童年伙伴
450字
五年级
雨，在淅淅沥沥地下着。
我把手伸出窗外，享受着雨的滋润，本应该忘记它，可我的脑海里不由自主的浮现了它的身影。
它，鹿鹿。几年前来到我家，有着一身棕黄色的短毛，摸起来就像是商店里卖的皮草大衣一样，身躯呈麋鹿状，活像一只小鹿，两眼像两颗黑色的珍珠，镶在了小巧玲珑的“玩具”脸上；两只耳朵时而竖起，又时而放下……
刚到我家时，我高兴﹑激动得一蹦三尺高，非常欢迎它的到来。为它忙这忙那，它也开心地跑到这儿，跳到那儿，好像在我们欢呼。可夜幕降临，它使劲叫唤着，仿佛想家了，想它妈妈了，我于心不忍，便把它抱到怀里，轻轻地摇晃着。
思绪跟着轻舟，一起回到那个时光——和鹿鹿相处久了，我还发现他是一只非常会享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看电视的我，慢慢的靠在了我的双脚上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看着我。我对鹿鹿这个举动充满疑惑，突然，我脑海里闪过了一个念头：鹿鹿是想让我帮它挠痒痒吧！虽然我不知道这个想法是否正确，但是值得试一试。于是，我伸出手轻轻地放在它的前爪上为它挠了起来。鹿鹿咪上眼睛美美的享受着，看上去，它舒服极了！
微风吹来，把思绪拉回了现实。
我家的小斗鱼
750字
五年级
我们家的斗鱼终于产卵了！
随着母鱼的尾巴一甩一甩，一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”便来到了这个世界上，鱼爸爸鱼妈妈忙着将它们安置进“泡泡房间”，但不知怎么回事，母斗鱼不将嘴里的卵吐出来，反而把它们吃掉了，难道它饿得昏了头？还是脑袋里少了一根筋？我百思不得其解，上网一搜，发现母斗鱼竟然有吞食鱼卵的习性！我吓得脸都白了，风也似的冲出了房间，顺手抄起一把鱼捞子，像个救火队员似的，火速冲向案发地点，迅速用“水枪”将“大火”扑灭，将鱼妈妈与鱼宝宝隔离，于是生活的沉重担子全部压在鱼爸爸的肩上。
随着日历一天一天的翻过，一只只鱼卵都孵化成了针尖般大小的幼鱼，鱼爸爸每天都不辞辛劳地将它们从泡泡巢放出来学游泳，再把它们一个个费力地接回属于它们的房间。与那些日渐成熟、灵活、强壮的小鱼苗相比，它们的父亲在一天天的衰老，而且为了它那调皮的儿女操碎了心，望着日渐消瘦的鱼爸爸，我和妈妈当机立断，决定将小斗鱼们独立，让那疲劳的鱼爸爸休个无限长的假期，好好放松一下。
鱼宝宝们搬进了大新居之后，天天都在“游乐园”玩耍，肚皮每天都吃变形了，才悠哉悠哉地跑去散步，颜色也在潜移默化之间改变，有的像妈妈，有的像爸爸，还有的像综合体，在水中像一片片移动的小彩霞，艳丽无比。
可惜好景不长，有几条鱼突然收到了阴曹地府的免费观光券——挂掉了。其它鱼也都病怏怏的，仿佛受到了诅咒，而且身上长满了奇怪的黄点，像被撒了胡椒粉，我赶紧向度娘请教，原来这病叫“胡椒病”，是由一种可恨的寄生虫引起的。我大惊失色，急忙看了疗法，通知妈妈一起来用这种寄生虫的克星——盐，来救治这些奄奄一息的生命。经过我们不懈的努力，虽然有少数体质弱的没挺过来，但大多数还是从死神的手里逃了出来，劫后余生的小鱼们变得更加艳丽多彩、光芒四射。
愿我家的斗鱼们以及所有的生命体，都能享受健康、快乐的一生！
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童年伙伴五年前，我们班来了一位新同学，他就坐在我前面。有一次上语文课，老师说：“昨天让同学们预习课文，现在大家每人读一句。”大家都拿出了书，只有他还在书包里翻找。过了一会儿，只见他跟左边同学说一说，又跟前面同学说一说，大概是在借书吧。因为我看到大家都有书了，只有他的桌面空空如也。我一想就知道他没有带书，于是，赶忙把自己的书递给了他，说：“你先用吧，用完再给我。”他接过书，露出感激的笑容。从那以后，他就经常给我带零食吃，我也会给他一些好玩的玩具。