躲
望着这张第十名的成绩单,眼睁睁地看着那些刺眼的数字在专属于我的灿烂天空中,疯狂地洒下落寞的阴霾,看着他们一点点贪婪地攫走我所有的自信,我却无能为力。
吃惊或是心碎,我已无法准确描述自己此刻奇异的心情,也无力再去仔细诠释,只好躲进电视中告诉自己“什么也没发生过,我只是去巴黎走了一遭,瞧,那冰冷的雨把我的衣襟都沾湿了”。可是,真的像童话里那样美丽无暇吗?我真的不曾跌进荆棘丛中吗?
握着话筒,听着爸爸熟悉的声音,我积蓄了多天的泪水终究撞开睫毛的封锁,尽情地宣泄着它们的无奈和痛苦。记不清爸爸到底说了些什么,但他坚定不移的声音让我笃信着:他是相信我的!这就够了。突然发现,自己是那么需要被信任,被支持。
几天之后,重新打开那张白色的成绩单,黑色的字在温暖的阳光中已不再让我冷得战栗,只是那隐隐的痛仍在提醒着我:这片带血的荆棘丛我曾走过。合上它的刹那间,我知道,这块墨迹已经被时间从我心中分离了出去,然后扔进我的过去,独自沉沦。
想起自己之前明明是那么努力、那么拼命地躲着这张纸,却又可笑地假作坚强,只能抱以一个讥讽的笑。我在害怕什么,为什么要如此笨拙地掩饰自己?怕承认自己真的很软弱,承认自己真的很在乎,在乎那自己曾骄傲地宣称“我无所谓”的名次。
或许这就是我们的宿命,明明如此憎恶名次所带给我们的压力,却又那么无可救药地为它挑灯夜战。而我,也无须再躲什么,因为我是真的痴心地倾慕着它,渴望着能得到它的青睐。
小麻雀普季克历险记
(一)闯荡世界
普季克是一个聪明、调皮而又有富正义感的小麻雀。就连妈妈对于他也无可奈何。
有一天,妈妈出去有事。普季克伸着脖子,往外东张西望,啊!外面的世界多美啊!万紫千红,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家。这些良辰美景,让普季克深深地沉醉了进去,这时,一个念头在普季克的脑海中一闪而过:“何不妨到外面的世界去闯荡一下呢?”
但是,就在普季克刚要起飞的时候,他犹豫了,因为他想起了妈妈对他说的几句话,妈妈是这样对他说的:”孩子呀!外面的世界虽然多姿多彩,但是,那只是世界的一层面纱。其实里面充满的全是阴险和狡诈------
普季克开始胆怯了,后退了,但在爱河时,耳边仿佛响起了一个声音对他说:“普季克!你害怕了吗?你不能再折磨懦弱下去了,拿出你的男子气概来,去吧。好样儿的!”
普季克又鼓起了勇气,把妈妈的话抛到了九霄云外去了。他扑腾了几下翅膀,怀揣着那颗充满好奇的心飞到外面的世界去了。
山东省泰安市岱岳区大汶口镇前周小学五年级:焦雪莹
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躲批我和妈妈玩捉迷藏吗?哦,不,我是在躲妈妈的批评呢!我竟只考了86.5分。我一看,这儿空了一题,那儿又错了。我心想:这下完了,考得这么差,妈妈一定会大发雷霆的,该怎么办呢?我想啊想啊,终于想到了一个主意。回到家,我开始假装伤心。我本来考得这么差,就很伤心了,再装一下,就显得更伤心了。妈妈问我:“怎么啦?这么伤心干什么?”“我考得很差,能不伤心吗?”我说。妈妈惊奇地问:“考多少分啊?”“才考86.5!”妈妈本来看起来好像想批评我,但见我这伤心样,她改口说:“没事儿,不就这一次嘛!”我总算躲过了妈妈---不让她对我发火。我躲过去了,心里真是高兴。第二天,我居然考得更差---86分。我实在想不出还有什么别的办法,就用老办法对付妈妈。可是这下子,我没躲得过去。我依然伤心地说:“我又只考了86分,我也不知道是怎么回事。”谁知妈妈不再吃我这一套了,她火冒三丈,对着我乱发脾气,“哇……哇……”地说来说去。妈妈太凶了,我的眼泪“哗”地像喷泉一样涌了出来。那时我可是真的伤心透了。看来,下次再考不好的话,应该多想一些理由来对付妈妈,老妈可没有这么容易上当。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。550字 四年级 记叙文
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躲批我和妈妈玩捉迷藏吗?哦,不,我是在躲妈妈的批评呢!我竟只考了86.5分。我一看,这儿空了一题,那儿又错了。我心想:这下完了,考得这么差,妈妈一定会大发雷霆的,该怎么办呢?我想啊想啊,终于想到了一个主意。回到家,我开始假装伤心。我本来考得这么差,就很伤心了,再装一下,就显得更伤心了。妈妈问我:“怎么啦?这么伤心干什么?”“我考得很差,能不伤心吗?”我说。妈妈惊奇地问:“考多少分啊?”“才考86.5!”妈妈本来看起来好像想批评我,但见我这伤心样,她改口说:“没事儿,不就这一次嘛!”我总算躲过了妈妈---不让她对我发火。我躲过去了,心里真是高兴。第二天,我居然考得更差---86分。我实在想不出还有什么别的办法,就用老办法对付妈妈。可是这下子,我没躲得过去。我依然伤心地说:“我又只考了86分,我也不知道是怎么回事。”谁知妈妈不再吃我这一套了,她火冒三丈,对着我乱发脾气,“哇……哇……”地说来说去。妈妈太凶了,我的眼泪“哗”地像喷泉一样涌了出来。那时我可是真的伤心透了。看来,下次再考不好的话,应该多想一些理由来对付妈妈,老妈可没有这么容易上当。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。550字 四年级 记叙文
