热闹的六一
盼呀盼，终于盼来了六．一儿童节，我可要好好玩一玩。
我们早早地来到学校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上挂了一条条彩带，有：红、黄、蓝、银、紫等颜色，，那彩带的样子，真像皇冠上的图案！前门后门都贴上了五彩的气球……
接下来是游园活动，我最喜欢的就是球球过河和套圈了。
先说说球球过河吧！桌上摆着七个一次性纸杯都装满了水，乒乓球在第一个纸杯里，必须要乒乓球从第一个纸杯里催动最后一个纸杯里，而且要求在吹的过程中，球不能飞出纸杯，如果顺利的话就通过了。排了好久的队，终于轮到我了，我使劲一吹，这乒乓球从第一个杯子跳到第三个杯子，旁边的同学都为我加油，哇，“跳远能手“，可是，好景不长，当我吹到第四个杯子的时候，球忽然飞出了纸杯，，唉，失败了！乒乓球变成了“跳高能手”，这该死的，真是不真气啊！
我不甘心，才不信拿这小乒乓没办法！于是我又去排队，等了很久，又轮到我了！我吸取上次的教训，吹的时候轻一点，让乒乓球一格一格地跳。啊！我终于成功了！得了一根子弹笔！我知道了做事不能想当然，想怎么样就怎么样，要经过认真思考，才能成功！
最后来说说套圈吧！只见地上摆着十个瓶子，套圈的人要站在离瓶一米多远的地方把圈子扔过去，每人有两条“命”，如果套中了瓶子就有奖品，否则就拜拜了！我想，这么简单的事，谁不会？于是我去排队了，轮到我了，我用中等力气把这“弱小”的瓶子给撞倒了，只剩一条“命”了，一定要好好把握住机会啊！我轻轻一扔，啊！投中了！我得了一支精美的铅笔！看来干什么事都有难度，看别人做的时候觉得简单，其实别人也是练出来的啊！
这个六．一儿童节真热闹啊！
出淤泥而不染，濯清涟而不妖
——暑假观察荷花
荷花，又名芙蓉、莲花。属睡莲科多年生水生草本花卉。有红、粉等多种颜色，生长在热带或亚热带地区。其出淤泥而不染的高尚品格历来都被世人所广泛传颂。“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池”便是对荷花的一个真实写照。正巧，我的家里有两盆已培育多年的上好荷花。
2012.7.23星期一天气：多云
估计荷花过段时间就要开了，我好期待啊！这几天，荷花每到晚上都会合拢花瓣。活像一个睡美人。整个花苞的形状就像一个鸡蛋，上尖下圆，弄得来我家玩的姐姐看见它便一个劲儿的念叨“卡哇伊啊卡哇伊！”我突然联想到了一个传说：相传，荷花是王母娘娘身边的一个侍女——玉姬的化身。当初玉姬动了凡心，偷出天宫。王母娘娘知道后大发雷霆，用莲花宝座将玉姬打入湖中，并将她打入淤泥，令其永世不得再登南天。从此，天庭少了一位美貌侍女，人间则多了种玉肌水灵的鲜花。
2012.7.25星期三天气：晴
今天的荷花还没有开，含苞待放的样子。因为荷花对失水十分敏感，所以我顺便舀了一勺水，让这几株荷花喝了个够。只见那些托付在在淤泥里的荷花丝毫不染纤尘，亭亭玉立的枝叶青翠欲滴，从远处看就像一个翡翠做成的大玉盘，上面还滚动着几颗刚刚我浇水时还没有渗透的小水珠，“雾露隐芙蓉，见莲不分明，”晶莹剔透，纯洁无暇，在太阳慈爱的照耀下闪烁着如珍珠般璀璨光芒，和这冰清玉洁的荷花融为了一体。这些合拢着的斗大花苞，颜色粉粉的，带给人一种暖暖的感觉，但你若是仔细一看，便会发现，其实花苞的颜色也并不都是粉红色的，它们越向下便越浅，浅的不易让人察觉，就如我们美术课上学到的色彩渐变一般。大自然鬼斧神工的造物能力真是神奇！
2012.7.30星期一天气：雨
窗外，雨淅淅沥沥的倾然而至，如雨帘般落下，有节奏的敲打着地面。太阳公公阴着脸，慵懒地躲在乌云里，时不时的，雷公电母还会在空中扔上几枚定时炸弹。突然，我发现阳台上与荷花花期一致的的许多花都开了。
我心烦意乱的望着这一切，不知道这雨何时能停一下让我去上学，也不知道荷花什么时候才会开（——它们再不开，我的观察日记就无法完成了）。而荷花们却并不理会这一切尘嚣，她们依然秉承着一颗平常之心，保持了自己的淡然。望着雅洁如初的荷花，我渐渐平静下来。望了荷花一眼，——已经过去四五天了，几株荷花可真挺有耐性，依然没有开放，仿佛在微笑着对我说：“看，我都不急，你还急什么呢？”是呀，荷花都不急，我还着急什么呢？我收敛了一下自己的浮躁，仔细观赏，发现花儿们还是有变化。——荷花们的颜色相比昨天稍稍浅了一些，有些泛白，枝叶也逐渐舒展开来，花瓣更加蓬松。还有几片花瓣弯弯的蜷缩着，就如一个害羞的小姑娘不愿看外面的世界，饶有“犹抱琵琶半遮面”的架势。
2012.8.6星期一天气：晴
