聆听大自然的声音
250字
三年级
写景
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了听了，也唱起歌来“知了，知了……”
秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原来是成熟的果子掉落的声音。
冬天寒风在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球，“砰——”，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。
大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。
阳明香港励协小学三年级:梁棐佳
聆听她的声音
550字
初三
散文
她的声音，如高山流水顺流而下，滋润你的心田，她的声音，如一曲幽笛婉凝约，萦绕你的耳畔。她的声音，似纯白纸张，让你玷污不得。
听那自然，就是她。
鸟语花香可是比嘈杂的市区好上一万倍。听，小鸟像赶集似的站在大树枝头，争先恐后的叫个不停。行人抬头向上望去，几只鸟儿在用尖嘴整理自己的羽毛，不知是谁银铃似的笑声吓跑了它们，引得树叶微微晃动。可谓是“山气日夕佳，飞鸟相与还”呐。
花儿总是悄无声息的绽放，要说有谁听见了它的声音，谁也道不出一二。可她却似能工巧匠，用无声来赢得人们的赞美声。
风儿却是个多变的稚童。春天，只是你要静静地去听，专心地听，你一定可以听到它在跟谁低诉着什么。夏天则更壮观，满树的叶子在摆动，就像一个大沙锤，这不就是风的声音吗？不，它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天，树叶洒落了一地，只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上，一阵秋风吹过，树叶就“沙沙”地响起来，时而随风左右摇摆，时而前后晃动，与前面的叶子“哗哗”地摩擦着，像在荡秋千；时而绕着圈子，“唰——唰”的画圈，跳着摇摆舞。冬天，北风狂暴地呼啸，是何等的威风啊，但它却能使人的意志变得更坚强！
小雨滴可是蕴藏着巨大的能量。当你一个人静静地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一声是不是很干脆？当你撑着伞在雨中，把耳朵贴在伞上面，那“咚咚”的声音是否很响亮？当你在湖边赏雨，从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一声是否很清脆？这就是雨的声音，无法形容，也无法模仿。
大自然可真是一首动人心弦的曲子呀！若是能天天听闻，那可真是极好的。
展开阅读全文
相似题目
-
聆听大自然的声音每年暑假爸爸妈妈都会选择一个阳光明媚的日子，带我出去旅游，今年的暑假爸爸妈妈带我来到了一个适合野餐的地方。爸爸妈妈去一旁照相了，我便找到一棵大树躺下来把耳朵贴在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛听见了，小草们想探出脑袋来看看世界的声音。“刷刷”，我仿佛听见了，小草们正在茁壮成长的声音。“扑扑”，我仿佛听见小草们正在嬉戏的声音。一根根细小的绿草悄悄地举了起来，这儿的小草，虽然柔软，但你不使出吃奶的劲儿，你是拉不断的真是顽强的小草啊。正如古人所说“野火烧不尽，春风吹又生。”我又站起来，来到小溪边，溪水流淌着“哗啦啦，哗啦啦”的声音。小溪一边欢快地唱着歌，一边翻起几片小浪花，好像是在欢迎我的到来，似乎在说：“你好，我是小溪很高兴认识你。”小溪还翻了几个跟头表演给我看呢！对面的一位渔翁在钓鱼，我看到一只小鱼正在挣扎着，在水里扑腾着我仿佛听见了他求生的呐喊，我真想让可怜的小鱼搬到一个适合他生存的家呀！让我们一起聆听大自然的声音吧！400字 五年级
-
聆听大自然的声音“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人对于事物的看法，对于声音的聆听，都有着自己的体会。而说起大自然的声音，我相信会有更多的人有不同的看法，有的人会对大自然的声音产生厌倦之心，有的人则会细细的品味着这份独有的美，而我马上就会告诉你我的答案。你看，春姐姐正迈着步向我们走来呢，她把温暖带给了大地，带给了小河，带给了柳树……大地披上了绿装，春雨“沙沙沙”地下了起来，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人们，枝头上一群麻雀叽叽喳喳的唱着欢快的歌。小燕子从南方飞回来，身披燕尾服，彬彬有礼，对叽叽喳喳的麻雀们说：“你们不要再争吵了，要注意风度。”大家你一言我一语，让原本安静的春天顿时热闹了起来。如果你觉得春姐姐是个热闹的人，那你就大错特错了，那是因为你还没有感受到夏姑娘的热情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶尔天空会大发慈悲，下一场倾盆大雨。但是你会发现，一场大雨过后，天气并没有发生任何改变，还是以她不变的热情回馈给爱它的人们。“咔吱、咔吱”听，那是什么声音？原来是人们踩在落叶上的声音啊！即使是安静的秋天，落叶的声音也会暴露你那悄悄的行踪，细品，感觉还有一丝艺术的气息呢！稻田里，金黄饱满的麦穗在召唤着农民伯伯，一年中最忙碌的季节，就从此刻开始。“前方大雪出没，请注意出行安全！”冬天是所有季节中最为安静的，它仿佛一位与世无争的仙人，在下雪的那一刻，给大地施了一个魔法。但是如果说他是一点声音也没有的，那也是不准确的，因为他所带给人们的震撼，是远远高于声音的存在。聆听，是一种状态。聆听自然的声音，发现不一样的美，我相信，你一定会像我一样，爱上他的。650字 四年级
