鞋子，再把它泡到水里，接下来用鞋刷，使劲刷呀刷，很快，“史上”第一双我洗的鞋子就“诞生”了。“嘿嘿，没什么难的，这活儿比起做作业来轻松许多嘛。”我高兴极了，提着它向妈妈展示我的“丰功伟绩”。妈妈看了看我洗的鞋子，皱起了眉头，“这鞋子洗干净了？你看，这里有许多泥土，这儿也是，你到底怎么洗的？”我听了，反倒没有沮丧、气馁，而是坚定决心；我一定一定要把鞋子洗得干干净净！！第二次准备就绪，我先往水池里倒了一点洗衣液，再把水放进水池。紧接着我右手拿起刷子，左手拿着鞋子，欢快地忙碌起来。我的手在水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着它呢。两只手痒痒的，别提多惬意了。咦？怎么这一块擦不掉？我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快我又洗好了。虽然最脏的一块已经非常淡了，但还是逃不过妈妈的火眼金睛：“这怎么还有块污渍啊？随便你吧！要么再去洗洗，要么就洗下一双。”我从妈妈口中听出了失望。于是，我咬咬嘴唇，更坚定决心：我务必要把鞋子洗得干干净净！！！我又开始“工作”了。先打上一点洗衣粉，再往水池里放一点水。水儿哗啦啦地流进水池，洁白的泡沫像一束束浪花。随后我左手握住拖鞋，右手拿鞋刷，有模有样地“操练”起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着鞋子，一边唱起了歌。刷子“一路猛刷”，似乎要把鞋底都刷干净。“完工！”我大叫起来。妈妈闻声赶来，看着焕然一新的鞋子，脸上路出欣慰的笑容。紧接着，我又奋力的刷呀刷，不到两小时就刷完了所有的鞋。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞！我不由满足地笑了起来。看着阳台上的鞋子，我觉得它们是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣！”自己双手创造出的财富最珍贵啊！第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜。这也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星！六年级:盛雨薇作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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第一次给妈妈洗脚平时，总是妈妈给我洗脚。这次，我突发奇想，让我也来给妈妈洗一次脚吧！可这毕竟是第一次嘛，没有经验。虽然只不过是洗脚，我自己也会给自己洗，但决不能与给妈妈洗脚相提并论，因为这完全就是两码事嘛！更何况，给妈妈洗脚，我可是生平第一次呀！就别提有多紧张了。但为了表达我对妈妈的孝心，我还是决定亲自试一试，以示我对妈妈的孝顺之心和敬爱之情。说干就干，为了让妈妈对于我的“反常行动”而反感后不让我给她洗脚，我便向妈妈诉说实情：“妈妈，以往都是您给我洗脚，今天，我也要给您洗一次脚没有等我说完，刚才还在那儿，品茶的外公“扑”的一声，把才喝下去的茶全都给吐了出来，吃惊地说：“什么，你给你妈洗脚，你该不会说反了吧？你也就省省吧！”外婆也在一旁瞎起哄：“万一你妈有脚气的话，你还会这样坚定地去做？”我一听，也想要打退堂鼓，但还是继续做下去。我来到洗手间，拿起妈妈的洗脚盆，拧开水龙头，咕嘟咕嘟地灌了四分之一盆，又倒了一些热水，试了试水温，正好。