校园一景
750字
五年级
夏日清晨漫步于青葱的昱城校园，耳畔回响着朗朗的读书声，这是一种何等舒适的感觉！不过，要说校园里最让我向往的地方，那就是教学楼面前那一处小小的亭台。
缓缓步于亭台之下，缓缓抬起头来，一束温和却不至于刺眼的阳光，慢慢靠近你的脸颊，不紧不慢的亲吻着你光洁的额头。阳光的一吻，令人从心里温暖到了整个身体；低下头去，你会发现，在朦朦胧胧的黑暗之中，有好几处散着金灿光芒的金子正向你招了招手。这可是难能可贵的一种财富！你还不快快捧起它，将它装在心里，好好地藏着？
缓缓坐于亭内，捧着本书，正午的阳光不燥不耀，正好合适。听着校园广播内播放着的轻柔的歌曲声，此时此刻，“惬意”二字足以概括。微风轻柔地抚过你的面颊，送来了丝丝凉意，令人心旷神怡。
要说最美丽的，莫过于紫藤花在亭台上的盛放之景与绿色淡雅的银杏树了。
紫藤的叶子便呈现出墨绿色，她伸展出有力的筋骨，叶子生长得极为茂盛。一朵朵紫色的小花像一个个忧愁的“雨季”—十七岁，总院冲满梦幻般神秘的色彩，也走淡淡愁思萦绕在耳畔的年龄。在他们内心深处，花儿点的“船舱”里装满了只属于那个年龄的心事，慢慢沉淀，沉淀未最甘美的花蜜。引来蜜蜂再花丛熊翩翩起舞。盛放的紫藤花们，又宛如打扮得花招展的姑娘，每当有过路的行人和结伴的同学称赞她们时，她总是会将头与胸脯高高挺起，尽显自己的美。
可一旁高大挺拔，身材修长的银杏树在夏日的阳光一次也蓬勃点的生长着。它的干通直光洁，显得正直而走威武，肃穆而不失优雅。硕大而葱绿的树冠下则是一片清风徐徐的阴凉。
它会不时的理理自己翠绿的头发，欣赏着飞在自己身旁紫藤上纷飞的蜜蜂和蝴蝶，时不时微微点头，好似正在赞场着蝴蝶姑娘们绝伦的舞姿。每当在树下放松的同学赞扬了银杏树先生时，他总是笑意满满，不多说一句话，如此谦虚，谦逊的银杏树，自然惹人喜爱。
捧着书本坐在长廊下，让我尽情感受这美丽的校园一景不舍离去……
妈妈的眼神
600字
初三
青葱岁月，充满无知，点滴小事，于我心头，历久弥新。
曾记小时，每当发生不同的事情，妈妈也就随之用不同的眼神暗示我。失败时，它给予我鼓励；犯错时，它严厉地批评我；受伤时，它又会给我无私的关爱。
失败时，它给予我鼓励。一次，我在拼乐高。可是，在我拼到最后一步时，乐高突然全散架了，我连续试了多次，可最后还是重蹈覆辙。失败的刺激一次又一次打击我，使我渐渐想放弃。这时，身边的妈妈看到这一幕，走过来，拍拍我角肩，让我不要气馁，同时，又给予我鼓励的眼神。从妈妈的眼种中，我仿佛体会到了成功时的喜悦。于是，我又自信地拼了起来，在我一次又一次的猛攻下，乐高放弃了抵抗……
犯错时，它严厉地批评我。小时候的我经常犯错，同朋友们打闹玩耍，将家里弄得一团糟，要么老是丢三落四的。这些过错仿佛都成了“家常便饭”，始终改不掉。妈妈也总是用地严厉的眼神望着我，批评我，并告诫我不能再犯这样的错误了。那时，我并不懂，直到渐渐长大，我才恍然大悟：妈妈那严厉的眼神，多的不仅是批评，还是教育我健康成长的良药。
受伤时，它又会给我无私的关爱。那一次，我骑自行车时不小心摔了一跤，竟导致我的左手骨折。爸爸妈妈急急忙忙地把我送进医院医治。一路上，妈妈用关切的眼神看着我，仿佛在告诉我：没关系的，痛只是暂时的，我相信你，你能忍住的，过一会儿就好。在这关心的眼神下，我渐渐地不再感到疼痛。也是这关心的眼神，使我在生病时，一次又一次地战胜了病魔。
人生之路，布满荆棘，但有了这一个个眼神的陪伴，我战胜了困难，渐渐地成长，它们使我越战越勇。
