兵荒马乱的时代
650字
初二
议论文
战场上，硝烟四起。
身为三军之首的我，看到满地血肉模糊的尸体，心跳竟停了半拍。尽管这样的场面，已见过好几次，但像今天死伤这么惨重的，我还是第一次面对......
“报告将军，敌方的援军来了，我们死伤惨重，已经...已经支持不了了。”一个浑身血迹的士兵半跪半扑在了我的面前，我望了望前方，咬了咬牙，像是下定了某种决心，“传下去，我亲自领兵！”
也许，那个秘密是到了该揭开的时候了...
在我的鼓舞下，士兵们的士气异常高亢，所到之处是无人能及。就当我以为胜利的天平向我们倾倒时，头上的头盔不知何时被别人拽了下来，那满头乌黑的秀发似瀑布般顺滑而下。
一刹那，整个战场仿佛死一般的寂静，每个人都似被施了咒语，定定的看着我。“他们的将军是女的，大家怕什么，给我杀！”不知何处传来一个声音，敌方的士兵士气大增。
我慌忙戴起头盔，望了一眼四周，竟发现我们的士兵少得可怜，我连忙带着残损的士兵冲了出去，在经过拼死的厮杀后，精疲力竭的我发现周围剩下的士兵全用似恶狼般的眼神望着我。
“你凭什么女扮男装，来当我们的将军！”
“对，就是因为你，弟兄们才会死的！”
“现在你满意了，害我们像丧家之犬一样！”
“我们不能让她的阴谋得逞，走，我们去报告皇上。”
就这样，被曾经称兄道弟的他们押解着。
也许他们都忘了，是谁和他们在战场上拼死杀敌；也许他们都忘了，是谁让他们虎口脱险；也许他们都忘了，是谁曾经和他们那般称兄道弟......
到了大殿上，皇上的目光从高处凌厉的刺向我，跪在地上的我不禁向后退了退。
“明日午时午门斩首...”未等他的话说完，我便抽出旁边侍卫的刀，轻轻抹在了脖子上，一股殷红色的液体便流了出来。
明晃晃的大殿上，空无一人，地上那滩血却显得格外刺目，像是要诉说什么......
在那个兵荒马乱的时代里，也许只有残杀才是真实的。
我的老师
550字
三年级
写景
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！
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兵荒马乱的时代战场上，硝烟四起。身为三军之首的我，看到满地血肉模糊的尸体，心跳竟停了半拍。尽管这样的场面，已见过好几次，但像今天死伤这么惨重的，我还是第一次面对...... “报告将军，敌方的援军来了，我们死伤惨重，已经...已经支持不了了。”一个浑身血迹的士兵半跪半扑在了我的面前，我望了望前方，咬了咬牙，像是下定了某种决心，“传下去，我亲自领兵！” 也许，那个秘密是到了该揭开的时候了...在我的鼓舞下，士兵们的士气异常高亢，所到之处是无人能及。就当我以为胜利的天平向我们倾倒时，头上的头盔不知何时被别人拽了下来，那满头乌黑的秀发似瀑布般顺滑而下。一刹那，整个战场仿佛死一般的寂静，每个人都似被施了咒语，定定的看着我。“他们的将军是女的，大家怕什么，给我杀！”不知何处传来一个声音，敌方的士兵士气大增。我慌忙戴起头盔，望了一眼四周，竟发现我们的士兵少得可怜，我连忙带着残损的士兵冲了出去，在经过拼死的厮杀后网 ，精疲力竭的我发现周围剩下的士兵全用似恶狼般的眼神望着我。“你凭什么女扮男装，来当我们的将军！”“对，就是因为你，弟兄们才会死的！”“现在你满意了，害我们像丧家之犬一样！”450字 初二 叙事
