老师,希望…
150字
初二
议论文
老师,老师
自古以来,就有人称赞您
说您是辛勤的园丁
是人类文明的传播者
说您是只求付出不求回报的人…
我想,是的
您的的确确是这样的,
但是,我不希望您有一个偏爱的心
即使那是您最意的门生
即使偏爱的心也许真的会有
但是-———
我不希望您这种偏心的表现
表现得过于明显
请把它,表现在旁人难以发现的微小细节处
至少…
不要让我发现~
神奇的书
350字
三年级
写景
同学们,你们有没有想过未来的书会是什么样的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就给大家讲讲吧。
未来的书可神奇了!在书里面装有一个微型的小电脑,这个小电脑只有不到3厘米的长度,不到6毫米的厚度。你们别看它小,可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方,不用找老师解决,而是用手把不懂的地方一点,这本书就会自动讲解,并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑,让这个学生永远记住这个难点;如果上课时老师讲的知识学生没有听懂,下课后这本书会跟他交流,给他补课;如果学生考试成绩不理想,这本书就会安慰那个学生,并分析这次考试不好的原因,提醒学生不要再犯类似的错误;还有一个作用就是检查作业了,学生写完作业,就拿出书跟他一起检查,如果有错的地方,书就会提醒他,让学生及时改正。
怎么样?未来的书作用是不是很大呢?我相信不久的将来,这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……
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初二
议论文
150字
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希望人在任何处境都应该心怀希望!--题记希望是前进的灯塔、海上的航标,是生命的源泉。希望又是一种特殊的信念。他无处不在,有爱就有希望的足迹!希望使我们离自己的梦想越来越近,使汶川、玉树的人民对生命的渴望越来越强烈。希望使世界越来越美好。是啊!有爱就有希望、、、、、、在人生的旅途中,希望的风帆引领我们起航;希望的翅膀带领我们展翅翱翔;希望的蜕变指引我们走向世界先进潮流;五千年来,从一个欺凌受辱的弱国到一个泱泱大国的蜕变,就是因为有希望。没有了希望,人就如一个没有灵魂的躯壳!生活应该充满阳光充满希望!希望在,乐趣具在!没有了希望,世界就会一片昏暗。有希望的地方就是爱的天堂。我们应努力让世界没有硝烟没有战争,要让世界充满爱,让世界充满希望,我想:这也是我们迫切需要的!没有希望,一切的一切都会灰飞湮灭。仇恨、哀怨、忧愁、悲怒的聚集地将会是世界的每一个角落。我想:作为一位地球人,都应该不希望如此吧!所以,我们要铸就希望、铸就爱、铸就一个欣欣向荣的世界!瞧!窗外的雨越下越大,那是农民伯伯的希望。考场上莘莘学子正在铸就未来,那是祖国的希望。运动会上,体育健将勇猛冲刺,那是社会的希望。总之,希望历经之处,必定会留下足迹这就需要我们去寻找,去探索!我们都是聪明人,我们都会发现希望的脚印,打开你的心灵之窗。打开你的视野,我们一路同行!心若有希望,下一步,就会成功!下一站,就是幸福!瞧!希望就在前方__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________550字 初二 记叙文
