被骂的滋味
400字
五年级
记叙文
五点半，还没下手风琴课，朋友急忙催我走，因为我们要去准备明天春游的零食啊！我跟老师说：“老师，我有事先走。”老师点点头。没想到……
我们高兴地买完东西，到楼下，跑向刚开完手风琴家长会的老爸。“你这次有点过分了啊！”我爸皱起眉头，严肃的说。我还没意识到自己的错误，以为我爸说我零食买多了，我小声嘀咕：“只是水买多点了嘛！”
“你明知道明天不春游，还去买零食，买到这么晚！”爸爸有些生气了。
“我们找不到方向嘛！”我也有点生气。
“就为买零食就不用上课啦！”我爸声音没有起伏，看来真的“火”了。
“我上了！”我大声争辩。
“上到一半就逃课叫上了？还没跟马老师说！姐姐都担心地没吃饭。”
“我说了！”我很生气。
“你说什么了？”
“我说‘老师，我有事先走。’有可能老师没听见！”
爸爸不说话了，我闷闷地跟着爸爸，十分生气，‘爸爸怎么这么死板啊！’爸爸：“我说了那么多还没反应？”
我含糊地说：“下次我不会了！”
“这就是了，我们不怕犯错，犯错后要道歉啊！”
我低着头，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，我想‘我下次不会了，这也是我的缺点啊，太倔强，不肯道歉，说不定下次道歉就能解决比较棘手的问题呢！被骂的滋味可真的不好受，我一定要改！’我的心情顿时海阔天空……
长绳比赛
400字
四年级
叙事
在阳光明媚的上午，学校广播播出了长绳比赛的时间。
同学们都兴奋极了，急匆匆地跑下去练习，我也不例外。操场上，两位甩绳子的同学力气十足，甩得很有节奏，让我们也跳得很好，连老师都表扬他们呢！我们单挑的很棒，一个接着一个，好像第一名就是我们的。
终于到了激动又紧张的时刻了，我们怀着忐忑的心情来到了赛场上，心就像打鼓一样咚咚直响，背上冒冷汗，脸上苍白，表情木然。我非常的紧张，生怕自己跳不好不好被同学讥笑，被老师责怪，也生怕为自己班丢脸，甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了，计时三分钟，我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情，全神贯注地跳绳。在跳的过程中，我们全体人都配合得相当好，几乎没断过多少个，这一点我还是蛮高兴的。就这样一晃三分钟结束了，结果又如我意，又不如我意：一班跳了192个，是第一名；我们班跳了162个，是第二名。虽然我们的成绩还不错，但始终没超过一班，这让我很失望：为什么别人能的第一名，而我们却不能呢？所以下次我们一定得加把油，我相信“人心齐，泰山移”这句话的。
啊！这次长绳比赛真令人难忘呀！
四年级:梁琛迤斐
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相似题目
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被骂的滋味今早，我因为不听话，被骂了。我感到很不舒服。我今早真的很不应该那让做，我想现在还来得及改正，把我做不好的改正。我想我一定行的。可我每当听着《放轻松》这首时我便把什么东西都忘了，慢慢的沉淀在这首歌里。我告诉大家一个秘密，发气后你只要听你最喜欢的歌，听完后，你变会觉得什么都没生似的一样。。。。。。。。。。150字 四年级 记叙文
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被骂的滋味“新的一周又开始了。周一的早自习，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。“李宇鹏，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。，请上来。”我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。吉林通化柳河县前进小学六年级:李宇鹏550字 六年级 记叙文
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被骂的滋味“新的一周又开始了。周一的早自习，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。“李宇鹏，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。，请上来。”我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。吉林通化柳河县前进小学六年级:李宇鹏500字 六年级 叙事