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兵荒马乱的时代这，是一个兵荒马乱的时代，战火纷飞硝烟滚派;这，是一个充满机遇和挑战的年代，成就了许多乱世英雄。而我，在这个时代遇见了你。刘备三顾茅庐请你出山，为报知遇之恩，你衷心追随刘备，为蜀汉鞠躬尽瘁死而后已。你手持羽扇，犹如一把利器，直逼敌人咽喉。赤壁壁之战，草船借箭,空城计招，尽展智慧;舌战群儒，七擒盖获，更现风采。上知天文,下知地理，精通阴阳之到，连曹操都称你是世间奇才。“多智近妖”是后人对你最贴切的评价。你的一生与智慧交织，与忠良伴随。但，你在关键时刻却又不明智，刘备临终前白帝城托孤“我儿可辅则辅，若不可辅君当自立为王。”你毅然地接下了这个重任，一心一意地辅佐刘备之子刘禅，望兴复汉室。但你可知刘禅是扶不上墙的阿斗;他康碌无为，你无论怎么教导，都是于事无补啊!可你却没想过自立为王，仍然盼望着刘禅能成为一代明君。你出征前的《出师表》对刘禅来说只不是晋通的表交罢了。你终究选择了“忠心”。这也造成了你“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”以及蜀汉从历史的洪流中被湮灭的结局。我见证了你的胜败荣辱,你是历史上一颗璀璨的明星，你有“非学无以广才，非志无以成学”的智慧陆游称赞“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。而我?我只是个千年后闲来无事的晒书人罢了。500字 五年级 叙事
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兵荒马乱的时代身为三军之首的我，看到满地血肉模糊的尸体，心跳竟停了半拍。尽管这样的场面，已见过好几次，但像今天死伤这么惨重的，我还是第一次面对......“报告将军，敌方的援军来了，我们死伤惨重，已经...已经支持不了了。”一个浑身血迹的士兵半跪半扑在了我的面前，我望了望前方，咬了咬牙，像是下定了某种决心，“传下去，我亲自领兵！”也许，那个秘密是到了该揭开的时候了...在我的鼓舞下，士兵们的士气异常高亢，所到之处是无人能及。就当我以为胜利的天平向我们倾倒时，头上的头盔不知何时被别人拽了下来，那满头乌黑的秀发似瀑布般顺滑而下。一刹那，整个战场仿佛死一般的寂静，每个人都似被施了咒语，定定的看着我。“他们的将军是女的，大家怕什么，给我杀！”不知何处传来一个声音，敌方的士兵士气大增。我慌忙戴起头盔，望了一眼四周，竟发现我们的士兵少得可怜，我连忙带着残损的士兵冲了出去，在经过拼死的厮杀后，精疲力竭的我发现周围剩下的士兵全用似恶狼般的眼神望着我。“你凭什么女扮男装，来当我们的将军！”“对，就是因为你，弟兄们才会死的！”“现在你满意了，害我们像丧家之犬一样！”“我们不能让她的阴谋得逞，走，我们去报告皇上。”就这样，被曾经称兄道弟的他们押解着。也许他们都忘了，是谁和他们在战场上拼死杀敌；也许他们都忘了，是谁让他们虎口脱险；也许他们都忘了，是谁曾经和他们那般称兄道弟......到了大殿上，皇上的目光从高处凌厉的刺向我，跪在地上的我不禁向后退了退。“明日午时午门斩首...”未等他的话说完，我便抽出旁边侍卫的刀，轻轻抹在了脖子上，一股殷红色的液体便流了出来。明晃晃的大殿上，空无一人，地上那滩血却显得格外刺目，像是要诉说什么......在那个兵荒马乱的时代里，也许只有残杀才是真实的。700字 初二 议论文