真是功夫不负有心人啊！在经过了半个月的等待后，荷花终于完全怒放了！只见花瓣与花瓣围在一起，就像几个好朋友在说悄悄话。它的形状呈梭形，并不是完全平的，整体就像一个大喇叭，颜色还是粉红色，但已经变得很透明，花瓣的顶端有一圈深红色的轮廓，还有许多鹅黄色的纤细的花蕊向中心合拢，毛茸茸的，温润如玉，整体呈半月形，各种不同颜色搭配在一起是那般鲜明，似乎把花瓣都给照亮了。在那一瞬间，我只觉得眼前有一位楚楚动人的荷花仙子在翩翩起舞。我又看了一眼其他先前开的比较快的花，觉得它们的花姿比起荷花讲，确实要逊色许多。霎时，我恍然大悟：开放得快，不一定就是最美的。静心等待，才能绽放出最出色的一面。人也一样，做事情过于急于求成，效果可能会适得其反。越是懂得享受过程、甘于寂寞的人，越容易放射出奇光异彩。在这一点上，我想，荷花为我们每一个人，都做出了榜样。
这便是荷花美之所在。——娇艳但不失清纯，雍容大度却不哗众取宠，清香中透着谦逊，柔弱里带着刚直。一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，从单纯的写荷中脱颖而出，幻化成世间人品的观照，成世人吟唱不绝的千古名句。人若具有荷花之品格，淡漠名利，心若止水，那么想必也是达到了一大境界。
六年级:王一清
相关推荐
-
热闹的“六一”活动今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的英文歌里......游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声“YE"。这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们“畅游”其中，感谢老师和同学们的付出。400字 四年级
-
一节热闹的课“叮叮叮叮叮叮叮”上课铃声响了，同学们纷纷进了教室，开始还很安静，像一潭死水似的等待老师来上课，过了一会儿，老师没有来，这潭死水可变了样——沸腾起来了。同学们你讲一句，我接一句，说得可起劲了，似乎以为现在还没上课。看看那可怜的值日生吧，站在讲台上，拿着粉笔，这儿记一个名字，那儿记一个名字，可惜没人理他，瞧他那样儿，多像一个小丑啊！他会儿双手插腰，歪着嘴巴看我们，一会儿和纪律委员说几句话，还不停的四处乱跑，逗得我们哈哈大笑。纪律委员们更可怜同，她们一会儿钢笔敲别人的桌子，一会儿在本子上写几下，可累了，我想：他们的钢笔不会坏呀！“老师来了”，一个同学大叫了一声，可我们好像没听见似的，还在闹，没完没了的。美术老师用教鞭不停的敲打桌子，我们才停下来，老师讲了今天的要求，就让我们去做了。我和两个女同学是一组的。看看我们这组的，都成了绣花小队了，我们又拿针又拿线，这儿穿一针，那儿扎一下，一会儿又剪两下，还有说有笑的。再看看别的小组，他们抢东西的抢东西，下位置的下位置，讲话的讲话，可热闹了。我们这“热闹”的声音把隔壁办公室里的李老师给“请”来，李老师一来就给我们来了个下马威，“再闹十篇小字”这下我们乖了再也不讲话了。下课了，这真是一堂“热闹”的美术课啊！450字 四年级 叙事
-
六一6月1日是什么节日？对！是“六一”儿童节，今年是个不同寻常的六一！我和妈妈早早地起了床，去化装店，先修眉毛，声音感觉像吃署片一样，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下来就画眉毛、画眼影了，紫色、白色一起混起来，用棕色画眉毛，然后打腮红。一坐起来，看看镜子里的自己，哟，难看极了！我的头发是编起来了，跳舞时一定要打着脸吧，我这么想着。到了学校，同学们都说：“郑馨媛，你的妆好浓啊！”进入活动环节了，颁奖，“郑馨媛，荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，我“飞过去”高兴地领了奖，周围的同学都纷纷要看我的奖状呢！第二环节，表演节目。我很紧张，看着前面几个舞蹈，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了，主持人哥哥说：“你还数星星呢，现在一颗星星也没有，你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台，一个一个动作紧张地做完，看着梁老师坚起大拇指，我越跳越轻松了。下台时，妈妈说：“不错！”第三环节，发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。六一节过完了，又完了一个目标，下一个目标，复习。六一节快乐！450字 四年级 叙事
-