-
聆听大自然的声音刚走出家门，就与清风撞了个满怀。走在乡间的小路上，一路花香芬芳扑鼻，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经忙碌开了。啊！大自然的早晨是如此美好！走进山林，便听见了许多鸟儿在枝头欢叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声。它多像一位著名的歌唱家在给人们演唱一首优美动听的歌曲。“唧——唧——”那是雏鸟在呼唤母亲，娇弱中带着嗔怪。“叽叽喳喳——”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在树林里弥漫开来，荡漾开去。各种各样的小鸟都在表达对早晨到来的快乐心情。在这种境界里，我自己仿佛也是一只快乐的小鸟，和它们在一起尽情地歌唱。这时，我听见不远处传来了小溪的流水声，循声望去，那清澈的溪水顺着山势在山间流淌着。“哗啦——哗啦——”仿佛是一曲优雅的小曲在山谷里回响。斜射的阳光，两岸的红花绿树，使清澈的溪水变得更加得绚丽多彩，美丽极了！抬头一望，还有一只小鹿在河边贪婪地喝着溪水，啊！大自然真是美丽而神奇！“轰——轰——”山间悬崖上的一条瀑布飞流直下，它是那样得雄壮，那样磅礴，落水击打在岩石上，溅起了一朵朵晶莹的水花，在阳光的照耀下，那飞起的水珠，如同无瑕的珍珠，真是光彩夺目。啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，为我们演奏出一首又一首神奇而美妙的乐曲……希望我们每一个人都能多抽一些时间走进大自然，去聆听大自然那美妙的声音。550字 六年级
-
聆听大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。广州市天河区龙口西小学二年级：邓乃城点评教师：郄惠淳老师300字 二年级 写景
-
聆听大自然的声音自然是音乐家。她每时每刻都在演奏着美妙的音乐，仿佛不知疲倦。新春伊始，万物复苏。小草从地里探出头来，花儿绽开了美丽的笑脸。细细听，你就能听见花开时发出的“沙沙”声，那是春姑娘与花儿的秘密。小蜜蜂来了，它一边“嗡嗡”地叫着，一边辛勤地工作，乐此不疲。明媚的阳光融化了冰，小溪淙淙地流向河里，小河又“哗啦啦”地流向大海。森林恢复了生机，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地歌唱，小猴儿在大树间跳来跳去，十分快乐。炎炎夏日，火球似的太阳炙烤着大地。柳树上的蝉“知——了”“知——了”的叫声让人烦躁不安。池塘里，荷花开了，碧绿的荷叶好似一个个大圆盘。突然“轰隆”一声，天上下起了小雨。雨点“滴滴答答”地打在荷叶上，好像一首动听的钢琴曲。夏天的雨来得快，去得也快，不一会儿雨就停了。夜晚，一丝微风吹拂着荷花，小池塘里传来“呱呱呱”的声音，那是青蛙们在开音乐会。草丛中，大地乐师——小虫子们也在演唱：“唧哩哩唧哩哩”“嘎嘎嘎嘎”“咯咯，咯咯咯”……秋天金黄的国家公园风景秋风吹黄了小草，吹落了树叶，吹红了苹果，吹熟了金灿灿的麦子。走进麦田，许多麦子都熟得裂开了壳儿。走进果园，各种各样的水果都十分饱满，“砰”“砰”，这是怎么回事？原来是石榴咧开了嘴。冬天雪景树木房屋公路寒冷的冬天，几乎没有声音，只有冰面的“咔嚓”声和北风“呼呼”的怒吼。树木、小河、城市、村庄……，似乎都在为来年春天积攒能量。大自然是音乐家，她的歌美妙而动听、活泼而优美。600字 四年级
相关推荐
三年级
写景
250字
-
聆听大自然我听得见大自然的声音，那声音好美妙，令我陶醉。大自然的声音从哪里发出来，哗啦，哗啦。是谁发出这歌声呢？哦，原来是小溪在歌唱。大自然的声音从哪里发出来，沙啦啦，沙啦啦。是谁在歌唱呢？哦，原来是风和树叶姐姐的合奏。大自然的声音从哪里发出来，刷刷刷，刷刷刷。是谁在歌唱呢？哦，是雨滴妹妹迫不及待地从云层上跳了下来，正接受地上万物的洗礼呢。听啊，大自然的声音多么美妙！只要你用心去听，大自然将会给我们谱出一曲更华美的乐章。大自然，你是多么美妙啊！我愿意在你的呵护下茁壮成长。200字 三年级 写景
-
大自然的声音听，大自然的声音多么奇妙！春天到了，迎春花张开了笑脸，像在说：“春天来了，春天来了！”小草探出头来，说：“春天真美丽！”柳树长出了嫩绿的柳条，忽然一阵风刮来，柳条随风起舞，发出“呼呼”的叫声。下雨了，乌云气呼呼地走来，雷声“轰隆隆”，马上下起大雨，雨“滴滴答答”下个不停，溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴，天空中驾着一座彩虹桥，公鸡“喔喔”叫，青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫，鸭子在水里游来游去，高兴地发出“嘎嘎”的叫声，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，辛勤地采蜜，小鸟也不甘示弱，这里叽叽，那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声，合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊！250字 三年级