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一场病，病的兵荒马乱当你要丢失一件东西时，它会悄无声息的消失了，当你发觉时它已不见好久了，我的钱包，我的平安符，悄无声息的不见了。渴望出现一个奇迹，丢失的东西突然出现在面前，然后拍拍脑袋说：记性怎么这么差呢？当然，这是不可能的。天冷的时候一个人总是容易生病，生病的人感伤也多一些。而一些烦恼的事也是随之而来，这场病生的兵荒马乱。时间会不会过的再快一点，再快一点，把这段时光走过去，不管怎么样还是要一步一个脚印的走，停下来回首记忆，记忆里满满的都是晕影，向前走吧，时光总会美好的。有没有一个问题，总是埋在心里，不想触碰，有一天突然提出来，惊慌的不知所措。会不会尴尬到连话题都会变少，小心翼翼。可是这种小心翼翼来的太早了，矛盾犹豫聚集在一起，没有了主张，也看不见了未来。他是不是值得让我这样做的人，他是我要等的人吗？我不确定，没有答案。300字 初二 应用文
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我们的时代我们出生在现今这个飞速发展的时代，有太多的东西值得学习，这是我们拼搏的时代，我们的时代需要我们努力、奋斗。温暖的圣诞夜。鞋店老板和伙计都出去了。只剩那位可怜的小学徒，跪在作台边。借着微弱的灯光，铺开信纸，写一封给爷爷的信。凡卡是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。他并不可能富有太大的力量，让自己不曾受苦受累。反之，他力量是多么渺小，面对鞋店老板、伙计的虐待，他也无能为力。只能恳求自己的爷爷，把自己带回去。凡卡在信上写，他如何忍受折磨。尽管锻炼出了很多毅力。但他还是想回到自己的家。他写了莫斯科，这个沙皇制度如何黑暗的城市，凡卡已经无力再承受下去了。今天是圣诞夜，凡卡请求爷爷摘一颗圣诞树上的金胡桃，放在自己的绿匣子里。窗外寒风呼啸。凡卡想起了爷爷曾经带他去砍圣诞树的情景，那是多么温馨的回忆啊，现在的凡卡并不奢求重来。只是想摆脱黑暗。日有所思。夜有所梦。凡卡很想这封信快点到达爷爷的手里，爷爷读完信就来接他。其实。凡卡的美好愿望就如他的梦一样，只是一个天真的梦而以。梦醒之后。悲惨的生活依旧，甚至更加悲惨。因为唯一的梦想破灭了。凡卡是多么悲惨。他没有童年生活的幸福，而且也失去了做人的权利。他的悲惨遭遇是对剥削制度的血泪控诉。他们的遭遇使我们知道只有铲除剥削制度，才能使少年儿童的生活得到幸福。我们不仅要站在同情的角度来感受凡卡。还要祝福他，尽管是不存在的。这就是我们的时代，一个拼搏、奋斗的时代。600字 初二 叙事
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时代的更新在现代，是过去想象不到的，在过去人们常说，要是能吃饱喝足，那就真的幸福。在现代，人们已经没有害怕挨饿的意思了，甚至开始挑剔食物，还有一些人肥胖的人不吃饭，正在减肥。你说这是时代的更新吗？不，这不是。人们只是看到那些丑恶的外表罢了。你知道吗，我国的一些疾病已经开始向年轻人进军，原来的病都是老人才会有，现在因为他们的身体已经衰老，现在呢，正值人生的黄金时期，我们的身体却跟老了一样衰落，你不觉得可笑吗，这都是因为什么？因为食品的不安全。我们居住的环境十分恶劣，甚至连我们的生命之源，都受到污染。最近这些年我发现有一个非常赚钱的商机，那就是纯净水，由于社会的快速发展，导致城市人口多。所以，水资源缺乏，有些时候没有水，还有些时候，水龙头的水都是黄色的，放上一桶沉淀上一个晚上，水里全是泥沙，你说这是时代的更新吗？当然是这因为这个时代的发展需要付出代价，现在的我们可以是不出户也不会饿死，无需担心疾病是致命的。现在的生活是享受，而不是像过去人们都在担心生活，这就是时代的更新。现在还有一个问题，那就是大多数的人跑到乡下建房子，而不是去繁华的城市里居住生活，这是因为时代的更新带来的代价，这个代价太大了，受到太多的污染了，空气异常难受。你说，时代的更新是好还是坏，我只能说我们在一个好与坏之间的时代中生存着。550字 初二 议论文
