写书
300字
五年级
日记
人人都是大作家，随随便便写本书。快点写，快点写，写多了赚大钱。
午自休，没作业，没人管，教室里，闹哄哄。杜金凤忍无可忍，无须再忍：“吵什么吵？没事干，就写书，听见没？”君子一言，死马难追。杜金凤一说完，教师鸦雀无声，安静得连根针掉落的声音都能听得见，死一样的寂静顿时在我班的空气中逐渐蔓延开来。
“咋了？”杜金凤丈二和尚——摸不着头，因为全班人听了她的话恍然大悟：啊！原来我不是一无是处，我可以写书！这么一动员，全在写书、写诗了，弄的好像咱班人的艺术细胞特别多，尽是个出人品的风水宝地，而且无论咋瞎写、瞎编，出版社都会要的，而且钱还会赚一大把、一大把，好像不是我们赚钱，而是钱一个个跳进我们的钱袋、钱包，永无止境地跳。
人人在心中许下写书出版成为大作家的心愿，都在写书。等着看我们的大作吧！
五年级:徐小薇
多种多样的我
250字
四年级
记叙文
我在家里是个捣蛋鬼，爸妈都说我很不懂礼貌的姑娘，他们还经常嘱咐我见到认识叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐问声好，可我却不做，回家还的吃“大餐”，在家里的我是这样的。
我在社会上是个温柔、讲道德的小姑娘。记得有一次，我看见几个小男孩在打架，我就过去给他们劝架，因为老师说过，要是别人打架你一定要过去劝架，要不事情会变得更糟糕。在社会的我是这样的。
我在班里是个“学习分子”，老师们都夸我是个爱学习的小姑娘，所以同学们给我起的外号是“学习分子”。在下课的时候，学习差的同学来问我题怎么解答，我都会把我知道的传授给他们，他们还叫我是他们的“小老师”。
新疆伊犁伊宁县伊宁县第二小学四年级:萨达凯提
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写书作文网专稿 未经允许不得转载人人都是大作家，随随便便写本书。快点写，快点写，写多了赚大钱。午自休，没作业，没人管，教室里，闹哄哄。杜金凤忍无可忍，无须再忍：“吵什么吵？没事干，就写书，听见没？”君子一言，死马难追。杜金凤一说完，教师鸦雀无声，安静得连根针掉落的声音都能听得见，死一样的寂静顿时在我班的空气中逐渐蔓延开来。“咋了？”杜金凤丈二和尚——摸不着头，因为全班人听了她的话恍然大悟：啊！原来我不是一无是处，我可以写书！这么一动员，全在写书、写诗了，弄的好像咱班人的艺术细胞特别多，尽是个出人品的风水宝地，而且无论咋瞎写、瞎编，出版社都会要的，而且钱还会赚一大把、一大把，好像不是我们赚钱，而是钱一个个跳进我们的钱袋、钱包，永无止境地跳。人人在心中许下写书出版成为大作家的心愿，都在写书。等着看我们的大作吧！五年级:徐小薇350字 五年级 日记
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写书人手一书难撕毁，撰写故事画山水。 百年问号多难解，一生句号少完美。50字 初三 诗歌
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神奇的书（续写作文网专稿 未经允许不得转载没有一座宝库能像一本好书能把人带进知识的大门也没有一个老师能像一册书籍让我们认知人世间的真谛书无论高低贵贱平庸富裕只要你想读就没有任何人仍何事能阻挡你在书的王国遨游的步履读书吧当你安静地坐下来细细的细细的品读一本书时你会发现原来世界，这么的美丽甘肃省酒泉南关小学五年级：茹作申150字 五年级
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用变化书写辉煌看落花飞逝，落叶纷飞。回眸望去，我已经在这个日新月异的小镇生活了14年。多少笑颜，多少苦涩，多少甜蜜，多少泪水，你，我亲爱的家乡一直陪伴着我走过。你还记得那个烈日炎炎的午后吗？放学的铃声刚刚敲响，我和小伙伴便欢天喜地地跑出教室。谁知刚走没几步，我就被你身上的“伤疤”——坑坑洼洼的地面绊摔了一跤。你还记得那个阴雨连绵的早晨吗？雨“滴滴答答”的作响，玻璃被雨水洗涤得晶莹透亮。道路却被雨水冲涮得泥泞不堪。我行走在“水泥路”间，任凭泥水弄脏我原本干净整洁的裤管和一尘不染的鞋子。