六一“六一”的太阳 为什么这样辉煌？ “六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， 大家全知道。全世界最年少的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听？ “六一”的舞蹈 为什么这样多情？ “六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会 为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。200字 四年级
-
六一窗外小雨淅淅沥沥，我凝视着晶莹的水珠，思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……记得前年，我过了一个欢乐的六一节。那天，我们都穿上了最鲜艳的衣裳，在老师面前挤成一团，争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸，犹如盛开的花朵，为了这美好的六一节而绽放。记得去年，我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队，并参加了宁波市里的比赛，为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声，在六一节那天，给了校园一个不小的回报！光阴似箭，日月如梭。不一会儿，又听到了六一的脚步声。今年，我们更懂事了；今年，学校更美丽了；今年，祖国更富强了！今年的六一节一定会令人无比欢喜，无比向往，无比陶醉！我幻想着，到了那一天，校园里一定十分热闹：欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬，好不壮观！夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴，共度六一！六一，儿童的节日。我希望，六一之风能掠过淙淙的小溪，穿过密密的树林，传遍每个角落……350字 四年级 叙事
-
热闹的六一节“六一”的校园，一片喧闹。看！我们的校园多美呀！老师穿着美丽的衣服，小朋友也很开心。我们排着整齐的队伍，到操场上表演节目。很快就轮到我们二年级表演，我们表演得非常好。小朋友给予我们热列的掌声。接着别的班级也给我们表演节目，操场上实在太热闹了，太快乐了！表演结束回到教室，老师给我们看电视、吃东西、玩游戏、还跟我们一起睡觉。着真是一次快乐的“六一”节呀！150字 二年级 叙事
-
热闹吃过午饭，我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到市区看热闹、逛街。街道上好热闹啊！这里人山人海，马路成了“人行道”，马路两边成了“超市”，到处都是做生意的，有卖书的、有卖衣服的、有捏糖人的、有套圈的、有投篮兑奖的、还有猜灯谜的……真让人眼花缭乱，目不暇接！。。。。。。瞎逛了一个下午，吃过妈妈做的元宵，我们便来到街上看烟火。只听见“轰隆”的一声，天空中挂上了一个巨大的彩球，向四周绽开，像流光溢彩开来的点点流星。突然间，一条长几十米的“大瀑布”展现在人们的眼前，它仿佛是一位仙女，抚弄着她的头发，构成了一幅巨大的画卷。。。。。。人们情不自禁地拿起手中的手机和相机，拍下这海市蜃楼般的场景。这时，又有无数的礼花腾空而起，带着满身光焰洒在天空，把天地辉映得光彩夺目，人们控制不住激动的心情，纵情欢呼！。。。。。。今年的元宵节真是热闹非凡，在欢呼声中，我们这里的烟火晚会结束了。人们在皎洁月光的普照下，不时回头眺望远处隐约可见的烟火，谈着、笑着，恋恋不舍地离去。过年啦！鼠年过去了，牛年来到了。我已经听到了他越来越近的脚步声，闻到了他的气味，看到了他的身影，感觉到了他的来临。。。。。。。。。。每年除夕夜我们都在爷爷奶奶家过，爷爷奶奶住在炉头一个寂静的小村庄里。平时那里河水漫漫地流着，鸡鸭悠闲地在小道上走着，连树枝上的鸟儿也不敢施展自己的歌喉，破坏这寂静。新年到了，村里沸腾了起来，炸开了锅。远处、近处，左边、右边，后面、前面，到处都是烟花。大家都从屋子里跑出来，欣赏着美丽的烟花。。。。。。要回家了，我还真舍不得离开这里，怕离开了就看不到这么多烟花了。可是回家的路上依然有很多的烟花，好像在为我们引路。我的右手边有一颗闪着绿光的星星，它就像在天上的一颗钻石，跟在我身后，它是那么美，那么耀眼，仿佛所有的烟花都在衬托它的美丽。。。。。。。。。午夜，无数的烟花射入天空，把楼房映得一红一绿的，停在地上的汽车也跟着伴奏，闪着两只眼睛，响个不停。就连老鼠也在过大年，我家空调里不知怎溜进来的老鼠也“吱吱”地叫着，把空调当成了自己的家，在里面开派对呢。。。。。。。。。。牛年的春节到了，全国各族人们欢欣鼓舞，濮阳大地也沸腾了。