-
大自然的声音大自然的声音是动听的，大自然的声音是美妙的，大自然的声音是快乐的，我喜欢大自然的声音。我走进茂密的森林，看见小鸟在树枝上欢快的唱歌，好像在说：“你好呀！小朋友。”突然好像一股声音传了过来，原来是啄木鸟啄树的声音啊。微风拂过，树叶像跳舞似的沙沙作响。远处的溪流哗啦啦的奔向了远方。我走进辽阔的大海边，看见了在天空中飞翔的海鸥，哇！好美啊！海鸥在天空中发出愉快的叫声，好像是在向我打招呼。我又看见一只只海豚欢快的在海里跳来跳去，它们的动作非常的优美，好像是在欢迎我的到来。岸边的孩子们在不停地嬉戏，他们欢快的笑声传了很远很远……我又走进了动物园，听见了小猴子玩耍时欢快的声音，那一群小猴子们好可爱呀！还有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的声音，真是地动山摇，好可怕呀！我越来越喜欢大自然的声音了，它们是多么的美妙，带给我们美的享受，以后我要和大自然多多接触，去聆听更多、更美的大自然的声音。350字 三年级
-
大自然的声音我正在这条小径中徘徊着，双脚踏在一片片树叶上。沙啦啦，沙啦啦……阳光穿透树叶，投下斑驳的光影。蓦地，一片残花飞落在我的肩上，是那么轻，那么轻，轻得几乎没有一丝声音，它，就这样悠悠地落在我肩上，我被这点点苍凉动了心弦。远处有一棵不知名的树，它正在慢慢地开放最后一朵花，我走近它，看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红，我却感觉到生命的力量。我小心翼翼摸了摸它的枝干，树枝在抖动着，发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西，是果实吧！低下头，我看见一地残花，这不只是“零落成泥”的寂寞，犹如一只孤独的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。地上的花瓣，让树上的果实成长，那毛茸茸的果实，煞可爱！我一惊：繁华褪尽，就哺育了下一代果实！我听见了大自然的声音，也知道了花如此，人亦然。300字 三年级
-
大自然的声音一天早上，我来到了一片森林里。这里空气清新，还能听到鸟儿的歌声，青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了！”是谁，是谁在说话？我低下头一看，原来是一棵小草在说话。我惊讶地问：“你怎么会说话呀？”小草说：“我是自然界的生物，本来就是会说话的，只是你们一直没有发现而已。”“哇，这也太神奇了吧！”我说道。小草说“我还是有名字呢，我的名字叫飞娜”。“你好飞娜，很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了，我和飞娜才依依不舍地告别，彼此回家了。第二天清早，我早早起床，来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上，一动不动。我立马跑过去问她：“你怎么了？”她说：“这附近刚刚建了一个工厂，工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉，再这样下去，离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了，我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀！我一下子惊醒了，才发现这只是一个梦，但梦里的话我却是铭记在心。今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮，它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀！于是，我对爸爸说：“爸爸我们不要把小树砍掉好不好？”“为什么呢？”爸爸问道，于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说：“好呀，我的宝贝女儿长大了。”下山的路上，我发现了一堆垃圾，就把它们随手捡了起来，扔进不远处的垃圾池里。我心想：“虽然我捡起的只是一点垃圾，但是会让环境更美丽。我会坚持到底，永不放弃，一直做下去的。”美丽的大自然，需要我们人类去爱护，而不是破坏。700字 三年级
-
聆听大自然的声音聆听大自然的声音朝阳升起了，湖泊为她梳妆；新月升起了，群星与她做伴；知了歌唱了，小鸟为她伴舞……大自然，神奇、美妙、美好，令人神往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音。“沙沙沙”什么声音噢，原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评，请看韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声”这句千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢？“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案，噢，原来是一幅幅景象，不是吗？“稻花香里话丰年，听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。很快，我们迎来了金色的季节—秋天这时，大自然又为我们弹奏了一首落叶歌，风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗？田地里又是一幅繁忙的景象，“刷刷刷”的收割声，收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿，慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界带来了欢乐！五年级:李小冉550字 五年级 写景