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校园一景蘑菇亭是我校最美丽的一角，我非常喜欢那里。走进蘑菇亭，我就被这感人的一幕所感动，一个大蘑菇挺立着，旁边还有一个小蘑菇依偎在它身边。就像是一个孩子正在妈妈的怀里，不论风多大，雨多大，妈妈总是为自己的孩子挡风遮雨。走着，走着，忽然感到脚下很舒服，往下一看，才知道我已经才在了那五颜六色的石子路上。顺着石子路，我来到了一个小石板等前面这个小石板凳是供同学们休息的。一坐上去，感觉特别凉爽。我想如果早上在这样幽静的地方晨读，感觉一定很棒。小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花园。花园里有许许多多的树，如四季青，那种翠绿色真绿得可爱，她的叶子是片状的，像孔雀开屏的尾巴，美丽极了。还有许多我叫不上名字来的树，那茫茫苍苍的绿树上面偶尔开出几朵淡紫色的花，特别漂亮。树下，有许多小蘑菇，给这美丽的花园增填了生机。地面上，虽然有许多枯黄的树叶，可抬头一看，那些树叶却茂盛的生长，这又是我联想到我刚学过的一幅对联：沉舟侧畔千帆过，并树前头万树春。美丽的公园，茂盛的树木，使我想到我也要像小树那样茁壮地成长，将来为我们做过作贡献！！！450字 初二
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校园一景对于刚升入初二的我们来说，校园，是我们最熟悉的地方。在我们的校园中，有很多各有特色的景色：汲取知识的图书馆、如家一般熟悉的教室、散心的小天井、展示作品和荣誉的荣誉墙、挥洒青春汗水的操场、饭菜飘香的食堂。在这众多的景色中，我最喜爱的是露天操场。我们学校有两个操场，一个是露天操场，另一个是室内操场。如果你在中午光临露天操场，一定会发现那里热闹非凡。经过一个上午的学习，身心倍加疲惫。这时，一帮同学就会抱着篮球来到露天操场，展开激烈的篮球对抗赛，放松心情，为下午的学习做好准备。在这里，同学们都不甘示弱，心情挥洒青春的汗水：冲刺、上篮、抢断、中投……把所有的倦意扔到九宵云外。男生们当然不只做这一项运动，看，在操场的南侧，同样聚满了男生：玩双杠的、玩单杠的、坐在双杠或是荫凉的地方休息的，甚至还有人在写作业。操场并不只是男生的天地，女生们也在这里休息呢。吃完饭的女生们，有的会绕着跑道散步，有的会拉上几个同学一起说悄悄话，有的坐在荫凉地里聊天，还有的趁着没风的时候打羽毛球，当然，也有极少的女生会参加男生的篮球对抗赛，或是带着作业本，在荫凉的地方吹着微风写着作业。难道中午的操场只有同学们吗？当然不是，老师们也会来操场散步。老师们也要和同事交流，老师们更需要休息。老师经常要熬夜备课、判作业、甚至为了纠正同学们的错误而牺牲自己的休息时间，所以操场对于老师们来说，也是一个放松的场所。还有一些人，是最容易被我们忽视的。他们会在我们上学前、放学后、我们不上室外课时出现在操场上，出现在学校的每一处。他们认真清理大家不经意间落下的垃圾，或是那几棵比墙还高出一大截的树下的点点落叶。他们就是清洁工人们，我们应该尊重他们，正是有了他们的付出，我们的校园才会更加美丽和整洁。早晨的露天操场，在一片晨光的沐浴下，显出几分朦胧的美感；中午的露天操场，在同学们的陪伴下，焕发着勃勃生机；傍晚的露天操场，那一抹迟迟不肯离去的晚霞，伴着老师、同学们走出了校园。无论是晨雾，还是正午灿烂的阳光，抑或是美丽的晚霞，都是那么美丽那么生动，操场不仅是我们活动的场地，更是见证我们青春的地方，我们要为校园的美景增砖添瓦。800字 初二 写景
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校园一景也许我们的校园是独特的，它没有漂亮艳丽的颜色，但它有有生机勃勃的小草，激励着我们成长。而我最喜欢的，是校园的操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测；可以忍受夏天的风雨交加；可以忍受秋天的凉风呼啸；也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之，饱经风霜的它们，还是会重新迎接明天。天空可以拥抱蓝天、白云，操场也会养育老师、同学。每当下课铃“叮叮叮”地响，同学们都向操场跑去，即使再顽强的小草，也撑不住脚底的磨压，但是小草还会再站起来，永不低头。到了课间活动时也不例外，同学们就会踢足球，展示他们的青春风采，踢时，小草在旁边欢呼；比赛跑步时，小草在一旁加油；情绪低落时，小草在旁边安慰。当我们上课时，小草也不是空落落的，昆虫们把它当成游乐园，在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞，在下雨时为它们遮挡。在我看来，校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美，因为它没有婆娑的身躯，没有沁人心脾的景象，但是它单调，朴素，没有傲娇，也不会攀高枝。它是最洁身自好的！校园的景物虽说是美丽的，但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽，而是因为有了平凡而坚强。450字 初一