但我又想了起来，每一次洗澡，我都不嫌烫了，妈妈才说水温才可以。于是，我又倒了一些热水，不安心地端着盆拿着不小心翼翼地给妈妈洗脚。我小心谨慎地脱下妈妈的袜子，顿时，一股莫名其妙的臭味儿扑鼻而来，熏得我那个难受劲儿就别提了。但认准了一条道儿，就得跑到底，我只好忍着臭味继续努力地干着。开始洗了，我拿起洗脚布，学着以前妈妈给我洗时的样儿，一本正经地洗了起来。只见妈妈的脚底有不少将要脱落的皮，它们摇摇欲坠，如同几片在风中摇曳的树叶。再定睛一看，妈妈的脚后跟上也已经磨出了一层又厚又硬的老茧，硬梆梆的，和我的脚有着天壤之别。我见状，心想：妈妈为了这个家，长年累月地在外奔波，为家里分忧解难，忙得不可开交，这些老茧也许就是最好的见证了。我把手指伸进妈妈的脚趾与脚趾之间的缝隙里，不停地轻轻地慢慢地搓着。不久，那里的污垢都被我一一搓了出来，与此同时，水也渐渐地凉了，为了可以让妈妈把双脚搁在盆沿上，拿起热水瓶，又向盆里倒了一些热水，让妈妈泡脚。看着妈妈兴奋的笑容，我也打心眼儿里高兴。我想以后，更要听妈妈的话，再也不让妈妈生气了。妈妈接下来说的话，我一句也没听清。我只觉得心里被什么东西猛击了一下，顿时眼角有些潮湿。我默默地把妈妈的脚放在盆边上。我拧干了布，认认真真地把妈妈的脚从脚背到脚底连同脚跟都擦干，把水倒了，再把布挂好，盆也放好，也就大功告成了。妈妈欣慰地摸着我的头笑了，一边笑，还一边说：“我的宝贝女儿长大了，知道孝敬妈妈了！”看着妈妈眼角闪着的泪花，我也由衷地笑了。妈妈，我的寸草心，何时才能报答你的三春晖呀！“傻孩子，人长大了，活干多了，脚自然就老了。”我想，妈妈干这么多活儿，不怕劳累，毫无怨言，我却整天要这个要那个的，真是太不懂事了。1000字 四年级 记叙文
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第一次“第一次”这个话题想必大家也写过很多次，或看到很多篇有关这类作文的文章了。第一次意味着我们将迎来一个崭新的未来，第一次以为着我们将挑战更刺激的游戏，第一次可以使我们成长，第一次也可以使我们得到鼓励是我们奋发向上得到前进的动力。在我的记忆里，我小学的作文似乎不怎么样，也从未得到别人的肯定过。但是，我是一个要强的人，如果一件事情我要想做，我就一定会做得好，而且会做得最好，让所有人都为我骄傲，自豪。所以从接触作文这一科开始，我就特别喜欢看书，特别是作文书，如果我看到好的作文我会在这篇作文所在的目录里轻轻地打个勾或将这篇作文的那一页折叠起来。可是，我这么努力，在我的心里却从未觉得自己的作文是好的，直至……那次因语文老师结婚，我从内心里由衷的发出祝福与当时在场是的内心真正感受，我把那件事写下来，1,.我是为了记住那件事，为了自己长大可以看看自己的”成长回忆录”。2.在写那篇作文时，我也想到也许我会把自己写的作文弄不见，所以，我便把自己的作文写到网上去，想看看自己的作文能不能得到别人的肯定，让网上的人帮我修改，提高自己的作文水平，也让网络帮我永久的保存这篇作文，让自己长大后看看自己的曾经，看看自己是进步了还是退步了，我认为人就是一个要不断超越自己的过程，跟别人比我显得没有自信，跟自己的过去比，我们可以超越自己，从而变得更完美。在我的作文的审核过程中，我一直很担心自己的作文能不能通过审核。第二天，我放学回家打开我的邮箱查看结果是，心跳不知怎的忽的加快了，好像我的作文不会发表的前兆似的，心里总是七上八下，忐忑不安的，打开收件箱，出现在我眼前的是恭喜你，这三个红通通的大字，是那么的亮眼，喜庆……再去上学的路上，我跟堂姐去上学，一直跟她们说我的作文发表的事情，每隔几秒就跟他们说几次，并做个“耶”字的手势，连续反复跟他们一起分享，她们先是恭喜我，后看我老强调这件事，便说我神经病，我也没多加理会，也继续与他们分享。