到学校后，浑身上下已经不忍入目、狼狈不堪。我恨你，怨你，为什么你的道路如此崎岖不平？当时我便默默许下一个心愿：一定要改变你惨不忍睹的现状。时间如白驹过隙，不经意间便从我的指尖溜走。你也在一点点地变化着、发展着、进步着。正逐步向我理想中的“桃花源”靠近。向“脏乱差”的往昔挥手道别。迎来了焕然一新的今朝。一条宽阔笔直的柏油马路直通远方。沿着它漫步其上，似乎可以一直走到理想中的梦境。这条路，让上班的人们减少了一分担忧，也让上学的孩子们少了一分抱怨，更让年迈的老人少了一分危险。马路上的一条条斑马线，也为你戴上了“安全”的标志。行走于一尘不染的人行道上，感受着芳草萎萎的喜悦，吮吸着落英缤纷的芳香。微风拂过脸颊，柳条摇曳身姿，太阳散发着光芒。仰望天空，以前那灰蒙蒙的烟雾已飘散无踪，取而代之的是擦拭一新的蔚蓝。令人厌恶的白色垃圾消失了，偶尔飞过唱着悦耳歌声的鸟儿，使人心情无比惬意。从寥寥无几的楼房到高楼大厦的崛起，从就业困难到工厂的建立，从吃不饱穿不暖到物质丰富、应有尽有……时光飞逝，日月如梭，我也不再是那个稚气未脱的孩子，我的身上洋溢着朝气蓬勃的青春气息。你，我亲爱的家乡，相信随着时间的推移，科学的发展，社会的进步，新时代的召唤。你的明天将会更加灿烂如花，辉煌如歌！700字 五年级 议论文
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书，书，书!有一天，我做了一个奇特无比的白日梦：那天，我做完作业到小区里玩。放眼望去，地上躺着不计其数的书。我见“书”眼开，匆匆忙忙地就开始捡起来了。哇！净是些我喜欢的作者的书的书：《漂亮老师和坏小子》、《笑猫日记之幸福的鸭子》… …应有尽有。我手中的书已经叠得有半棵树那么高的了。我捡了整个小区都还没捡完，便发动妹妹一起帮我捡。我刚捡到一本《小公主和矮爸爸之不寻常的女孩》，天上便下起“书”雨。我忙得不亦乐乎，一会儿跑到这儿接这本，一会儿冲去那儿接那本。我奋不顾身地接着书，并朝天大喊：“书，书，书！再多一点儿！再多一点儿！雨再下大一点儿！再下大一点儿！”我接得正开心，就被妈妈的“河东狮吼”给“吼”醒了：“快做作业！”此时此刻，我的面前是一张书桌我的书呀！你怎么不见啦？300字 五年级 记叙文
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我要写书就在几天前，项老师的《非常救灾》这本书出现在各大书店的书架上，老师的书一出版，我们就感到了一种无法用言语来表达的自豪感。这堂课，老师传我秘籍，告诉了我们写书必备的几点。每一个能够出书的人，积累字、词语一定要多，应学会许许多多的句式，而这些东西都在书籍中，所以应当多看书，并记牢；许多书中的故事都取决于生活，在这个五彩缤纷的世界里，故事在不断发生，如果你发现，并以日记的形式记录下来，日积月累你写书的材料就有了，正所谓：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在积累的同时也一定要学会去坚持，如果你不会坚持去积累，那么想出书的梦想只能算是空想罢了，你的这一梦想就永远只是梦想，无法成为事实。出书时，一个人的道德决定了你的书是一本好书还是坏书，一本好书可以改变不计其数人们的灵魂，而坏书就会毁了一个人的前途和人生。比如一个小偷出了一本书，这本书不是讲嫖赌就是讲偷东西，要是一个人看了他的书，必定成为一个“江湖大盗”。听完这些，我对出书又多了许多新的看法，写书就像是一道隐身的问题，这道问题的答案就是坚持不懈，品德优良。俗话说：青出于蓝而胜于蓝，我一定要超越老师，不断前进，让我的人生永远没有句号。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。550字 四年级 日记