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校园一景走进我们的校园，你就会感觉像是走进了美丽的花园。我们的校园非常美丽，春天绿树红花，小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色，夏天绿树成荫，树木们都比以前更绿了，秋天鲜果飘香，树叶都黄了，都落在了地上，冬天白雪一片，好像变成了雪的天地，下起雪来，就好像有一位仙女在跳舞。但是我更喜欢春天的美景，绿树红花，一阵风吹过，空气清新，神清气爽，很美丽。走进我们学校的求知园，花花草草的，密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷，草很绿，绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。求知园，是我最喜欢的地方，春天的时候，那里风景优美，我更喜欢那里的六角亭，那里的亭子有六个角，红漆的柱子，绿漆的栏杆早晨读书时，可以去亭子里读书，空气清晰，很是读书的好地方。那里还有长廊，上面长着葡萄，那里也可以读书，夏天的时候还可以在那里坐着，在那里乘凉，你会感觉到很凉爽，那里还有很多柳树，一阵风拂过，好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。那里还有石路，走着石路，还观赏草坪，草坪上有两个蘑菇，看上去很像是真的，还有很多的菊花，很漂亮。听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园，我是很喜欢求知园的美景。450字 五年级
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校园一景要说校园里哪个地方最吸引我，我便会说是静立在操场边的那块石碑。这是一块呈椭圆形的石碑，远远望去，它好似一位充满智慧的长者，一动不动地卧在那儿，端庄而又不失可爱。走进这块石碑，只见石碑呈淡黄色，白色的底色中好似有一朵朵黄色的“墨花”消融在其中。石碑的正面工整地刻着四个红色楷字——“自强自立”。这几个字的一笔一画都刻地苍劲有力，气势雄浑。凹陷的地方也处理得恰到好处，似乎那横撇竖捺中都蕴含着独一无二的魅力。我再仔细端详这块石碑，只见石碑表面凹凸不平，一层层凸起似荡漾的涟漪，又好似高低不齐的驼峰，实在引人注目，我也忍不住用手去摸摸它。我用手轻轻拂过石碑表面，一种粗糙中带有一丝滑润的感觉涌上心头。我来回摸着，伴随着手中这种奇妙的感觉，我的心也像是被二月的春风拂过，水波漾漾。再望向“自强自立”这四个字，心头不禁一震——是啊，在我们成长的道路中，就如同这块石碑的表面，不可能一片平滑，起伏跌宕也是在所难免。那我们就要坚强，振作起来，要敢于与苦难挫折作斗争，这样我们才会取得最终的胜利，在属于自己的那片蓝天展翅飞翔！一阵沉思后，我又来到石碑的背面，只见背面刻着“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”这句脍炙人口的名言。这让我想到我们荆楚文化中的代表禽鸟——凤凰。凤凰喜欢栖藏在人们看不见的地方，默默地成长，等到时机成熟，它便爆发出身体里蕴藏很久的力量，发出惊人的鸣叫，直冲云霄！这让我联想到我们自己，现在的我们就好似一只只还在成长的山凤凰。我们现在只有默默地，努力地学习，才能在不久的将来凭借自己的努力飞出大山，做一番惊人的事业，崭露头角。让人感受到“一飞冲天”和“一鸣惊人”的大力量！原来，这块石碑有着这么多的深刻含义！我静静地看着这块石碑，不仅欣赏到它独特的风采，还感受到它所蕴含的深刻道理。也许多少年后，回忆起初中学校，它便是我心中最难忘的校园一景！750字 初二
