赵老师,我想对您说
赵老师,我一直想对您说,我非常喜欢您,也非常喜欢上您的语文课。
赵老师,从第一天看到您,我就觉得您经验丰富。后来,您告诉我们您教了三十多年的书。您是一个工作负责的好老师,每次都会把一些作业带回家批改,经常工作到很晚。您的一生都奉献给了教育事业,奉献给了我们。现在您头发白了,皱纹多了,却换来了桃李满天下。
那次,您生病了。您怕耽误我们学习,带着病来给我们上课,但是您又怕传染给我们,所以每次有点咳嗽时,就会用纸遮住口,背过身子咳两声,又继续上课。但是,您最终还是没有抵挡住病毒的袭击,越来越严重了,才回去养了几天病。病刚好,您又回来给我们上课,而且抽出时间把前几天的课全补回来了。老师,您为我们付出了这么多,我们非常感激您。
还记得上次期末考试的时候。您也是天天工作到很晚,我们却一点也没有紧迫感。当我们没有考出好成绩时,看着您失望的表情,我非常难过,非常后悔!您的所有心思都花在了我们身上,但却没有得到一点回报。
老师,我想对您说,我们一定会好好学习,天天向上,让您脸上挂满笑容,老师,我爱您……
电子蛙眼
青蛙是捕虫能手,当有小虫从它眼前飞过时,它总是能准确的把虫抓住。可是青蛙对静止的东西却“视而不见”。这是为什么呢?
为了弄清楚为什么青蛙对静止的东西“视而不见”,仿生学家对青蛙进行特殊的实验研究。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只能看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一起,就是一个完整的图像,因此,在迅速飞动的各种形状的小动物里,青蛙可以立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾,而对其他飞动着的东西和静止不动的东西都毫无反应。人们根据蛙眼视觉原理,研制成功了一种电子蛙眼。
电子蛙眼广泛的被应用在机场和交通要道上。它能监视飞机的起发与降落。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止发生车辆碰撞事故。
生物真是人类的好老师。
苍南县第一实验小学三年级:晨
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赵老师,我想对您说……赵老师,您是我们最敬佩的老师。刚认识您那会儿,我就觉得您是位优秀的老师,您高大、帅气,还很幽默。听说您以前是教英语的,难怪您英语这么好!我要认真学习,成为赵老师那么厉害的人,将来游遍世界各地!赵老师,上个学期结业典礼评特级教师。被评上的有位数学老师叫“赵建”。当时我们死活不相信只是“赵建”,而不是“赵建华”。有的同学说是屏幕卡屏了,有的说打字打错了……您知道吗?我们大家是多么希望此时您也站在台上啊!赵老师,我们大家一起努力,争取机会让您做特级教师,好吗?我相信,只要不断努力,这个梦想一定会实现的!赵老师,谢谢您!您的公众号让我们有机会去投稿作文,还能学习别人身上值得学习的长处。赵老师,谢谢您!您给我们批改作文时是那么用心,有时改一个单元的习作,要一个月时间。但我并不觉得久,当我看到您为我们写下了鼓励的评语时,眼前总能浮现您坐在办公桌前认真写评语时的情形。赵老师,我真希望您能一直教我呀!虽然不知道您能教我们多久,但是,与您相处的这段时光的记忆却永远不会被磨灭!赵老师,以后不论走到天涯海角,我都会记着您的!赵老师,我们知道您很在乎我们,但请您千万不要让自己太累了。您生病了,我们都会很难过的!只要您健健康康,平平安安,那么我们就开心了。赵老师,我想对您说……500字 五年级
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