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希望世界上有很多事情是你所希望的,但还有更多的事,是你不希望但又无能为力的。这个世间不能活在自己的希望之中,所以,我们不该活在自己的梦中,因为,梦,迟早会醒的。我希望世间的人和平相处,但是,我每次却看见的是人们争争吵吵,大打出手。希望人们不要虐待小动物,要善待他们,但是,我每次却看见的画面,总是不想看见的,看见流浪的猫猫狗狗小动物,我很想为他们做点什么,但是我好像除了给它们食物,什么都做不了呢!每一次看见,都只能留下一声叹息,便走过。直到太阳再次升起在地平线又再次落下,我便再次叹息的留下忧伤的背影,这背后,隐藏了一个十三岁小女孩儿的悲伤......世界上有很多事情是你所希望的,但还有更多的事,是你不希望但又无能为力的。这个世间不能活在自己的希望之中,所以,我们不该活在自己的梦中,因为,梦,迟早会醒的。我希望自己有一双明亮的眼睛,有一双不需要眼镜来看清楚事物的眼睛,可这普通人随随便便就可以实现的事情,我却做不到。以前,我也有双明亮的眼睛,可是因为我不好好珍惜,每天抱着手机玩,所以我和别人形成了差别,就是眼睛。戴着眼镜是很不方便的,游泳或参加集体活动的时候都会成为我的困惑,我不能像其他人一样,开心的玩耍,因为我一摘下眼镜,看东西就模模糊糊的,很不方便,如果能重来一次,我一定不会整天抱着手机玩,希望自己能和别人一样。希望,希望,也只是希望,如果人一直活在自己美好的希望中,那么有一天梦醒了,把现实化为泡沫,你又该怎么办呢?所以,只有自己努努力,加加油,不要让自己的人生有遗憾,那么即使希望的不能成为现实,也不会让自己失望点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 初二
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希望人生如酒,或芳香或辛辣,因为希望,它变得醇厚。人生如歌,或高昂或低沉,因为希望,它变得悦耳。人生如画,或艳丽或素雅,因为希望,它变得美丽。……希望是初春河上泛起的第一波涟漪,希望是夜晚的庭院满溢的银色月光,希望是暮晚天际擦过的飞鸿,希望是令你怦然心动的一抹温存!希望如向日葵迎着太阳的笑脸,每一张都绽放着生命信息的传递。希望如我们感动时落下的泪珠,每一滴都包含着心底真挚的感触!感谢上帝赐给人类希望,去抒写美丽的神话,创造奇迹……岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅希望——茫茫中华史,永存希望之光……访古:“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多桀”,然而他直面坎坷,满怀希望,吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。是希望给予他动力!问今:2008年5月12日14时28分,那一刻,我们用泪水浇灌希望,让生命的尊严站在历史的最高点!解放军、医生、护士竭力抢救每一个挣扎在生死边缘的微弱生命,他们满怀希望,他们用自己的行为见证了中国的坚强。是希望给予他们力量!当山与山的缝隙间洒进第一缕阳光,随山泉飞溅而下,阅历沧海桑田,饱尝风霜雨雪,虽已伤痕累累,却从未放弃心中的希望,从未停止前进的步伐!面对挫折,不要再失望,不要再放弃,因为憧憬就在我们手心,举起手掌对准太阳,热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾,在双眸中涌动,那种感觉就是希望。老鹰有它的希望——翱翔于蔚蓝的天空中,永远无畏的俯瞰大地。鱼儿有它的希望——沉浸在清澈的碧水里,永远自由的亲吻岸边。小鸟有它的希望——穿梭于静谧的森林间,永远快乐的歌唱美好。不要因为遭遇挫折失败而惧怕胆怯,因为希望就在心里;不要因为美梦醒后的失望而放弃生活,因为希望就在心里;不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然,因为希望就在心里……风过无声,聆听过无数的千情与百态,却留下丝丝温暖在心头;雨润无息,徜徉过无尽的悲伤与忧愁,却亲近了阵阵馨香在心头;希望无语,呢喃起千万的美好与神奇,却映下涓涓细流在心头!坚信有爱的人间就有希望,有希望的世界就能化腐朽为神奇。收拾行囊,整理行装,用清风灌一壶美酒滋润受伤的心灵,用明月洒一滴清泉洗净污濯的心田。携希望上路,带希望飞翔:下一个站点——成功!希望……900字 初二 议论文