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扩写送书扩写：送书辽宁省阜新市 新华小学六年二班 朱美姣小帆和雅亭是一对形影不离的好朋友。一天，她们一起去儿童书店买《雷锋日记》，售货员告诉她们，书可能已经售完了。两人决心找一找，碰碰运气。小帆和雅亭在书架上找了又找，最后小帆在“儿童读物”的书架上找到了一本《雷锋日记》，她高兴极了，马上去找雅亭。雅亭见小帆找到了一本，认为自己也会找到。可她东找找、西找找，怎么也找不到第二本了。这时，小帆已经付完钱，让售货员把书包好，打包了。雅亭一见，也不好再找下去了，便和小帆一齐走出了书店。一路上，雅亭总是笑眯眯地看着小帆，小帆明白了雅亭的意思，就说：“想借书？对吗？”雅观亭见小帆如此爽快，便说道：“书你已经买下了，以后有的是时间看，先借我看，好吗？”小帆想了一下说：“什么事都好说。唯独借书不行？”“为什么？”雅亭急着问。“为什么？很简单，就因为这是我最想看的书，我得先睹为快。”“你就先借给看看吧！”雅亭有点着急了。“不行，不行，就不行！”小帆说。“不行”这两个字让雅亭觉得伤心极了，心里就像刀割一样难受，她见小帆如此执着，也不好再说什么，于是便生气地走开了。望着雅亭远去的背影，小帆心中不免有些后悔。可事已至此，小帆也没有勇气向雅亭道歉，因为她觉得太没面子了。一连几天，雅亭和小帆见面也没有说话，上下学也不在一起了。小帆的妈妈是个细心的人，她发现了雅亭和小帆的关系有些疏远了，便问小帆是什么原因。小帆就将几天前的事向妈妈说了一遍。妈妈听后，拉住小帆的手，对她说：“孩子，人生有几个知心朋友是件难得的事，也是一大快事。因为一本书，便和朋友分手，值得吗？”妈妈见小帆若有所思，便继续说道：“孩子，雷锋为什么受人尊敬呀？”“因为他对别人特别关怀啊”“对了，孩子，对朋友一定要关心、爱护，你在《雷锋日记》里没看到‘对待同志要象春天般的温暖’这句话吗？”小帆听了妈妈的话，陷入了沉思之中。她觉得妈妈说得对，便麻利地穿上衣服，拿起《雷锋日记》就要出门。妈妈一见，忙问：“干什么去？天快黑了，再说还下着大雨呢。”“给雅亭送书去！”“明天再去吧。”还没等妈妈说完，小帆早已冲出了门，消失雨中了。小帆来到了雅亭家门前，不禁有些犹豫，最后她还是下定决心，敲了敲雅亭家的门。门开了，雅亭见小帆全身都被雨淋透了，雨水顺着她的头流到了脸上，再滴到了地上，她手里还紧紧地握着一本《雷锋日记》。雅亭一下子全明白了，一股暧流涌上心头，她拉着小帆的手，嘴角颤抖着，久久说不出说来，眼睛里闪出了晶莹的泪花……指导教师：尹老师[推荐给朋友][显示打印]900字 六年级 日记
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我写书的经历我很喜欢看书，但是除了看书之外我也很喜欢看动画，我最近迷上了一部叫《守护甜心》的日本动画，看到最后一集时结局并没有满足我，因此，我萌生了一个念头，何不自己写结局，但是性格是“三分钟热度”的我一会儿就把它抛了九霄云外。过了一阵，我听到朋友说网上也有人写《守护甜心》，于是我就上网拜访了一下，这些人都写的很好，只不过有太多相同之处，好像都串通好了一样，因此我写书的念头愈加愈强，我暗暗下定决心一定要写一本好书。所以，我动起笔开始写书，把自己对动画的热情以及对梦想的追逐加注于此，写得时侯我把自己变化成主人公，把自己的心情加进去，把自己在现实生活无法实现的写进书中，变得像自己的风格。我无法写出诗意，因为我不是诗人；我无法以艺术手法塑造我写的书，展现黑暗，因为我不是艺术家；但是有朝一日，我会借由文字来表达自我，因为写书是我的梦想。我的这本书有许多瑕疵，而且还没写完，所以我要向写一本好书前进。我爱读书，也爱写书。初一:杨馨予350字 初一 日记
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书写一片天空雄鹰展翅搏击出一片广阔的蓝天，大树张臂撑开一片凉爽的晴空，花儿绽苞开出一片绚丽的大地，而我，却要一支充满灵性的笔书写自己的一片天空！轻轻的，拿起一支笔写下自己对生活的理解，对人生的感悟，让自己不断的在认识过程中渐渐走向成熟！快乐时，用笔来抒发内心的愉悦，一个人静静坐在书桌前，品一杯香茗，写些或明快或轻松的文字，让快乐在笔间燃烧，散文文字优美，语言轻松活泼，可以让自己的心在字里行间感受快乐的气息！伤心时，写一些失意的小说，为主人公设计一个悲惨的命运，让自己的心得到安慰．