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时代？时代！契诃夫曾说过：“每一件事物都有它的双面性，好比深渊，外面风和日丽，里面暗无止境。”我们当今生活的这个时代，又何尝不是像那片深渊。当你日夜操劳，忙于奔波的时，是否会驻足思考，这是个怎样的时代？记得我刚上初中那会儿，手机还没有现在这么发达。信息技术在飞快增长着，那时，孩子们假期时光，空闲之余，总会出去走走。”“走一走，活到九十九！”爷爷总爱拉着年幼的我一边散步。一边逗我笑。我记得那时与朋友田间抓青蛙，小溪里玩水，花花丛中摘花，有说有笑，有嬉有闹，儿时的如春光明媚的快乐，洋溢在一群活泼开朗的孩子之间。可是好景不长，电子信息技术在突飞猛进。手机的快速发展，逐渐疏远了人与人之间的距离，淡化了彼此的感情，消散了儿时那些简单又美的快乐。如今的时代，是数码时代。在人手一部手机的今天。购物，游戏，娱乐，聊天都逐渐的转入手机电脑之中。网络使人们了解到了更多的信息，也使人们的生活更加方便。但与此同时，是否也想过，其劣根性。在与朋友聚餐的时候，是否都是人人捧，打游戏，对着玻璃屏幕，消费空闲时间，更有一则新闻指出有些人哪怕尽在一尺之距，也都通过手机聊天，于是大批大批的低头族出现，人类的幸福指向逐渐迷茫......不仅如此吗，随着工业的大步前进，人类最基本的生存环境都面临着严峻的考验。地震，海啸，水平面上涨，沙漠化加剧，天空突然失去了最初的蔚蓝，海洋失去了最初的纯净。我们在谋求更好的生路时，也在不断的破坏我们的生路，无异于过河拆桥，最后难以侧桥是否会整个崩塌。垃圾乱扔，污水乱放，工厂建设，污气漫天，我们是否能够醒悟，呼唤真正的环境治理呢？因此以上看来，我们如今的时代，并不是真正的美好的时代。双面性的存在依然在，人类能否将其不断缩小，我想，这是全人类共同面对的考验。我们正在努力。也不断地，不愿放弃的去期待时代变得更加美好，为了我们人类最理想的时代！750字 高二 议论文
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时代当今时代，汽车行驶在马路上就像是家常便饭，飞机变得也不再稀奇，4G网改变了某些人生活习性。人们开始慵懒，不愿进步，只想靠山吃山，正如“美丽新世界”里说，人们逐渐开始被动，以自我为中心，美丽的新世界开始在这个时代启动......当然，时代一直都会进步，它从没有停歇过，英国喜剧作家，小说家狄更斯也在《双城记》中无良的吐槽：“这是最好的时代，这是最坏的时代。”我们不妨拿狄更斯所在的时代看一看。当年英国正在发展工业革命的高潮阶段，也就是19世纪30年代左右，蒸汽机的发明改良使这个岛国走到了世界的顶端，但也带来了一系列的问题。工人阶级吃不饱，穿不暖。环境又遭到了恶劣的破坏，拿初中生物书中的一案例来说话。华蚇蛾在这种恶劣的天气下想生存下来，就必须改变自己的肤色，由白变黑，优胜劣汰，避免天敌的危害。当然了。工业革命前后的英国环境截然不同，时代的前进也避免不了。以至于在1951年左右，英国伦敦可真的是“雾都”害死了一大群人。前苏联，大家都知道这个强大的国家，曾在20世纪中叱咤风云，前苏联中央电视台的开播曲就叫《时代！前进！》。当时苏联。人们投入于工业的建设（特别是重工业），随处都可以听到这首曲子，但是时代真的前进了吗？