就这样一来二去，我们成了好朋友。而且，我发现他是一个很值得交往的朋友。我们的关系一直很好，直到有一天，我得知他要转学了，我们都非常舍不得对方，他对我说：“以后我每周给你寄一次信，你要记得给我回信哦。”我高兴地答应了。从此，我每天都会去学校收发室看有没有他的来信。然而，一周过去了，两周过去了，三周过去了，还是没有他的信，我有一点小失落。四周过去了，他音信全无，我都有点生气了，心想，他连信都不给我回，肯定已经把我忘了！但是，到了第五周，我终于收到了他的信，他在信中还解释了为什么这么久都没有回信。原来，他妈妈最近生病了，他一直在照顾妈妈，才没来得及写信给我。此后，我们还是一直给对方写信。虽然从那以后我们就再也没有见过面，但在我心中，他永远是我最好的朋友！500字 六年级
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童年伙伴我家有一个可爱的文具盒，那是二年级时，爷爷买给我的六一儿童节礼物。那个文具盒是粉色的，文具盒上还有一只白花花的小兔子，她眯着眼睛，嘴上挂着微笑，仿佛在做一个香甜的梦。小兔子文具盒有两层，第一层是用来放橡皮、尺子、书签的，第二层是用来放笔的。三年级，有一次，我上课的时候注意力不集中，突然我看见了文具盒，好像文具盒的眼神变得非常严厉了，我脸一红便回过神来认真上课，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的眼神变得温和了，好像在对我说：“上课就是要像现在一样认真听讲！”还有一次，语文考试考完之后我只考了88分，我非常伤心，我在考试前已经非常认真的复习了，可是，还是没考好，我回到家之后没地方撒气，所以我便开始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下来，第二天中午我的心情好多了，可我看着被我拔下来的小兔子心情又不好了，我拿出胶水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的对小兔子文具盒说：“对不起。”这个文具盒陪伴了我两个春秋，我喜欢这个文具盒，它是我最好的童年伙伴。400字 四年级
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童年的伙伴童年的回忆如同天上的星星，那璀璨闪耀的回忆，总能够让人浮想联翩。然而我的童年有一个陪我度过了半年风雨的伙伴――小乌龟！小乌龟长着一双绿豆般的小眼睛，向外凸起的鼻梁下是两道狭长的鼻孔。它背着一个柔软的壳，从壳的两边伸出四条小短腿。一次，我试探性地用木棍戳了戳它的壳，它不但没有把头缩进壳里，反而挑衅般咬住了我的木棍，还在上面留下一排浅浅的咬痕。我一看这家伙这么凶，从那以后，我每次换水都要都得避让三分，生怕被它那口尖牙利齿咬到。我把小乌龟养在玻璃罐里，每天把便携蛋糕掰成小块喂给它吃，它也是来者不拒，举起前爪拿着食物就往张得老大的嘴里送，随即贪婪地咀嚼着，有时吃饱了，还惬意地趴上好一会儿，一动也不动，难道它就不懂“饭后走一走，活到九十九”的这个道理吗？有一次，我一整天都忘记给它喂食，第二天把蛋糕屑丢在它面前，它顿时就像一匹饿狼一样，连爪子都没动，直接把嘴凑上去狼吞虎咽起来。在美食面前，它把帅气的形象完全抛到了脑后，真是个贪吃鬼！我爱我的小乌龟，我敬佩它那无所畏惧的胆魄，也喜欢它那桀骜不驯的性格，它是我最好的伙伴，也是我童年中一个美好的回忆！450字 五年级