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希望她推开会议室的门,众神正在等她。疲惫的脸上却掩饰不住失望。绿色的长发垂了下来,她的手无力的耷拉在桌上,瘫软在坐椅上……良久她长叹一口气:“疾病,瘟神——禽流感,他来了!他破坏了我的地盘,我的希望。春天应该有的美丽,春天鸟儿应该有的欢乐,春天人们应该有的憧憬,全被他毁了,一个美好的季节,动物的尸体取代了鸣叫,人们的惊慌取代了欢乐,满街的惶恐,盲目的虐杀,我不知道人类为什么会这样?难道只因为是禽流感,受苦的就是动物吗?人类难道就没有责任吗?我太失望了……我收回了春天的希望的种子,这是一个没有希望的季节……”春天女神的话让大家打开了话匣子,“是啊,这是自食其果!”“种瓜得瓜,种豆得豆!”春天女神打开窗,探头向下望,一片白色——塑料袋、一次性饭盒、动物的尸体……“人类没有希望了……他们不会幸福的,不会……”时光如梭,又是一年的年末,冬天之神也回来了,平静的脸上喜悦之情溢于言表。“怎么?禽流感解决了吗?怎么满面春风的?”“解决?当然没那么快了,不过情况是好多了。”冬天之神清了清嗓子,拉了拉领带,继续说,“人们的态度改变了不少,对于环境问题大家更加重视。今年赋予了人类瑞雪,瑞雪兆丰年嘛!这场雪杀死了不少细菌,疫情也好多了。人们不再虐杀动物了。环保意识也越来越强,各地政府都出台了相应的政策,市容有很大改观呢!非典和禽流感就像一面镜子,让人类认清了自己的行为,吃一堑,长一智。春天女神你大可不必担心你自己的工作,会有希望的,不要太悲观!”春天女神站起来。半信半疑写在脸上,她拿好魔杖穿好风衣,将绿色的头发披在身后,飞下人间……充斥着怀疑带给人间这希望之光我们飞向遥远的地方去寻找美丽的梦想整齐的街道,鳞次栉比的大楼,干净的草坪,放眼望去,一片绿色……树林里的小鸟谱出美妙的乐曲;飞鸟在天空中画出美丽的彩虹……和谐、美丽、朝气、生动……女神把希望的种子播撒在世界的每一个角落,她微笑着看到了它们在生根发芽……700字 初二 议论文
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希望“人无远虑,必有近忧。”人生就是这样,总有许多不顺心的事,失败、磨难常常会出现在我们的生活中。挫折、不幸,一切的不如意,都是每个人必须要经历的。这,并不可怕,也不重要,重要的是,面对困难、身处逆境时的心态,它会决定我们的命运。曾听过哦这样一个故事:有一位即将面对四死刑的囚犯,一天,监狱官员对他说:“当局将使用一种新的行刑办法,如果你愿意作为试验品,你的家人将会得到一笔丰厚的抚慰金。”新的行刑方法就是注射麻醉剂,在他感受不到痛苦的情况下,割断他手腕的动脉,让血不听地流,直到血尽而死。囚犯答应了。行刑当天,囚犯被带到一个静谧的小室,狱医将他的双眼蒙上,为他打了三针,又在他的手腕上划了一刀。在寂静的室内,局部麻醉让囚犯没有一丝痛苦的感觉.“滴答、滴答”的声音回荡在囚犯的耳边,他想,这是自己的血在流吧!时间一分一秒地过去了,囚犯感觉越来越疲惫,越来越虚弱,最后,他永远闭上了眼睛。然而,令人匪夷所思的是,狱医只不过在囚犯的手上轻轻划了一下,他听到的只是滴水的声音,这一切,都是假的,而他,却在这些假象中结束了生命……一个看似荒谬的故事,却又引人深思。一个人面对死亡的心态,只是心态,竟可以让一个人死去。是的,人的生命只有一次,仅仅一次而已,然而,总有不少人因为承受不了打击,战胜不了困难,选择走向生命的尽头。世上没有走不出的的困境,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”即使周围的事物非常悲观,希望还是存在的,关键在于你不屈不挠的意志。鲁滨孙就是一个很好的例子,在一个荒无人烟、十分寂静的小岛上,他始终保持积极的态度、乐观的心理,终于走出了困境,“重获新生”!世上没有绝对的坏事,事物都有好坏两面。如果你在学习的旅途上失败了,那并不代表永远的失败,选择自暴自弃,到不如把他当作生活中的一次小小的考验,并吸取教训,这样成功又会离你近了一步。总有人埋怨老天的不公,其实老天对每个人都是公平的。每个人都有自己的特点,都是独一无二的,不要抱怨任何事物,没有什么事是十全十美的,既然改变不了什么,何必自寻烦恼呢?我们不是温室里的花朵,我们可以接受暴风雨的洗礼,正所谓“阳光总在风雨后。”用欣赏的眼光看待一切磨难,你会发现,天空依旧那么明净,阳光依旧那么灿烂,世界依旧那么美好!!!800字 初二 议论文