苏联一直受斯大林模式的束缚，时代发展根本只是句空话，也是因为这个原因，苏联解体，这种必然事件的发生，就是因为没有依照时代发展的步伐走向了极端的道路。可是，时代的发展，不就在于自我的不断前进嘛。虽然生活各国现都在积极向新时代发展前进。但是总有些逆行者，美国在特市上台后，开始对古区进行封锁和经济制裁。携手叙利亚内战，对朝鲜进行新一波的打击，与中国进行贸易战争，阻挠中国华为领先的时代......但是时间是不会等人的，你没有登上这班车，就只能自己奔跑，时代同样不会等待任何的人，它只会自顾自的前进，虽然有人在想象未来有多么好，但不去实践也只是空谈。时代的激流涌了上来。我们只能迎难而上，在激流中不断地成长，否则只能被时代冲走。现在我们被自己喜欢的东西困住了，有可能就会被自己所喜欢的东西所毁灭。当然，我们也不希望被自己所害怕的东西毁灭，我们只能在时代的激流中勇往直前。800字 高二 议论文
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时代时代是不断发展的，随着时代的发展，社会在不断进步，我们周围的环境也随之发生变化，既有变好也有变坏。英国作家迪根斯的代表作《双城记》中有一句名言：这是最好的时代，这是最坏的时代。到现在还依然受用。这是最好的时代。随着特色社会主义的发展，中国的教育、素质、生活水平在不断提高。从以前的读不起书到现在的九年制义务教育，甚至以后的12年制义务教育，所以，这是个最好的时代。以前的乱丢乱扔，随地吐痰，现在也变得整洁。社区里人人为我，我为人人的气氛，也使邻里和睦。所以这是个最好的时代。以前的人吃不饱饭，衣服也新三年，旧三年，缝缝补补再三年。住的房子也有诸多问题，现在一季三件，年年换新，并且衣食无忧。以前觉得摩托和汽车，高端大气上档次，现在基本上提倡多骑自行车，多乘公共汽车或步行，并且有了共享单车这种又节约资源，又可以合作共享的产品的出现。所以这是最好的时代。以前只顾温饱问题，现在基本上人人注重养生，注重教育，身心健康，并且有社会和国家使山区里的学生过的更好，读的起书，读更多书，并且国家人才也多了，科技发展快速，所以这是最好的时代。这是最坏的时代。随着经济的发展，许多工厂为了挣更多的钱，将污水排入河流中，将废气排入大气中，污染河流、水源，大地也污染了，空气也污染了。。。不但伤害了地球的环境，还是我们人类自己的身体受到伤害，所以这是最坏的时代。550字 高一 议论文
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时代每个人都有属于自己的时代。而随着时代的不断发展和变迁，我们从落后的时代发展到先进的时代。每一个人都会受到自己时代的影响，从而去教导下一代，而时代的不同，从而使不同时代的理念也会发生碰撞。落后的时代，我们不能只动脑而不动手，落后使我们只能干没有快捷方式的苦力活，从而使人们生活的很苦。随后，时代的发展人们发现动脑生产出一些快捷方便的东西，能提高自己的生活水平时，自己再也不用受苦受累，但是因为落后时自己不会使用东西就从自己的下一代去教导着生活的不容易，叫他们活出个出息来。时代的不同是两者的影响，不能相互结合，从而使一些人坐享使用，而不去思考使用的来自不易。时代的不同，也使人们进化到竞争无需用苦力的时候，让人们需要面对的绝不只是蛮力苦干，而是苦力与脑力的结合，从而使我们劳逸结合。发展中的时代，人们开始学会动脑子去解决办法，而不是只会苦干。上一辈人生活在上一个时代，感受着时代的影响，觉得只要好好学习就行，我没有体验过学习的感受。