各处春节风格不同，我们濮阳的春节更是牛气冲天了。。。。。。。。大年三十，大家争相买鞭炮，满院子都有鞭炮声在回荡。除夕晚上，更是烟花绽放得好时间。天还没有暗下来，天空上边便炸开了“花”，一个一个的烟像花儿一样在空中绽放，有的像闪烁的星星，有的像风车一样旋转着，旋转着飞落到大地上。这时候，亲人们都聚在一起吃团圆饭，日子红红火火，甜甜美美。。。。。。。。元宵节到了。我在家吃了美味的汤圆，芝麻汤圆香香嫩嫩，山楂汤圆酸酸甜甜，好吃极了。晚上最不能放过的，就是赏烟花了。我来到了院后的空地上的时候，烟花已经陆续飞上了天空，“葡萄脱皮”飞向了天空，在空中留下了美丽的紫色弧线；“哈雷彗星”缩成一团，在空中炸开来，拖着长长的尾巴，洒向人间。最美的是散落在月亮周围的烟花，像一曲曲美妙的乐章，而我就像一个小小指挥家，我指挥着，我旋转着，让每一个音符都在我手中跃动着，雀跃着，真是美妙极了。我不由自主地吟唱起了“月亮之上”这首歌，并改了歌词。。。。。。。我在遥望，月亮之上，有多少礼炮像花儿在绽放。东边绚丽，西边又闪亮，一阵阵的烟花就放到了天亮。在元宵的夜晚，在家人身旁，满城的烟花，把黑夜绚烂。红色的紫色的金色的眼花缭乱，鞭炮声起，鞭炮声落。呕耶，呕耶！春节已拉下帷幕，而它在我心里依然美丽着！。。。。。。元宵和春节的年糕、端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭像月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵称“汤圆”“圆子”“水圆”“汤丸”“浮圆子”“乳糖圆子”，生意人美其名为“元宝”，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。“元宵”这种食品名称，据说出现于宋末元初，是因为人们习惯在上元节之夜吃它的缘故。元宵节的食俗 东西南北中汤圆各不同 元宵节为何要吃元宵？ 三类人不宜吃食汤圆。猜灯谜，元宵节，我国民间有“观灯猜谜”的习俗。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化。1200字以上 五年级 叙事
-
热闹各位游客你们好，我是你们今天的导游，我叫常玉洁，下面我就带领大家到世界文化遗产—苏州水乡周庄去游览。这就是周庄的大门，你们大家看一看，是不是发现周围的饭店房顶上都有一个花瓷碗，你们看看里面装的有一个巨大的猪蹄。在这里主题是最美味的食物，尤其是‘万三’蹄最有名。他还有一个横有趣的故事呢！现在我就讲给你们听，以前，周庄住着一个叫沈万三的巨富，为人很善良，最喜欢的食物是啃猪蹄。有一天，朱元璋来拜访沈万三，沈万三热情招待他吃猪蹄，却被朱元璋的一个问题狡糊涂了，这个问题是，这个肉叫什么名字？沈万三想，说是猪蹄吧，沈万三就会over,就犯了欺君之罪，因为朱元璋是皇上，所以，沈万三灵机一动，说是‘万三蹄’。这就是‘万三蹄’的来历。一会，大家可以品尝品尝。周庄还有名的是双桥，现在让我们大家就来走走吧！你们注意看这座双桥在水里的倒影，两座桥相连，像不像一把钥匙，当时在美国留学的陈逸飞画了一幅画《故乡的回忆》，画上就是美丽的双桥，人们被这梦幻的景色迷住了，从此，周庄出名了，双桥也出名了。好了，现在就请大家到处逛逛，请大家注意保护它的清洁，想坐船游览请到码头。那么大家解散，快去游览游览着美丽的水乡—周庄吧！450字 五年级 叙事
-
六（一）和“六一”我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束，我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来，是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了，我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊！但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光，它就想偶像剧里的VCR，那段的回忆，哪怕是黑白也是美好的。我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱，很调皮。