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校园一景阳光照耀着我们，小鸟用歌声迎来初生的太阳。同学们走进校园，像海绵一样汲取知识。这是哪里呢？请听我娓娓道来吧！一走进校园门口，向我们迎来的便是那引人注目的花冈石，令人心旷神怡！那花岗石呈黄白色，由不规则的条纹构成的。大得可以把全校人装进去似的，宽得像一望无际的大草原。上面还刻印着那几个刚劲有力、飘逸潇洒的字——“觅真爱，成大爱。”这几个字似乎蕴藏着我们要学习积极向上，奋发图强！一束阳光照耀着，显得格外耀眼。一阵微风佛来，显得格外柔美，一场大雨忽然来，显得格外强大。它像一位挺立的哨兵，在那原地一动不动地守护着美好的校园。花闪石周围有许多小花和小草。小花镶嵌在那充满着绿色诗意的小草中。小花的花瓣一层层的，像千层饼。颜色好似小孩子脸蛋，粉红粉红的，格外可爱。小草也绿意盎然，生机勃勃，给人以温暖的感觉。这场面构成了一副美丽的画面！旁边的池塘里的鱼儿们在自由自在地游着。有的探出脑袋，向大家打招呼，有的在水里欢快地跳跃，似乎遇到什么稀奇东西，有的与伙伴们一起嘻戏。一切多么的和谐啊！校园的花岗石在同学面前，挺立昂然。它接过装饰学校美化校园的任务，付出了辛苦，永远做着我们的榜样，并告诉同学努力学习的道理。看到这美丽的花岗石，你怎能奋发图强呢？500字 五年级
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校园一景漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了，夏天可以更快乐，但这个夏天却流淌忧愁，那是一股离别的味道在整个班里漫延。此刻，我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光，六月已经到了，为何这棵树迟迟不肯发芽呢？难道它是在用那独特的方式欢送我们吗？我带着疑惑，独自来到“秘密基地”，望着校园中的一草一木。此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹，我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间，大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。“坚强一点，孩子们，我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的消失在人海中……“叮铃铃”下课时间好快啊，我迅速反应回来。我们还有几个星期可以静静地坐在这里，还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊！又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。树上又落下了一片去年的叶子，它慢慢的渗入泥土之中，等候下一个夏天。400字 五年级
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校园一景早晨，迎着灿烂的朝阳，我们迈着轻盈地步伐来到学校，同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁，他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑，给大家带来了好心情，同学们见面亲切地打着招呼，见了老师热情地问个好，一切是那么美好，美好的一天开始了。