就觉得他们生活的时代很辛苦，从受到上一个时代影响，去影响下一个时代我没有感受下一个时代是一个怎样的时代，让两个不同时代的碰撞，也是下一代产生的影响，从而使两代人的关系发生了微妙的变化。下一代人没有努力学习，而只知道享受，是上一代人觉得这样是没有努力的表现，使下一代产生了叛逆的心理反应。生活的不同，也会使人们的理念不同，每个人都是习惯的按照里理念去生活，让每个家庭出现争吵。先进的时代，可能会使人们不用去干那些重活累活，只需要动动脑动动手，张张嘴就能满足自己所需要的东西，不像上一个时代那样那么辛苦，这也是每一个时代的不同，差距先进，使人们把那大脑发挥到极致，从而使人们动动手脑嘴就会有东西帮助你完成你所需要满足的事物，这种更不需要干辛苦活的生活，也是三代人的生活截然不同，这也是人们出现攀比的心理像种子一样的，慢慢得随着时间的推移而成长，壮大是人们也想生活于那样的一个时代，而不是自己所生活的辛苦年代，这样的心理作用也会使人的心理发生变化。时代的不同，所产生的影响也有不同，这也使家人们产生了不一样的看法。800字 初一 议论文
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时代“时代”从字面上我们可以理解为一段时间的代表，但这个词在当今的时代来说可以译成各种各样的时代。当今的时代是一个科学与技术的时代，当今的时代是一个和平与发展的时代，当今的时代是一个美好与幸福的时代......当今的时代就是如此的多姿多彩，英国的一位著名的作家狄更斯就说过一句广为人知的一句名言“这是最好的时代，这是最坏的时代。”所以在每一个时代都有它的两面性，有好也有坏。那就看我们对当今这个时代的看法和理解。当今这个时代好表现为科学技术的进步，美好生活与和平发展......坏则表现为社会上的危害和这个时代是否有极端。从科学与技术上来讲，这个时代无疑是成功的，好的，这个时代的科学与技术在不断增强，更新，每一个国家都不断地增强更新自己的科技，我能说每一个时代都有自己这一时间的代表。在当今的时代，我认为科学与技术是最为突出的代表，因为科学与技术的结合在推动这个时代的发展。从和平与发展上讲，这个时代无疑也是成功的。如果一个时代是不和平的，这必然是一个不好的时代，坏的时代，和平与发展是相辅相成的，只有这个时代是和平的才能推动这个时代的发展。一个时代既有好也有坏。从坏的角度来看，这个时代既是懒惰的又是勤奋的。勤奋的人他们是科技发展的因素，但随着这个时代的科技进步与发展，这会使得生活上更智能化也从而导致懒人的出现这个时代，也可以是不公平和平公平的，但是这种现象在每一个时代都是有的。在这种不公平与公平相存的条件下出现了一个相对公平的时代。当今的时代既有好也有坏，没有绝对的好与坏，但这个时代可以说好大于坏，随着时代的进步与发展才能给我们一个美好与幸福的时代。“这是最好的时代，这是最坏的时代。”时代在召唤着我们，在当今的这个时代可以说是成功的，好的，也可以说是坏的。如果我们是一好的角度来看待这个时代，那这个时代在你认为是好的，如果是以坏的角度看待那这个时代，在你认为是不好的，但在我看来，这无疑是一个好的时代，和平的时代进步的时代，幸福的时代......从多个角度上来说，这个时代是多样话的时代。800字 高一 议论文