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童年的伙伴童年，就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不能少，童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而童年趣事，就像一条清澈的小溪，里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴，那就是蒲公英!小时候，记得我家后面有一片蒲公英。当然，旁边也有许许多多的花，比如说有：牵牛花、百合花、大维菊等。我喜欢蒲公英，它们虽然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花，我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方，心里幻想着：小蒲公英们离开了妈妈的怀抱，它们将要飞到哪里去?在飞行中，它们都看到了什么?它们的生活快乐吗?当我把它们吹走的时候，它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空，去看看太阳公公多么慈祥，看看白云妹妹多么温柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美丽，看看孩子们多么快乐，旅程结束了，它们该找一个美丽的地方歇一歇了。那些未长大的蒲公英们，在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英，在风姑娘的带动下，从妈妈的怀抱里，慢慢地飞向天空，飞啊飞，它们是多么的快乐!400字 五年级 状物
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童年·摇树·伙伴童年的时候，带给我最多快乐的就是那——摇树。每天下午，我们那9个人都会到摇树欢聚一堂。我们坐在摇树上，一起谈开心事，一起谈心中的心事，一起谈恶作剧。每天都好开心。而且我们9个人的友谊也是从摇树发展来的。那天，我独自一人走在路上，看到前面有一棵倒了的树，我走近一看，我笑了，我坐在那树上，树上下跳来跳去，好好玩。这时，向这边走来了一个人……她说：“班长，你的笑容真美！”我听了低下了头。她，就是我们班的学习委员。因为我是我们班的班长，朋友很少，笑容也就少。我问：“你经常到这里玩吗？”她笑着说：“好开心啊！班长主动和我说话！嗯”她又说：“一会还有很多人来呢！”我一听这话，转身要走。可她把我拉住了，说：“再玩一会，就一会！”我答应了。过了一会，一群人向这边走来……哦，她们分别是副班长、劳动委员、文艺委员、图书管理员2人、班花、还有一人姓窦。她们看我在这，都很惊讶、开心。学习委员对我说：“我是这些人的的老大。”我那天玩的很开心，走时学习委员对我说：“要不要加入这里？你在这里笑得最美丽！”我对她们说考虑考虑。从那以后我的笑容多了，老师都说我变的漂亮了！啊！童年·摇树·伙伴，令我怀念，因为我也是那些人的其中一员！山东临沂平邑县春有侨心完小五年级李云滢五年级:李云滢450字 五年级 叙事
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古树·伙伴·童年忆我在打扫房间时，看到了一本相册。打开它，映入眼帘的是一棵枝干分叉很低而又粗壮的一棵古树，树上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看着这张照片，我不禁陷入了回忆：那时我酷爱骑自行车，每天和伙伴们在“世界各处”骑来骑去。有一次无意中发现了一棵古树，不知生长了多少年，粗糙的树皮诉说着多年的饱经风霜。但单凭这点是无法吸引我们的，他还有一个与众不同之处，那就是树枝分叉极低，离地面大约半米，树枝向四面八方延伸着，很容易爬上去，仔细看看，还可以发现有许多地方可以坐下来，躺着都绰绰有余。更为奇特的是，此树下面的枝干低，不长叶子，而向上延伸的树枝，到上面竟成了细柔的枝条，弯弯的垂下来，长着茂盛翠绿的叶子，将整个树都隐藏了起来。第一次发现这棵古树，我们都很兴奋，纷纷爬上去，我也用脚踏着深褐色的树干，猴子一般溜了上去。