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被挨打骂的滋味大家都有被爸爸妈妈打骂的经历吧，我也不例外，虽然被打骂的滋味不好受，但我基本上没尝试过，所以这次打骂给我留下的印象难以忘去。那是一个周六的晚上我正在开心地玩着，妈妈发现客厅的墙上多了个大洞，她立刻把我给叫了过来问我：“王天诚，这是不是你干的！”，我摇摇头开着玩笑说：“我是老鼠我爱打洞，是—我—弄—的~~” 妈妈非常严肃地告诉我：“今后不要搞破坏知道吗？”我看妈妈当真了于是解释道：“不是我弄的，妈妈！”妈妈大发雷霆道：“王天诚，你弄坏墙妈妈不是最生气的，而是你撒谎才是妈妈最介意的！今天妈妈要惩罚你，让你记住以后是不可以撒谎的！并且罚你抄1到16课的生字各5个！！！”我大哭起来，妈妈气愤的说：还哭？你撒了谎不承认，还哭，你真是可以跟坏孩子有一比了！”然后妈妈把棍子拿起来，往我屁股上狠狠地拍了几下。说完，便扔下棍子身离去，我心里想：冤枉啊！不是我干的。我难过极了，可那天妈妈似乎心情很不好，一点也不像平时一样耐心听我的解释，我只好回到我的房间接受这个冤枉的惩罚，但是我心里非常不服气，我想我一定要当福尔摩斯查明真相来还我清白。第二天我起了一大早就坐在客厅静静地观察着，可是等来等去都没有见任何动静，我在想难道真的是我不小心拿棍子戳了一个洞吗？就在我找来找去没有任何进展马上就要灰心的时候，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊，正当我晚上准备上床睡觉去厨房倒水的时候，我突然看到一个小家伙在悄悄地刨着那个已经不小的洞了，原来是我们家的小狗小电！这次我学聪明了，没有惊动它，而是悄悄的拿照相机过来照了一张相。我拿着它给老妈看，老妈一看恍然大悟，说：“真对不起，是我错怪你了，为了补尝你明天给你吃西餐。”“耶！”我高兴的大叫起来，我终于靠我的聪明智慧不让自己背黑锅啦。打骂的滋味真不好，但这有什么关系，因为人生就是要经历酸甜苦辣，更何况爸爸妈妈是因为爱我们才会着急，所以是不能被这小小的挫折绊倒在人生的旅途中。700字 五年级 记叙文
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被骂的滋味不好受２０xx年４月１２日今天早上天下着雨，我和妈妈急匆匆地开着电动车向学校开去。妈妈穿着雨衣，我把头伸进妈妈的雨衣里面。忽然我的脚碰到什么东西，因为我的头在雨衣里，所以无法看见。等到了学校，我发现小黄帽丢了，我想我脚碰到肯定是小黄帽。于是，我把事情告诉了妈妈，妈妈生气地对我说：“刚才怎么不说。”我说：“我不知道那是什么东西。”妈妈听了，愤怒地去上班了。等到下午妈妈来接我的时候，我问妈妈：“有没有看见小黄帽。”妈妈说：“没有。”回到家以后，妈妈看见桌上早上吃的碗还没有洗干净，桌上的东西也很乱，就让我去整理。我先把东西整干净，再去洗碗，我刚刚用手碰到碗底的时候，妈妈生气的说：“这样洗很油的，再说，我只叫你把碗放在盆子里，没叫你洗。”妈妈用土话骂道：“傻瓜，今天早上小黄帽掉的时候又不说。”我回答道：“妈妈，我碰的那个东西真的不知道是小黄帽，再说，你刚才说的明明是洗碗呀？”说完，妈妈用手“啪”的一声，打在我的左眼上，可真痛。妈妈又愤怒地说：“我刚才没说洗，是你的理解不对，怪不得你的阅读理解不好。我今天可真冤枉，明明说的是洗嘛。骂的滋味可真不好受，做个小孩可真难呀！450字 五年级 日记
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又被打又被骂的滋味…不好受想必大家都尝过甜美的滋味，那滋味一定很美好吧，正好相反，我尝到了一种被挨打的滋味。记得有一次，我在家里做作业，作业做到一半的时候，突然想玩一下电脑游戏“摩尔庄园”。因为这段时间我喜欢玩这种游戏这种游戏，我还有几个好友呢。游戏实在太好玩了。我鬼使神差地合上作业本。进入到那个让我兴奋地好玩世界里。时间在一分一秒地过去，等妈妈回家回来打开房间的门，走到我身边问我作业写好了吗？我随便地应了她一声好了。聪明的妈妈一翻我的作业本，什么都明白了。这次动真格的了，她拿来一根皮带，问我还玩不玩游戏。不知怎么的，我的态度竟然很生硬，我就玩看你怎么办。在一旁气得发抖的妈妈，一把把我从椅子上拉下来，吓出了我一身冷汗，然后扒下我的裤子就是一顿抽打，打得我“哇哇”直叫。妈妈一边打一边问：“以后在没有做完作业的情况下，还玩不玩游戏？”我一边哭一边说：“我以后不敢了，我以后再也不玩了。”又被骂又被打，不好受！350字 五年级 记叙文