早晨，我静静地走着，不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了，发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏，像一个个笔直的“士兵”，正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草，小草探出了脑袋，各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了，树木开始变黄了，学校到处都是金灿灿的一片，落叶一片一片零散的飘落，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，给校园铺上了金黄的地毯，走在这金灿灿的校园中，我们就像一群快乐的小鸟，蹦蹦跳跳的多么惬意呀！夜晚，月亮姐姐带着小星星，手牵手高高兴兴地走出来，小星星眨着明亮的小眼睛，和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了，一阵微风吹过，柏树的树叶就发出沙沙的声音，好像在演奏一首动听的催眠曲，安眠落巢的小鸟睡觉，校园也进入了甜美的梦乡。校园是我们遨游书海的地方，是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识，给我们打开智慧之门，让我们登上成功的顶峰。550字 五年级
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校园一景我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春·”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。500字 五年级 写景
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校园一景春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。校园风景不胜数，我站窗口像外望。——题记秋高气爽，闲来无事的我站在窗口向外望去。瑟瑟凄凉，那院中的银杏树，似乎也感受到了一阵寒意，叶儿一片一片的，有依依不舍地离开枝干，落叶归根，似蒲扇，又似青伞。他毅然地挺立在风雨飘摇中，像一个使者一样，守护着我们的校园。我翻开手中心爱的书，看着曾经拾起的那一片叶子。它很是与众不同，一抹黄色从中间散开，叶边已渐渐被黄色迷了人。伞把一样的叶柄拉着叶脉的手支撑起整片叶子，叶面如丝绒般的质感，让人很舒服，在轻抚，又似乎有一种沧桑夹杂在里面，夜幕悄悄降临。天，阴雨绵绵，刚走出宿舍的我裹紧了身上的衣服。茫茫的雾笼罩在银杏树上，又为它增加了一份神秘的色彩，若隐若现的叶子，乘着风而舞蹈。经过了一天雨水的洗礼里，它似乎更加的澄澈天已经放晴了，一抹粉红色的霞光弥漫在天边，预示着明天一天的好天气，银杏叶也更高兴得手舞足蹈，压在我心中的石头终于放下了。银杏像一个姑娘一般，有无数张面孔。冬天他又是一个样，冰封大地白雪皑皑，路上的行人日益减少。银杏树呢，他早已像上了年纪的老人一样，掉光了头发。冬婆婆大概是怕它冻坏了吧，已他干什么一层棉被而我曾拾起的那片叶子也已苍老无比，我又小心翼翼地把它放回去，算是保留了我的银杏树的一点回忆。一年了来到学校，他陪着我已经整整一年了，他日复一日地长大，我也成长了，不少脸上的稚气刚少了几分就裹着大人的衣服自以为是。繁重的学业，沉重的书包压着我，让我有些喘不过气。手上的纸飞机，课间的玩笑话，似乎已经不能吸引我的注意了。期末奋战的卷纸足矣铺满整个教室。只因我们知道，我们要对得起自己的青春。我相信，银杏树叶会陪着我们，走完三年的青春。银杏树啊银杏树，校园风景中你最平凡，却也最不平凡，敬你一杯茶，感谢你这些日子以来的陪伴。我永远记得你尽力伸展的枝冠，只为守护更多的人。750字 初二