我们都各自找了位置坐下，一直玩着，玩累了以后，回家时还有点意犹未尽。第二天，我们又不约而同的来到这棵古树。我的伙伴们拿着许多不知从何而来的泡沫垫，垫在树上可以坐着的地方。还有人拿着硬纸板，写上“树屋”二字，挂在树上。甚至有人在树旁的土地上插了一面小红旗，以示对这棵树的“占有权”。从那以后，我们开心时来这儿，空闲时来这儿，寒暑假时，这里更成了“开心大本营”。因为它是只属于我们的一片天地！我们经常在这里一起玩，如“不许动”这个游戏，我们会在树屋上选出一只“猫”，“猫”要蒙上眼睛，抓在“树屋”上的我们，我们的双脚是不能移动分毫的，只能扭动身子躲避“猫”迎面伸来的“魔爪”。有一次我来当“猫”，蒙住眼睛，才惊讶我对树屋已是那样熟悉，闭着双眼也可以知道每一条树干的位置，了如指掌。原来不知不觉我已经把树屋当成了自己的第二个家。我凭借着他们身体与树干摩擦发出的声音去判断他们的位置，我猛然一抓，一把抓到了一个伙伴。我们都笑了，鸟儿也在天空鸣唱，好像在与我们一起欢乐着、快乐着。我睁开眼睛，看到了天，看到了草。我忽然觉得天是那样高远，天空中的白云是那么美丽；小草是那样碧绿，小草上的露珠是那样晶莹。我脑海中的记忆如同幻灯片一幕幕闪现。我郑重地合上相册，这是一份甜而又甜的温馨回忆；是我快乐童年珍贵的写照！800字 五年级
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童年的伙伴小时候，我经常和小区里的伙伴在一起玩。这些伙伴中，有一位叫“同同”的女孩最特殊。同同比我大一岁，和我一样高，一头短卷发，平刘海，她那双水灵灵的大眼睛因为刘海而若隐若现，高鼻梁，厚嘴唇。虽然她是娃娃脸，可她太黑，脸看上去很脏似的。她长得这么平常，为什么说她是我们伙伴中最特殊的呢？因为她是我们当中最“傻”的一个。她经常把自己的东西分给朋友，无缘无故捡起地上的垃圾扔进垃圾桶……我们都在背后笑她，骂她“傻”，她知道后也不解释、不“狡辩”。不过她最“傻”的一件事莫过于此。一次，我们伙伴几个偷偷地跑出小区到大门外玩耍，小区大门口正对着车辆川流不息的马路。同同特意叮嘱我们别跑到马路上玩。我们那时听着还有点气愤，凭什么指挥我们。“看，马路中间有一条小狗。”一个伙伴叫道。一看，果然有一条小狗颤颤地站在马路中间。又有人说道：“它会不会被汽车压扁啰？”这时迎面来了几辆汽车，但小狗没有跑开的任何迹象。突然，一个人冲了过去，一把抱起小狗冲向马路边。原来是同同将小狗救了，但她也引来了汽车司机的不少谩骂。我这个伙伴同同可真“傻”。她伴我度过了童年许多美好时光。450字 六年级
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伙伴青春的路上有你陪伴，伙伴，真好！一头乌黑靓丽的头发，双眼皮，大眼睛，如翼的睫毛配上大眼睛眨呀眨，十分的可爱！你的欢声笑语带给了我无限的欢乐！伙伴，不知你可还记得？那一天，细雨滋润着大地，你我在雨下共同撑起了一把五彩的大伞，你忽然冲出伞外，张开双臂在雨中欢呼：“下雨天，细雨滋润着大地和我！”，我被你的这一举动给逗笑了，走到你身旁，为你遮起了雨，我们漫步在雨中，欣赏着美丽的雨景。伙伴，青春的路上有你的鼓励与安慰真好！那一天，我伏在桌上，抽泣着，我，哭了。那是我从未考过的低分——56分。5和6，那两个鲜红的数字犹如两把利刀，深深地刺痛了我的心。我不敢抬头，只敢轻轻的抽泣，你跑过来，为我讲笑话，可是，我似乎已经不想再笑了。这时，你又安慰我：“好啦！亲，哭没有办法解决问题，就当他已成为过去好啦！未来的光明大道为我俩展现哦！冲！向着光明大道前进！”我觉得你的话有理，便止住了泪水，对你露出了灿烂的一笑作为回报。你见我笑了，一把抱住我，也开心的笑了。 伙伴，青春的路上，我因三生有幸而遇见了你，因为你，我的青春路上多了几分勇敢与微笑；因为遇见了你，我的青春路上才会如此灿烂；因为你，我收获了友谊的真谛。伙伴，青春路上有你相伴，真好！450字 初二 记叙文