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PK被骂的滋味新的一周又开始了。周一的早自习，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。“李宇鹏，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小红圈，还有连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重写”二字，把并本子还给了我。我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我真后悔，当初会做成这样的作业。从今以后我要好好写字好好写作文。做一个尽职的小组长，不辜负老师对我的期望。前天数学考试，今天是公布成绩的日子。陈老师拿者考卷一个一个分。当陈老师把考卷分到我的桌上时，我仿佛觉的者这有千斤重，比敢拿起按理，甚至连正眼看的勇气也没有，心中如沸腾的锅水百感交集，把希望都寄托在分数上，放在里，默默地祈祷：“但愿个好分数。”我向四周看了看，总觉得不太放心。又慢慢地将注意力集中到一点，轻轻地翻开，神经绷得紧紧的。“85”——一个刺眼的数字无情地呈现在考卷上。“什么，这不可能吧！”我怀疑自己的眼睛看错了。这是真的！这是事实呀！我为什么又考砸了？心撕裂了，如同到绞，像要跳出胸膛来了，悔恨的泪水湿润了眼眶我硬是强忍住，脸上火辣辣的，一直烧到耳根，此时的心情难一形容。我又向四周环视了一下，一切不再温柔，仿佛老师用严厉的目光盯着我；仿佛同学在讥笑、议论我；仿佛爸爸妈妈在不停地责备我。一切化为泡影，幼小的心灵遭到重创。为了不让这种感觉流露出来，只得将泪水往喉咙里咽。85分，这对月一般同学来说还算过得去，可是对我这一个数学科代表来说这是多么的离谱啊！为什么？为什么我会考出这么烂的成绩？难道是我不够努力，不够用心吗？顿时，我伤心极了，为什么当初我不多检查几遍呢？也许这样分数就会提高一些了。啊！我好后悔！后悔！考试对于好的学生来说不过是件平平常常的事，而对于差生来说却意义不同，而一向很好的学生突然考砸了，那就有一场凶猛的“暴风雪”在家登陆，我就是这样的个例，那滋味不好受啊！当考卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一遍空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音。语基57分。心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上，天不再是瓦蓝瓦蓝的。草不再是那样绿那样的翠，路旁的小花也变得如此刺眼，真希望路能延长，让我少挨骂，我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门，妈妈亲切问道，儿子。考多少分。”我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说：“57分”。妈妈脸色随之晴转阴天，一副凶神恶煞的样子，吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来，不由分说给了我两巴掌。我忍住泪水，站在那里一动不动。过一会儿，妈妈的语气也缓和了起来，说：“你知你错在哪里吗？”我摇了摇头，爸爸在一旁听不去了又给我两巴掌，我那不争气的眼泪终于流了出来。爸爸说：“你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭！”妈妈也唠叨了一阵子，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。最后，爸爸心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉`````这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，要把痛苦滋味化为动力，一定要努力学习，争取考出好成绩。让痛苦的滋味做为新的起点……吉林通化柳河县前进小学六年级:李宇鹏1200字以上 六年级 叙事
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“骂“与“被骂“的感悟常常和会“骂人“的老师打交道，领悟了诸多当骂狠骂，不当骂巧骂的千情万趣，同时也深悟要骂而未骂时“此时无声胜有声“的艺术效果。于是，对“骂人“的老师也就见怪不怪了，反以为“骂骂“也无所谓，甚至能长见识。老师“骂人“很讲技巧，不浮躁，不口结，乃是轻飘飘细雨，却点点如钧雷霆，那声音不疾不缓，不高不低，起教龄越长，火候越是掌握的好，偶尔也会来一阵“狂轰烂炸“，不时夹带丝丝冷潮，出语典雅而错落有致。我在学生生涯中，谈不上“身经百战“，可也不算是新手。在遇老师批评自己时，无比谦卑，前程的把自己降低到一个不可再降的地位，同时不忘表示谢意，称赞批评的即使，准确，如“醍醐灌顶“，是人“茅塞顿开“，“迷途知返“等等，否则，“骂声“不绝如缕，耽误娱乐，休息，那是何等的晦气！老师的“骂“和对付老师的“骂“和对付老师的“骂“都是一个艺术。350字 四年级 记叙文
