捉迷藏250字

捉迷藏

250字 二年级 叙事

星期天,我的好朋友们来我家找我玩。

一开始,我们都坐着看电视,看着看着就觉得很无聊,我们就决定玩游戏。玩什么游戏呢?有人提议玩捉迷藏,大家都觉得这个游戏很有趣,所以我们就决定玩这个游戏。

我们先划石头剪刀布来决定谁当猫,结果宋亿输了。等大家都藏好了,宋亿才来找我们。藏在哪儿才不容易被发现呢?我换了几个地方都觉得不好,最后藏在了床下。张旭藏在门背后,张瑞藏在桌子下。宋亿来找我们了,只见他东找找,西找找,就像警察揪小偷一样,没过多久,就把我们一个个揪出来了。

我们又划石头剪刀布,开始新一轮的游戏,玩得开心极了。

融入自然读《昆虫记》有感

700字 二年级 读后感

法布尔为我们描述了一个神奇有趣的昆虫世界,也是大自然送给我们的完美礼物——《昆虫记》。在这本书里,昆虫世界的真面目闪耀地登上了舞台。这个世界里不仅充满了生机,更包含无穷的科学真理,让我体会到了大自然的神奇和奥秘。

法布尔的专注,以及他那份对大自然的热情,实在让我佩服。昆虫的一举一动,一言一行,内心的情感,都一一展现在了法布尔的笔下。法布尔在这本书里微妙地谱写下了昆虫生命的乐章——昆虫的生活以及各种种族之间的斗争。

这本书让我十分着迷,因为它包含了许多科学道理。比如说,读完之后,我才知道:蜜蜂们是怎么回家的;蟋蟀是怎样盖房子的;屎壳郎是怎样滚粪球的……这些平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的昆虫们翩然登场,一个个故事都是那么的奇异,那么的有趣。

法布尔是个善于观察、善于思考的人。由此,我想到了我自己:我既不善于观察,也不善于思考。就好比上学的路上,这个几乎每天都会经过的地方,我却没有认真地留意过路边的花草。在学校学了那么多的东西,各种植物的名字,我都没有用在生活中。路边的花草多种多样,我却一个也不认识。所以说,我们应该向法布尔学习,怀着一份专注与热情,去观察、探寻大自然。

我不仅感觉到法布尔是个善于观察、善于思考的人,还体会到他已经融入大自然,与大自然和谐相处了。动物也是我们家园里的一份子,我们应该去爱护它们,而不是去伤害它们。我觉得我这点也做得不够好:有一次,我在教室里发现了一只壁虎,于是“召集”了同学们将它打死。壁虎本是益虫,不会伤害我们的,而我却伤害了一个这样的小生命。现在想起来可真是不应该,我对那只小壁虎感到很抱歉。无论是多小的生物,也有他们生活的权力,我们应该用爱心去呵护它们,让家园更美丽。

《昆虫记》是一本值得一生去阅读的好书。每一次阅读都能给我们带来别一番的滋味,不一样的感想。这个五彩缤纷的昆虫世界,让人回味无穷。

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