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希望田野上,禾苗追寻希望,所以他向着太阳生长。在蓝天上,雄鹰追寻希望,所以他展翅翱翔。在心田上,我们追寻希望,所以我们意气昂扬。是太阳,植物向这他生长,是火把,点燃我们胸中的梦想。啊朋友,让我们把希望追寻,有了希望,我们的前路,将会光明坦荡。100字 高中 议论文
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希望不知不觉中,严冬来临。树叶脱落了,留下光秃秃的树枝;小草枯黄了,没有了丝毫的生气;就连太阳也躲进了厚厚的云层中,不肯射出半分金色的光。在最没有生气的季节里,仿佛一切都是灰色的。天空永远阴沉着脸,灰蒙蒙的压得人透不过气来。当你仰望着它时,也只能看见几只孤独的归鸟在空中凄哀的叫着,不再有往日的神气。风也是灰色的。它虎着脸,暴烈地掠过地面,引得落叶像沙尘暴似的席卷而来,一片萧条。当冰冷的雪花铺天盖地的向大地席卷而来时,凛冽的寒风也肆无忌惮地向四周袭来。所过之处,皆是一片冰霜,让人浑身瑟瑟发抖。就连翠绿的青竹也被雪层覆盖,失去了以往的生气。曾经的姹紫嫣红,到现在也只是一堆枯枝烂叶,再不复往日的娇艳美丽,仅仅剩下一簇簇低矮光秃的枝,在厚厚雪层的压迫下痛苦的呐喊着、呻吟着、低泣着。然而,在寒风刺骨之中,在万物哀泣之中,某个角落里,一缕芬芳悄然绽放。嫣红的花瓣就像烈火一样热烈,燃烧在皑皑白雪之中。尽管有的枝条已被白雪覆盖,可是更衬得它红得耀眼!在单调的白色中,在万籁俱寂中,只有它傲然挺立在寒风之中,平添了几分炽烈,几分温暖,几分不羁。它就是——红梅!你看,那高而细的枝条,丝毫不受风雪的影响。在呼啸的寒风中,它挺直了脊背,怒放着属于自己的灿烂。风依旧呼呼的吹着,雪依旧簌簌的下着,可它有自己的傲骨,它浑然不惧张牙舞爪的严冬,因为它知道,在冬的那边,有生机盎然的春天!因为希望,它满怀对生活的热爱;因为希望,它不惧冬季的酷寒;正因为希望,它才能在漫漫白雪之中,开放出属于自己的春天!600字 初一 议论文
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希望希望是一首歌,一首天真而又活泼的歌,它能让我们重新找回自信心,让我们重新快乐起来;希望是一幅画,画上画着优美的风景,让人赞叹不已,陶醉其中,特别让人忘乎自己的存在,看着,就是一种莫大的享受;希望是一支笔,一支如神笔马良所拥有般的笔,它能画出栩栩如生的画,能写出一个个神奇又端正的字,它还可以,写出一篇篇生动、优美和具体的文章。鱼儿希望,可以在水中自由自在地畅游,它想:我多么想永远都待在大海妈妈的怀抱里呀;鸟儿希望,能在辽阔无垠的天空中尽情地翱翔, 可以不受大自然的限制,它多么得快活;小花小草也都有生命,它们总是希望,人类不要把自己践踏,毕竟它们都和树木一起,保护我们的生态环境、资源,给我们创造一个美好的家园;小孩子们的希望……每一个人都希望自己能去做那些自己想做的事情,希望,成了我们心灵中最美好的呼唤。不要轻易就放弃身边的希望,每一丝希望,都憧憬着美好的未来,或者,它可以帮助我们,冲出困境,迎接这世上最美好最灿烂的阳光。每当夜幕降临,一道柔和明亮的月光洒落在窗前时,你想到过希望吗,想到过自己将要实现的希望吗?一定是有的。它就像是洒在大漠里的一泓泉水,就像照在大海上的一缕阳光,给我们鼓励,给我们智慧。在成长的过程中,希望一直伴着我们,它如月光,如太阳,如雨露,它给万物披上层层银纱,它给大地带来光亮,它无时无刻不滋润着世间的万物。让我们在迷失方向的时候,唱起那充满希望的歌谣,因为,那个最美好的希望,它就在前方。600字 五年级 议论文