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初三那一年的兵荒马乱本来以为我可以顺顺利利的直到中考，可没想到的是会出现那么多意外，而我就感觉我差点英年早逝了。因为上到初三我才知道什么叫：考，考，考，老师的法宝。试卷多到可以把我们家糊一遍了，每当到发试卷的时候，全班同学耳朵全竖起来了，一个个的脸色怎么能用丰富形容！因为上了初三我才知道什么叫危险人物，她表面上可以对你笑到掐出水来，背后却可以把你的形象弄得千疮百孔。因为上了初三我才知道什么叫好朋友，他不一定帅，不一定成绩好，但他会在你心情不好的时候陪着你，你不开心他会将笑话逗你开心，也会管你，也会唠唠叨叨···我永远记得勉，总是在我面前笑，不会抱怨什么，只是细细倾听。我永远记得青，总是会对我们说她以后一定会写一部书，而主角就是我们。我永远记得虎，在我上网之后很严肃的说了我一顿，之后又不怕死的谄媚的笑。还有轩，那么帅气却又那么腼腆的一个男生，我说有人暗恋他的时候，他居然会脸红···而我的初三是被我荒芜了。永远计划着一些永远不会实践的计划；日复一日地想一些无聊的事；上课时会很煽情地写一些悲伤的文字；最令我后悔的是我一次又一次令老师失望，再令自己绝望.照毕业照的那天真的很搞笑，我在我最怕的那个老师的前面，我笑得花儿都可以和我一起开了，而那个老师却面无表情。于是我一再希望老师没有毕业照，于是我越来越怕那个老师了。中考的时候我怕得都不赶进考场，进了考场才发现作弊的人也不少。考完之后我就觉得我瘦了很多，走路都变得轻飘飘的了，让我一度怀疑我鬼上身···好朋友们我们曾手拉手说好永远不分离现在却只剩我们各自独守诺言那些年少时理解的天荒地老已离我们远去--------------------------------------------------------------------------------650字 一年级
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我们的时代早晨，一米阳光斑斑驳驳地从树阴里照射下来。我打开手机，扫一扫门口单车上的二维码，便开锁了。我迷迷糊糊地堆着车，突然一个激灵——现在这车竟摆放地如此整齐：一辆靠着一辆，每个车头都对着那根线，好似一排排昂首挺胸的军人严阵以待。脑中突然又浮现出共享单车刚出现的时候：摆放地七横八竖，歪歪扭扭地堆放在一起，因无人问津，都快叠放得像小山坡一样。当时我还想，估计大家都不会愿意来骑公用的。没想到，不久后，人们便发现共享单车的好。我记得祖父祖母辈从前的生活观念便是：若是公家有东西用，你就别用自己的了，多用用公共的，反正不是免费就是便宜。因此，那个时候，公共用具不是严重损坏就是被偷；而父母辈的生活理念则是：为什么要用公共的呢？缺什么就买什么，公共的总是不卫生也不安全。我骑在共享单车上，脚底生风般的踏着，阵阵凉风扑面而来，看着路边的小花小草和早起锻炼的大爷大妈，经过热气腾腾的早餐店，心中不禁畅快无比。我甚至还能感受到上个使用者那轻快无比当然心情。到达目的地，我找到一处共享单车停放点，仔细地抵住线，拿走随手丢进框里的垃圾，才锁上离开。耳畔还响着同学们低低的讨论声：“哎，我昨天看到一处共享图书，人还蛮多，但是书摆放得很整齐！”“我体验过一次共享篮球，打了几把边把篮球擦干净放回去。”听到这，我莞尔一笑。是的，这是一个新的时代，属于我们的“共享时代”。至此，我们有自己的生活理念：我们杜绝浪费，愿意用公共设施并可以按原样归还。在取得方便的同时，把这一份便捷和温暖传递下去。我和同学们走着，在这条道路上不停地走……650字 初一