老师，学生，还是处于这个班一每一件东西，都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师，她是个比较胖的女老师，她对我们班的同学很用心，同学们考试考差了，他会很生气，不过她在激发了我们的斗志后，又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的，没段老师那么温和，她很严肃，在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好，她总是很清楚的记得是谁，然后在全班面前表扬那个同学，但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时，同学们都不听，她不管，一味的一个人唱单调，个人演“单簧”这一点，我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。那次上英语课时，一个同学在课堂上犯头晕，然后经晕倒了。唐老师什么都没说，抱起她就直奔医务所。她跑出去时，我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师，至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切，下课都在一起说说八卦，聊聊天。上课有什么难题呢？都互相解答，互相交流。没有排挤，没有歧视。 而转眼“六一”来了，小学就这样匆匆的结束了，六（一）和“六一”是紧贴在一起的，顶多以后大家在快乐的时候，不会想起这个班。但是在儿童节的时候，他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢？650字 六年级 叙事
-
最热闹的一天春节是中华人民共和国传统节日，也是一年中最热闹的一天。一大早，我和爸爸一起去婆婆家，刚过去，大家都来了，给婆婆爷爷拜过年后，就向大人要压岁钱，然后我和姐姐兴高采烈地一起上街买年货。我们来到街上，哇！街上可热闹了！车水龙马，挤得水泄不通。小贩在喊卖着各种各样的小食品，饭馆炒菜的声音，汽车“嘟嘟嘟”的声音……组成了一首美妙的交响曲。我们来到卖烟火的地方。有好多好多的烟火，有“降落伞”、“小飞侠”、焰火棒等商品，这些琳琅满目的商品，看得我眼花缭乱，应接不暇。我们买了“小飞侠”、焰火棒等商品。我还偷偷地买了两盒摔炮。终于到晚上了，我和姐姐放烟火，有的像含包欲放的花骨朵，有的像开得正旺的凤爪菊，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶。突然，恶作剧占有了我的思想，我拿出一盒摔炮，把它摔到姐姐脚下，“啪”的一声，吓得姐姐一蹦三尺高，差点哭了出来，我在一旁哈哈大笑，而姐姐却大发雷霆，她怒气冲天地说：“你这个坏妹妹。”我们就这样玩着各种烟火,变换着各种花样寻开心.我们的欢声笑语洋溢在迷人的夜空。呵呵呵，今年春节好快乐！450字 小学 叙事
-
六一盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。那一天，我兴致勃勃的来到学校，校园里充满了喜气洋洋的气氛，小鸟的歌声特别动听，小树显得格外的油绿，似乎也在庆祝六一呢！老师和同学们迈着整齐的步伐，来到操场看“庆六一汇演”首先，升国旗，行队礼，唱国歌，再由白校长与校领导讲话发言，合唱《我们是社会主义*人》，《学习雷锋好榜样》，最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖，我们祝贺领奖的同学，为他们鼓掌。开幕仪式完毕，才艺演出开始了！才艺表演的节目可多了，有污渍优美的拉丁舞，美妙动听的歌曲，热血沸腾的现代舞，浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀！我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐，跳的太给力了！台下一片欢呼，一片鼓掌，我还喜欢《现代走秀》，是四年级的男*表演的，女孩们走出了优美身躯，男孩子走出绅士风度，最后，男生*一起走，他们一组一组的配合默契，摆的Poes，都那么棒，赢得了大家的称赞，鼓掌！比才结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕景象所吸引，时间，请再慢一点，让我们再快乐几秒钟吧！六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。550字 小学 叙事
-