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希望高傲的雄鹰,在蔚蓝的天空下展翅翱翔。它威风凛凛,气吞天下,直冲云霄,这是希望给予它的魅力。永不言弃的蜗牛,它向着参天的大树前进着,它坚持不懈,勇往直前到达胜利的终点,这是希望给予它的力量。傲雪的寒梅,在凛冽的寒风中从容的开放。它能坚毅顽强地屹立在寒风中,这是希望给予它的憧憬。“希望似阳光,驱散迷雾,照亮你前进的道路!”有这样一个人----雷殿生。他被人们称为“当代徐霞客”。他十年徒步全中国,总行程达到85000多公里,打破了吉尼斯世界纪录,是世界上徒步最远的人。十年中,他磨掉了19个脚趾甲,穿烂了52双鞋,经历过无数次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴风雪,这些险些让他丧命;路遇蟒蛇追赶,死里逃生;又在西藏无人区夜遇狼袭,点燃鞭炮,烧着衣服,扔向狼群才得以狼口余生;他在神农架,无物可食,只能生吞蛇肉充饥;罗布泊被誉为“地球之耳”,又叫做“死亡之海”,他是第一个从那里走出来的人。如果雷殿生心里没有希望,就会在雪崩、泥石流、暴风雪等灾难中丧生;如果雷殿生心中没有希望,就会成为蟒蛇、狼群的美食;如果雷殿生心中没有希望,就会在神农架饿死,被“死亡之海”吞噬。如果雷殿生心中没有希望,就不会创造出惊人的世间奇迹!希望是头上的一盏明灯,有了这盏明灯,我们的脚下就会一马平川;希望是人生的目标,有了这个目标我们就不会在人生的十字路口迷茫,希望,激励着我们前进和成长;希望就是一首高昂奋进的歌曲,唱响我们生命中的。600字 小学 议论文
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希望希望,是照亮人生之路的火炬,希望是生命的灵魂;心灵的灯塔;成功的向导。每个人都有自己的希望与理想,有的人希望长大了成为一名解放军,有的人希望成为一名科学家、作家、舞蹈家……这是一种对自己的未来充满美好的心愿。有了希望,就有了前进的动力,战胜困难的勇气,奋勇拼搏的力量。坚信希望的所在,目标才会得以实现。如:贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出创作欲望,完成了举世闻名的《第九交响曲》;还有小时候曾被老师视为“蠢材”的爱因斯坦,就是因为心中有着希望,凭借勤奋、毅力、拼搏,最终成为全球大名鼎鼎的科学家。我希望自己能够成为同学们心中的榜样,崇拜的偶像。因为我是班长,我的一举一动都会影响全班同学,所以,我要以身作哲,带头做好每件事。首先,在学习上,我要比平时更加努力认真,要多下苦功,要不畏挫折,战胜困难,要时刻保持激昂的斗志,争取更上一层楼。同时绝不允许骄傲,要树立一名谦虚好学的班干部形象,让全班同学都投入到这种学习氛围中。其次,在生活上,我要多多帮助其他小朋友,比如:看到有的同学在跑步时不小心摔倒了,就赶紧过去搀扶,安慰他们学会坚强;或者在校吃饭时发现有同学肚子痛不舒服,就及时向老师汇报;放学了,有的同学书包太重,就帮忙背一小段路送到校门口。我还希望自己长大后能当一名出色的律师或司法官,惩恶扬善,让社会安定和谐。我还希望自己长大后能当一个环境保护方面的专家,研究出许多许多改善地球环保的发明,还地球一个纯净自然。我更希望四川灾区的小朋友能像我们一样,坐在宽敞明亮的教室里认真听老师上课,让朗朗的读书声……人生,绝不会一帆风顺,也许,你会遇到无数次挫折、无数次失败、无数次困难,但是,只要你记住泰戈尔“要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望”这句名言,我相信,只要心中有希望,希望的种子一定会扎根萌芽、茁壮生长,最后的成功一定会等着你去收获!!!750字 六年级 议论文
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