不是有一句话说：“分享快乐，快乐增多，分享悲伤，悲伤减少”嘛。去到学校我又跟我那些同学欢呼，分享…。.那一次，是我第一次发表作文，那一次我的内心真的很高兴，比中了一百万大奖还要高兴，那一次，是我第一次得到别人的肯定，我那一次的快乐感受，真的真的无法用言语表达出来。生命中有许许多多的第一次，第一次可以使我们奋发向上找到理想的翅膀。这次发表文章的感受使我得到自己的肯定，使我有了信心与前进的动力，我相信在未来的日子里，我一定会奋发向上，超越自我，让自己成为一个让父母，老师，同学们都为我骄傲，自豪的人，让自己充满信心，迎接一个充满希望阳光的未来。1000字 初二 散文
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第一次吊瓶总评：面对第一次吊瓶，不少孩子都会有紧张的情绪，那层层逼近的发展，那瞬息万变的心态，都让人印象深刻。在这篇习作中，怡冰用稚嫩但轻松的文字风格，为我们展示那时那刻的感受，情景。神态，动作，特别是心理，随着发展，惟妙惟肖，栩栩如生，在经历了紧张、害怕之后最终落入欣喜之境：“其实，吊瓶并没我想象中的那么疼，只不过是自己心里害怕而已”。建议把标题改成《吊瓶并不疼》，理由是：吊瓶是很多孩子所惧怕的，但标题却说“不疼”，这样就可以形成悬念，吸引众人眼球。点评人：泉州晓婷这几天我生病了，先是发烧，感觉浑身酸痛。爸爸给我吃了许多药，不但没有好转，还出现了不停咳嗽的症状，病情更加严重了。看到我难受的样子，爸爸决定给我吊瓶。（交代吊瓶的原因很清楚。）在爸爸配药时，我害怕地想：吊瓶会不会痛？针头会不会很大？会不会比打针还疼？想到这，我吓浑身发抖。看着爸爸忙碌的身影，我对身边的妈妈苦苦哀求：“妈妈，吊瓶就免了吧！我吃几粒药就好了，吊瓶会疼！”妈妈摇摇头，说：“你看看，吃了几天药，也不见有什么效果。吊瓶不会很疼的，就像被蚊子叮了一下。你先躺床上去，爸爸等一下就给你吊瓶了。”我只好极不情愿地上了床。对话渲染心境，稚嫩的言语，表达孩子内心的感触，也为下文的展开，做了良好的铺垫。准备吊瓶了，我使劲地哭，妈妈紧抓着我的手腕，爸爸拿着针头，露出微笑：“忍耐一下吧！挺一挺就过去了！”我看着爸爸，突然，猛将手一缩，爸爸一见，又将我的手拽过，拿出一个皮筋，绑在手上，使劲地往手背拍，真疼！我乱叫了几声，爸爸见了，又要往我的手背扎，我试图再次将手缩回去，可是，爸爸就是紧拽着，我怎么也缩不回来。这招不灵了，我只好放声大哭，（爸爸赶紧）叫妈妈抓着我的手。等妈妈抓牢了，爸爸又准备扎下去，我像疯了一样，用力地摆动着手，爸爸慌了，没辙了，只好对我说：“你再摆，我扎歪了，又要拔掉重扎，要扎好几针！”我被吓住了，只好乖乖地伸出手，让爸爸扎。可是，酒精刚刚檫过，凉丝丝的，我就控制不住，非要回头看一看，妈妈用手抓住我的头，不让我看，我又想摆手，但一想起爸爸的话，我只好忍一忍，咬着牙，紧闭眼睛，一动不动。突然，我的手像被蚊子叮了一下，又不疼了，我忐忑不安地问：“好了吗？”爸爸对我说：“好啦！”吊瓶的过程，是明线；心理的描写，是暗线，却更是主线，心理伴随神态与动作的描述，栩栩如生。到这里应该分为一段。）（望着有节奏地滴落着的药水，）这才觉得（发现），其实，吊瓶没我想象中的那么疼，只不过是自己心里害怕而已。（以最终的感受来收束全文，点题。）以后我可要做一个勇敢的孩子。1000字 三年级 写景