六一六一，如果我没有记错的话，是全世界为了保护儿童，为儿童们制定的节日，毋庸置疑，这个节日属于儿童的。午休后，我恍恍惚惚地飘荡下楼，当出了单元门时，瞥到了楼前花花绿绿的一片，眼睛亮了一下。两排矮矮的小豆丁，其中的几个，穿着黑色的小洋服，头上顶着微缩的黑色蕾丝小礼帽，脸上洋溢着很自豪、兴奋与期盼的幸福，叽叽喳喳，吵嚷个不停。虽然她们制造出来的噪声着实令人心烦，但是她们的那一份纯真无瑕的欢乐却是令人不由自主地羡慕。不能再过六一的人非常羡慕那些可以过六一的儿童，他们渴慕那一份纯真无瑕的欢乐。于是，他们开始千方百计地重温六一，而我，就是其中的一员。窗外的音乐声很挠心，操场上的豆丁们的欢声笑语，仿佛一张张充满魔力的大手，一次次地将我的魂魄勾走。我有些不知所措。于是，便企图将这些声音死死地堵在耳朵外，不过这是徒劳的。我又企图将心思全部投入到做题上去，同时左手的拇指死死的、狠狠地掐着虎口。。终于，疼痛令我冷静下来了。虎口处却是一阵阵的麻木的疼痛，低头望去，疼痛处早就被又尖又长的指甲印上了一个鲜红的痕迹。我突然开始追忆童年，那个拖着鼻涕的童年，那个单纯无邪的童年，那个自以为是的童年，那个幼稚可笑的童年。我常常无病呻吟道自己老了。是啊，老了！我凭什么说自己老了？！这未免也太消极了，我没有必要沉溺在那些悲哀得过去。放眼光明的未来，再过一次儿童节。550字 小学 叙事
-
六一对于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了。“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错！可我最欣赏的却是六（1）班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊！！！实小学五年级：陈550字 五年级 叙事
-
六一六一”有感今天是“六一”儿童节，下午一进教学楼，便听见楼上六年级在热热闹闹的准备着。上课时，楼上便表演起来了，什么唱歌、跳舞、弹古筝。只听见吵闹声、歌声、琴声、鼓掌声响成一片，直吵得我们没法上课。同学们不禁感叹，“六一”也许真的离我们远去了。此时不禁想起了我们过去的“六一”。全班同学半环状围在一起，每组各表演几个节目。表演时要使劲鼓掌，要发樱桃，还有折扇。家长们有时也来，并总是表演点什么。记得有一个家长还带着我们唱《快乐崇拜》。老师们也会上来讲话，大多是祝我们节日快乐，鼓励我们继续努力学习。在这热闹的氛围里，对面的七年级便显得冷清的多了。他们的眼中有无奈与伤感。毕竟他们大了，学业重了，快乐的“六一”儿童节已远离了他们。但一年后，我们也大了。我们也没有了“六一”。我们心中有失落与伤感，但也不只是忧伤的。没了“六一”，这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务，意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高，但高的不只是身子，更是承担风雨的能力。“六一”是快乐与天真的，但也是不成熟的，长大是脱离了幼稚，是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好，但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验，才能笑到最后。我写这篇文章不是认为童真不好，只是如果只怀念过去，而不面向未来，怎么会走好人生的路呢？初二:岱宗550字 初二 叙事
-
热闹的开斋节五十六个民族，五十六朵花，在中国特有的五十六个民族中，我比较向往回族。回族人民坚忍，朴实，刚强而又廉洁。回族有三大节日比较有名，但我觉得开斋节更热闹更有趣。那节日的热闹劲儿绝不亚于春节。我在网上查了资料，彻底的了解了回族的开斋节。开斋节是一个规模盛大、礼仪隆重的节日。在开斋节前夕，首先要做好扫尘、理发等清洁工作。凡在外面工作的、做买卖的、出差的回族，都要提前赶回家中。到了开斋节那天早晨，需要封斋的人，必须在东方吐白之前才能吃饭，而且必须吃饱。太阳落山之前的这整整一天，不能吃东西，务必断绝一切炊事。风寨的目的是让人们体验饥饿和干渴的滋味，有钱的人要学会帮助贫穷的人，要有一颗善良的心。封了一天的斋，总可以开斋了。于是，每个回族人家中便开始热闹起来。大家忙里忙外，餐桌上必须有牛肉，羊肉，白面，白米，油茶，白糖，茶叶，水果等有营养价值的食品，还要炸香喷喷的油香。做好了这些东西，朴实的回族人民还不忘让左邻右舍来尝尝。他们头顶上戴着那顶神圣的白色帽子，手捧食物走进邻居家分享，并且还互相问候一下。这个节日，回族人除了做油香，问候别人，还会载歌载舞。他们戴着白色小帽，穿着只有他们这个民族特有的服装，唱着歌，来跳上几曲。很多回族人聚在一起的场面相当地热闹。热闹的开斋节上，回族人民有自己的生活方式来表达对生活的热爱和憧憬。热闹的开斋节，回人们开心的场景是多么好的一幅画！550字 小学 叙事