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校园之景我们十四中，是一座大而美丽的校园。它环境优美，不仅传授给我们知识，还给予我们欢乐！秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，用她那神奇的画笔，把我们校园装饰得更加绚丽，迷人！进入校园，一个喷池印入你眼帘，喷池中央是一个类似猪腰形的莲花雕塑，此刻正喷着水，那水的形状如同一朵雪白色的莲花，甚是好看！而喷池底下是天蓝色的瓷砖，而瓷砖上有形状各异的鹅卵石和一群正在水中嬉戏的鱼儿，颜色也有很多种，红色。黑色。红黑相间，而我最喜欢那两条金黄色的小鱼。而喷池种最值得一提的就是两朵睡莲了，看，它们在阳光的映照下就仿佛是睡美人一般，令人叹为观止！而旁边的竹子和天蓝色的搭配，更是妙。在这样优美的画面中，赏花观鱼不更是一件美事吗？忽然两块嫩绿的草坪把我吸引住了，远远望去，就像两块自然织成的绿毯。走近一看，原来有一些姿态各异的树种在草坪的四周，被园丁修剪成了各种形状，有的像爱心，像盘子，像圆形等。而在草坪中央还有几棵铁树，福州茶。福州茶的身躯弯弯曲曲的，就像一位舞蹈者。一阵风吹来，草的清新味立即向我袭来，令我心旷神怡！而小草也在欢笑着，跳起了舞蹈，有的弯腰触地，有的舒展双臂，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女在风中尽情地游戏！在这幅华丽的景象中，就连空气都仿佛凝固了。这时几声清脆的麻雀叫声牵引着我移动。原来是操场四周一排排高大的大叶榕树上发出的声音。看，大叶榕的叶子是多么的茂密呀，枝干也粗的像手臂一样，真可谓是枝繁叶茂呀，难怪平时上体育课也不会感到炎热，原来是大叶榕的功劳呀，从远处看又真的很像一把大雨伞在为我们遮风挡雨！好香呀！一阵沁人心脾的花香味传到我鼻子里，我随着这花香找到了一个后花园。瞧，这小路两旁一大片一大片白的像雪一样的是什么呢？啊，原来是水仙花！怪不得平时在课室里上课的时候，都会有一种花香味在课室中徘徊，今天这个谜底总算解开了。750字 初二 叙事
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家乡一景我和母亲走在去外婆家的路上。“辣椒多还是少？”我转头往旁边看，原来声音是从一家肉夹馍店里传出来的。我回过身来，冲母亲嘿嘿一笑。母亲无奈地摇了摇头，只说了一个字“进！”伴随着问候声，我们进入了餐馆。服务员安排我们坐下，接着便问我们要吃点什么？妈妈问：“你吃什么？”“凉皮，肉夹馍！”我不假思索地说。“好，来两份凉皮，两个肉夹馍。”我看向厨房里面，只见有一个师傅从锅里捞出一块肉，然后挥舞起手中的刀，不一会，肉末被安放进了刚刚烤好的馍中。服务员一声“来了！”肉夹馍就摆到了我的面前。那酥酥的馍夹着煮熟带着香味飘逸的肉让我的口腔分泌出了大量的唾液。我咬上一口，实在是香味十足。刚吃了一半，凉皮就上来了。我的目光就被凉皮牢牢勾住了，凉皮红亮亮地裹满了红油辣子。里面那鲜美的配菜——豆芽，黄瓜，面筋都在汤汁里打滚。于是我立刻吃了起来，酸辣结合，刚刚好。凉皮筋道可口。豆芽，黄瓜混着汤汁十分可口。离开餐馆后，我们继续往外婆家赶。还没到，肚子又呱呱叫了。于是我问妈妈能不能吃点东西？妈妈说“行，你吃什么啊？”“肉丸胡辣汤！”我两眼发光，妈妈看着我的样子，无奈的带我进了一家店。“老板，来两碗肉丸胡辣汤。”“好嘞，您先坐。”过会儿，热气四溢的肉丸胡辣汤上了桌。美味的汤汁中有海带，豆腐皮，豆腐，丸子。不一会儿，我就吃得满头大汗，小肚子舒服极了。我们又踏上了去外婆家的路。没走多远，我又看见了许多小吃，最终还是被路过的一家牛羊肉泡馍店吸引住了：一口大汤锅里煮着肉，老板也习惯性的搅动着，奶白色的汤汁散发出浓郁的香气，旁边还有一个人在将食客们掰好的膜倒入一口小锅中加入肉汤煮制，天！香气四溢啊！“快走啊，看什么？”妈妈的话惊醒了我，我边走边嘀咕着：唉！谁让我的肚子这么小呢。家乡的美食多种多样，十分美味，而且都很有特色。凉皮、肉夹馍、牛羊肉泡馍、肉丸胡辣汤，就是我心中的一道风景。我爱你们！750字 初二