与众不同的构思，扣人心铉的情节，简单带有善感的语言，为自己塑造一个可以独自伤心的空间！快乐．伤心．成功．失败这些人生的组成元素，让我们的生活多姿多彩．于是，拿起一支生活之笔，写下生活中的点点滴滴！昨天已逝去，我们可以写对昨天的回忆，回忆昨天的一切，无论我们的昨天是快乐还是痛苦，是失败还是成功；今天正在我们脚下，我们可以写对今天的感悟，可以写今天一幕一幕的故事，无论是好的还是坏的；明天还未来临，我们可以畅写明天的美好生活，可以写对明天的热情憧憬和期盼！一片天空，给我们太多的感动，我用笔书写自己的一片天空，让自己每天都有一份新的收获，新的感动．让我们的人生一天天地精彩完美！每个人都有自己的特长，他们用自己的特长为自己创造了美好的生活．而我用自己写作这一特长为自己描绘了美好的人生，创造了一份永恒的回忆与感动！550字 初三 日记
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书作文网专稿 未经允许不得转载提起我的好伙伴，那莫过于书了，它既是我的好朋友，又是我的好老师，特别是我家那套《百科全书》，特别显眼。那套百科书教会了我生物、科技和中世纪的帝国文明，以及一些历史大事。下面我来介绍一下我的良师益友们。生物百科：小到毛毛虫，大到恐龙；科技百科：小到冰块颗粒，大到太阳；文明百科：小到匈奴，大到石炭纪、侏罗纪、白恶纪、志留纪、独角鲸、剑齿虎、水星、火星、金星、木星、法拉利、波音七四七客机、罗马帝国、波斯帝国、亚述帝国、亚历、山大帝、十字军东征、海盗维京人、第一次世界大战、第二次世界大战、修道士、传教士、四大教、这些我都知道，所以对于它们，我百看不厌。现在我来介绍一下关于恐龙的内容：窃蛋龙，身高一米二，活跃于七千五百万年前，手指长而有力，有尖利的长爪子，便于抓取恐龙蛋，腿很长，偷窃时如果被发了，便于逃跑；恐爪龙，身高一米五，活跃于一点一亿年前，爪子尖利，长十二厘米，抓一下猎物，就能从身上刮下细长的肉来，有很强的杀伤力，并且它们集体合作，万众一心，能杀死巨大的猎物，看来它们确实相信团结就是力量吧！我爱书，你呢？石城一小三年级:廖杨政450字 三年级 日记
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买书写事今天早上，我和妈妈一起到书店去买书。一进门，一阵书香味传到鼻子里，来到四楼。里面挤满了人，大多数都是我这个年龄的。接着，我开始找我的书，有《猫武士》，不一会，我找到了。接着我又去找《哈利·波特》我来的幻想书这里面找，最后，在一排书架上找到了。书找到了，我和妈妈一起到收费处。在排队时，我算了算，一共用了多少钱？《猫武士》1~《猫武士》6，一本20元。还有《哈利·波特》1 19.50元，《哈利·波特》2 22元，《哈利·波特》3 27元，《哈利·波特》4 39元，《哈利·波特》5 59元。一共多少元？合计：20×6=120（元） 19.5+22+27+39+59=167.5（元）120+167.5=287.5（元）一共287.5元。300字 小学 叙事
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好书推荐怎么写诗三百，思无邪。从古传下来的东西底蕴总是深厚。诗经里最出彩的爱情宣言莫过于《邶风·击鼓》：死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。现代人的快节奏生活让人几乎忘记了那段用含蓄表达一切的年代。逝时已逝，未犹可追。安意如不负才女之名，其文字灵动多变，不受束缚，让你从新鲜的角度体味诗经，本书另一首令我惊叹的便是《野有死糜》，被孔子整理后发表的诗经，那些自命清高的士大夫竭尽所能的掩饰辩解，而到了意如笔下，就都顺畅自然了。读诗既能丰厚文化底蕴，又能提高文学素养，何乐而不为呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。300字 二年级 读后感
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