-
聆听大自然的声音_750字步入丛林，微风拂过我的脸颊，犹如母亲手中的木梳，轻轻撩起我额边的长发；泉水叮咚，犹如最清凉动听的歌曲，滴滴答答地传入我的心头，涌入的的心间，滋润我那稚嫩的心田；树叶辽阔，百鸟争鸣，犹如最美的画卷，展开在我的面前。不错，这就是大自然的美丽。走入草地，嫩绿的芽儿顶着晶莹的露珠，从肥沃的土壤里探出头来，蝴蝶扑朔着她那美丽的翅膀，优雅地停落到了牡丹面前。步入竹林，高雅坚贞的竹子一一展现在我的面前：有的还只是胖娃娃的竹笋，有的早已是直冲云霄，傲然挺立的翠竹，妖娆细尖的竹叶上还沾染着昨夜的雨滴，又一阵微风拂过，满林的沙沙声，让我融入其中，无法自拔。探入花丛，平常荒芜的草地，霎时间百花齐放，落英缤纷。我在花丛中穿梭，我在蝶群中舞蹈，樱花飘落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——当—滴——咚咚——“我感觉全世界都安静了，时间为它而停止了，我的思想暂时一切空白，只有一串清脆的滴水之声，响彻我的脑海之间。啊！让我放松心身，聆听这大自然美妙的声音！寻入池边，呼啦一声，在水边梳洗的鸟儿轻盈地扇动扇动双翅，腾空而起，百鸟争鸣。叽叽喳喳，谁今天吃到了最肥大的虫？叽叽喳喳，今天谁捉到了最鲜美的鱼？叽叽喳喳，今天谁最美丽？清脆的鸟鸣响彻林间。哒——哒—滴答——天空中飘落着晶莹的雨滴，砸落在我的鼻尖，一阵风把我的发丝与树叶一同吹散，发出沙啦啦的响声，花朵羞答答地垂落着自己的花瓣，鸟儿惊叫着把雏鸟守护在跟前，竹子们你挨我，我挤你，竹叶碰在一块儿，发出沙沙的响声。在看看池边，以往清澈见底的湖面，被波纹打散，流露出狂野的一面。深山中传来一阵阵低沉的狼嚎，让人汗毛竖立。多么美妙，多么奇幻，多么绚丽。请我们忘掉劳累，聆听这大自然最美妙的声音。初二:张婧作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 写景
-
聆听大自然夕阳悄然遮掩起半边脸。沿着篱笆外的古道，寻觅着从来不曾感到却已拥有的幸福，毫无头绪……杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜，轻柔的微风拂面而来；杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒，忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听大自然的呼唤，停下急促的脚步驻足观赏，沉浸在“半江瑟瑟半江红”的诗意中。郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝，云的白。不禁感慨：天空也在寂寞吗？笑笑，摇着头吟诵：“一行白鹭上晴天，两个黄鹂鸣翠柳……”竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，尽情地吮吸着大地万物的灵气……一切都笼罩在那轮夕阳下，余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。“夕阳无限好，只是近黄昏。”从古到今，多少英雄豪杰，多少文人学者，都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际，就好好地珍惜它呢？这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗？答案当然是否定的。听！大自然说：“人类――珍惜时间吧，不要等到后悔莫及，要知道，老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。”偶尔停下来吧，听听大自然给我们的启示，将会受益匪浅。400字 五年级 写景
-
聆听大自然那是一首和谐的、动人心魄的交响乐，请用你的心来聆听……——题记清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘；那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行……我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律……溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊？亦或这原本就是天上瑶池？苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树……是谁在顽皮？抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢！那枝头的松果落下，“咕咚~”天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响，这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动……“起床了！”呵呵，原来是一场梦，一场那么美丽的梦境，让人留恋。河北保定南市区保定十七中初一:李星谕700字 初一 写景