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作文写景：校园进行曲初一作文写景：校园进行曲前奏：“哄。。。。。。哄”班上每天都像菜市场一样吵。又是“猴子”带头起的哄：“看我的超级猴拳”“扑哧！”倒没打倒人，自己撞在了墙上。只见他还不安分，又开始纵情高歌，“啊！快逃啊，简直比猪叫还难听！”我说道，并赶紧捂住耳朵。“调皮猪”也跟着凑热闹，跑上讲台跳起了可爱的肥天鹅芭蕾，还不时的向大家招招手，嘴里还念叨着：“大家鼓鼓掌，谢谢！”再看那血腥的一面，那校花（笑话）正在追被老师誉名的“小帅哥”看，她左勾拳，右勾拳，把“小帅哥”打得面目全非。 主题：班长大叫道：“不要闹了，快早读！”“切～～你认为你的话管用吗？”调皮鬼叫道。“老师来了！”“小间谍”跑来通风报信，班上立刻鸦雀无声，让班长大跌眼镜。老师那里知情，连声夸赞我们，弄的我心中发笑。第一节课是数学课，班上静悄悄的，但不一会儿，传出了一个声音：“唬。。。。。。唬”同学们都回过头去，只见“瞌睡虫”正在睡梦中，同学们都不忍打扰他，纷纷回过头，但不久后，大家便听到一个杀猪般的惨叫，哎，自作孽，不可活啊，“瞌睡虫”的耳朵被老师360度的扭转了过来，这可是我们数学老师的独门暗器，“瞌睡虫”也不知得罪了哪位神仙，今日有此厄运，“你来说说三分之一和二分之一哪个大？”老师问道，“当然是三分之一，这个连弱智都知道。”瞌睡虫答道，“我看你才是弱智呢！”老师愤愤的说道。并拧着他的耳朵，把他拖出了门外。。。。。。 尾声：“噢，放学了，解放了，爆炸了！”调皮猪大叫道。“来，许个愿望吧！飞天小猪！”“杨贵妃”说道。“希望国庆作业少一点”“小姚明”说道，他刚说完，老师就来了，笑嘻嘻的说：国庆节作业20篇日记！”“什么！”这个消息就如晴天霹雳一般，对我们这些祖国的花朵的幼小心灵是一个多么大的伤害啊！看来这“小姚明”是说好事不灵验，说坏事还挺灵验的呢！再看看我们班同学呢？早就满世界k他去了，哎，江山易改，本性难移啊！750字 初一 写景
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大佛禅院一景你知道吗？在美丽的峨眉山脚下，有一座大佛禅院，它是亚洲最大的寺庙。大佛禅院雄伟壮观，景致秀丽，今天我要去的妙觉莲池就是景中之一。天，有些阴沉沉。我和妈妈刚来到大佛禅院西边的妙觉莲池，就觉得眼前豁然开朗，一个有我们学校两个操场那么大的莲池出现在眼前。莲池四周树木围绕，有葱茏的桂花树和穿着金黄衣裳像士兵一样挺立的银杏，青石雕刻而成的仿古路灯静静地站在树下。走进莲池，只见灰白色的石头栏杆围着一池碧绿的水，栏杆上雕刻着各式各样的花纹：盛开的莲花，成双的鱼儿，象征着吉祥如意的中国结。栏杆下长着山楂，层层叠叠结满了密密麻麻的果子，那一粒粒果子像一颗颗红宝石，连阴暗的天空都因它们变得明亮起来。莲池里有三三两两的白天鹅和黑天鹅，它们都有修长的脖子和红红的嘴巴，有的在悠闲地散步；有的昂首挺胸，得意扬扬地炫耀自己的身姿；有的姿态优雅，舒展翅膀；有的歪着头用嘴梳理自己的羽毛，留恋水中自己的倒影，还真够臭美的。一个阿姨在旁边轻声喊我们过去，原来，一只黑天鹅游到岸边的水楂下正在吃草呢。莲池的正中有一个实心岛，上面也长满了树木，莲池上还有深绿的睡莲。忽然，旁边有人叫起来：“你看，你看，那不是‘福’字吗？！那是田，那是口……”我仔细一看，哎呀，可不是，还真是个福字啊。莲池正中的实心岛恰恰是“福”字的那一点！我们漫步到莲池西面，这里有供游人休息的四角亭，厚厚的茅草屋顶，四根圆圆的木头柱子，屋檐挂着大红灯笼。亭前是两座相对而出的假山，一侧假山灰黑色的岩石上写着两个浑圆的大字“彼岸” 。一弯清流从假山脚下流向莲池。走过清流上的小桥，就来到宽阔的观景台。地上铺着青石和莲花地灯，听说晚上特别漂亮，一步一朵莲花呢。站在观景台前，没有风，莲池宁静得就像一面巨大的镜子，火红的水楂，金黄的银杏，巍峨的寺院映在碧绿的池水中，分不清哪是真，哪是假。我们这是在画里吗？你愿意和我们一起置身于这美丽的图画里吗？大佛禅院一景750字 写景