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被爸爸骂在生活中，有许多的不快乐。被爸爸骂啦、被妈妈打啦。我就被爸爸打了。我原来在店里玩。我在用钢笔写字，在用无数的方法玩弄钢笔。这时，妹妹来了。她拿来了暑假作业，在我旁边做了起来。我写钢笔字，觉得没有意思，于是想到了一个折磨妹妹的计划。我拿过她的橡皮，在上面写了几个字，印在她的暑假作业本上。妹妹发觉了，拿着暑假作业本，跑到爸爸身边。爸爸了解了情况，安慰了妹妹几句，又向我来势汹汹地走来。我发觉不妙，向后退。爸爸一边走，一边打，我手忙脚乱，被爸爸狠狠打了几下。我气死了，走回家里，在床上伤心地哭了起来。生活中，我们会不快乐。但是爸爸妈妈是为了我们好，所以我们要体谅他们。250字 三年级 叙事
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老师被骂“是吗？是哪位大哥的胆怎么肥呀！老师知道不？”“小喇叭”说。“不清楚是谁写的，老师应该不知道！”“大喇叭”说。“老师要是知道了，哼哼，4页稿纸的社会……有他受的了！”“小喇叭”说。我刚刚来到教室，就被这段对话吸引了。我正要向他们打听一下消息，我们的“门卫”就喊道：“老师可要来了哦！”听着他的口气，好像在嘲讽那位“HERO（英雄）”。不一会儿，老师就走进教室。同时，全班同学都在默念，此次风波平安过去。不过，有位大姐却在老师刚刚进了教室一个脚趾头的时候，报告了这个消息。她的话音刚落，班上的人就传来了责备的声音：“她在干什么，不想让人上课了呀！这样，必定引起一场风波呀！”我们边说边看老师的脸色。首先，老师映现出惊讶的表情，好像是在说：我没有布置太多的作业，也没有骂某位学生呀！这时，老师的表情又变成了愤怒，好像在说：我为了你们好，你们还要骂我。真是狗咬吕洞宾，不识好人心啊！就在我们担心的时候，老师终于变回了平静的样子。这是，沉默良久的老师终于发话了：“这是谁写的呀？”没人回答。“不要做缩头乌龟，有什么意见就说出来！”还是没人回答。顿时，教室里的气氛变得凝重起来，同学们都开始互相猜疑，生怕别人以为是他写的。这时教室里终于炸开了锅，同学们都开始讨论自己的观点。有的在说就是×××，还有的说不是×××……看着老师那憔悴的样子，我不禁想到老师为我们付出的心血。老师每天都要费尽心思给我们讲课，差学生听不懂，老师还要在课下给他们补课。我们的作业，老师也要认真的判阅。每当一个对勾打上去，老师就会长一根白头发；每当一盒粉笔用完后，老师的健康就受到损害；每当一年过去，老师就会培养出一批人才。老师，您就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。老师，您幸苦了！700字 六年级 记叙文
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被骂的感觉今天好像妈妈去哪个地方，去哪办个事，吃完饭就走了。可事情就来了，那谁刷碗呢？我们都不知道，也都不愿意。我提议：“要不我们石头剪刀布吧！”爸爸听了很生气，我平时是最怕爸爸的。爸妈说，在家里，我比妹妹大。所以，碗应该由我洗。还怪了我一顿，我又不小了，暑假就不能帮妈妈干点事吗？我很害怕，也很委屈。凭什么是我呀！妹妹她只不过比我小两岁，因此而已。凭什么是我呀！虽然我心里这么嘟囔着，但还是不敢说，也不敢反抗，只能乖乖听话去洗碗了。被骂的感觉真不好，我讨厌。被骂的感觉_小学生写事作文200字今天我和朋友在，桃花园儿玩儿，我们买了好多零食，我们吃着零食，观赏着风景，这种场景太美了！我们吃完零食之后就把零食袋的，一个接一个的扔到了地上。突然有个老爷爷，跟着我们走来，对我们吼道，你们干什么呢，没看到上面写着不准乱扔垃圾呀，你们没看到吗，我接到，你又不是，桃花源里面的管理员你凭什么管我们，老爷爷说道，对呀我不是桃花园里面的管理员，可我还是那么自觉，不像你们两个小丫头，没有管理员，你们就乱扔垃圾啊！顿时我的脸红了，跟那老爷爷说了对不起就离开了。原来被骂的感觉是这样的，我保证以后绝对不会再被骂了，因为我不会在扔垃圾了。500字 三年级 叙事
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