-
聆听声音“呼呼”这是什么声音？是风吹出的声音，还是电风扇吹出的声音。“呼呼”这俩个字大家都很熟悉，可是“呼呼”这声音出在哪里呢？“叽叽”，你听这是新生命的诞生。看那棵茂密的树上，有一只小鸟在叽叽喳喳叫。那微弱的生命在枝干上叫着，那小小的生命在为自己活。“叽叽”是小鸟快乐的声音，像那美妙的歌声一样好听。“叽叽”也是哈也是小鸟伤心的声音，那脆弱的声音听起来十分伤感。“哈哈” 这是快乐的声音？还是嘲笑的声音？“哈哈！这场比赛我又赢了！好开心啊！！”“哈哈！这场影真有趣！”“哈哈哈哈！你真笨！还不如我写的好呢！”声音的笑声有好有坏，每个声音都有自己的故事，而这声音在你的耳朵流过，诉说着每个故事。声音是什么样的声音？是美妙的声音，还是那细细微小的声音，是风吹过叶子，还是打开书本的声音。多么微小的生物动一动都是有声音的，只是你听不到而己。没有了声音就是没有了生活的动力，没有了生命的希望，一切事物都听不到声音。你不要走得太快，放下脚步你会发现不一样的声音，仔细聆听心静下来就可以发现更美好的声音，似那水流下来那么温温顺。声音是那么美妙！450字 初三 写景
-
聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。250字 六年级 记叙文
-
大自然的声音听那，蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀，我猜他们正在辛勤的工作，然后带着他们的收获，快乐的回到他们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳，原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲，它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗，大雨来临，花儿和小草探出它们的头来，它们整吸食着大雨为它们带来的营养，它们乐的都合不拢嘴了，一阵湿润的山风吹来了，大树摇了摇它头上的雨水，把水甩到了泥土上，又甩到了山路上。轰隆隆，一声巨响，雷电公公来展示他雄浑的声音了，他的光芒把天空照亮，那是多麽厉害。雨停了，叶子上的水滴到小水洼中，发出了滴滴答答的声音，仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
-
大自然的声音你听过大自然的声音吗？肯定有！那就让我们一起来细细聆听吧！你听过风声吗？当清风轻轻地抚摸我们，当台风把大树连根拔起，当狂风掀起巨浪，当秋风吹落树叶，你应该听到什么了吧。你听过水声吧？当瀑布飞流直下，当钱塘江的潮水波涛汹涌，当九寨沟的溪水潺潺流淌，当哗啦啦的大雨砸向大地，你应该听到些什么了吧。你听过动物的声音吗？当白鲸高声唱歌呼唤同伴，当公鸡高声鸣叫，当小鸭快乐地叫，当小羊“咩咩”地叫着，你应该听到些什么了吧。你听过雷声吗？当雷声生气的时候，它会发出“轰隆隆”的声音，当暴风雨来临之前，雷声会发出一阵又一阵震耳欲聋的响声，你应该听到些什么了吧。这是大自然的声音，它们是多么的丰富多彩，美妙动听！250字 二年级
-
大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载大自然的声音无处不在无时不在。春天，小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山间叮叮当当的响，”夏天，知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说：“好热，好热。”房子里人们都开着空调，空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱，呱”的叫，好像大鼓。秋天，枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声，一阵凉风呼啸的吹过苹果树，树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。冬天，过年时，年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声，一股冷风吹过，小朋友们直叫冷。啊！大自然的声音真是丰富美妙！三年级:严正和250字 三年级 写景
-
大自然的声音大自然的声音非常美妙！雷，是大自然优秀的鼓手。每次擂鼓都是那么的有力、炫酷。轰隆隆，咔嚓嚓。闪电给他做灯光处理。他们是摇滚乐的最佳搭档。风是大自然顶级的提琴手。他吹过树林，树叶沙沙地响，好像奏着优美的小夜曲。不一样的叶子，有不一样的声音。不一样的力度，有不一样的回响。水是大自然最好的歌手。她化作小溪，从山中流过，仿佛唱着山歌。那声音叮叮咚咚，又轻柔又好听。当她是大海时，有时风不太大，她就轻轻拍打着沙滩。哗哗的声响真好听。有时狂风吹起，海拍打着岸，轰隆隆，轰隆隆的声音比雷声还雄伟，好像一首大合唱。大自然的音乐非常美，非常多，非常奇妙。大自然是最伟大的音乐家。让我们倾听大自然的声音吧！250字 五年级