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躲猫猫星期六下午,我写完作业,妈妈准备送我去写作文。这时我突发奇想:嘿嘿!如果我悄悄躲起来,妈妈一定会四处找我,到时候趁妈妈不注意,我再跳出来吓她一下,她会是什么表情呢?想到这,我飞奔下楼,跑到一楼拐弯处躲起来。这时我的眼前浮现出:妈妈找不到我,急得团团转,一边跑一边大声呼喊我的名字,心里不由得美滋滋的。我静静地等待妈妈的出现,终于听到有节奏的高跟鞋声。我连忙侧过身,微微地探出脑袋。只见妈妈径直地走到车库门前,像平常一样翻来覆去地在包里找钥匙。噢,终于找到了!她先打开车库门,推出电瓶车,再戴上口罩和墨镜。一切准备就绪,接下来应该找我了吧!可是令我失望的是妈妈竟从容地坐上车,准备出发了。不会吧!妈妈怎么会忘了我呢?虽然我知道妈妈平时丢三落四,可是她怎么会丢了她的宝贝女儿呢?况且今天学作文的主角是我呀?再等会儿吧,她一定会找我的。只听“嗤”地一声,妈妈头也不回地骑走了。虽然之前我想出了很多情景,却怎么也没想到妈妈会一个人骑走。等我缓过神来,妈妈已经离我十米之遥。“妈妈,等等我!”我连忙大声呼喊着,拼命追赶着,终于追上了,我累得气喘吁吁。妈妈却平淡地说:“上车。”我郁闷地坐上了车。在车上还纳闷:妈妈怎么不找我呢?妈妈好像猜出了我的心思。“我就知道你会躲起来,所以故意不找你,我厉害吧?”妈妈幸灾乐祸地说。哎!本来想捉弄妈妈的,哪知魔高一尺道高一丈,最后却被妈妈恶作剧了,真悲催!550字 小学 记叙文
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躲猫猫我可爱的小妹妹一一最近迷上了这种游戏,简直不能自拔!这游戏到底是“何方神圣”?竟然能让我那患了“多动症”的小妹妹乖乖呆在家里玩!想知道到底是什么游戏吗?自己瞧吧!今天一一的心情好像特别好,于是我就开始跟他一起玩游戏了。我纵身一跃,嗖的一下藏到了沙发的另一边,我本以为一一肯定很快就会找到我,不料,过了几十秒我都没看见她,于是我偷偷朝沙发的另一边瞄了一眼,发现她竟然在垫子上爬来爬去,不知道在干嘛!我想:这小家伙难道认为我会藏在垫子下面,所以在“扫雷”?想着想着,我突然“扑哧”一声笑了出来。结果,一一这枚“导弹”瞬间就发现了我这个目标,一下子把我“歼灭”了!我很不服气,于是又开始了第二局,这局我用了一个“声东击西”的计谋。我故意让一一看着我,然后很快地藏在老地方。一一直勾勾地盯住我藏身的地方爬过来,它还以为我还会从老地方冒出来。我趁她爬过来的时候,赶紧悄悄地移动到另一边。一一爬到我原来藏身的地方,发现她的哥哥不见了。她正疑惑的时候,我轻轻地在她摸了一下,她转过头来,目瞪口呆地望着我,嘴里还发出“呜啦呜啦”的叫声,像是在问:“咦,怎么会有两个哥哥啊?”我很得意地对一一说(虽然她听不懂):“你看,这就叫姜还是老的辣!”(请原谅我屏蔽了上一次的失败)现在你知道了吧!这个游戏就是——躲猫猫!好了,不说了,一一又要找我来玩游戏喽!550字 四年级
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躲猫猫作文时间:下午 心情:非常兴奋一天,我在家里闷闷的呆着,心想,玩什么好呢?现在已经天黑了,外面已经没有小朋友在玩耍了。我才想起,只有妈妈和我一个人在家里。我想:有什么两个人的游戏呢?对了,“躲猫猫”!于是我问妈妈:“妈妈,我们两个人来“躲猫猫”吧?”妈妈不答应。我说:“求求你啦!跟我玩“躲猫猫”吧!”后来,妈妈终于心软了。说:“好吧!就只玩一局哦!而且玩完了要写一篇日记哦!”游戏开始了!我和妈妈先用“石头、剪刀、布”来决定输赢,输的那个捉赢的那个。最后我胜利了,所以是妈妈捉我。妈妈扒在墙上开始数数了。我左想右想:该躲在那里好呢?有了!客厅的沙发底下不是很宽吗?对!就躲在那里!然后我赶快轻手轻脚地走到客厅,弯下腰来,躲到客厅的沙发底下。我在沙发底悄悄地抬起头来,发现妈妈向客厅走来,我吓得动都不敢动,连气都喘不过来了。忽然妈妈竟然坐在了客厅的椅子上了,东张西望地说:“这个小家伙,躲哪去了?”接着,妈妈站起来向我的房间走去。我高兴地想:“这真是个好机会!这简直是太好了!”接着,我悄悄地从沙发底爬出来,然后我悄悄地跑向妈妈数数的地方,用手一拍:“高兴地大声叫着:妈妈,我胜利了!妈妈,我胜利了!”妈妈哈哈地笑着问我:“小家伙,你到底躲在哪里?” 我得意洋洋地回答:“哈哈,我躲在客厅的椅子下面!”说完,我想起对妈妈许下的诺言,急忙坐到桌子前,拿起笔写起日记来。妈妈见了,高兴地笑了。我想:这次躲猫猫真有意思!550字 小学 叙事
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