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五彩斑斓的时代柳菊当时还没当上班长吧，我也还没有当上语文学习委员和宣传委员，一个小小的童心还没有装满忙碌，只有夕日洒在草丛中的阴影和奔跑的自由，下课时在楼梯的间接处望一望楼下的景致：来来往往的行人，几棵歪歪扭扭的松树横跨在马路上空。在晚霞出现时这里是个很好的观望台，红色似乎是涂上去的。那儿很高，我们要掂着脚尖才勉强能看到楼下的松树，但我们无所谓，因为从那时起我们的学习生涯中除了语文的灰，数学的黑，体育的蓝，电脑的紫……也溶进了落日的红。其他颜色也是渐渐从那儿会聚的，但我也知道了友谊，一种不能交易不能骄傲不能吝啬的团结力量，它是五彩缤纷的。自从和柳菊交上朋友后，我的学习不再呆板了，像柳菊说的那样，有朋友的人是不会孤独的，她拥有色彩，友谊的色彩。秋风未尽，曾经同柳菊、馨巧，这两个最纯真，诚实的朋友，在夕日落下的地方，静静地看晚霞，风把榕树上的枯叶吹落，飘散在我们周围，伴着幽香和百灵鸟婉转的歌声，在大地奏出最后的声响，落日滑落下山坡，柳菊拉着我们走，然后神秘的笑一笑，当然，我们也被传染了，回过去一个微笑。也是那时，三年级下册的假期里，我独自看了一次晚霞，晚风轻轻地吹拂，我觉得那个童心消失了，五彩缤纷的回忆，飘离了我的灵魂，同空中的大雁，走了，去一个很远很远的地方，我失去了童年，就在晚霞中，我看到了她。晚霞渐渐混入黑夜，她朝我露出了最后一个静谧的微笑，搅入晚霞的匆忙中。我失去了，真正的童年，语文的灰，数学的黑，可再没有体育的蓝了，和它一样，那些五彩缤纷的课程，伴着晚霞也消失了，一个真正的童年。“你们是小学生，知道吗？”老师对乱成一锅粥的全班说，“知道——”全班故意拉得很长，“知道。”我清晰的说了一声，因为我早已是一个没有童年的学生了，就是在晚霞消失的时候开始的。650字 四年级 状物
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时代的楷模献给抗震救灾的英勇的解放军叔叔门歇歇吧！亲爱的叔叔们！突如其来的汶川大地震使你来不及告别亲人，来不及收拾行囊。匆匆地登上飞机，踏上火车，奔赴那特殊的战场。为了尽可能多救一个人，为了是倒塌的建筑物中的活者的人们早点见到光明，早点儿接受治 疗，早点脱离痛苦，你们一到，顾不得吃饭，顾不得睡觉，就投入“战场”。你们用手扒，用背背，被困的人们得救了，你们的心少了痛苦可你们的手流血了，眼红肿了。为了帮地震中的灾民搭建帐篷，运送食物，英勇的解放军叔叔们，在交通中断，余震不断中，脚踩泥泞，翻山越岭，有的战士几天几夜都没有合眼，没有休息，但他们没有怨言。有一个年轻的战士，为了尽可能多的帮灾区人们做事，由于劳累过度，牺牲了年轻的生命。但他的父亲从部队手中接过儿子的骨灰时，他没有向部队，向党和国家提出什么要求， 而是坚强的接过了儿子没有完成的任务。多伟大的父爱！为此，不知有多少战士，多少人们流下了感动的泪花。歇歇吧！亲爱的叔叔们！地震无情人间有爱。地震，使多少无辜的人民受伤，多少无辜的人们失去亲人，失去了依靠。是谁是地震中的人民得到了救助？是谁保护了他们，安慰了他们？是您们！——英勇的解放军叔叔们。这突如其来的灾难，使多少人们失去了家园，失去了依靠。为了使他们不再风餐露宿，你们搭起了帐篷，搭起了板房。为了使灾后的人们能够顺利地建设家园，恢复生产，你们通了公里，架起了桥梁。还有多少解放军叔叔们留下来帮助人们建设家园。为了让人们安全，让世界安定，你们不停地向人们奉献——你们全部的爱，你们伟大的爱。我们感恩党，感恩人民，感恩那些伸出援助之手的世界各族人民。而我们更要感恩抗震救灾中英勇的解放军叔叔们，你们是时代的骄傲，时代的楷模，是中华名族的自豪，你们是我们少年儿童的榜样，是我们人生的领路人，是我们要感恩的人。650字 六年级 散文
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